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親愛的漢修先生讀后感集錦
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的親愛的漢修先生讀后感集錦,歡迎大家分享。
親愛的漢修先生讀后感集錦1
學(xué)校在去年的十一月份推薦了《親愛的漢修先生》。我在卓越網(wǎng)上訂了一本,在一天天的盼望中,終于得到了在網(wǎng)上郵寄來的《親愛的漢修先生》;丶液笪移炔患按刈x了起來,想知道這本小說怎么會(huì)得到 1984 年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),是什么使老師把它作為第一本書推薦大家閱讀的呢?
一遍很快就讀完了,除了感受到一個(gè)小男孩的成長故事外,便沒有留下多少。我很不甘心,于是又細(xì)心的讀了一遍,并在書旁做了批注,這一遍閱讀使我流下了眼淚,雷伊的豐富內(nèi)心世界展現(xiàn)在我眼前,書中一個(gè)又一個(gè)人物形象也漸漸地可敬、清晰。在我眼里,這本書不僅僅是個(gè)故事,它還給父母,教師許多的啟示,無怪乎《紐約時(shí)報(bào)》做出這樣的評(píng)價(jià)——“極佳的,非常深刻;很有立體感,技巧出色,確實(shí)是一部很好的'佳作”。
雷伊媽媽是形象是最令我感動(dòng)的。一個(gè)單身母親帶著孩子非常不容易的。而一個(gè)貧苦母親,還能給孩子很好的引導(dǎo),讓他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著人生的一個(gè)個(gè)的挫折,更是難能可貴,不禁讓人肅敬。我每次望著大海,都會(huì)覺得不管事情有多糟,人生還是可以走下去的。
親愛的漢修先生讀后感集錦2
在這個(gè)假期里,我看了一本叫《親愛的漢修先生》。聽媽媽說這本書獲過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),便坐在椅子上讀了起來。讀了一遍之后,不免有些失望,因?yàn)槌缩U雷伊寫給漢修先生的信和他的日記之外,并沒有給我?guī)硎裁础V钡揭恍瞧诤笪也庞忠淮蔚?翻開這本書,在這個(gè)小男孩二年級(jí)時(shí),讀了一本漢修先生的書,便和漢修先生寫信聯(lián)系,在他六年級(jí)時(shí)為了完成老師的作業(yè),便和漢修先生關(guān)系更加密切了。
他剛開始并不愿意寫日記,漢修先生告訴他說:“你在寫日記時(shí),就當(dāng)作在給一個(gè)人寫信,而且每天都寫!本瓦@樣他后來就開始喜歡寫日記了。他在信中對(duì)漢修先生說他覺得他的爸爸媽媽離婚都是自己的錯(cuò),和他在新學(xué)校不適應(yīng)的感受。在和漢修先生的書信來往中他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。并在漢修先生的鼓勵(lì)下寫了一篇好作文《卡車上的一天》,這使他獲得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也增加了他當(dāng)一名作家的決心。
親愛的漢修先生讀后感集錦3
這本書寫了主人公鮑雷伊非常喜歡作家漢修先生,而且經(jīng)常給他寫信。他們家住在大拖車上的屋子里,他們家有一條夠叫“土匪”,我覺得這個(gè)名字好奇怪,就好像這條狗老搶別人的東西似得。這本書也有一些幽默的風(fēng)趣,一會(huì)兒是喜歡您的讀者,一會(huì)兒是討厭您的讀者。鮑雷伊是個(gè)內(nèi)向的男孩,他的`朋友很少,他媽媽也不讓他看電視,所以他總是把他所有的心事寫信告訴漢修先生。
他的父母離婚了,有一次他在電話里知道他爸爸要帶一個(gè)陌生男孩去吃比薩,他知道了以后非常的傷心,以為他爸爸不愛他了。他總是叫那個(gè)男孩比薩男孩。因?yàn)樗L時(shí)間的寫信和寫日記,鍛煉了很強(qiáng)的寫作能力,在一次作文比賽中,他取得了的優(yōu)秀的成績,他的理想是當(dāng)一名作家。
我也要向鮑雷伊學(xué)習(xí),多寫日記少看電視,做一名寫作非常棒的學(xué)生。
親愛的漢修先生讀后感集錦4
《親愛的漢修先生》這本書很特別,它是用寫信和日記的方式來吸引讀者的。
它主要講的是一個(gè)小學(xué)生名叫鮑雷伊,他的父母離婚和媽媽一起生活。一天老師布置了一個(gè)作業(yè)讓給自己喜歡的一位作家寫信,最后鮑雷伊不情愿地給漢修先生寫了信,是問怎么樣才能提高寫作的.技巧和方法。結(jié)果他一發(fā)不可收拾,從此愛上了寫信。他不但請(qǐng)教了寫作方法,還向漢修先生吐露了自己煩惱。他的煩惱很多,比如他上學(xué)校沒有什么朋友等,最苦惱的是還有人偷他的午飯。
鮑雷伊把這些不好的都寫信給了漢修先生,漢修先生也回信鼓勵(lì)了他。慢慢的他不但寫作和閱讀能力提高很快,而且煩惱的情緒也沒有了。雖然爸爸媽媽最后沒有和好,但他覺得自己長大了,能夠獨(dú)立面對(duì)很多事情。
讀了這本書我覺得一個(gè)普普通通的男孩兒,從跟漢修先生寫信后就像變了一個(gè)人,他堅(jiān)持每天寫作,幾年去一日,終于有所收獲。“世上無難事,只怕有心人!敝灰梅e極樂觀的態(tài)度去面對(duì),就沒有做不成的事情。
其實(shí)寫作文并不可怕,只要用心堅(jiān)持,寫出周圍真實(shí)的事情,寫出自己的感受就行了!我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
親愛的漢修先生讀后感集錦5
我讀完了《親愛的漢修先生》這本書,這是一本與眾不同的書。書里的內(nèi)容幾乎都是以書信的方式表達(dá)的。我們可以從信中了解到普通男孩鮑雷伊的生活以及他所認(rèn)識(shí)的.人。
鮑雷伊是一個(gè)很普通的男孩。開始他對(duì)寫作興趣并不濃厚,也沒有什么特別的才能。他在兩年級(jí)時(shí)讀了一本書,他十分喜歡那本書的作者――漢修先生,便用信與他聯(lián)系上了。
雷伊有一些煩惱,例如:老是有人偷他午餐袋里的東西等等。通過與漢修先生的書信往來,雷伊不僅學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,而且同時(shí)練就了一手好文筆。
書中的雷伊就像我一樣,第一次寫日記時(shí)大腦也是一片空白,后面的寫作是為了完成老師的任務(wù)。閱讀完了這本書后,我覺得寫文章不是任務(wù),而要自主,還要多交流,要與生活緊密相連。
遇到困難時(shí)要樂觀堅(jiān)強(qiáng),相信自己。就像雷伊的媽媽說的那樣:“我每次望著海浪,都會(huì)覺得不管事情看起來多糟,人生還是可以走下去的。”
我喜愛這本書,書中告訴我們:“不要退縮,要自信,不要害怕寫作!
親愛的漢修先生讀后感集錦6
暑假里,媽媽給我買了由美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》這本書,希望我向鮑雷伊學(xué)習(xí)養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣。
故事的主人公鮑雷伊是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,他在二年級(jí)時(shí)讀了一本課外書,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯(lián)系。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)到了,鮑雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了,為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系更密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞與無助。通過和漢修先生的書信來往,鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛,而且還寫了一手好的文章——一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章,得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的信心。
這本書中,和藹可親的漢修先生也讓我很感動(dòng),鮑雷伊每次都給他寫信,漢修先生也每次都讓鮑雷伊得到一個(gè)滿意的結(jié)果。他還鼓勵(lì)鮑雷伊天天寫日記,給他出了一些很簡單的`生活方面的題目,讓他一篇一篇地寫日記回答,慢慢的鮑雷伊對(duì)寫日記產(chǎn)生了興趣!
我喜歡《親愛的漢修先生》這本書,它告訴我們一些鮑雷伊的生活小事,同時(shí)也教育我要養(yǎng)成天天寫日記的好習(xí)慣!
親愛的漢修先生讀后感集錦7
這個(gè)學(xué)期我看了一本名叫《親愛的漢修斯先生》的書。我剛一翻開,就被里面的故事吸引了,故事是這樣的。
故事里的主人公叫作鮑雷伊,他在二年級(jí)的時(shí)候看了一本名叫《狗兒快樂秘訣》的書,他十分喜歡里面的.作者——漢修先生。于是,他在二年級(jí)時(shí)寫給漢修先生一封信,而故事就這樣開始了。一年又一年過去了,四年級(jí)的鮑雷伊便開始與漢修先生一起寫信聯(lián)系。到了六年級(jí),鮑雷伊因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)——寫日記,而與漢修先生的聯(lián)系更加密切了。在信中,鮑雷伊說出了他父母離異的實(shí)情,自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過與漢修先生的書信往來,雷伊不斷的學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛,而且還寫了一手好文筆——一篇描寫他和父親卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。
在生活中,我也是一個(gè)小雷伊,我十分喜歡看書,每天如果不看書,那我就要瘋了。就當(dāng)我自信滿滿時(shí),我又發(fā)現(xiàn),我的寫作能力還比不過鮑雷伊,不過,以后我一定會(huì)努力超越他的。
希望大家能和我一樣喜歡上這本書。
親愛的漢修先生讀后感集錦8
親愛的漢修先生里面的主人公鮑雷伊偶像就是漢修先生。雖然鮑雷伊總是以寫信的方式給漢修先生交流,漢修先生卻每次都給鮑雷伊一個(gè)滿意的回答,這讓鮑雷伊感到更喜歡漢修先生了。
雖然鮑雷伊每次寫信都說親愛的漢修先生,有時(shí)也說討厭你的鮑雷伊,或者筋疲力盡的鮑雷伊,還說學(xué)生鮑雷伊,漢修先生還教鮑雷伊寫假日記,而他的假日記都是他爸爸的卡車和跟媽媽離婚這樣的感情事,他也很想回到當(dāng)前的時(shí)候,他爸爸跟他媽媽與他們用鞋子編的歌,我講的'最無聊媽媽講的最有趣。
一天學(xué)校舉行了作文大比賽,贏了的能跟作家貝喬女士一起吃飯,可惜他沒拿到跟貝喬女士一起吃飯沒想到一個(gè)女孩雖然能去跟貝喬女士一起吃飯。可是被老師發(fā)現(xiàn)取消了資格,妮莉小姐卻讓鮑雷伊去補(bǔ)著這個(gè)缺,一到那鮑雷伊非常緊張,后來他說了一句話:您見過漢修先生嗎?貝喬女士說見過呀!鮑雷伊又問他是個(gè)什么樣的人呢?貝喬女士說:”是一個(gè)很和善的人,眼神也很淘氣。
親愛的漢修先生讀后感集錦9
前幾天,媽媽給我買了《親愛的漢修先生》這本書,這是一本獲得國際大獎(jiǎng)的小說。你也喜歡看嗎?讓我給你們介紹一下故事情節(jié)吧!
故事的'主人公叫鮑雷伊,在二年級(jí)時(shí)讀了一要課外書,他很喜愛書的作者漢修先生。到了六年級(jí),為了完成老師布置給我們做作家專題報(bào)告,我馬上就想到漢修先生,趕緊和漢修先生取得聯(lián)系。
在信中,雷伊堅(jiān)定了他要成為著名作家的決心,漢修先生建議他寫日記,以后他就經(jīng)常記日記,不知不覺中作文就有了進(jìn)步,最后得到了年度小作家征文比賽的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。
讀完這本書,我更加懂得了干什么事都要有決心,只要有決心,不怕艱苦,勇于克服困難,就能取得勝利。就像雷伊要成為名作家一樣。如果沒有理想,沒有決心,就只能竹籃打水一場空。
不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,我將來要想成為一位著名的科學(xué)家,就要從現(xiàn)在開始,多讀書,多做科研小實(shí)驗(yàn)。從小打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。就讓我們一起行動(dòng)起來吧!
親愛的漢修先生讀后感集錦10
這個(gè)寒假,我們的老師推薦了我們一本書,名字叫《親愛的漢修先生》,這本書的作者是美國的貝芙莉克萊瑞女士,這本書曾經(jīng)得過了國際大獎(jiǎng)小說紐伯瑞兒童學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)!這本書講的是一個(gè)小男孩叫鮑雷伊他的父母在他上小學(xué)的時(shí)候就離婚了,那時(shí),鮑雷伊就離開了爸爸,跟媽媽住在一起了,而小狗“土匪”就離開了鮑雷伊跟鮑雷伊的爸爸住在一起了!在鮑雷伊上二年級(jí)的時(shí)候讀了一本書叫《狗兒快樂秘訣》,他覺得很有趣,很喜歡這本書的`作者:漢修先生,于是就和漢修先生寫信,從那時(shí)起,鮑雷伊不管是什么是事情都和漢修先生講!有一次,他爸爸在開卡車的時(shí)候,“土匪”弄丟了!他爸爸在那里找呀找呀,還是沒找到后來因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了,所以他爸爸就丟下“土匪”,自己,開著卡車走了!這件事情,讓鮑雷伊,知道了,所以那天哭的很傷心,后來他的爸爸,通過跟卡車司機(jī)談話。讓我覺得遺憾的是,但是鮑雷伊的爸爸媽媽,還是沒有復(fù)婚。
親愛的漢修先生讀后感集錦11
這個(gè)寒假老師推薦了一本書,叫《親愛的漢修先生》,這本書是在1984年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的作品。他講的是一個(gè)名叫鮑雷伊的男孩經(jīng)歷了父母離異、生活發(fā)生變化的故事。我們的主人公鮑雷伊因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)讀過一本漢修先生寫的書,非常喜歡,所以經(jīng)常和漢修先生寫信聯(lián)系,把自己遇到的困惑講給漢修聽,漢修也通過書信對(duì)他進(jìn)行解答。
雷伊在六年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了,為了完成老師布置的作業(yè),雷伊與漢修先生的溝通更加密切了。在漢修先生的無私幫助下,雷伊學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活,理解了父母親為什么無法共處的.原因,也了解了爸爸媽媽對(duì)他的愛。與此同時(shí),他的作文《卡車上的一天》還獲得了學(xué)校舉辦的小作家征文比賽的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),這和漢修先生給他寫的寫作技巧和建議,以及雷伊每天堅(jiān)持寫日記是有著密不可分的關(guān)系的。這本書中,最令我感動(dòng)的是人物要屬雷伊的媽媽了。
一個(gè)單身母親帶孩子是多么的不容易,而一個(gè)貧窮的單身媽媽就更加難了。作為這樣的母親還能夠正確地引導(dǎo)教育孩子,讓他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的種種挫折,更是難能可貴。讀了這本書,我要向雷伊那樣,也堅(jiān)持寫日記,不怕成長路上的坎坎坷坷,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁。
親愛的漢修先生讀后感集錦12
暑假里,媽媽給買了一本叫《親愛的漢修先生》的書。
我一拿到書就看了起來,看著看著,就喜歡上這本書了。
這本書的主人公叫鮑雷伊,他是一位六年級(jí)的小學(xué)生。鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候看了一本叫《狗兒快樂秘訣》的書,喜歡上了這本書的作者漢修先生。鮑雷伊給漢修先生寫信,和漢修先生有了通信往來。
漢修先生說做作家要多讀、多看、多聽,漢修先生給鮑雷伊出了10個(gè)問題:1、你是誰,2、你長什么樣子,3、你的.家庭是什么樣子,4、你住在哪里,5、你有寵物嗎,6、你喜歡上學(xué)嗎,7、誰是你的朋友,8、你喜歡的老師是誰,9、你有什么煩惱,10、你有什么愿望。鮑雷伊對(duì)每個(gè)問題都能寫一篇作文,后來他的作文寫得越來越好,也練了一手好字。
最后,鮑雷伊覺得寫作也不是一件很難的事,他對(duì)做作家的信心越來越強(qiáng)。
親愛的漢修先生讀后感集錦13
《親愛的漢修先生》是來自美國的一個(gè)叫貝芙莉·克萊瑞的人寫的,我很喜歡,因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣寫作。
這本書主要講:鮑雷伊二年級(jí)買了一本書,他很喜歡書的作者漢秀先生,所以寫信給它。到了六年級(jí),他幾乎每天都給漢修先生寫信,在信中,鮑雷伊就說出了他所有經(jīng)歷的事,以及多年來內(nèi)心的感受和孤獨(dú)。通過和漢秀先生的書信來往,他學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)生活,同時(shí)也更加堅(jiān)定成為了一個(gè)作家。這本書還可以教會(huì)我寫信,之所以這本書比作文書好,是因?yàn)樗粌H能讓我學(xué)到寫作,還能感覺到風(fēng)趣的語言。
自從讀完了《親愛的漢修先生》,我非常喜歡漢修先生給鮑雷伊出的問題,還記得是:1、你是誰?2、你長成什么樣子?3、你的家庭是什么樣子?4、你住在哪里?5、你有寵物嗎?6、你喜歡上學(xué)嗎?7、誰是你的.朋友?8、你最喜歡的老師是誰?9、你有什么煩惱?10、你有什么愿望?這些問題他沒有直接回答,而是說明原因?晌也幻靼姿麨槭裁凑f“爛問題”可能是不想回答吧!
《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書,我一定要多讀幾遍。
親愛的漢修先生讀后感集錦14
《親愛的漢修先生》勝過所有的作文書!這是我看完這本書之后發(fā)出的感慨。
《親愛的漢修先生》這本書主要寫了主人公鮑雷伊和漢修先生的信件和鮑雷伊的日記,記錄著鮑雷伊從一開始短短的信件到最后一兩頁時(shí)的進(jìn)步。通過信件,他不僅學(xué)會(huì)了如何面對(duì)悲慘的生活,還練就了一手好手筆,堅(jiān)定了他要成為名作家的信心。
我覺的'鮑雷伊很直爽。有什么心里話都給漢修先生說或?qū)懺谌沼浬。他也很聽從別人的意見,漢修先生給他提出寫日記的意見,他也接受了,并做的很好。
漢修先生也很無私,他把寫作方法教給了鮑雷伊,并讓他學(xué)會(huì)了日記,我對(duì)他有好感。
看看我,我沒有寫日記的習(xí)慣,寫個(gè)作文還得想得抓耳撓腮,還需要提示。鮑雷伊雖然一開始不如我,但他經(jīng)常練習(xí),寫作技巧逐漸提高,也超過了我。我也要加油,多寫作,熟能生巧。我要提高我的寫作水平,讓我變得更優(yōu)秀,我也要虛心接受別人給我提的好的意見,這樣我才能提高的更快!
《親愛的漢修先生》讓我受益匪淺,改掉了許多毛病,提高了作文水平,真是一本勝過所有作文書、不可多得的好書。
親愛的漢修先生讀后感集錦15
上星期,讀了了《親愛的的漢修先生》,十分高興能在暑假里看過這一部值得一看的書。
這本書是用寫信和日記的方法來寫的。主人翁鮑雷伊是一個(gè)離異家庭,盡管有一些憂傷,但他并沒有自甘墮落,沒有憎恨父母。只是更認(rèn)真學(xué)習(xí),還勤奮地調(diào)解父母中間的誤解。鮑雷伊又從《狗狗開心秘訣》中了解了著名小說家漢修先生。隨后一直給漢修先生寫信,把自己的`各種各樣苦惱都告知漢修先生,并且還很想和漢修先生見一面。決策自身長大以后還要當(dāng)文學(xué)家。漢修先生常;匦偶(lì)他。為了更好地讓鮑雷伊創(chuàng)作更強(qiáng),提議他多看書,多觀查日常生活的每一件事,多寫日記。而鮑雷伊也從一開始寫的短短的幾行,也有錯(cuò)別字。漸漸地練成能寫長篇大論,文章內(nèi)容中也沒有錯(cuò)別字。
讀過這本書,不僅讓我明白了想提升寫作水平,就需要多觀查、多看書,多訓(xùn)練。并且還讓我懂得了全球不管啥事,都不太可能一開始就一帆風(fēng)順的。只需用積極樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì),就沒有做不了的事。
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