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童年讀后感

時(shí)間:2023-06-01 13:29:02 讀后感 我要投稿

童年讀后感范文通用

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的童年讀后感范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年讀后感范文通用

童年讀后感范文通用1

  童年宛如樂(lè)譜,譜寫出一件又一件的趣事;童年猶如雨后的彩虹,描繪出五彩繽紛的畫面;童年好似一串銀鈴,發(fā)出清脆的聲音。這是我們的童年,是多么快樂(lè)!但是我讀了高爾基的《童年》后,我知道與他有著天壤之別?

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了最重要的父愛(ài),跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影!后來(lái)他結(jié)識(shí)了小茨岡,結(jié)下了深厚的友誼,但小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅打死了。舅舅們的孩子也處處捉弄高爾基。從此,他又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友,結(jié)果被祖父趕走。高爾基得了個(gè)繼父,十分兇惡,常打人。幾年后,最疼愛(ài)她的外祖母去世了,母親不久也去世了。于是高爾基就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。高爾基的童年,除了一些教育和友誼,毫無(wú)在值得在回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò),沒(méi)有蕩起絲毫的漣漪。

  與高爾基相比,我們的童年是斑斕的',沒(méi)有煩惱和痛苦的。我們每天生活在蜜罐里,被家人寵著。父母對(duì)我們“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!比绱诵腋5纳L(zhǎng)環(huán)境,而我們大都碌碌無(wú)為,沒(méi)有驕人的成績(jī),真是羞恥無(wú)比!高爾基在如此艱苦的環(huán)境中,成為一代名家,多讓人敬佩!我們不用像他那樣,小小年紀(jì)就獨(dú)自到“人間”闖蕩,但我們不應(yīng)該為了自己的將來(lái)做打算嗎?

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,努力使自己發(fā)憤圖強(qiáng),小而言之,為了自己今后的生活鋪好一條平坦寬闊的路;大而言之,為了國(guó)家向著那光明,想著那希望進(jìn)發(fā)。同學(xué)們,趁我們青春好時(shí)光,奮斗吧!

童年讀后感范文通用2

  這個(gè)暑假,我在家看了一本書(shū),書(shū)名是《童年》。這本書(shū)是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。

  他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《海燕》等。讀完這本書(shū),他給我感觸頗深!锻辍返闹魅斯桨⒘锌巳。主要講述了小男孩阿勒克塞的童年記憶,從父親去世開(kāi)始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到外公家,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。而母親因?yàn)椴粷M外公家的貧窮和無(wú)休止的爭(zhēng)吵,在回到外婆家不久后,也離開(kāi)了阿列克塞。慈祥善良樂(lè)觀的外婆帶給他一些童年時(shí)期的`溫暖。可在他身邊的一些人和事,讓他感到無(wú)能為力;锇榇膶粌蓚(gè)舅舅害死了。舅媽難產(chǎn)死了……

  貧窮和爭(zhēng)吵很快讓這個(gè)家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪〔⒎祷赝夤液,教阿列克塞讀書(shū),寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟后也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊,促他離開(kāi)了外婆家,走向社會(huì)。實(shí)際上這本著作里發(fā)生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發(fā)生在高爾基身上。

  他的童年如此艱苦,從小失去父親和母愛(ài),在離開(kāi)外公家后,出外謀生計(jì)的過(guò)程中,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),最終取得了很大的成就,成為蘇聯(lián)著名的文學(xué)家。

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆的關(guān)愛(ài)。為我提供了好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。衣食無(wú)憂,早晨媽媽為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,放學(xué)后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈課,暑假期間帶我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感覺(jué)比他幸福多了。但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后終于成為著名作家高爾基。我想,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后不一定能成為像高爾基一樣的人,但一定能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》,通過(guò)這次閱讀活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)和家人在一起讀書(shū)能豐富我著作本身以外的很多知識(shí)。我期待能和媽媽在空余的時(shí)間里再讀一本名著。

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