- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《青銅葵花》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感1
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?”青銅葵花這一整本書(shū)大概要告訴我們的就是這個(gè)道理。痛苦幾乎是一個(gè)人一聲不可避免的。自然襲擊帶來(lái)的痛苦,當(dāng)我們看到地震時(shí)那驚天動(dòng)地的哭聲;雪崩時(shí)從一片歡笑到生命瓦解;非洲人們?cè)趬m土中的無(wú)助與坎坷……還有,那些無(wú)處不在的心靈上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面對(duì)痛苦,才能迎來(lái)彩虹。
我想,在葵花最痛苦的時(shí)候,青銅來(lái)到了她的'身邊。我想在葵花的心中,青銅這個(gè)啞巴哥哥就像一堵墻,像一座山,像一個(gè)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。為了葵花,青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給她;為了給葵花一盞明亮的燈;為了滿足葵花的愿望,青銅做了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。青銅為了葵花付出了一切。讓葵花從爸爸死去的痛苦之中走出,青銅和葵花雖然不是親兄妹,卻也密不可分。
當(dāng)葵花來(lái)到這個(gè)家時(shí),不止是青銅對(duì)她很好,她還有個(gè)勝似親人的奶奶。奶奶變賣(mài)掉了所有首飾,摘下了帶了一輩子的金戒子,只為做一件棉衣給葵花。到故事的最后,而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢(qián)!!她還不懂金錢(qián)的價(jià)值,她只懂了愛(ài)的分量與責(zé)任。歲月維艱,愛(ài)彌珍貴。這就愛(ài),在一個(gè)人最最痛苦的時(shí)候,伸出援手,也正是愛(ài)支撐著葵花弱小的心靈。我覺(jué)得整本書(shū)都是滿滿的愛(ài),大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛(ài)。愛(ài)得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,就如作者曹文軒說(shuō)的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!如果世界上真的有這樣單純、美麗的愛(ài),那該多好。每一個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),或許世界就可以像蘆葦蕩旁青銅與葵花與所有村民的生活那般美好。
一遍一遍翻看青銅葵花,回想青銅葵花的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛(ài)!
《青銅葵花》讀后感2
書(shū)藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識(shí)的寶藏。
周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開(kāi)那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠(yuǎn),封面泛黃的書(shū),我輕輕吹開(kāi)書(shū)面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫(huà)面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠(yuǎn)方飄來(lái)一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽(yáng)光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。
翻開(kāi)書(shū),我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書(shū)寫(xiě)得真摯深沉,書(shū)中的主人公葵花在年幼時(shí)便失去了母親,而父親也在她七歲時(shí)失足落水,從此下落不明,看到這兒時(shí),我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來(lái),她就在老榆樹(shù)下與青銅相遇了,他與她,注定會(huì)相遇。這個(gè)文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛(ài)她的哥哥,媽媽?zhuān)职,奶奶,此時(shí),我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。
青銅也是一個(gè)不幸的孩子,在他三歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi),奪走了他的'聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂(lè),在遇到葵花以前,他沒(méi)有什么朋友,葵花教會(huì)了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛(ài)。
整本書(shū)中,他們其實(shí)遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的痛苦,他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),12歲那年,城里的人想把葵花接走,無(wú)力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開(kāi)了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過(guò)了很久,透過(guò)那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個(gè)小小的身影,正在向他跑來(lái),他看得分明,那就是葵花,他張開(kāi)嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個(gè)名字,青銅與葵花。
合上這本書(shū),心中思緒萬(wàn)千,不僅是感動(dòng),也有那么一絲的憂傷,生活永遠(yuǎn)是坎坷的,每一個(gè)拐角處都充滿了艱辛,每個(gè)人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠(yuǎn)都是暫時(shí)的,只要你敢面對(duì)他,肯定他,困難也會(huì)是個(gè)很好的朋友,這個(gè)世界上如果沒(méi)有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對(duì)于<青銅葵花》這本書(shū),曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂(lè)主義泛濫的今天,它無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋!
每一本書(shū)都有存在的價(jià)值,正如痛苦都是幸福的道路。
《青銅葵花》讀后感3
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”
前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書(shū)城終于買(mǎi)到了我向往已久的《青銅葵花》這本書(shū)。剛剛拿到書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái),以至于讀了三遍之后還再看。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)城里來(lái)的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè)時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意……
看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓(lè)、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮、接受它。?dāng)我們其樂(lè)融融的.時(shí)候,回頭看看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒(méi)有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來(lái)之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛(ài)的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲?ài)的同時(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人吧!
這就是我讀《青銅葵花》的感想。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》講述了沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹親情故事。
青銅因?yàn)橐淮未蠡鸲チ寺曇。葵花的身世更是十分可憐。母親早年因病去世后,她和父親便漂流到大麥地。父親又為了撿一張照片而失足落河,被河水水淹死。從此,她便成了孤兒。他們偶然認(rèn)識(shí)了。青銅見(jiàn)葵花這么可憐,便帶她回去。家人也同意收留她。他們就成為了沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹。
青銅的家人都很疼愛(ài)葵花,特別是青銅。青銅為了讓葵花上學(xué),犧牲了自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲,他背了葵花一晚上。為了讓她拍一張照,他冒著大雪賣(mài)出了一百雙蘆花鞋。為了不讓葵花到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)受委屈,他不小心掉下了水——只是為了抓螢火蟲(chóng)做燈給葵花……葵花十二歲那一年,城里人又來(lái)接她?墒撬麄冋f(shuō)什么青銅也不肯,硬是要留在葵花身邊,還帶著她躲起來(lái)。不過(guò),最后葵花還是被接走了。兩兄妹都哭得稀里嘩啦的`。
有一次,青銅夢(mèng)見(jiàn)葵花回來(lái)了。于是他用盡平生之力,大喊:“葵——花!”這被他的好朋友毛鴨聽(tīng)見(jiàn)了,于是他大聲地對(duì)青銅的家人說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!”
我想,親人之間的愛(ài)真?zhèn)ゴ!這種超脫血緣的力量,才創(chuàng)造了啞巴說(shuō)話的奇跡。我有一個(gè)比我小四歲的可愛(ài)的弟弟。他像黏黏蟲(chóng)一樣,常粘著我玩。三年前的一個(gè)夏日的中午,我和弟弟在小河邊玩,弟弟不小心掉進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)四周無(wú)人,我就立即跳進(jìn)河里。七歲的我硬是用頭把三歲的弟弟頂上了岸,也不知自己喝了多少水,我爬上岸時(shí)不住地吐水。我當(dāng)時(shí)爆發(fā)的勇氣,也是因?yàn)閾?dān)心弟弟。但爸爸批評(píng)了我。河水雖然才剛剛沒(méi)過(guò)了我的胸口,但對(duì)弟弟和我來(lái)說(shuō),都太危險(xiǎn)了。后來(lái),如果沒(méi)有大人陪伴,我就再也不敢去玩水了。
面對(duì)人生中的種種苦難,青銅和葵花從來(lái)不害怕,反而是笑著面對(duì)。他們相互依靠,相互幫助,一起想辦法解決問(wèn)題。這讓我懂得了:只有在少年時(shí)就有一種笑對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能成為最強(qiáng)大的人。
只有能體會(huì)《青銅葵花》精神的人,才能懂得人生的價(jià)值。這也許就是這本書(shū)要告訴我們的吧!
我希望能多一些書(shū)屋,書(shū)屋里多一些這樣有趣的有意義的書(shū)。
《青銅葵花》讀后感5
奇跡,這似乎是一個(gè)遙不可及的詞,但是,在曹文軒教授的筆下,奇跡,不再是幻想。
《青銅葵花》,一部描寫(xiě)人間最大愛(ài)的小說(shuō),它的內(nèi)容中,所體現(xiàn)出來(lái)的真情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我。那是一種哥哥對(duì)妹妹常人無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情感,呵護(hù),關(guān)愛(ài),盡力地保護(hù),即使我把我能想到的詞全部寫(xiě)出來(lái),也無(wú)法像《青銅葵花》那樣表達(dá)地那么淋漓盡致。
語(yǔ)句,是生動(dòng)的,內(nèi)容,是精彩的,情感,是豐富的,是感人的,是令人讀后會(huì)成為揮之不去的記憶的。青銅對(duì)葵花的愛(ài),是那么地細(xì)膩,細(xì)微之處,總是能不遺漏,他的愛(ài),加上他的家人的愛(ài),讓葵花即使生活在這樣貧困的家庭中,也感到無(wú)比的幸福。
首先,葵花是不幸的,來(lái)到大麥地村,爸爸在干校工作,但由于一次意外,葵花的爸爸掉進(jìn)河里溺水而死?ㄗ兂闪斯聝,然后在那些熱心的阿姨的幫助下,葵花住進(jìn)了青銅家,雖然青銅家很窮,但從沒(méi)讓葵花受過(guò)苦,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花,由于家里買(mǎi)不起燈油,所以青銅冷冷的夜晚去捕捉螢火蟲(chóng)讓葵花看書(shū)。青銅對(duì)葵花的愛(ài),誰(shuí)也琢磨不透?m然不幸,但她又是幸運(yùn)的,她住進(jìn)了青銅的家,有了青銅這么一個(gè)啞巴哥哥,對(duì)她的關(guān)愛(ài),讓葵花生活在幸福之中,從未受過(guò)苦。然而,幸?偸遣荒艹掷m(xù)下去。五年后,在她十二歲時(shí)被命運(yùn)召回了城市,她離開(kāi)了大麥地村,離開(kāi)了青銅家,離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓她幸福的'啞巴哥哥,這一切,都是那么殘酷?x開(kāi)了,可是,青銅怎么也不相信,葵花不會(huì)回來(lái)了。他怎么會(huì)相信?這個(gè)與他朝夕相處了五年的好妹妹,怎么會(huì)突然離開(kāi)他了?從他知道葵花離開(kāi)后,每天坐在葵花去的那個(gè)方向的草垛上等著,風(fēng)霜雨雪,沒(méi)有任何人,任何事物能攔住他,每天都在等。這是一個(gè)啞巴哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)的最終體現(xiàn)。堅(jiān)持,每天他都在堅(jiān)持著,不知過(guò)了多少天,奇跡出現(xiàn)了,正在放鴨子的嘠魚(yú)經(jīng)過(guò)青銅身邊時(shí),他聽(tīng)到了青銅大聲地,艱難地喊出了:“葵——花——葵——花!”嘠魚(yú)都不敢相信自己的耳朵,啞巴青銅竟然說(shuō)話了,他驚訝地扔下正在放的鴨子,一邊跑著,一邊喊著:“啞巴說(shuō)話啦!啞巴說(shuō)話啦!”
啞巴說(shuō)話了,在沒(méi)有任何醫(yī)療條件下,這就是一個(gè)奇跡,然而這個(gè)奇跡靠的是什么?靠的是青銅對(duì)葵花的愛(ài),青銅的堅(jiān)持。是堅(jiān)持,是愛(ài),創(chuàng)造了奇跡!
也許,深深的愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,也許,堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。不管我們能不能用同樣的愛(ài),同樣的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡,但是,我希望我們每個(gè)人都擁有這份愛(ài),這份堅(jiān)持。
【《青銅葵花》讀后感】相關(guān)文章:
《青銅葵花》讀后感青銅葵青銅葵花的讀后感01-06
青銅葵花作文12-23
青銅葵花作文10-05
青銅葵花讀后感《青銅葵花》讀后感11-11
青銅葵花優(yōu)秀讀書(shū)筆記_青銅葵花讀書(shū)筆記04-24
青銅葵花小學(xué)作文01-06
青銅葵花閱讀心得10-21
青銅葵花好句摘抄07-11
青銅葵花1000字04-28
《青銅葵花》讀后筆記08-14