《悲慘世界》讀后感（經(jīng)典15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《悲慘世界》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《悲慘世界》讀后感1
感覺有點(diǎn)像歌劇，想起以前在上學(xué)時(shí)聽的一個(gè)70多歲的老師講的音樂課，竟然在短時(shí)間內(nèi)愛上了歌劇，雖然聽不懂，一個(gè)同學(xué)一激動(dòng)課下買了歌劇看，當(dāng)然以后再也沒有這么感覺了�？梢姁凵夏乘囆g(shù)需要一個(gè)高人持續(xù)帶領(lǐng)才可能真正入門，領(lǐng)路人真的很重要。
回頭再看電影，寬恕和悔過，需要信上帝才可以實(shí)現(xiàn)，不信上帝，萬劫不復(fù)，寬恕罪犯，需要罪犯信上帝，否則就是農(nóng)夫與蛇，中國人不信上帝，沒有寬恕。電影的一點(diǎn)偏想，不是感想。走題了，大家看電影吧。
我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個(gè)正直的人，他在富人的眼里是個(gè)很貪財(cái)?shù)娜�，但�?xì)細(xì)算起來，他一生中所用的'生活費(fèi)只是他全部錢財(cái)?shù)奈宸种�，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟(jì)窮人……他處事正當(dāng)，相信神靈、生活樸素、品德優(yōu)良等等。他就是法國的福來主教，他的這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在我們和生活學(xué)習(xí)中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
《悲慘世界》讀后感2
悲慘世界的主人公冉是個(gè)服了19年刑的苦役犯。他一生備受挫折，他的精神歷程也是極其坎坷。出獄后，受到主教的感化，他決心從善。冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，社會(huì)的殘害，法律的懲罰，現(xiàn)實(shí)的冷酷使他逐漸變成了猛獸，盲目向社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)，以致犯下了真正使他終身懊悔，卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟，成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)，也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最終決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，化名馬德蘭。在異國他鄉(xiāng)，他努力的工作并成為巨富。這以后，他廣施仁愛，后來被任命為市長。冉阿讓本的一生，在苦難中掙扎，卻有著舍己為人的情操，雨果用他的形象，為人類的生存，指出了一條路。
這本書以未來的名義去批評(píng)社會(huì)的'歷史和現(xiàn)狀，以人類生存的名義去批判一切異己力量，從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒之盾。一本好書，就是一輪太陽，一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們的面前一覽無余地展開。
這話說得太精辟了�，F(xiàn)在，我們的生活豐富多彩，無論是生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，所以我們更應(yīng)該珍惜眼前的一切。把握現(xiàn)在，展望將來。
《悲慘世界》讀后感3
在學(xué)完六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元后，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多。雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個(gè)故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個(gè)面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會(huì)他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
看完書后，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多？雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個(gè)“悲慘世界”。
冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意，仍然懷著那的`善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平，難道一個(gè)人犯了錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎？
要以一顆真誠的心去對(duì)待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè)，那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任，只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn)，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，這樣，你才會(huì)受歡迎。
英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財(cái)富之一”，我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。
書香浸潤心靈，讀書塑造靈魂，愿我們的心靈在讀書中都能得到滋養(yǎng)。
《悲慘世界》讀后感4
在暑假里我讀了一本被稱為世界文學(xué)名著寶庫叢書的書——《悲慘世界》。這部書的作者是法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家維克多。雨果。
這部小說是以主人公冉阿讓的名命運(yùn)做為主線而逐漸展開的。冉阿讓經(jīng)歷了長期的`牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無所有地走上社會(huì)而又陷入衣食無著的困境時(shí)，受到主教的關(guān)心。雖然這樣，但是由于他犯有前科。就連他的好意有時(shí)也往往遭人誤解。冉阿讓又一次被捕，他被戴上終身監(jiān)禁的綠帽子，在船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧自己的安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)大海里！
后來，在法國大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人又看見了冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗。救助別人。
讓我感動(dòng)的是冉阿讓居然為了和一個(gè)素不相識(shí)的女人的約定，而養(yǎng)她女兒長十多年，讀到這里我便想到如果全世界的人都向有困難的人獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛心，那么世界就會(huì)變的美好。
同學(xué)們，冉阿讓無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
《悲慘世界》讀后感5
悲慘世界一個(gè)悲慘，而真實(shí)的世界，。合上書，心里久久難以平靜，書里有邪惡貪婪的惡人，有正直善良的圣人，有癲倒黑白的人，當(dāng)然也有被假象蒙蔽了雙眼的人……
冉阿讓，一個(gè)貧窮的人。當(dāng)他看到家里沒有食物孩子們餓的大哭，他便去偷了一塊面包。當(dāng)然，他并不知道，因?yàn)檫@一塊小小的面包，換來的是他悲慘的一生。十九年，十九年的坐牢，人一生有幾個(gè)十九年？拿著一張黃色通行證，換來的是一個(gè)個(gè)白眼。這讓他在那條黑暗的路上越走越遠(yuǎn)。然而善良的主教就像路上的一盞明燈，指引冉阿讓重新走回正路。
十九年足以改變一個(gè)人對(duì)世界以及人的看法。能讓一個(gè)原本善良的人變得黑暗，當(dāng)然，如果有一個(gè)善良的人來幫助他，就可以再次改變。而主教就是那個(gè)人，他讓冉阿讓成為一個(gè)正直的人，讓他以后的人生變得稍微順暢一點(diǎn)，
但還有一種人——打著自以為善良的名號(hào)去傷害別人。沙威就是這樣一個(gè)人。他可能原本初衷是好，可他并不了解冉阿讓的為人。到最后還是醒悟過來。
人心，人心是什么？人心是善變的，但卻又是最堅(jiān)定的。人原本是善良的`，一個(gè)善良邪惡的人或環(huán)境，能改變一個(gè)人，但如果那個(gè)人心智夠堅(jiān)定，不管怎么，也是改變不了的。
這本書寫了這世界的無情，以及森的善良與丑陋。盡管最后冉阿讓死了，但他偉大而神圣的靈魂會(huì)籠罩這個(gè)世界，他的故事也會(huì)流傳下去，變?yōu)橐槐K明燈照亮人心……
《悲慘世界》讀后感6
最近我看了《悲慘世界》這本書。
影片的開頭，那些囚犯們用嘶啞的聲音唱著“低頭、低頭不要看他們的眼睛……”站在高臺(tái)頂上的官僚，手里拿著鞭子，看著底下的囚犯�？吹竭@里，我在想他們究竟犯了什么大罪，就受這么苦的牢刑。囚犯24601就要出獄時(shí)，她抬著很重的旗桿到了官僚面前，官僚對(duì)他說：“你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我--沙威，囚犯24601，你將永遠(yuǎn)背負(fù)著罪惡感�！鼻舴刚f：“我有名字，我叫冉阿讓�！彼蒙硢〉穆曇簦磉_(dá)著自己的憤怒，他在維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)冉阿讓逃出后，一位善良的神父救了他，但他卻偷了珍貴的銀器，被警察抓走了。神父卻說，這是送給他的，這讓他很感動(dòng)，下定決心要悔改。幾年之后，他當(dāng)上了市長，并受人尊敬。當(dāng)他在廠里檢查時(shí)，看到讓他害怕的人——沙威。他開始掩飾他的曾經(jīng)，當(dāng)一個(gè)女人要尋求他的幫助時(shí)，他卻轉(zhuǎn)身離開。之后，他找到那個(gè)女人，卻發(fā)現(xiàn)她為自己的.女兒的生活已經(jīng)奄奄一息了。他得知女人的名字叫芳汀。芳汀死后，我哭了，一個(gè)女人為了自己的孩子愿意放棄一切，黑暗的世界里，母愛的光芒照亮了一切，溫暖了人心。
《悲慘世界》讀后感7
假期里，學(xué)校要求同學(xué)們共讀雨果的《悲慘世界》，同學(xué)們認(rèn)真閱讀并寫了閱讀心得。我們將在公眾號(hào)、校報(bào)《五浦文匯》和�？惰I聲》上陸續(xù)發(fā)表。
當(dāng)前，同學(xué)們正在居家上課，希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài)面對(duì)這次線上學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。上課、讀書、娛樂、體鍛、享受親情，換一個(gè)角度看，這也是一個(gè)天賜的機(jī)會(huì)。多少年后回憶起這段時(shí)光，還是很有意思的。
在這里我們也同家長們說幾句話：請(qǐng)你們多陪伴孩子，陪伴不是監(jiān)管。不要只關(guān)注上課、作業(yè)，更要與他們一起談心，一起看書，一起看電影，一起討論，一起寫讀書心得。更要抽時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，體能訓(xùn)練。充分體驗(yàn)讀書之樂，享受親情之娛！這是難得的機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過呵！
線上授課，比在線下授課要求更高，更辛苦，對(duì)老師們的要求更高，愿老師們花更多的精力，更認(rèn)真地備好課，更有創(chuàng)意地上好課，密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)反饋。尤其要在“精煉”“簡明”“生動(dòng)”“以少勝多”上下功夫�？刂坪米鳂I(yè)量，給同學(xué)們充分的空間。讓同學(xué)們能順利地愉快地度過這段非常時(shí)期。
《悲慘世界》讀后感8
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有于嗎?
可憐冉阿讓，偷了一小塊面包，結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后，原想報(bào)復(fù)人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個(gè)善良的人。于是，逃出指定的地點(diǎn)，來到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)，從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn)，小鎮(zhèn)繁榮了，他成為人人尊重的`市長。
好景不長，偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報(bào)是什么?
拿破侖期間，人們之間充滿著欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進(jìn)巴黎，就像進(jìn)了一個(gè)無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個(gè)巴黎是那么骯臟、污穢……
在《悲慘世界》這本書里，貼現(xiàn)了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情，也體現(xiàn)了對(duì)黑暗社會(huì)的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人，傳承無私善良的精神，讓更多人參加到這個(gè)隊(duì)伍來助人為樂，見義勇為。這個(gè)社會(huì)需要這樣的人嗎，這個(gè)世界需要這樣的人，只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。
《悲慘世界》讀后感9
寒假了，我讀了法國著名作家雨果的名書《悲慘世界》，令我受益匪淺。
書本的主人公冉阿讓正直，胸懷坦蕩，樂于助人，以德報(bào)怨，品格高尚，是受苦難，遭迫害，受壓迫人民的形象，他起初是純樸的園藝工人，由于不忍心看見七個(gè)外甥挨餓，偷了一快大面包，被當(dāng)場(chǎng)抓住，成了苦役犯，他幾次逃走，過了十九年的非人生活，后來逃走成功，遇到女工芳汀，為了救她，他放棄了來之不易的市長位置，開始流亡帶著女工的女兒珂賽特。事事變遷，經(jīng)歷了萬苦千辛后，珂賽特與青年馬利尤斯產(chǎn)生愛情，而冉阿讓也最終走進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
這本書讓我們知道了一切事情，不能用虛偽的裝扮來蒙騙他人，應(yīng)該做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自己，因?yàn)槿魏窝b扮只可以躲得了一時(shí)躲不了一世，最后一定會(huì)被人識(shí)破。書中的冉阿讓就是經(jīng)歷了幾次嚴(yán)厲的洗禮后，變得大氣，更加的善良。冉阿讓就是用自己的`那顆善良、溫暖的心，感動(dòng)與改變以前一度追捕他的警官沙威。
在我們的身邊，也有像冉阿讓這樣，善良、正直、寬宏大量的人，他們的心甚至比冉阿讓更加純潔，如果世界上所有的人都與冉阿讓一樣，都會(huì)助人為樂，并擁有冉阿讓一樣的高尚品德，那這個(gè)世界將會(huì)變得萬分善良的世界，萬分和睦的世界！
《悲慘世界》讀后感10
悲慘世界是法國作家雨果的佳作，這本書敘述了男主人公冉阿讓由于饑餓過度偷了一個(gè)面包，結(jié)果在監(jiān)獄度過了19年的黑暗時(shí)光，出獄后他受到了人們的歧視，沒有人理會(huì)他，視他如草芥，廢物，垃圾。在這種情況下冉阿讓絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他的仁慈之心感染并且改變了冉阿讓的后半生。受到主教的'影響，冉阿讓竭盡全力的去幫助別人，但是當(dāng)人們知道他曾經(jīng)是個(gè)犯人的時(shí)候，都不愿意接受他的幫助，在這個(gè)情況下冉阿讓還是毫不介意，一如既往的去幫助需要幫助的人，他以他的博愛，善良，仁慈來改變那個(gè)悲慘世界。我們有時(shí)候難免會(huì)被別人冤枉，不要郁悶也不要去仇視對(duì)方，這樣只會(huì)讓自己徒增煩惱，我們唯一要做的就是要去包容對(duì)方，理解對(duì)方。自己的內(nèi)心強(qiáng)大了，任何的打擊都摧毀不了我們。
男主人公的行為深深的感染了我，我現(xiàn)在雖然還是個(gè)孩子，但心胸一定要寬廣，一定要助人為樂，見義勇為。和諧社會(huì)需要多些這樣的人，我會(huì)朝著這個(gè)方向努力的，爭取做一個(gè)長大了對(duì)社會(huì)有用的人。
《悲慘世界》讀后感11
在暑假，我讀了一本名叫《悲慘世界》的書，這本書是法國著名作家雨果的一部傳世之作，創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會(huì)社會(huì)和政治生活的長篇史話。這本書給我留下的印象非常深刻。
這部小說的主人公是冉阿讓，冉阿讓就因?yàn)橥底吡嗣姘暌粋�(gè)面包，被判刑五年，中間四次企圖越獄，又外加十四年，共十九年�？嘁鄯溉桨⒆屝虧M釋放后遇到了卡福汝主教，主教讓他變成了一個(gè)善良的人， 他經(jīng)常幫助窮人，投資企業(yè)，一躍成為“馬德蘭市長”�？墒侨桨⑿腋５纳畈]有過很長時(shí)間，因?yàn)樗麆偝霆z時(shí)曾撿過一個(gè)硬幣，沒有還給主人。不久，一個(gè)和冉阿讓長得非常相似的.人，被當(dāng)做冉阿讓抓進(jìn)了監(jiān)獄，冉阿讓不忍心讓一個(gè)無辜的老人替自己痛苦的死去，就去公安局自首�？墒撬�(dāng)天晚上就越獄了，到了巴黎附近的一個(gè)叫孟費(fèi)郿的村落，從邪惡的德納第夫婦的手中“救”出了芳汀的女兒珂賽特。他把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，每天和珂賽特去盧森堡公園散步成了他最快樂的事情。突然有一天，美麗少女珂賽特和年輕律師馬呂斯相遇，他們一見鐘情，后來結(jié)婚，而冉阿讓卻不幸去世
冉阿讓的一生是不幸的，可是他努力生活，堅(jiān)定地捍衛(wèi)人民的幸福，自由的權(quán)利�？嚯y的人們尚且如此，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，每一分，每一秒，珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《悲慘世界》讀后感12
悲慘世界這本書是9世紀(jì)法國的著名作家雨果的成名作之一，它主要講了在法國大革命時(shí)期，主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個(gè)孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他們?nèi)叶荚诎ゐI，冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役，他兩次想越獄逃走，卻都失敗了，又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿釋放時(shí)，他滿懷憤怒，他善良的心已經(jīng)被仇恨污染，對(duì)社會(huì)滿懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿，最后一位好心的`神父收留了他，還幫他洗凈了靈魂。后來冉阿讓成為了一名好市長，幫助了方叮和他的女兒克塞特。
小說的最后，冉阿讓死了（雨果小說最后主人公都是死了的，悲劇�。�。
這部小說里，我最崇敬的就是冉阿讓了，雖然他一開始是被社會(huì)弄的他善良的心都邪惡了，但是經(jīng)過善良的神父的幫助，他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人，別人侮辱他，他毫不還手，又十分的疾惡如仇，是一位令人敬仰的好市長……
在這篇小說中，我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了：
冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子，被抓了回來，教主不但不生氣，還跟olc解釋說：“這銀碟子不是他偷的，而是我送給他的�！眔lc走了之后，教主也沒責(zé)備冉阿讓，說“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂，你現(xiàn)在是個(gè)好人了，去好好生活吧�！�
這本書十分好看，雖然結(jié)尾十分悲劇，但內(nèi)容也有許多讓人感動(dòng)的地方，真是一本精彩的世界名著啊！
《悲慘世界》讀后感13
在《悲慘世界》中，主教克利的寬容與博愛給我留下了深刻的印象�？死麑�(duì)主人公冉阿讓偷竊教堂銀燭臺(tái)行為的寬容，挽救了冉阿讓的一生。世界因?yàn)槿伺c人之間的寬容而博愛，因?yàn)槿伺c人之間的博愛不再是那么的冷酷與悲慘。
在《悲慘世界》中，在主教克利寬恕了冉阿讓后，冉阿讓痛改前非，最終成為一位人人愛戴的好市長。合上厚重的書籍，我在感動(dòng)于主教克利的寬容之余，心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運(yùn)。主人公冉阿讓的幸運(yùn)在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛，在于克利主教對(duì)人生深深的感悟和理解;在于克利主教對(duì)待錯(cuò)誤的不同于世人的超凡脫俗的`正確態(tài)度。
然而在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間的寬容與博愛卻在逐漸地流失。在錯(cuò)誤面前，人們津津樂道于法律的嚴(yán)懲，卻不屑于人性的寬容;人們過分地追求名利，卻將博愛拋到腦后;人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤，吵得不可開交;人們經(jīng)常為一己私利而大打出手，甚至不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭……相比雨果筆下的主教克利，人們難道不應(yīng)該感到羞愧嗎?
在舉國共建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)倡導(dǎo)主教克利的這種寬容和博愛。在社會(huì)生活中，人與人之間缺少的正是這種對(duì)待錯(cuò)誤的理解，喪失的正是人性博愛的溫暖。世界必將因?qū)捜荻⿶邸?/p>
《悲慘世界》讀后感14
悲慘的世界里，貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱。悲慘的世界里，因?yàn)樨毟F而悲慘，因?yàn)榉啥瘧K，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而悲慘。
世間的一切不幸，雨果統(tǒng)稱為苦難。
這本書講了一個(gè)叫冉（再）阿讓的苦役犯，他之前（間）做了一些壞事（是）坐了十九年的牢。因?yàn)樗埃ǖ闹g）的所作所為被公開過，所以沒有一個(gè)客店肯讓他住下，怕給自己帶來災(zāi)難。有一次，再阿讓經(jīng)老婦人指點(diǎn)后來到主教卞福汝家，并且在他家住了下來。之（事）后，再阿讓偷了主教卞福汝家的銀器，但是主教并不怪他，反而放他走，還把銀器送給了他。
冉阿讓就在這樣的.環(huán)境中被俘虜了，他貧窮而不得已偷了一條面包，又因法律的殘酷被判五年苦役，在不屈服中，他屢次逃跑，而使他的服役期加重到十九年。就這樣，他從一個(gè)青年邁入中年，不見天日的生活使他怨恨社會(huì)，但“還有一件令人悲傷的事：他審判了給他造成不幸的社會(huì)之后，又開始審判上帝，因?yàn)槭巧系蹌?chuàng)造了社會(huì)”，“盡管上帝在每個(gè)人額頭上寫著‘希望’二字，他也會(huì)把這兩個(gè)字從這個(gè)人的生命中抹去”。
盡管得到假釋，但黃色自由紙，并未讓他得到自由，在差點(diǎn)重新墮入復(fù)仇的深淵時(shí)，米里哀主教的宗教式寬容讓他決心改過，這種悔恨創(chuàng)造了一種更深刻的覺悟。
《悲慘世界》讀后感15
在法國作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書中，一名窮漢在狄涅城里走著，因?yàn)樗M(jìn)過監(jiān)獄i，所以沒有人收留他，因此他對(duì)社會(huì)的恨更深了。當(dāng)他到了一個(gè)主教的家里，被主教感化為天使。從此以后，他干盡了好事，可所有的人都不信任他。最后，當(dāng)他就要走出黑暗的時(shí)候，卻在笑中死去。
作者通過這個(gè)故事，表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的法國貧民被上流社會(huì)欺壓著，對(duì)他們充滿了同情和悲憫。
我最喜歡這本書里的珂賽特，不僅是喜歡，而且還有些同情，因?yàn)樗诘录{第的店里受盡了苦頭，什么臟活累活都讓她干。喜歡她是因?yàn)樗久利惪蓯郏液苈犜�。我和敬佩冉阿讓（那名窮漢），珂賽特被他帶走后才8歲，她母親當(dāng)時(shí)去世了，冉阿讓卻像父親那樣疼她愛她，同時(shí)還要盡量躲起來，以防被警察抓起來。
卞福汝，是我非常敬佩的一名主教，他權(quán)利很大，享有很高的待遇，可他卻不亂用這些薪俸，而是給一些窮人，改善監(jiān)獄條件，救濟(jì)孤兒院的`孩子�？伤约簠s直留一點(diǎn)點(diǎn)。他是冉阿讓成了天使，也把自己的愛心傳遞下去。
每當(dāng)我翻開書頁，一下子就津津有味的看起來，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中，親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽不到。直到我看完的時(shí)候才放下書，戀戀不舍的離開了，但我的心還在書里。
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