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《雷雨》讀后感

時間:2024-11-21 13:17:26 讀后感 我要投稿

《雷雨》讀后感

  認真品味一部名著后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《雷雨》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《雷雨》讀后感

《雷雨》讀后感1

  今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來小議。

  故事是一個圍繞封建家庭的復雜情感故事。這本書的成功可以說是中國改革探索時期的一個里程碑。

  讀完這本書,我仿佛看見作者長吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的'爛好人——周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太——樊漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大!斔镍P的哥哥。

  作者輕描淡寫了每個人的行動和語言,但恰到好處,從側(cè)面映出周平和周沖對封建社會的不滿,魯貴在權(quán)勢面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會,但最終是個悲劇。四只鳳凰和周沖相繼震驚。周平開槍自殺。最后,只有兩個孩子在精神病院討論了瘋狂的四只鳳凰。

  這本書給我的其實是,爭議總是居高不下,不是沒有爭議,而是太高了。我們必須努力爬上去看。

  還有一點,什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭齲讀完之后,我突然覺得我應該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!

《雷雨》讀后感2

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!

  蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的`魔。可能正因如此,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒錯,他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們,或許當時樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會發(fā)生這一幕的哀嚎。

  今天的社會布滿著陽光,驅(qū)散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對戀人都是幸福快樂的,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。

  看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什么錯呢?

《雷雨》讀后感3

  周樸園是個道貌岸然的偽善者。他冷酷無情,自私貪婪,商人的本性在他身上一覽無余。為了金錢,他趕走了曾愛過他并為他生了兩個孩子的侍萍,故意淹死兩千二百個小工,娶了自己不愛的繁漪并讓她受盡折磨。

  即便是對待周萍周沖,他也是冷漠的,以樹立自己的權(quán)威為前提的。他有過愛嗎?他保留過去的舊家具,在屋子里擺侍萍的照片。好像他也曾經(jīng)愛過并念念不忘這份感情。可是當侍萍真的出現(xiàn)時,他又警惕地問道“誰指使你來的?”

  原來,他只愛自己,他做的'那一切,只是一種欺騙自己的手段,是為了讓自己的良心好過一些。后來,他意識到,“天意很——有點古怪,忽然悟到為人太——太冒險,太——太荒唐。我想以后——不該,不該再有什么風波!弊隽艘惠呑拥膼海狭,卻害怕了,“萍兒,你原諒我。

  我這一生就作錯了這一件事。我萬沒有想到她今天還在,今天找到這兒。我想這只能說是天命。”如果愛過,又怎會這樣?沒有愛,有的只是急于擺脫良心上的不安。

《雷雨》讀后感4

尊敬的男同學們:

  大家好!在看完《雷雨》后,我有許多的話想對男同學們說。

  缺少母愛的周萍們,你們是否無助過,絕望過?但母愛是偉大的,不平凡的',母親把你們帶到世界上,就已經(jīng)是他們用生命換來的愛。

  壓抑的周萍們,你們是否想過釋放?在家里嚴格,父母的壓力,學習的壓力之下,你們是否已經(jīng)被壓得喘不過氣了?內(nèi)心的委屈應當找人訴說。將內(nèi)心的壓抑表達出來,解放自己。

  多情的周萍們,你們是否想過一個女孩能愛你有多深?不要用一時的快樂去傷害一個女孩的心。當你找到下一個港口時,記得離開上個港口。在兩個港口之間奔波是會雙重損失的。不要變成渣男,你們得對得起每個女性。膽小的周萍們,你們是否退縮過?面對問題不去解決,只是想著方法去逃避的人只會一事無成,最后落得慘敗。面對困難迎難而上,不要給自己留下遺憾,不做“縮頭烏龜”!

  謝謝大家,我的演講完畢。

《雷雨》讀后感5

  《雷雨前》的作者是我們著名愛國文學家矛盾的作品,這部作品誕生于1934年白色恐怖時期。矛盾通過對夏天的悶和熱,雷雨來臨前悶熱的獨特描寫,來表達對舊社會的憎惡和對美好未來的期待,給人戰(zhàn)勝黑暗統(tǒng)治的信心,所以這是一篇含有隱喻意義的文章。

  通篇采用象征手法是本文最大的特色。矛盾將時代背景融入到景物中進行描寫,一輪和抒情。潮悶郁熱的天氣象征著當時黑暗的現(xiàn)實;“幔”象征著令人窒息的黑暗統(tǒng)治;置身其中的人們渾身毛孔閉塞,期待雷雨的到來,以及“等著那挑破灰色幔的大刀的一道閃電,那轟隆隆的怒吼聲”這樣描寫,都象征這大無畏的革命者對于革命的熱情與期待!搬M膺叺腵巨人”這個意象象征著以及興起的革命力量,也表明了作者對于革命的憧憬與渴望,亦從側(cè)面反映出作者對于現(xiàn)實深惡痛絕的思想感情。

  文章的最后,作者高呼“讓大雷雨沖洗出個干凈清涼的世界”,激情澎湃,進一步點名了主旨,也引導著受壓迫的人們對美好未來無限的遐想,讓人充滿期待和信心。作者用看似壓抑的象征手法酣暢淋漓地釋放著革命激情。

《雷雨》讀后感6

  今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來小議。

  故事是圍繞封建家庭的錯綜復雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國改革探索時期的一個里程碑。

  讀完這本書,我仿佛看見作者長吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太---樊漪,被封建制度所壓迫剝削的'供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。

  作者輕描淡寫了每個人的行動和語言,但恰到好處,從側(cè)面映出周平和周沖對封建社會的不滿,魯貴在權(quán)勢面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會,但最終是個悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開槍自殺,最后尾聲只是兩個小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。

  這本書給我的其實是爭議是永遠站在高處的,不是沒有爭議,而是爭議太高了,我們必須努力爬高才能看到。

  還有一點,什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭齲讀完之后,我突然覺得我應該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!

《雷雨》讀后感7

  一個人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)

  ——題記

  讀《雷雨》,我只用了半天時間。應該說能夠從頭到尾,一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié),本就是一種非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,無疑是結(jié)局一個又一個突如其來的死亡,它會讓人們在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

  然而平復了那些紛亂的情緒,定神淺思,也許“死亡”,對于這些生活在痛苦之中的人們,本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛恨的'糾葛,解系世俗的仇恨,最終我們還是要把靈魂交還給上帝,經(jīng)歷審判,得到救贖。

  “死亡”一詞,可以說貫穿了整部《雷雨》,姑且以此為線索梳理一下思緒,會發(fā)現(xiàn)它更像是一個引子,通絡了一個家族的命運。

《雷雨》讀后感8

  雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個悲劇。向多同一時期的作品一樣,作者通過小說所要l達的是封建階級和資b階級的許多劣性在一個人物身上得到細膩的刻畫和充分的`l現(xiàn)。

  雷雨中的兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。劇本以@人心L的情節(jié),簡練含蓄的語言,各具特色的人物和極為豐富的潛臺詞。如刀刃般在心L上緩緩劃過,那抖顫爾出的馀音,久久不能平息。

  一天,卻牽扯一堆往事,一個誤會,道出一個z密,卻害死了三個人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么氖谷誦耐?里w險庋櫚墓適濾檔蒙鮮薔每t不衰,類似的故事如此之多,在這d景下的犧牲者不計其數(shù)。硪想,這不是一個簡單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會,人思想改變了非常多,女性變得堅強勇敢,不會再無聲無息地受命運的壓u。除了科技發(fā)達之外,人文思想的進步也使時代磺翱緦艘淮蟛。人脺\3T謚攔サ牟之后,暗自慶自己生活的時代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運用前車之a(chǎn)。

《雷雨》讀后感9

  雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個悲劇。向眾多同一時期的作品一樣,作者通過小說所要表達的是封建階級和資產(chǎn)階級的許多劣性在一個人物身上得到細膩的刻畫和充分的表現(xiàn)。

  雷雨中的兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。劇本以扣人心弦的情節(jié),簡練含蓄的語言,各具特色的人物和極為豐富的潛臺詞。如刀刃般在心弦上緩緩劃過,那抖顫爾出的.馀音,久久不能平息。

  一天,卻牽扯一堆往事,一個誤會,道出一個秘密,卻害死了三個人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛?歷這樣悲情的故事說得上是久演不衰,類似的故事如此之多,在這背景下的犧牲者不計其數(shù)。硪想,這不是一個簡單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會,人思想改變了非常多,女性變得堅強勇敢,不會再無聲無息地受命運的壓制。除了科技發(fā)達之外,人文思想的進步也使時代向前跨了一大步。人們常常在知道過去的不幸之后,暗自慶幸自己生活的時代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運用前車之鑒。

《雷雨》讀后感10

  靜靜的閑坐在書桌前,將一本曾經(jīng)感慨萬分的書從最底層抽出來回味。翻開《雷雨》,那一張張飛轉(zhuǎn)的頁碼將我拉回到那堆積了灰塵的記憶里。

  我讀著讀著,就來到了故事里面,我悄悄地行走其中。帶著憐憫和惋惜的心情看著那些令我悲傷的畫面。故事中的他們現(xiàn)在誰都不知道那個看似平靜的表象到最后會演繹出一場“雷雨”般聲嘶力竭的悲劇。

  我猶幽靈般的帶著我漂泊的心在充斥著悲涼的寒意的.故事中游弋著,我從每個悲劇色彩的人物身邊飄過。我像位先知者,知道著他們的命運,悲傷著他們的悲傷,雖然我疼惜著這里的每個人,但我不想改變故事任何情節(jié)和那讓我悲痛的結(jié)局。也許我不想違背那本該屬于悲劇的故事,不想傻傻的做些無謂的愚蠢的改變;也許我骨子里就是喜歡那帶有刺骨“寒味”的“悲”,我向來不喜歡看那些為了迎合人們心里的安慰而編造的不真切的歡喜結(jié)局。我喜歡品味“苦”,有種詩意般的苦澀更能讓我們擁有清朗的思想,進入真正的思考,也讓我們更理智的明白什么是“真”。

《雷雨》讀后感11

  為了看《雷雨》的話劇,我這兩天做足了功課,重新翻看了《雷雨》原著,這個全長4個多小時的劇目,無疑是中國話劇藝術(shù)史上的經(jīng)典。但是為了觀眾和演員著想,一般會刪去劇中的一些不太重要的情節(jié),盡量壓縮時間,本次整個劇目時間為3小時?赐甑臅r候,我們剛好趕上最后一班會學校的公車。

  《雷雨》的故事我再多說無用,評論更是談不上了,只是想說說我看完之后的些許遺憾。

  首先,刪掉了序幕和尾聲。如果加上這兩幕的.話,估計觀眾們就該在劇場里面打地鋪了,所以也無可厚非。不過,正如曹禺先生在《雷雨》的序中說的那樣,這兩幕,即使讓觀眾入戲,也是送觀眾回家。有了他們,觀眾可以更好的欣賞整個四幕戲,也可以更好的回家。確實,在全局的最后一幕,當曹先生把全部的矛盾和波瀾向觀眾展示之后,我們的心是不能平靜的,如果沒有尾聲感覺就是如鯁在喉,不上不下。不過,在戲院中,冗長的觀眾須知,代替了序幕,演員的謝幕代替了尾聲,一部經(jīng)典就這樣去頭去尾,讓人不能盡興,實在可惜得很。

  如果說刪掉序幕和尾聲是不可避免的話,那么對于作品主要內(nèi)容的刪減就讓我十分失望。

《雷雨》讀后感12

  我個人認為周是有“可愛”的地方,只是局限在他年輕的時候,他年輕的時候英俊瀟灑、才華出眾,敢于愛上侍女侍萍并生下2個兒子,這個時候的他難道不可愛嗎?用教案上的話說“憑著他的經(jīng)濟地位社會地位人品才學,用當時的倫理道德世俗觀念來看都是不可能發(fā)生的婚戀之事,他忘記了自己的身份,把自己和侍萍擺在了脫離階級地位差異的同等位置上,從心底愛上了侍萍”。

  難道說這個時候的周樸園不“可愛”嗎?可是在故事簡介里加了“引誘”2字。我覺得當時周樸園愛魯侍萍應該是真心的,因為那個時候的侍萍也實在是太可愛了。后來為了娶“有錢有門第的.闊小姐而趕出侍萍,周才變得”可恨“,30年后他才”可悲“。恩格斯說了”婚姻都是由雙方的階級地位來決定的“。

  所以周和侍萍的愛情是真的,婚姻是不可能的。只是說明侍萍愛上了一個不該愛的人,所以說愛情也需要理智。

《雷雨》讀后感13

  如果說,魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的 犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的`秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā) 泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。

  《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎 的閃電煽動著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬物止息,紋風不動,靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖,當頭響起一個炸雷,電閃雷鳴,雨橫風狂,宇宙 發(fā)怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關系。比如周萍,對父親是欺騙與罪孽感,對蘩漪是悔恨與懼膽怯,對周沖是歉意,對四鳳是希望 振作,對侍萍是難逃宿命。

《雷雨》讀后感14

  我曾迷戀曹禺筆下生動的人物形象,也曾細品《雷雨》優(yōu)美的語言表達,幾多細讀,卻發(fā)現(xiàn)最讓我驚嘆的是曹禺以小見大的手法。

  《雷雨》表面上寫的是兩個家庭的糾紛,命運對兩個家庭的捉弄,結(jié)合時代背景,卻也不難發(fā)現(xiàn)其中的深意。周樸園的殘酷行為是兩個家庭災難的根源,導致了周萍、周沖和四鳳的死亡,侍萍和繁漪的瘋狂。它以小見大的表現(xiàn)了當時社會的動蕩不安。魯大海是勇敢無畏的,有較高覺悟的工人代表,他的斗爭反映了中國無產(chǎn)階級大公無私,頑強反抗的`精神。而劇中他與周樸園的斗爭也以小見大的體現(xiàn)了兩個階級的斗爭。戲劇最后的結(jié)局,只有作為工人階級的魯大海和周樸園清醒的活著,暗示了無產(chǎn)階級的勝利,表達了曹禺對工人階級必將戰(zhàn)勝封建資本家的信念與決心。

  《雷雨》通過兩個家庭的沖突反映出社會的動蕩,通過兩個家庭的罪惡歷史反映了社會“人吃人”的現(xiàn)象,同時又表現(xiàn)了對未來的希望,表現(xiàn)了正在醞釀一場大變動的20世紀20年代的社會現(xiàn)實。

  在以后的閱讀與寫作中,我會對以小見大手法的運用有更深的體會。

《雷雨》讀后感15

  雷雨的開篇注定是個悲劇。與同時期的許多作品一樣,作者想通過小說表達的是,將封建階級和資產(chǎn)階級的諸多不良品質(zhì)刻畫得淋漓盡致,并在一個人物身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

  雷雨中兩家八字的故事,就發(fā)生在短短一日之間,卻牽扯著往日的恩怨情仇。劇本以扣人心弦的情節(jié)、簡潔含蓄的語言、獨特的人物形象和極其豐富的潛臺詞為基礎。猶如刀刃般緩緩劃過心弦,顫抖的余音久久無法平息。

  一日,卷入重重往事,一場誤會,一個秘密被揭開,三人被殺。這就是生活。如此痛徹心扉的生活,怎么會痛苦呢?歷史上這樣悲慘的故事可以說是源遠流長。類似的故事不勝枚舉,在此背景下的受害者更是不計其數(shù)。我認為這不僅僅是一個簡單的故事。與許多故事一樣,現(xiàn)實生活中的情境是故事的原型。在當今社會,人們的思想發(fā)生了很大的變化。女人變得堅強勇敢,不再被命運默默壓制。除了科技的.發(fā)展,人文思想的進步也讓時代向前邁進了一大步。人們常常在知道過去的不幸后暗自慶幸自己生活的時代多么美好。然而,我們更需要的是知道如何利用過去的經(jīng)驗教訓。

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