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《俗世奇人》的讀后感范文通用
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《俗世奇人》的讀后感范文通用,歡迎大家分享。
《俗世奇人》的讀后感范文通用1
我知道這么個世界,那里有只認(rèn)牙不認(rèn)人的治牙神醫(yī);那里有只看半尺畫就能辯真假的古玩高手;更有從鞋底摳塊泥便能捏出個人頭的捏泥奇人,這便是《俗世奇人》中的世界。
其實我看完這本書,感受就仨字——太絕了。這仨字里,還包含了三絕。
第一絕,是語言絕。馮驥才老師一下筆,那可真是妙筆生花,一段話,讀一遍又一遍也不煩,而且越讀越有味道。更有句子讀了讓人不禁大笑,比如:賤賣海張五,就是吃狗屎也不敢再吃面團了等。馮驥才老師寫話中有話,那也用得好。夸一個人,表面好似在罵你,但誰都心知肚明是在夸;罵一個人,語句中無不顯示他的丑陋。
這第二絕,是人物絕。在《俗世奇人中》,哪個人物沒點個性?像蘇七塊,沒有七塊銀子,堅決不治病,再比如刷子李,一天只刷一間屋,刷一面墻還得休息。可我發(fā)現(xiàn),他們有個性,但更有本事,只要付七塊銀圓,蘇七塊唰唰幾下,管它傷筋斷骨,立馬治好;這刷子李只要手來回擺幾下,屋子里什么都不放就像升天一般美。人家是有個性,但人家那技藝高,有人請唄!
第三絕,是道理絕。讀完這本書我知道想要在高手多,世面大的地方立足,你有點個性,得有一手好本事。好本事咋來的'?練唄,除非你是成精,俗話說:熟能生巧,如果刷子李不靠不斷練習(xí),不在實踐中一點點積累,不會被寫進書里,而且專注也比較重要,萬一哪天刷子李心里有事,那還不是要把顏料弄身上呢?前幾天素描老師夸我有天分,其實我心里明白,這只是我十分專注,而且在家里不斷練習(xí)的結(jié)果,哪有什么天分。
我真覺得《俗世奇人》是本好書,不管是從人物描寫還是道理或其它方面來看,都能給我們享受一場精神盛宴,讓人連連拍手叫好。
《俗世奇人》的讀后感范文通用2
蘇七塊,正骨拿環(huán),只見雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔擦咔擦”,不等病人覺得疼,斷骨頭就接上了。
刷子李,刷墻必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點。
張大力,人如其名,力大無窮,聽說有一塊石鎖上還寫著:“凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算!”
大回是垂釣?zāi)苁,只憑一根竹竿子,一個針做的魚鉤,一根納鞋底子的細(xì)線繩,還有一片鴿子的羽毛做魚漂,蹲在坑邊,頂多七天,能把坑里幾千條魚掉光了。
書里奇人還有很多,比如泥人張、藍(lán)眼、狗不理、好嘴楊巴等等,他們個個身懷絕技,在天津衛(wèi)名噪一時。
讀著作家寫的故事,我有時笑出了聲音,有時也愁眉不展,有時竟然手舞足蹈。但更多的是思考,作家為什么要寫這本書?它除了娛樂之外想告訴讀者什么呢?
我默默地思索著:我讀懂了什么?難道作家是想告訴我,其實我們每個人都可以成為一個“奇人”?只要你能找到自己的長處,并持之以恒努力練習(xí)。
留意身邊的同學(xué),不也有那么多“奇人”嗎?有同學(xué)畫畫,畫什么像什么;有同學(xué)口算每次都最快,而且不錯一題;有同學(xué)背課文超快,總是第一個會背,還一字不落;有同學(xué)短跑特別厲害,一不留神就到了終點;有同學(xué)樂感特別好,只聽過幾遍歌曲,就會哼唱了……究其原因,除了天賦以外,更重要的是濃厚的興趣和堅持不懈的努力。
可見,每個人都可以是“奇人”,只要我們能找到自己的`長處,嚴(yán)格要求自己并持之以恒,就能讓自己的技能高于別人,就有可能成為三十六行里那一行的狀元。
《俗世奇人》的讀后感范文通用3
真正能深入人心的書其實很少,但馮驥才老師的《俗世奇人》卻做到了。
生活是平凡的,但不是平淡的。碼頭上的人,不強活不成,一強就生出各樣空前絕后的人物,但都是俗世奇人,小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情,卻全是真人真事。
泥人張,有著獨特技藝和鮮明性格的民間奇人,捏泥人時的精湛熟練,變幻莫測,成型泥人的栩栩如生,活靈活現(xiàn),手法堪稱一絕。僅僅是技藝的精湛也不足以表現(xiàn)泥人張的“奇”,面對海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢,沒有溜須拍馬,沒有阿訥奉承,而是抬起頭,挺著胸,勇敢地面對惡勢力。他顯露出的是來自民間藝人的傲骨,默默無言卻出奇制勝,憑借過人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁,值得我們欽佩。
刷子李,在粉刷這普普通通的行業(yè)里竟干出了一種全新的境界,刷墻時的.悠然,似乎在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品,絕妙的粉刷技藝好似藝術(shù)之海中磅礴的浪尖,令人嘖嘖稱贊。標(biāo)新立異中,他卻對自己嚴(yán)格要求,如此的自謙,如此的決心確實不是一般人所具備的。
在平凡的生活中,這些有絕技的奇人,生活會平淡嗎?
沒有真本事,豈止平凡、平淡,還會更加糟糕,把生活過得一塌糊涂。我們要把平凡的生活過得不平淡,就得靠那份獨一無二的才藝。奇人的技藝并不是上天賜給他們的,而是他們后天不屈不撓的努力與磨練。最重要的,是貴在堅持,向著自己的目標(biāo),一步步邁進。
三百六十行,行行出狀元。不必追求樣樣精通,完美無瑕,唯有在一方面,做到精細(xì),才能做出最優(yōu)秀的自己。
《俗世奇人》的讀后感范文通用4
《俗世奇人》寫的是天津一個碼頭的故事,那碼頭平凡的不能再平凡,碼頭里的人卻大多是“能人”。
能人,顧名思義,就是有本領(lǐng)的人。在俗世奇人里,那小碼頭有不少有本領(lǐng)的人,天津人又喜歡給那些有本領(lǐng)的人起外號,所以那些有本領(lǐng)的人都有外號,比如蘇七塊、刷子李、酒婆、死鳥……其中我最佩服的是刷子李,刷子李有規(guī)矩,刷墻時一身黑,刷完身上沒有一點白色的墻粉,并且每刷完一面墻就要抽袋煙,喝杯茶,一天只刷一間,就這樣的人,人們只要買了房,必定都讓刷子李來刷。
一天刷子李收了個小徒弟,姓曹,名小三,這曹小三表面來學(xué)習(xí),真正的意義是來看看刷子李到底有多大的能耐,開始曹小三只是給刷子李點煙,倒茶。終于有一次刷子李帶著曹小三去刷新建的洋房。刷子李換上衣服后,開始刷起來,曹小三瞪著眼珠子細(xì)看刷子李身上有沒有墻粉。
刷完了第四面時,曹小三為刷子李倒茶時往刷子李身上一看,天哪,刷子李褲子上有一個豆粒般大小的'白點。曹小三想:“看來他不是神,只不過比平常的粉刷匠厲害點罷了”。
曹小三不想難為師傅,但情不自禁地又看了一眼刷子李身上的白點,刷子李接著說:“小子,你以為這是墻粉吧”,刷子李說,說完只把褲子輕輕往上一提,白點接著沒了,曹小三驚呆了。刷子李說:“你你以為別人的本事是假的?好好學(xué)本事吧”。曹小三今天學(xué)到的,恐怕別人一生也學(xué)不到。
看完這篇后,我明白了許多道理。人如果想成功,必須學(xué)好本事,想要學(xué)會本事,就必須下苦功夫。
《俗世奇人》的讀后感范文通用5
上學(xué)期我在課本中認(rèn)識了一位身懷絕技的刷子李,對馮驥才先生的《俗世奇人》產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假里,我終于有時間好好讀一讀了。
這本短篇小說集里收錄了馮先生的三十六篇短篇小說,這三十六篇小說充滿了生活氣息,人物形象活靈活現(xiàn),它書寫了清末民初天津衛(wèi)的地域風(fēng)貌和風(fēng)土人情,也展現(xiàn)了我國民間文化的精藝技藝與其中蘊藏的智慧。最讓人叫絕的是里面還配有馮驥才先生親筆畫的人物肖像,個個惟妙惟肖。
書里面的三十六個人物個個都身懷絕技,令我大開眼界。有妙手回春的.蘇七塊、力大無窮的張大力、嗜酒如命的酒婆……他們都是俗世里的奇人,卻個個有獨門絕活,在津門享有盛名。
這些人物中,我印象最深刻的就是蘇七塊了,他是一個骨科大夫,他看病有個規(guī)矩,看病前必須先交七塊銀元,有一次,車夫張四摔斷了胳膊,手頭沒有足夠的錢,不管他怎么哀求,蘇大夫就像沒聽見一般,一直在打他的麻將,旁邊的華醫(yī)生看不下去了,偷偷地給了張四七塊銀元。等張四付了錢,這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,捏了幾下骨頭,張四還沒反應(yīng)過來,蘇大夫卻說:“接上了”。還給他涂上了藥膏,送了幾包活血的止疼的藥,也不另外收錢。等人都走了,蘇大夫把七塊銀元還給了華醫(yī)生說:“您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!边@真是一個醫(yī)術(shù)高超的奇人。
看完這本書,我仿佛隨著馮先生的小說穿超到了百年前的天津,這些俗世奇人賦予了天津鮮活的生命力。有機會我一定要去天津走一走、看一看。聽聽天津人說說“嘛”,嘗一嘗十八街的麻花、狗不理的包子,再買一個泥人張的泥娃娃。
《俗世奇人》的讀后感范文通用6
在天津那里邊,有堿有鹽還有硝,因生出各色性格的人,又熱又辣又爽又嘠又不好惹。因之,我從小就常聽大人們說起天津那兒一群群鄉(xiāng)土怪客與民間英雄,叫我拍手稱奇叫絕,打心眼里佩服。
我覺得,如果沒有這些人物,人們應(yīng)該就不知道什么叫作天津衛(wèi)了。就有這么一本書,它把天津那一方水土獨有的人物寫出來,那些人物從作者的筆管鉆出來,然后一個個活脫脫地站起來,獨立成篇——那就是馮驥才老師寫的《俗世奇人》。
碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。天津人好把有絕活人的姓,和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長了,名字反沒人知道,只知道這一個綽號,在碼頭上響當(dāng)當(dāng)。
這本書里的人物,有接骨的、拔牙的、刷墻的、偷盜的、釣魚的、賣古玩的、做小吃的、靠吃家產(chǎn)的、為人算命的、替人打官司的······真是“三百六十行,行行出狀元”。醫(yī)術(shù)精湛的蘇七塊;聰明機智的楊巴;力大無窮的張大力;疏遠(yuǎn)冷漠的冷臉;做工嫻熟的'狗子等,在這些人身上,許多有趣的故事和高超的技藝都深深地印在了我的心里。
讀完了《俗世奇人》,我受益匪淺:那些俗世奇人一開始并非全都是奇人,而是在一次次磨練后練出來的,就像于謙的詩里寫的一樣“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”。我們每一個人一生下來并不是天オ,所謂天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮,現(xiàn)代童話之父安徒生曾說過“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就”。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極進取,將來才能有所成就,這樣,我們也能成為“俗世奇人”!
《俗世奇人》的讀后感范文通用7
眾所周知,《俗世奇人》是中國一位有名作家馮驥才出的作品,這本書生動地描寫了人物的性格、外貌特征和不同凡響的能力。
書里有能把青石大鎖像搖竹籃那樣甩的張大力,有視盜竊為家常便飯,偷東西不眨眼的小達子,也有能說會道,見風(fēng)使舵楊巴。
碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)焉,靠邊站著。我認(rèn)為書中有幾個能人值得一提。
首先是蘇七塊,他原名蘇金散,人高袍長,手疾如電,是天津衛(wèi)一位無病不治的名醫(yī),這兒的人得了病、受了傷,全都把希望寄托于他身上。但是他有一個獨一無二的規(guī)矩,無論貧富親疏,要想治病,就得在臺上擺好七塊銀元,他才肯幫你瞧瞧,不然他就一動不動,絕不搭理,所以他的綽號就叫做蘇七塊,不過他也有一副好心腸,很可憐哪些窮苦受傷的人,可是因為他立下的規(guī)矩不能改,所以一直被人認(rèn)為認(rèn)錢不認(rèn)人。
其次是刷子李,他的技藝可是非同小可,他呢,是河北大街一家營造廠的師傅,專干粉刷一行,別的不干。他刷好的`屋子,坐得就像升了天,令人叫絕,更特別的是,他刷墻時給自己定了個規(guī)矩,必須穿一身黑,干完活,必須保證沒有一個白點,否則刷墻免費,可是每一次,他刷的都天衣無縫,就像平平整整打開一面雪白的屏障,不得不讓人信服。
最后就是認(rèn)牙,他的治牙醫(yī)術(shù)可謂頂天了,只要你朝他一張嘴,不用說哪個牙疼、哪個牙酸、哪個牙活動,他往里瞅一眼全知道。不過他認(rèn)牙不認(rèn)人,昨天在他那里瞧牙齒,今天跟他打個招呼他都不認(rèn)識你了,可是他單憑牙齒就可以知道你是誰,這招可是常人所不能領(lǐng)會的。
《俗世奇人》的讀后感范文通用8
《俗世奇人》是作家馮驥才的作品。
在馮驥才的筆下,我們讀到了人類中奇人的精彩。書中的奇人有很多,如:擁有神鞭的傻二、看病前必需放7錠銀子的蘇七塊、力量驚人的張大力、刷墻不沾衣的刷子李等。在作者的筆下,那些人物各有特點,被刻畫得栩栩如生。書中的奇人仿佛立在自己眼前一般,使人有身臨其境之感。我想,這也許是這本書的奇妙之處吧!
奇人之所以被稱為奇人,是因為他們有著別人沒有的獨特本領(lǐng),他們靠自己的手藝生活,靠自己精湛的手藝受到別人的敬佩與尊重!他們靠自己的努力,創(chuàng)造了不平凡的生活。大千世界,無奇不有。世界上有了他們,我們的俗世才顯得更精彩、更神奇。
《俗世奇人》一書中,我最佩服的`人是刷子李。刷子李有一個絕活:就是刷墻的時候衣服上不會染上一點點油漆,如果沾上就不收費。刷子李敢于下這樣的賭注,是因為他對自己的手藝深信不疑。有一次,徒弟在給刷子李端茶點煙的時候,發(fā)現(xiàn)師傅的褲子上有一個白點,徒弟以為那是滴下的油漆,趕緊用手去捏那個白點,結(jié)果白點卻消失了。仔細(xì)一看,原來是師傅抽煙時不小心燙破一個小洞,里面褲子的白顏色從小洞中透出來了,徒弟對師傅佩服不已,并為因一時懷疑師傅的手藝而羞愧。
在我們身邊其實也有很多“奇人”。例如:王同學(xué)愛看書,口才特棒,同學(xué)、老師對他刮目相看;鄧班長學(xué)習(xí)優(yōu)異,幾乎是各學(xué)科的“全能冠軍”;丁同學(xué)人高馬大,投實心球無人能比等。其實,每個人都可以成為別人眼中的奇人,只要你刻苦努力,專心做一件事,并用心把這件事做好,就能達到精益求精的境界。
《俗世奇人》的讀后感范文通用9
《俗世奇人》這本書是馮驥才老爺爺寫的其中一個作品。書中不僅寫出了這些經(jīng)典人物的外貌、性格,還寫出了他們的穿戴、來歷、工作,各個人物都被描寫得栩栩如生,就像他們就在你的面前一樣。
書中描寫了蘇七塊、刷子李、酒婆等十七個人物或經(jīng)典小故事。書中的所有人物寫的都很清楚,書中的人物就像一條清澈見底的小溪,只要一瞧,就能瞧到溪底下一粒一粒的細(xì)沙。
在這本書中令我至今難忘的故事是《認(rèn)牙》,里面的華大夫醫(yī)術(shù)高明,給他看,你說都不用說,華大夫就知道那個牙需要修,而且修的還很漂亮。但華大夫就是有個老毛病,就是只記牙,不記人。華大夫人很善,正派規(guī)矩,從來不做違背自己良心的事。有一次,兩位偵探來問這位華大夫有沒有見過一個黑臉漢子來過,他是個通緝犯,他們在這里折騰半天,還是沒找到。
之后,在華大夫一家飯館里看見了那個黑臉大漢,便趕緊來報信了,偵探問他,你是怎么做到的?華大夫笑了笑,因為誰叫他之記牙不記人呢!
讀完這篇文章后,我的心中充滿的想法:華大夫醫(yī)術(shù)這么好,肯定在學(xué)習(xí)的時候非常認(rèn)真,沒有走神。華大夫的醫(yī)術(shù)那么好,肯定是個好老師教出來的.……但同時我也有個疑問:華大夫雖然醫(yī)術(shù)高明,但他只認(rèn)牙不認(rèn)人,那萬一他有個老朋友沒有那么牙那怎么認(rèn)呢?這個問題我限購了很久,但始終沒有結(jié)果。我喜歡這個是因為我崇拜這位華大夫,雖然他有這種老毛病,但是論醫(yī)術(shù)中,華大夫不在大家之下。如果以華大夫為榜樣的話,我要學(xué)習(xí)他的善良、專心、專業(yè)、正派、規(guī)矩;如果華大夫是我的教師,我定當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以前認(rèn)真一百倍。
讀完這篇文章后,我流瀉出了這樣的感受。
《俗世奇人》的讀后感范文通用10
“如果沒有這些人物,就不知道嘛是天津衛(wèi)!”哪些人物?俗世奇人!
《俗世奇人》,是作家馮驥才的一部短篇小說集,各篇文字短小精簡,書中所講,都是以清末明初天津衛(wèi)的市井生活為背景,每篇一個傳奇人物,我是從課本上學(xué)到《刷子李》后,又找《俗世奇人》全本來讀,發(fā)現(xiàn)這本書真是生動有趣,故事集中的每個人物都個性鮮明、栩栩如生,躍然紙上,令人忍俊不禁,或驚嘆不已。
除了刷子李,書中還提到了酒婆、蘇七塊、一陣風(fēng)……其中,我印象最深刻的是《四十八樣》。作者對他的描寫細(xì)致入微,比如在寫主人公俞六賣藥糖時,將藥糖的外觀、口味全都列出,這讓我看得垂涎三尺,就仿佛是作者在用文字作畫。
在描述俞六的桶柜時,更是具體形象,將桶柜上的兩條龍刻畫得就像真的在眼前一樣。這對我們學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫是很好的范例。同時在精彩的描寫背后,故事還給我們帶來了深刻的啟示:在學(xué)習(xí)中、生活里,我們要善于鉆研,虛心請教別人、能夠聽取別人的善言,勤于思考,才能在行業(yè)中脫穎而出、高人一籌。
《俗世奇人》向我們展示了一個活色生香、充滿生活氣息的'天津衛(wèi),也讓我們通過故事了解到了那時天津的風(fēng)土人情,看到了社會百態(tài),也懂得了學(xué)藝要精、為人要善。我也很喜歡本書的語言風(fēng)格,有種獨特的天津味,像是聽相聲一般的詼諧幽默。
《俗世奇人》我已經(jīng)反復(fù)讀了好幾遍。讀一遍,就能收獲新知;讀一遍,就能感受到手藝人的匠心;讀一遍就能體會到濃濃的天津衛(wèi)風(fēng)味;讀一遍,內(nèi)心就愈加充實有力!
《俗世奇人》的讀后感范文通用11
《俗世奇人》是馮驥才先生寫的一部書,書中講述了天津衛(wèi)的一些平凡而又有才干的市井奇人。他們在馮驥才先生的筆下,個個都變的栩栩如生,看到書中所描述的他們,仿佛我現(xiàn)在就在天津衛(wèi),正在看他們展示各自的絕技呢!如力大無比的張大力,心靈手巧的泥人張等。在不可勝數(shù)的能人義士中,我最喜歡的是刷子李。
刷子李是專門干粉刷這一行的,當(dāng)時天津衛(wèi)經(jīng)常愛把一個人的姓氏和他所精通的專業(yè)連著一起,如機器王,泥人張等,他們的外號在天津都是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
刷子李有一手刷漿的絕活,而且還給自己立下了個規(guī)矩:刷漿時必穿一身黑色的衣服,干完活身上絕沒有一個白點?僧(dāng)時人們都不相信,直到后來刷子李收了徒弟曹小三后,才向大家證明了刷子李名不虛傳的故事。刷子李用自己高超的技藝告誡徒弟:手藝人必須要有真本事,有本事才能受到別人的尊重,而真本事需要勤學(xué)苦練,堅持不懈的努力。正所謂的“保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
看到這里,我就會想到現(xiàn)實生活中的自己,無論做什么事都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),總是半途而廢,結(jié)果總是碌碌無為?纯此⒆永,對照自己,使我意識到了做任何事情,任何工作,要想成為一個佼佼者,需要我們對任何事情都要精益求精,要嚴(yán)格的要求自我,更需要我們腳踏實地,努力進取的行動。告訴我不僅要做“語言上的巨人”,更要做“行動上的巨人”。
讀了《俗世奇人》中的刷子李,我不僅被刷子李的`精湛的技藝所折服,更重要的讓我明白了高超的背后是辛勤的耕耘,努力的拼搏,使我明白了做事要用心,要刻苦。作為一個學(xué)生,我也要有一個崇高的理想,我要努力的學(xué)習(xí),持之以恒,不斷進取。
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