讀呼蘭河傳有感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀呼蘭河傳有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀呼蘭河傳有感1
成年人在回顧童年之時(shí),向來(lái)不是懷著輕松的心情的。更何況,蕭紅童年生活的呼蘭河畔,善良的勞動(dòng)人民如此的貧苦、無(wú)望、愚昧、麻木,不禁令人痛心。
不難發(fā)現(xiàn),那許多藏在表面平實(shí)甚至歡快的故事下的寂寞凄婉。風(fēng)景寂寞:蜂蝶在荒涼的一片蒿草上鬧著,“不但不覺得繁華,反而更顯得荒涼寂寞”。人更寂寞:受不住風(fēng)霜雨)的,被自然拉著默默離開人世,“至于那還沒有被拉去的,就風(fēng)霜雨),仍舊在人間被吹打著”。
這些傷痛在作者幼小的心靈里留下了深深的烙印,如一支寂寞蒼涼的調(diào)子,在未來(lái)的生命中久久回放……在無(wú)數(shù)灰白的日子里,祖父家的花園便是“我”生命中最亮麗的色彩!膀唑咽墙鸬模涷剖蔷G的”,“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮”……祖父是最關(guān)心“我”的人,他那笑盈盈的'眼眸宛如照亮“我”童年夜空的新月,給“我”帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和幸福。祖父教詩(shī),祖父烤鴨子,祖父慈愛的話語(yǔ),都是“我”心頭最溫暖的感動(dòng)。
“我”是多么希望能和最愛的祖父長(zhǎng)久地生活在一起!然而時(shí)間在流逝,“我”在長(zhǎng)大,祖父在變老,終于有一天,“祖父幾乎抱不動(dòng)我了”,幸福的時(shí)光原來(lái)也在漸漸離我遠(yuǎn)去。祖父家的后花園,就像一座象牙塔,為“我”的靈魂提供了一片美麗的棲息地。然而園外的世界,終究是殘酷的——這就更為作品增添了一層無(wú)奈的感傷。
人,總是要走出童年的精神家園的!逗籼m河傳》這“回憶的詩(shī)學(xué)”,給予了我們片刻的精神的回歸。回首童年,確有千般滋味。
讀呼蘭河傳有感2
人的生命的堅(jiān)強(qiáng)與生存的不息掙扎。馮歪嘴子死了老婆后帶著兩個(gè)孩子,一個(gè)四五歲,一個(gè)剛生下來(lái)。那個(gè)剛生不來(lái)就沒娘的孩子竟然沒像人們意想中的死去而是“會(huì)笑了,會(huì)拍手了,會(huì)搖頭了!笔捈t筆下有屬于女性本能的對(duì)生命的愛。
在呼蘭河傳中血濃于水的親情描述。作品里并不是沒有對(duì)親情,對(duì)愛,對(duì)人性的善的一面的描述。第二章,第三節(jié)野臺(tái)子戲里對(duì)親情的描述非常傳神。在作者的記憶中童年的園子是多么美啊“花園里,花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了。
這美麗的后花園,熱熱鬧鬧,紅黃藍(lán)綠,一點(diǎn)都不遜色于魯迅筆下的三味書屋,加上那給過(guò)她以無(wú)比慈愛與疼愛的祖父,童年的生活應(yīng)該是快樂(lè)的,但作者的筆鋒忽地回轉(zhuǎn)到現(xiàn)在了在跳大神會(huì)分外熱鬧的鼓聲中,作者體會(huì)到的卻是”滿天星光,滿屋月亮,人生何如,為什么這么悲涼。人生為了什么,才有這樣凄涼的夜!霸诿利惖.放河燈的夜晚,”真是人生何世,會(huì)有這樣好的景況“時(shí),作者心中卻是無(wú)由的來(lái)了空虛,”那河燈,到底是要漂到哪里的呢?“
童年最美好的時(shí)光一去不復(fù)返了,通過(guò)文字挽留快樂(lè),來(lái)抵擋悲傷,以悲傷作為生活本體的快樂(lè)。這種悲傷是無(wú)以名狀的在我們每次看到這些快樂(lè)的事時(shí),想到這些快樂(lè)的事已經(jīng)流逝!北瘺鲋F,遍披華林“。當(dāng)一朵花開時(shí),作者同時(shí)看到了花的凋零,當(dāng)她盡情描寫花的艷麗的同時(shí),展現(xiàn)給我們的同樣是花的枯萎,與虛無(wú)一樣是生命的悲美。
讀呼蘭河傳有感3
呼蘭河城,一個(gè)不繁華、不富裕的地方。這里的人們過(guò)著平淡無(wú)奇的生活,讀著讀著,總覺得十分安靜,他們?yōu)榱嘶钪钪衲绢^人一樣。
這本書似乎把我們帶到了過(guò)去,那個(gè)灰色的世界。人們的無(wú)知與愚昧,活生生地害死了一個(gè)12歲活潑可愛的女孩。就因?yàn)樘蠓讲环线@里的.規(guī)矩,所以婆婆狠狠地打了小團(tuán)圓媳婦,生病后婆婆又想了很多辦法讓小團(tuán)圓媳婦好過(guò)來(lái)。我都不知道這個(gè)婆婆到底是討厭小團(tuán)圓媳婦還是可憐小團(tuán)圓媳婦了。越往后讀心情就越沉重,十分同情她的遭遇,為她憤憤不平。為什么要打她?生病了為什么不去醫(yī)院?
這一切的一切都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的迷信與待人的冷漠形成的。他們的迷信害得小團(tuán)圓媳婦生不如死,最后還是被燙死了。作者寫出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上迷信做法的諷刺。
通過(guò)這些,也反映出了我們現(xiàn)在的幸福,好好地珍惜它們吧!這些來(lái)這不易。
再說(shuō)說(shuō)馮歪嘴子吧!他雖然是個(gè)普通的下等人,但生性樂(lè)觀,他一生肯定都是快樂(lè)的。他雖然受到別人的嘲笑,但并不把它放在心上,而且生活得更勇敢。如果當(dāng)時(shí)的人們都是這樣,那再也不會(huì)有像小團(tuán)圓媳婦那樣的悲劇了。
當(dāng)作者寫到結(jié)尾時(shí),讀著讀著總覺得很凄涼。隨著時(shí)間的變化,這些東西似乎已經(jīng)不在了,似乎又在回憶她和祖父的快樂(lè)時(shí)光,似乎又在懷念在這兒的種種時(shí)光,這里的歡樂(lè),這里的悲傷。
《呼蘭河傳》記載了蕭紅童年時(shí)的歡樂(lè)與悲傷,感觸與同情。
讀呼蘭河傳有感4
讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》,我知道了蕭紅童年在呼蘭河留下的故事。
作者蕭紅細(xì)膩地寫下了呼蘭河是一個(gè)并不熱鬧的一個(gè)小村莊,敘述地寫出了她的家和那美麗而沉寂的大公園。祖父,二伯……在蕭紅的筆下讓我知道了那個(gè)小村莊的民俗風(fēng)情和那些小團(tuán)圓媳婦被婆婆折磨得病怏怏的。
作者蕭紅告訴大家,她的'童年既快樂(lè)又寂寞。在蕭紅家的大花園里,她的快樂(lè)童年回憶全部都裝在這個(gè)大花園里了。她和祖父一起在這個(gè)大花園里笑聲總是在蕩漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父鏟地,但蕭紅不會(huì),拿不動(dòng)那鋤頭桿,于是祖父便把鋤頭桿拔下來(lái),讓蕭紅單拿個(gè)“頭”來(lái)鏟。因?yàn)椴恢莻(gè)是苗那個(gè)是草,所以用鋤頭亂勾一陣,把菲菜當(dāng)野草割掉了。還有蕭紅看見祖父在澆菜,蕭紅搶過(guò)來(lái)澆,但她并不是往菜上澆,而是往天空澆,還說(shuō):“下雨咯!”
呼蘭河里還有很多有趣和令人發(fā)笑的故事。特別是呼蘭河四月十八娘娘廟大會(huì)發(fā)生的事情:娘娘廟大會(huì)那一天,女子和婦女參加的最多。如果是還沒有生小孩的婦女去的話,只要在子孫娘娘的雕像背后釘一個(gè)紐扣,給她在腳上綁一條帶子,耳朵上掛一只耳環(huán),給她戴一副眼鏡,把她旁邊的泥娃娃給偷著抱走一個(gè)。據(jù)說(shuō)這樣做,來(lái)年都會(huì)生兒子的。還有賣帶子的也特別多,婦人們都爭(zhēng)著去買,她們相信,買了帶子,就會(huì)把兒子給帶來(lái)了。若是未出嫁的女兒,也誤買了這東西,那就會(huì)變成大家的笑料。
呼蘭河雖然沒有什么幽美的故事,但處處都是故事。
讀呼蘭河傳有感5
《呼蘭河傳》是蕭紅在80年代寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事發(fā)生在蕭紅小的時(shí)候,優(yōu)美感人,是蕭紅憑記憶寫出來(lái)的,讓人從書中感受到舊社會(huì)人們的生活是多么艱苦、寂寞。
這本書中令我最難忘的還是小團(tuán)圓媳婦。她12歲就被迫去當(dāng)老胡家的童養(yǎng)媳,剛來(lái)老胡家時(shí),她笑容滿面?刹痪镁鸵蚰棠唐牌懦4蛩、罵她,讓小團(tuán)圓媳婦生了一場(chǎng)大病。由于婆家人的迷信,再加上都不愛小團(tuán)圓媳婦,不給她治病,只給她跳大神、抽貼、燒"替身",還讓她吃黃連,還當(dāng)著眾人面給小團(tuán)圓媳婦洗燙水澡,不但沒治好病,反而把她折磨得奄奄一息,成天昏睡,連辮子都掉下來(lái)了,不久便死了。她死時(shí),年僅12歲。我非常同情她,因?yàn)?2歲應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,而她卻因?yàn)榕f社會(huì)的愚昧而被折磨而死。
小團(tuán)圓媳婦的故事使我想到了自己:在學(xué)校里,我們坐在明亮的'教室里,聽老師講課;在家里,爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我,我身體有一點(diǎn)不舒服,爸爸媽媽更是細(xì)心的呵護(hù)我、照顧我,甚至連班都不去上?尚F(tuán)圓媳婦,12歲就被迫當(dāng)了童養(yǎng)媳,天天挨打、挨罵,F(xiàn)在我們都是靠高科技生活,住的都是高樓大廈。而舊社會(huì)的人們,住的只是破舊的平房。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
《呼蘭河傳》讓我更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜和同學(xué)、朋友相處時(shí)的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力成為國(guó)家的棟梁之材。
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