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《烏塔》的讀后感

時(shí)間:2024-07-10 05:27:40 讀后感 我要投稿

《烏塔》的讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《烏塔》的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《烏塔》的讀后感

《烏塔》的讀后感1

  有很多人覺得一個(gè)14歲的德國小女孩獨(dú)自一個(gè)人游遍整個(gè)歐洲是很不好的!因?yàn)檎Z言不通,很危險(xiǎn),讓父母擔(dān)心……但我個(gè)人的意見是好,因?yàn)樽约嚎梢阅ゾ毆?dú)立性,出國賺錢……

  課文中講到小女孩為了這次的出國,用了三年的.時(shí)間來儲存錢,這就證明了小女孩沒有問爸爸媽媽要錢,而且他不僅要游歐洲,而且還要去:法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。這還證明了他的勇敢。小女孩最后還和那個(gè)小男孩說:“我還要努力掙錢,以后去中國旅游!

《烏塔》的讀后感2

  烏塔是個(gè)大膽、熱愛生活的孩子,她在異國他鄉(xiāng)也能感到安逸,這令我們大吃一驚。是的,在我們中國,又有幾個(gè)能像烏塔父母一樣的家長呢?

  我的父母并不像別人家長一樣使我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。在我小時(shí)候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一點(diǎn)學(xué)會坐和爬,三歲會用筷子。妹妹有很多人管她,令她五歲還需要喂。

  中國的家長們,請不要把孩子永遠(yuǎn)看成小小的種子,記住一句話:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!你們真是太“愛”孩子們了,不過應(yīng)該跟孩子談?wù)勊麄冏钚枰裁,希望自己怎么做,他們才會真正地感到開心。

  要是不會做家務(wù)和一個(gè)廢人有什么區(qū)別呢?如果你們不在,他們就會沒有分寸的.。

  記住一句話:獨(dú)立很重要!

《烏塔》的讀后感3

  我津津有味地讀著一篇文章----《烏塔》,烏塔讓人不可思議,驚訝不已。烏塔獨(dú)自一人游歐洲,我深有感觸,受益匪淺。

  烏塔既勇敢又獨(dú)立,她用三年時(shí)間設(shè)計(jì)好了旅行路線和行程,而且不花家人一分錢,都是自己打工攢來的。烏塔為了不讓家人擔(dān)心,每到一個(gè)地方,給家人寄一張明信片。

  我們同住在一塊大陸上生活,卻有著截然不同的生活。我們都是衣來伸手,飯來張口。一次我出去玩,身上穿著厚厚的.外套,爸爸又開始羅嗦起來“別著涼”,又給我什么手機(jī)……而烏塔是個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立的孩子。

  “盆里長不出萬年青”一個(gè)人只有自食其力,有獨(dú)立的思想和能力,處變不驚,才能成大器。爺爺是農(nóng)村長大的,事事靠自己,所以有出息,和烏塔一樣,都會獨(dú)立。“窮人的孩子早當(dāng)家”。

  話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來”我決定向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立,自強(qiáng)的學(xué)生。

《烏塔》的讀后感4

  讀完《烏塔》這篇課文后,我感觸尤深:“一個(gè)僅有十四歲的孩子,竟然敢獨(dú)自游玩整個(gè)歐洲,并懂得為自己的目標(biāo)而努力。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備旅行,利用假期不斷地打工。終于賺足了錢,去旅行了,在她的旅途中,遇見了作者,作者與烏塔交談后,發(fā)現(xiàn)烏塔對事物有自己獨(dú)特的見解與看法!

  讀了課文,我不由得想起了中國的父母們,正如課文中所說,中國孩子大多都是家里的'寶貝,一般不放心他們獨(dú)自出門。而且中國的有些孩子只有宏大的夢想,卻無實(shí)際的行動,最后一事無成,我認(rèn)為這一點(diǎn)上,我們真的應(yīng)該跟烏塔學(xué)習(xí),另外,我們中國父母,也應(yīng)該試著放開孩子,讓他們自己走出去,接受鍛煉,即使無法成為烏塔那樣游歷歐洲,也能邁出勇敢的第一步,邁步走向成功。

  我相信,只要我們不斷的努力,總有一天,我們不僅能獨(dú)自游歷歐洲,還能獨(dú)自環(huán)游世界呢!讓我們一起為自己的目標(biāo)奮斗吧!

《烏塔》的讀后感5

  最近我們上了一課名叫《烏塔》的文章,它主要講了:一個(gè)14歲小姑娘烏塔,一個(gè)人獨(dú)自游歐洲,為了這次旅行,她從三年前就開始收集資料,而且這次旅行的費(fèi)用都是她每個(gè)周末到超市或餐館發(fā)廣告單掙來的.。她還立下了一個(gè)愿望,等掙夠了錢,就來中國玩。

  我覺得烏塔是個(gè)勇敢、獨(dú)立的女孩子,可以一個(gè)人完成一件讓我難以置信的事。自從看了《烏塔》這篇文章后,我改變了自己的觀念,我想:我已經(jīng)是一個(gè)四年級的孩子了,不能再依賴父母了,要學(xué)會獨(dú)立,這是一個(gè)青少年應(yīng)該學(xué)會的。我還想大聲地對父母說:“爸爸媽媽,我長大了,請你們對我放手吧!我不再是一朵溫室里的小花,我要茁壯成長!”

《烏塔》的讀后感6

  最近,我們學(xué)完了第七單元的課文,其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

  課文主要講了14歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲,她用了三年的時(shí)間打工掙錢,閱讀與那些國家有關(guān)的書籍,準(zhǔn)備得十分周密。

  從這篇課文中,我想到了中國的孩子,同樣是十多歲,但能力卻相差很多。一個(gè)女孩子,十三歲,她面對著沸騰得水壺,竟然不知所措地大叫:“媽媽,水開了,你快來呀!”很多家長對孩子的.態(tài)度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲,但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。

  烏塔就像一棵小草,為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭,與狂風(fēng)烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵,沒有見過外面的世界,經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)苦的能力都沒有。

  我認(rèn)為每一個(gè)中國孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔,獨(dú)立自立,讓自己飛的更高,望的更遠(yuǎn)!

《烏塔》的讀后感7

  烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識,有責(zé)任心,活潑。

  烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······

  而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學(xué)有時(shí)候自己會梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。

  我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的`好品質(zhì)。

《烏塔》的讀后感8

  讀了<烏塔>這篇課文,我想:為什么我們中國孩子不能向?yàn)跛菢营?dú)立生活呢?

  我聽說過一件事:在北京,有一些大學(xué),每到九月份都有家長送新生來報(bào)到。爸爸或者媽媽背著、抱著大包,而他們的孩子,已經(jīng)是大伙子或者大姑娘了,手里只是拿著一瓶礦泉水,在后面跟著。

  不只是這樣,那些家長竟然怕自己的孩子做不來活兒,就住在學(xué)校邊上的賓館里,幫自己的孩子洗衣服,有些來遲的.家長,由于學(xué)校邊上的賓館都滿了,索性就睡在學(xué)校的大操場上了!

  我想:在我們中國,象他們一樣自理能力很差的孩子肯定有不少。讓我們向?yàn)跛粯,走出爸爸媽媽溫暖的懷抱,自已的事情自己做。做一個(gè)獨(dú)立的人吧!我相信,只要我們學(xué)會了基本的自理能力,就一定能成為一只飛翔在藍(lán)天上的雄鷹!

《烏塔》的讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課。課文講述的是一個(gè)德國小女孩獨(dú)自一人游歐洲的故事。

  學(xué)了這篇課文,我不禁想起自己,一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生,還不能自己上學(xué),早上讓媽媽叫自己起床,晚上還的`讓父母給自己鋪被子。而烏塔一名和我差不多的小孩,竟一個(gè)人游歐洲,這讓我既有些驚訝又有些慚愧

  如今,有父母阻擋孩子的獨(dú)立生活,可謂是捏在手里怕凍著,含在嘴里怕化了——-這就是溺愛。我記得那天,我下樓玩,看見一位家長對一個(gè)和我差不多的小孩說:“明明,天冷了我給你送來一杯牛奶!笨吹竭@一幕,我不盡嘆氣起來,想到了一句話:溺愛不是愛,而是對我們(小孩子)一種甜蜜的摧殘。

  我們是明天祖國的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會獨(dú)立,這樣,我們的祖國才能更強(qiáng)大。

《烏塔》的讀后感10

  讀了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真的很棒:她獨(dú)立生活能力好、自理意識強(qiáng),膽子大心又細(xì),而且還非常有主見呢!下面,我給大家介紹一下課文的'主要內(nèi)容吧!

  故事講的是一個(gè)14歲的女孩烏塔為了這次旅行準(zhǔn)備了三年時(shí)間,聽說她為了掙旅游費(fèi)每個(gè)周末都去發(fā)廣告單,還陪小孩玩。而且她已經(jīng)去了許多地方哦!如法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢!烏塔真的好棒,聽說她下次要去中國玩!(.)

  其實(shí),在生活里,我也非常獨(dú)立:一年級就會去游泳學(xué)校游泳,還會洗頭洗澡(大人不幫),三年級就會一個(gè)人在家給弟弟喂奶這些事了。以后,相信我會變得越來越獨(dú)立,越來越勇敢,成為像烏塔一樣勇敢獨(dú)立的女孩!

《烏塔》的讀后感11

  《烏塔》這篇文章讓我深有感觸,一位12歲的女孩竟獨(dú)自出遠(yuǎn)門,如果不是我知道這篇文章是事實(shí)的.話,我絕對認(rèn)為這是一篇童話。

  烏塔不只去一個(gè)國家,她游歷了歐洲,去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,接著還要去希臘呢!這樣遠(yuǎn)的旅游,一切費(fèi)用還得自己去掙。我真沒想到,如果我們中國的孩子出去旅游的話肯定用自己掙錢,以為爸爸媽媽會包辦一切。中國和外國的生活方式就是不一樣,就向媽媽說的,外國小朋友學(xué)彈琴,上課很自由,他們注重素質(zhì)培養(yǎng)。我真希望中國的小朋友也能像烏塔一樣,可以單獨(dú)出遠(yuǎn)門。

《烏塔》的讀后感12

  一次物件讀報(bào)時(shí)間里,朱老師給我們念了一篇文章——《烏塔》,聽了這篇文章后,我的感觸有很多。

  課文寫的是一個(gè)14歲的女孩一人游歐洲,她獨(dú)立自主而我們就像被關(guān)在籠子里快窒息的'小鳥,我們是多么渴望能夠在窗外的藍(lán)天上自由的飛翔。家長愛我們,但那是溺愛。

  我知道一個(gè)真實(shí)的故事,我們家院子里有一個(gè)大姐姐,她考上了西安交通大學(xué),但因?yàn)樵诩依,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務(wù)事她也一概不管,她媽媽只讓她學(xué)習(xí),星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務(wù),只讓她上補(bǔ)習(xí)班,所以她成了十足的書呆子。她去上大學(xué),不會自己洗碗,不會自己疊被子,但別人都會,她就有了別人什么都會,而我卻什么都不會的心理,她自己因?yàn)槌袗鄄蛔毫,所以精神失常了?/p>

  讀了這篇文章之后,我想對所有寵溺孩子的爸爸媽媽說,你們應(yīng)該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學(xué)習(xí),你們,要想烏塔的父母學(xué)習(xí)。

《烏塔》的讀后感13

  《烏塔》這篇課文講的是一位德國女孩一人游歷歐州的事。

  讀了這篇課文后,我很羨慕她的經(jīng)歷,因?yàn)殡p方的父母不同,

  中國孩子就像溫室里的花朵,稍有一點(diǎn)挫折就哭。而外國父母什么都讓孩子自己做,孩子自然就能獨(dú)立生活了。烏塔說過:愛孩子,為什么就不能讓他么單獨(dú)出門。光從書本中認(rèn)識世界總不完美。

  最后,我想對所有的中國孩子說:“我們不能一直做母雞翅膀下的小雞,而要做在天空自由飛翔的`雄鷹。”同時(shí),我還想對所有的中國家長說:“放手吧,讓孩子在天空中自由自在的飛翔吧!”

《烏塔》的讀后感14

  我讀了烏塔后,知道烏塔是一個(gè)人掙錢,然后出國旅行的故事。

  讀了這個(gè)故事,我掩卷沉思,烏塔為了掙旅行費(fèi),利用假期來給人發(fā)廣告,星期六和星期日到別人家去看孩子,就是用自己的本事來掙旅行費(fèi),沒有用爸爸媽媽的一分錢。

  可是又想了想我,做每一件事都馬馬虎虎,一點(diǎn)都不獨(dú)立,早上的時(shí)候,都要媽媽說:“林林,你快點(diǎn)起來了,上學(xué)要遲到了!”可是我,在床上慢慢地爬了起來,穿上衣服上學(xué)去,但是烏塔和我們一樣都是家里的'寶貝,我的媽媽不會讓我獨(dú)自去旅行。

  我想對全世界不讓孩子獨(dú)自去旅行的爸爸媽媽說:“請你們給孩子一個(gè)寬大的天空,讓我們在天空中自由自在的玩耍吧。

《烏塔》的讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。課文講了:”我“去歐洲旅游,遇見了獨(dú)自一人游歐洲的德國小女孩烏塔。

  老師讓我們自由讀課文,還要城市污染我們讀通語句,讀準(zhǔn)生字,在不理解的地方做上記號,讓我們在能感觸的地方寫好感受……

  下課的時(shí)候,老師讓我們在課后去想想:”烏塔斯社有的優(yōu)點(diǎn)你有嗎?“我進(jìn)行了分析,烏塔有的認(rèn)真我有,烏塔有的安全生存意識我也有,可她有的一種品質(zhì)我卻沒有,那種品質(zhì)叫自立。我去過的地方很多,可獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門卻從沒有過。

  在課文的`第8自然段,烏塔說了一句話:”愛孩子,為什么就不能讓事實(shí)說話他們獨(dú)自出門?“我想:不讓他們單獨(dú)出門,是父母對孩子的關(guān)愛!讓他們?nèi)ルx家近的地方,家長都不放心,何況是外國那么遙遠(yuǎn)的地方啊!所以,我在第5自然段旁寫上了感受:一個(gè)14歲的小孩就獨(dú)自去了那么多國家,真不簡單!

  我從《烏塔》這篇課文分析出了我的不足,你呢?

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