窗邊的小豆豆讀后感15篇（薦）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀后感1
有一個(gè)日本小女孩上學(xué)，沒上了幾天，學(xué)校就不要她了。媽媽只好帶她去別的學(xué)校，后面她找到了一個(gè)學(xué)校，后來她就去學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校里發(fā)生的一些真實(shí)的事情。
讀完這本書讓我感受最大的是小女孩轉(zhuǎn)學(xué)后跟變了一個(gè)人似的，她非常的.幽默，她最喜歡和她的“洛基”玩，和它談心，和“洛基”接觸最多的人就是她。這一篇故事是寫給已經(jīng)去世的小林宗老師的，說明了作者很懷念她小時(shí)候的老師，很想再回到那個(gè)時(shí)代，和她的老師在一起。其實(shí)這個(gè)小女孩并不笨，只是因?yàn)樗芴詺狻?/p>
窗邊的小豆豆讀后感2
前段時(shí)間讀了<窗邊的小豆豆>一書，當(dāng)時(shí)只作為一種消遣來讀這本“小故事”的。讀過之后，感慨萬千。如今再讀，依然覺得回味無窮。幾乎人人都有異想天開的童年時(shí)光，這種異想天開是何等的`奇妙和偉大，但現(xiàn)實(shí)的教育世界里，這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。
窗邊的小豆豆讀后感3
我愛看童話故事，憧憬著自己成為童話里的那個(gè)小女孩，最近我又迷上了黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，我被小豆豆在巴園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事所吸引。還有小豆豆和家人之間的故事，看到了一個(gè)童心未泯的，讓人捧腹的'小豆豆躍然紙上，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她純真、善良、樂觀的天性，最后被她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷努力挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。
通過讀《窗邊的小豆豆》，我受到了很大啟發(fā)，要做好一件事，就要不斷地努力和自我修正，向既定目標(biāo)去努力和奮斗。
以后我要堅(jiān)持閱讀，保持一顆積極向上、熱愛閱讀的心，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途窳α�，是人類進(jìn)步的階梯。
窗邊的小豆豆讀后感4
在暑假的某一天，我讀了一本關(guān)于家庭和學(xué)校的愛，叫做《窗邊的小豆豆》
這本書講述的是一個(gè)日本小女孩的真實(shí)故事，因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)來到了巴學(xué)院戴領(lǐng)校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并決定了他一生的基礎(chǔ)，這本書影響了9000萬讀者感動(dòng)的.心。
這本書我最喜歡的部分是第八章，因?yàn)樾《苟沟睦蠋熞⒆觽儙虾：５奈兜�，山的味道這說明了老師想要孩子們中熟悉一下外面的世界讓山珠海味走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂……
在這本書里我受到了很多啟發(fā)至于什么啟發(fā)，這就需要你親自去體會(huì)了
窗邊的小豆豆讀后感5
這本書告訴我們，人情味和真情才是人們?cè)谏钪凶顟?yīng)該關(guān)注的，只有這樣才能真正獲得幸福和成功。小豆豆的存在為主人公帶來了前所未有的機(jī)遇和意義，也讓他們重新感受到了生命的意義和珍貴。
這本書告訴我們，不要浮于表面，不要迷失在繁瑣的.生活中，而是應(yīng)該多去關(guān)注人與人之間的關(guān)系，用真情和關(guān)懷去贏得別人的信任和尊重。
讀完這本書，我也希望能夠熟練地運(yùn)用人情味和真情來處理事情，為自己贏得別人的信任，也能夠在別人的幫助和支持下，走更加廣闊和美好的人生之路。
窗邊的小豆豆讀后感6
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的`孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
無論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來自周圍環(huán)境的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些”優(yōu)良的品質(zhì)“，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。
窗邊的小豆豆讀后感7
我看了窗邊的小豆豆這本書，小豆豆在老師眼里是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，被退了學(xué)。不久她來到了巴學(xué)園，小林宗作老師的教學(xué)方式讓小豆豆深深的愛上的學(xué)習(xí)，后來，她變成的一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的`好學(xué)生。
我覺得巴學(xué)園的教學(xué)方式很好，他對(duì)不同的學(xué)生制定了不同的教學(xué)方法。我也非常喜歡這里的老師，他們非常有耐心，喜歡傾聽同學(xué)們的想法。我還看到了同學(xué)們之間的友情和相互幫助的精神。
窗邊的小豆豆讀后感8
最近這幾天，我閱讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。
這個(gè)故事主要講了：一位名叫小豆豆的小姑娘，剛剛還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，就被一所學(xué)校退過學(xué)了，她媽媽又幫她找了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在那里經(jīng)過校長(zhǎng)小林先生獨(dú)特的教育方法，以及無微不至的關(guān)心和愛護(hù)下，小豆豆從一個(gè)問題少年，變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這個(gè)故事告訴我們：無論哪個(gè)孩子，當(dāng)她出生的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在她成長(zhǎng)的'過程中，會(huì)受到很多周圍環(huán)境的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)會(huì)受到損害，可以通過良好的教育發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓她發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
窗邊的小豆豆讀后感9
暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。書里講了一個(gè)發(fā)生在小豆豆的女孩子身上的故事。由于開學(xué)第一天，小豆豆在學(xué)校上課的時(shí)候不停地玩課桌抽屜；第二天，小豆豆一直站在窗戶旁邊，叫著宣傳藝人的名字，影響了同學(xué)上課；第三天，她還是站在窗戶旁邊，跟小鳥說話。最后小豆豆被退學(xué)了。
一個(gè)全新的`學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”接收了他。在新學(xué)校里，小豆豆看到了從地底下長(zhǎng)出的大門，看到了電車教室，她覺得很新奇。而且，校長(zhǎng)先生還和她交談了4個(gè)小時(shí)，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。而且學(xué)校里還有“海的味道”和“山的味道”的午餐。
我也好想要小豆豆這樣的學(xué)校��！
窗邊的小豆豆讀后感10
《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學(xué)了。后來來到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。
在這本書里講了小豆豆童年發(fā)生在巴學(xué)園里的趣事和同學(xué)之間的.事。也許小豆豆是多么懷念在吃飯前的《飯前歌》和她的同學(xué)呀!高橋君，美代，阿泰，天寺君，稅所愛子，右田昭一君，青木惠子，渡邊義治君。
這本書發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學(xué)園毀滅了。小林宗作老師已逝。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。希望大家都能看一看這本書。
窗邊的小豆豆讀后感11
我讀了一本《窗邊的小豆豆》這本書，它的作者是黑柳切子，這本書講了小豆豆，總是不好好學(xué)習(xí)被開除轉(zhuǎn)到了巴學(xué)校。他的教室是電車，有海的味道和山的味道的.飯。校長(zhǎng)小林老師給了小豆豆足夠的自由，讓他快樂地生活，校長(zhǎng)教了小豆豆很多知識(shí)和道理。
我看這本書知道了小豆豆幫助了一個(gè)小兒麻痹癥的小男孩兒爬樹看風(fēng)景。小豆豆把一個(gè)硬幣放在土堆里，第二天硬幣不見了。還有小豆豆忘記了帶泳衣，校長(zhǎng)讓小豆豆不穿泳衣游泳，其他同學(xué)也不穿泳衣，結(jié)果被曬得黑黑的。
如果我也在這樣的學(xué)校上學(xué)就好了，因?yàn)檫@個(gè)小林老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，讓他們自由地學(xué)習(xí)和玩耍。
窗邊的小豆豆讀后感12
今天，媽媽給我買了一本窗邊的'小豆豆，我很羨慕小豆豆，她很善良、可親和藹的小男孩。媽媽出來了，看著我在看窗邊的小豆豆，然后媽媽也坐了下來，和我一起看這本書。
我很喜歡這本書，然后我就又看了一遍。在小豆豆的媽媽二十歲時(shí)，小豆豆已經(jīng)六歲了。他會(huì)掃地、擦桌······
我看了這本書，它非常很好看。我受益匪淺，等我長(zhǎng)大了，也要像小豆豆一樣勤勞。然后我就把這一本書珍藏了起來。
窗邊的小豆豆讀后感13
今年暑假，我看了《窗邊的小豆豆》這本書，非常有趣。
這本書講的是一個(gè)名叫小豆豆的小女孩，她是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，因?yàn)樗谡n堂上搗亂，所以被學(xué)校開除了。
后來她又去了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的新學(xué)校，這是一所很有趣的學(xué)校，有電車教室，有圖書館，還有一個(gè)很特別的'校長(zhǎng)先生。他很有耐心，他處處為學(xué)生們著想，他真是一個(gè)好校長(zhǎng)。
我也好想去“巴學(xué)園”上學(xué)，一定很有趣。
窗邊的小豆豆讀后感14
讀了<窗邊的小豆豆>一書之后，我感慨萬千，回味無窮。體會(huì)到這本書的`精髓：人人都有異想天開的童年，這是何等的奇妙和偉大，但在現(xiàn)實(shí)的教育世界里，這種頑皮和淘氣卻一直是我們的教育想要“糾正”的問題。
窗邊的小豆豆讀后感15
讀完這本書，我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的`大門是大樹，教室是電車，同學(xué)們上課可以自主選擇，中午吃飯要有“山的味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。
我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂于助人。比如有新同學(xué)來了，小豆豆就主動(dòng)給新同學(xué)介紹巴學(xué)園，跟他溝通，讓他來到學(xué)校不會(huì)感到陌生，而是和大家一起快樂的游戲。
快來看這本書吧！相信你一定會(huì)喜歡上小豆豆，并且會(huì)愛上巴學(xué)園的。
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