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從百草園到三味書屋讀后感

時(shí)間:2023-05-06 16:14:23 讀后感 我要投稿

從百草園到三味書屋讀后感范文通用

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的從百草園到三味書屋讀后感范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從百草園到三味書屋讀后感范文通用

從百草園到三味書屋讀后感范文通用1

  這篇是魯迅根據(jù)自己童年的經(jīng)歷而作的,收錄在《朝花夕拾》中。優(yōu)美的文字然我感受作者童年生活的美好,仿佛把我也帶到了那個年代。文中用了白描的手法鋪敘,以純真的筆調(diào)展現(xiàn)了孩童對大自然的熱愛,同時(shí)也對束縛孩童身心發(fā)展的封建做出了批判。

  在作者的筆下,百草園中有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹和美味的覆盆子;孩子們能在冬天的百草園堆雪人、捕鳥;更能聽到隱在那一片荒蕪的野草之中的美女蛇的。文中關(guān)于百草園中景致的描寫,由靜到動,詳略得當(dāng),顯示出了身在其中的樂趣不會消失,只會在隨著季節(jié)的'流轉(zhuǎn)而變得豐富多彩。

  當(dāng)作者關(guān)上百草園的大門后,視角隨機(jī)又轉(zhuǎn)入另一個世界——三味書屋。在魯迅眼里,這是“最嚴(yán)厲的書塾”,孩童來到這里便會受到束縛。然而作者先抑后揚(yáng),隨即寫到書塾的后院的玩耍和課堂的偷樂,給學(xué)生時(shí)代的魯迅帶來了無限的歡樂。表現(xiàn)出了孩童追求快樂的天性是不可壓制的。

  孩子是祖國的未來,每一個人都應(yīng)該擁有快樂的童年。魯迅的《從百草園到三味書屋》讓我回憶起童年的美好。

從百草園到三味書屋讀后感范文通用2

  今天,我讀了魯迅先生的一部佳作,《朝花夕拾》。這本書大家應(yīng)該也不陌生。

  百草園到三味書屋主要寫了魯迅小時(shí)候在百草園和三味書屋無憂無慮的生活,在百草園里聽著蟬的歌唱聲,抓著蟋蟀,三味書屋是魯迅學(xué)習(xí)的地方,他在那里讀書,練字。他的老師對他十分嚴(yán)厲,正所謂嚴(yán)師出高徒。

  讀完了百草園和三味書屋,我讀懂了魯迅學(xué)習(xí)為什么那么好,不是一味地學(xué)習(xí),而是要多實(shí)踐,他在百草園里學(xué)習(xí)了很多天然的東西,不會想我們現(xiàn)在那樣在家里宅著。大自然他本身就是一本書,只要讀懂了他就好比走向了成功的'大門。在三味書屋里和他的同學(xué)們一起做游戲這些都是只有實(shí)踐才能學(xué)好的道理。

  讀書能使人懂得許多知識,讓我們一起盡情地在知識的海洋中盡情的翱翔吧。

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