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讀《孔融讓梨》有感
當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《孔融讓梨》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《孔融讓梨》有感1
今年五一假期，我讀了《孔融讓梨》這個故事，它給我留下了很深刻的印象。
《孔融讓梨》主要講了童年時的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個最小的。爸爸很納悶，便問他：“融兒，為什么不拿大的吃？”孔融說：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長身體，所以也拿大的吃�！�
讀完故事，我不禁想起自己平時的一些行為。記的有一次吃晚飯的時候，我看見飯桌上那香噴噴的.雞翅，我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來，還把它拖到我前面。并向大家宣布：“這道菜只許我一人享受！”
讀了《孔融讓梨》這個故事，我感到十分慚愧，那時孔融才四歲，就懂得謙遜禮讓，現(xiàn)在我終于明白：我應該向孔融學習，不自私，懂的謙讓，還要常常替別人著想，我喜歡的，爸爸媽媽應該也喜歡。我以后應該先把好吃的給長輩們嘗嘗，然后才自己享用。我決心做個小孔融。
讀《孔融讓梨》有感2
孔融從四歲就開始讓著哥哥和弟弟吃梨，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學了我應該向他學習，從小養(yǎng)著好習慣，學會關(guān)心別人，愛護別人，做一個讓別人的孩子。向孔融一樣得到爸爸的夸獎，從現(xiàn)在開始在家里有好吃的`先給奶奶和爺爺先吃在學校校讓著老師和同學，學孔融做好孩子。
讀《孔融讓梨》有感3
作為一個中華人，應該時刻牢記我們的傳統(tǒng)美德。如尊老愛幼，謙虛禮讓等
《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳，講得就是尊老愛幼的行為，他把大的給大人和兄弟，自己只留了一個最小的梨子。可就是那么簡單的四個字也沒有多少人能做到。當我看到這個故事后，我就下決心要像孔融一樣，弘揚尊老愛幼的品質(zhì)。有一回，我坐公交車去補習的時候，剛過了兩站路，車上就擠滿了人，一個老奶奶上來了，她頭發(fā)花白，背也很駝，顫抖著手去付錢。司機似乎已經(jīng)等不及了，車子又啟動了，老奶奶差點摔跤，只見她走了進去，又不時被人給推一把，她在車廂中艱難地走著。我看見那三個給老、弱、病、殘、孕的座位上坐著的都是年輕人。我看不過眼了，便站了起來，把座位讓給了老奶奶，她用感激的'目光看了我一眼，說了聲謝謝。我站了一站后，就下車了。一路上，我都在想，為什么有些中國人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的，驚天動地太感動的大事，但身邊的小事情是可以做到的吧！如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好，就談不上做人了。我們中國人的品質(zhì)如果按百分制來算的話，大概也就是一半的分數(shù)。像我們小學生常說的：不扔不掉隨手撿，不涂不畫習慣好一樣。不制造垃圾而要減少垃圾。雪白干凈的墻面上，一個個黑腳印，一塊塊涂鴉總之，總之，它被污染得一塌糊涂。
小孔融四歲時就學會了尊老愛幼，而有些人不僅學不會尊老愛幼，還去傷害他們，和老人頂嘴，欺負小孩子的場景，像放電影一樣，一個接一個發(fā)生，我一定要像小孔融一樣，不僅要學習他的尊老愛幼的美德，還要學習其他中華人身上的傳統(tǒng)美德。
讀《孔融讓梨》有感4
今天，我做完作業(yè)后，閑得無聊，便拿起《美德故事》讀了起來。不一會兒，《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長的美德，贊揚了孔融是個好孩子。
這個故事發(fā)生在孔融四歲的時候，孔融兄弟七個，他排行第六。有一次，全家人圍座在一起品嘗鄰居送來的梨。母親從中挑選了一個最大的梨，遞給孔融，孔融卻沒有接受，而是挑了一個最小的梨吃了起來。父親非常好奇地問孔融：“你為什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正經(jīng)的回答道：“我年紀小，應當吃小的。哥哥們年紀大，理所當然吃大的。”眾人聽了，都連連稱贊，沒想到他這么小便懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時，媽媽或爸爸買了好東西，我都吃大的.，想多吃點，怕別人吃的多，我就快點吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章，我懂得了要尊敬兄長、友愛謙讓，這種美德應該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學習，做一個謙讓的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感5
我總覺得弟子規(guī)這本書非常好，但沒想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融讓梨》這篇文章。
孔融，東漢時人，是歷史上最著名的文學家。孔融小時候很聰明，很懂事。有一次，孔融的父親買了許多梨，特意挑了一個大的給孔融吃，孔融搖搖頭，卻挑了一個最小說：“我年紀最小，應該吃小的，那個大的.就給哥哥吃吧！”父親連連點頭稱贊孔融，這讓我們也贊嘆不已。就因為這點，我才喜歡《孔融讓梨》的，孔融的優(yōu)良品德，值得我們學習。
我讀完這篇文章后，最大的有感就是向孔融學習，學習他那懂事、讓梨、好學習的精神。
讀《孔融讓梨》有感6
我讀了《孔融讓梨》這篇文章后，我深有感觸。這篇文章主要寫了：孔融四歲那年里的一天，媽媽買回了一袋梨，接著以讓孔融把梨分給大家�？兹趶拇永锞艏氝x選出兩個最大的梨給了爸爸媽媽，哥哥和弟弟也得到了較大的梨，而孔融吃了一個最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個最小的梨呢？孔融回答道“你們是父母，是賜予我生命的人，理應吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因為哥哥也是長輩，弟弟還小要照顧，所以他們也應當吃大梨，那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的`贊許。一個四歲的孩子都懂得尊讓別人，那為何我們做不到呢？原因很簡單，是因為家長的溺愛，才導致自己的子女的蠻不講理，想要得到什么就要得到。《孔融讓梨》這個故事中的主人公孔融和我們恰恰相反，孔融是一個尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。
如今社會上出又爭又搶的現(xiàn)象。大家都認為如果不去爭，那就是別人的了，如果不去爭站在原地會被別人當做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來一袋蘋果，里面有一個大大的蘋果，我見了立馬伸手去拿，這時弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來搶，結(jié)果被弟弟先搶到了，我非常不甘心，馬上去搶弟弟手中的蘋果，弟弟很警覺，察覺到了我要搶蘋果立馬閃了，我隨后就追，在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的手中，就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景，我感到很羞愧，于是我把大蘋果還給了弟弟，還跟弟弟道了歉。
在生活中，我們只有謙讓、包容，退一步海闊天空，才能創(chuàng)造出和諧的世界，只有懂得文明禮讓，才會有更美好的未來。所以，從今天開始，讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德，攜手創(chuàng)造一個更美好、和諧的世界吧！
讀《孔融讓梨》有感7
一天，我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書，便很感興趣的看了起來。文中寫道：在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子，叫孔融先拿，而孔融卻拿了個最小的，父親問他為什么這要做，，孔融說：“哥哥比我大，大梨當然應該讓給他吃，弟弟又比我小，我做哥哥也應該給他吃大梨，父親和母親又是長輩，也應該吃大梨，我理所應當吃小梨�！备改嘎犃讼蛩度チ速澰S的目光。
讀完之后，一種欽佩之感涌了上了，在我心中油然而起。我想：一個僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的一舉一動，機靈巧妙的回答深深打動了我，實在令我印象深刻，過目難忘。這種簡單的話語，卻蘊含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�？兹谑俏覀兯７兜膶ο螅墓适录矣鲬魰�。比起孔融，想想自己四歲的時候，和孔融比，簡直是天壤之別，一個天，一個地啊。孔融四歲時已經(jīng)這么懂事了，而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時也是四歲，媽媽正在看電視劇，我一把就把遙控器搶過來了，換成了動畫片。媽媽有點想把遙控器搶回去，但又不敢似的。那時還沒有電腦，電視里動畫片天天都可以放，而電視劇卻一集一集的放著，也不會重播。媽媽一直都在追這部劇，從第一集一直追到現(xiàn)在，由于對我的寵愛，媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當初，我一定會把電視讓給媽媽的.。因為我現(xiàn)在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)文化美德，有促進家庭和睦，社會和諧，也是每個人應具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生，比如：公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……
讓我們嚴于律己，寬以待人，形成團結(jié)互助，尊老愛幼的社會風氣吧！讓社會充滿溫馨與和諧，給我們帶來希望和力量！
讀《孔融讓梨》有感8
今天，我讀了孔融讓梨的故事。一天孔融的父親的朋友給他家送梨，然后他父親把洗好的梨放在桌子上老大看見了，他是一個貪吃的人。然后他飛快拿了一個大梨。輪到孔融拿梨了孔融拿了一個最小的'梨大家都說他懂事。從孔融讓梨這件事上，我知道了，我們的國家從古到今都素有禮儀之邦的美稱，以禮待人是我們的傳統(tǒng)美德，讓我們每個人都來發(fā)揚這種美德。
小朋友們，你們應該向孔融學習傳統(tǒng)美德。
讀《孔融讓梨》有感9
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇故事，是我深有感觸。
很久很久以前，有個小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨，當梨端上桌的時候她給小孔融一個最大的梨，孔融卻把梨給了哥哥們，自己卻挑了一個最小的梨津津有味的吃了起來。 孔融當時才四歲，就懂得了應該把最好的東西留給別人，而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛幼。比如在汽車上，有一個小孩和一位老人站在我面前。那個小孩有可憐巴巴的眼神看著我，希望我給他們讓個座，但是我為了自己的`利益，一直坐在哪里無動于衷�，F(xiàn)在回憶起來我太自私了，我應該在他們上車的一剎那就站起來給他們讓座，我后悔莫及。 不但公車上的人很自私，就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打，同學么就爭先恐后的來到食堂。剛來到食堂同學們就蜂擁而上，擠得擠，推的推，大家都想第一個吃上飯，食堂立刻變成了一個鬧市。其實只要我們互相謙讓，也不會有人受傷。 我一定要發(fā)揚孔融的精神，做一個尊老愛幼，懂得謙讓的人。
讀《孔融讓梨》有感10
我今天讀了《孔融讓梨》這個小故事，它主要講的是孔融在祖父過大壽那天，有人端上了一盤黃澄澄的梨，祖父讓孔融分梨，孔融把大梨都分給大人和哥哥們了，自己卻留下一個最小的，祖父很驚訝問：“孔融，為什么你把最大的留給哥哥們，卻留給自己最小的呢？”孔融說：“我的'年紀小，應該吃小的，哥哥們比我大，應該吃大的�！痹趫龅娜诉B連稱贊道：“小小年紀就深明長幼之禮，古代圣賢也不過如此��！”
讀了這個故事，我想起我自己平時吃飯時見到長輩不招呼，而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前，覺得太不應該了，我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學校也要做到尊敬老師，謙讓同學，向孔融學習。
讀《孔融讓梨》有感11
很小的時候，我就聽媽媽給我講過很多傳統(tǒng)美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時候，一次分梨子的時候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說自己 是弟弟就應該吃最小的，正是因為他從小就有這種謙虛禮讓的`精神，使他以后在工作的時候時刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛。
我們每一個人也要學習他這種謙讓的精神，無論是和家人還是朋友，或是同學，都應該學會寬容待人，有矛盾的時候要以一顆仁愛之心去面對，站在對方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學習和生活。
同學們，中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理，有心的同學們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事，相信你會比我收獲更多！
讀《孔融讓梨》有感250字
“融四歲，能讓梨。弟子長，宜先知。”一天，鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時孔融才是一個年僅四歲的小男孩，可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長、謙讓。
孔融挑了其中一個最小的梨，把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的，只挑小的，他說：“哥哥們比我大，應該拿大的梨子吃，而我比哥哥們小，所以應該拿小的梨吃�！遍L輩們聽了之后，個個都夸孔融是一個懂得尊敬兄長的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感12
《孔融讓梨》這個故事是個家喻戶曉的故事。內(nèi)容是這樣的：一天爸爸拿了一個大梨給孔融，而孔融給了哥哥，爸爸問：“為什么要給哥哥呢?”孔融說：“我的年紀小，應該吃小的”。說完他便拿起小的梨吃了起來。
讀了之后我被深深的感動了。想到每次吃飯都把好吃的`往自己的碗里送，找到自己很喜歡的東西就藏起來。記得有一次媽媽給我和弟弟買了新鞋，我的不小心被樹枝劃了一道痕跡。于是我把我的鞋與弟弟的鞋換了，因媽媽買的鞋一樣的，所以弟弟也不知道這件事。我一直以為自己很聰明，讀了《孔融讓梨》后真后悔。
我一定要學習孔融謙讓的品質(zhì)。無時無刻都要當一個為他人著想、謙讓別人的好學生。
讀《孔融讓梨》有感13
中國，是一個具有五千年歷史的國家;是一個具有傳統(tǒng)文化的國家;中華自古以來都傳承著禮讓的傳統(tǒng)美德，在暑假里，我讀了《孔融讓梨》這個故事。讓我感受到中華民族的傳統(tǒng)美德——禮讓，在古代的小孩都懂得禮讓，我們現(xiàn)在新時代的小學生更加要學習中華民族的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨的故事主要講的是——在古時候，有一個小孩，名字叫做孔融，在他四歲的那年，有一天，他家里來了客人，并帶來了一大堆梨�？腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃，孔融在爸爸的同意后，就起來給大家分梨。他先拿了個最大的梨給客人;然后挑了兩個大的給父母;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后，他才在一大堆梨中拿了一個最小的給自己�？腿藛栃】兹跒槭裁茨靡粋�最小的給自己呢?孔融回答說，我年紀最小，當然應該吃最小的.�？腿寺犃丝兹诘幕卮疬B連夸獎他。
對比我們現(xiàn)代社會的小孩，特別是獨生子女，家里的大人都圍著轉(zhuǎn)，長輩有好吃的、好玩的都會毫不猶豫給小孩，無比地溺愛，生怕自己的小孩受一點點委屈。
在我還小的時候，爸爸媽媽對我呵護有加，千依百順，有好吃的、好穿的都是第一時間想到我，我也心安理得的享受父母給的愛，但是我從來也沒有想過要回報，也從來沒有想過爸爸媽媽工作的辛苦，直到我進了幼兒園、然后又進了小學，在老師的教導下，在與同學的相處中，我慢慢的懂得了，禮讓是人與人相處必不可少的一種美德，懂得禮讓才能和同伴和睦相處，才能受同學們的歡迎。在我成長中，我也慢慢地體會到了爸爸媽媽對我的付出，在假期里，我盡量做些力所能及的事情，比如：拖地板、洗碗、擦桌子等，給爸爸媽媽下班以后多得一些時間休息。我的表現(xiàn)讓父母得到欣慰。
我們要向古人學習，與人相處要懂得禮讓，不要你爭我奪，不怕吃虧，人與人之間的相處才會和睦，才能繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——禮讓!
讀《孔融讓梨》有感14
孔融13歲那年，跟隨父親到京城訪友。當時河南縣李膺架子很大，從不接待那些名氣小的賓客�？兹谝恍南肟纯蠢钼呤鞘裁礃拥�，便一個人來到李家，對看門人說：“請通告李大人，我是李大人的通家子弟，有事要求見！”看門人聽說是“通家子弟，”立即向李膺稟報。李膺看孔融是個小孩子，自己又不認識他，就問：“你的祖父與我是老相識嗎？”孔融從容地回答說：“是的，我的先祖孔子與您的先祖老子（姓李）是好朋友，那么我和您也應該算是世交了吧！”人們聽到這樣的`回答，都很敬佩孔融。
讀了《孔融讓梨》這個經(jīng)典故事之后，我想：我以后不能和哥哥斗嘴，不能和弟弟吵架了。要像孔融一樣，當一個尊敬兄長的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感15
東漢魯國，有個叫孔融的小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時，有一次，爸爸拿回來一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。這個故事，讓我明白了什么是尊老愛幼，團結(jié)友愛。也讓我想到了很多……
我的`同桌，有個哥哥，他們上學前和父母吃完飯，因為早飯不多，最后還剩下一個饅頭，父母硬要叫他們兩兄弟吃，而他們不約而同地給了父母。這樣，讓人感動的家庭氛圍，這兩兄弟，就是現(xiàn)實生活中的孔融呀!他們知道父母的辛苦，用自己的實際行動表達了對父母的關(guān)心和愛!
我最近看了一則寓言故事，講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊，彼此都想獨吞，還互相殘殺，最后小羊跑了，它倆餓死了。這個故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對比，孔融的孝心讓人感動，而狼和狐貍的故事卻被人們用來諷刺那些為了爭搶利益不會謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。
這樣為利益爭搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天，我和同桌為了一本課外書，“在我的，是我的”的話語中，我們友誼的小船“說翻就翻”，最終我們都不再理會對方。而當我讀到《孔融讓梨》這個故事時，我覺得非常羞愧難當，覺得自己不應該和同桌為了一本書而爭搶，以后無論什么東西，我都會和她分享。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)，其實分享、謙讓這些美德做起來并不難，而且也能使大家其樂融融。
“百善孝為先”“尊老愛幼”“謙讓”，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應該從自身做起，從我們的點滴做起，感恩父母，感恩長輩，相互謙讓，學會分享，將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚。
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