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《烏丟丟的奇遇》讀后感集合
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合1
今天，我讀了一本書叫做《烏丟丟的奇遇》，主要內(nèi)容是一個(gè)小木偶的腿會(huì)動(dòng)了，來到了珍兒家，珍兒的媽媽給烏丟丟做了一個(gè)身體，烏丟丟離開了這里去找布袋爺爺，他遇上了吟癡詩人，他倆遇到了蕓兒，她是一個(gè)有想象力的小姑娘，她想讓雞蛋發(fā)芽吟癡詩人讓母雞來幫忙，最后，雞蛋長(zhǎng)出了小小的嫩芽。他們還遇到了蘑菇人，給它們每個(gè)蘑菇人都找到了一顆心，他們給了蛇謙虛，他們給了雕刻家信心。但是，他們來到布袋爺爺?shù)募視r(shí)，他已經(jīng)去世了。在離小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)處，烏丟丟和吟癡在小旅店里剛?cè)胨�，突然，學(xué)校失火了，烏丟丟沖了過去，烏丟丟把珍兒和看門狗從學(xué)校里推了出去，但烏丟丟的身體沒了，只剩下一個(gè)活生生的小腳丫在地上跳來跳去，烏丟丟為了珍兒，用自己這個(gè)活生生的小腳丫治好了珍兒那個(gè)一瘸一拐的腳。
讀了這個(gè)故事，我感受到了，人間處處都有愛，愛是無私的，是不求任何回報(bào)的，珍兒的媽媽給了烏丟丟一個(gè)用布做的身體，但是并沒有接受烏丟丟的回報(bào)，烏丟丟用自己的腳治好了珍兒的腳，為了從失火的'學(xué)校里救出珍兒和那條學(xué)校的看門狗，失去了自己的身體。愛，它比天高，比海深，是不能用任何事物來衡量的，我們要懂得去分享愛，你就會(huì)有不少的收獲，這才是真正的愛，我和烏丟丟比起來，他比我好。
有一次，我買新了一塊橡皮，我誰都不借，因?yàn)槲液ε掠腥送底呶疫@唯一的一塊橡皮，慢慢地，同學(xué)們覺得我太自私，太小氣了，再也不和我玩，不和我說話了，我向他們借東西，他們都說不借，我感到很無奈，很沮喪，而且每次同學(xué)們見到我，都會(huì)把我的缺點(diǎn)和壞話都一一說了出來，我那時(shí)候應(yīng)該給別人借，那樣，我就會(huì)有更多的朋友，你只要奉獻(xiàn)多少，你就能收獲多少。
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合2
最近，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，或許略微有些幼稚的書名，略微幼稚的插圖，但是卻能讓我們受益匪淺。
此書的作者金波不僅帶我們探討了愛的真諦之外，還帶我們探討了生命與時(shí)間，還有……
《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了：“獨(dú)腳大俠烏丟丟”是一只被丟失了的小木偶。珍兒撿到了它，給了它生命，名字，身體。對(duì)他很好�？捎幸惶�，烏丟丟不辭而別。但最后，烏丟丟和吟老踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途，在旅途中，烏丟丟懂得了愛的真諦，也讓烏丟丟用愛去感化他人。
寫到這兒，我不禁認(rèn)為，整篇文章都貫穿了一個(gè)“愛”字，因?yàn)橛辛藧�，烏丟丟才能讓“蘑菇人”懂得了生命的意大利義，這也使得烏丟丟能將自己的生命化和它全部的愛，給了珍兒，讓她獲得健康。
其實(shí)，愛并不只是親人之間的.，愛也分很多種，在朋友需要的時(shí)候，給予他幫助，這是友愛；在他人生病或傷心時(shí)關(guān)心他人，這是關(guān)愛……
現(xiàn)在回想起生活中的我們，常常在幫助別人時(shí)想：如果我對(duì)她付出了愛，那我能得到什么呢？如果沒有，那我豈不是虧了嗎？這也常常使得我們?cè)谏钪蓄I(lǐng)悟不到真愛。瞧，這時(shí)的我們多自私呀！比起烏丟丟，我們有什么理由說這些話？烏丟丟和珍兒這兩個(gè)生命的融合，使珍兒更加的充滿了朝氣，這何嘗不是件好事呢？
正如一篇文章所說：“你付出了愛，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛，樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中�！笔前。瑦燮鋵�(shí)不需要回報(bào)，因?yàn)樵谶@過程中你已經(jīng)體會(huì)到了快東，不是嗎？
我常常問自己，愛的真諦是什么？
其實(shí)愛就像太陽還沒出來的時(shí)的支彩。同樣，愛也是不見摸不著的，但她給我?guī)淼奶鹈畚覅s能感覺的到，如果沒有了愛，那我也不會(huì)快樂。
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合3
今年暑假，我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》。讀完之后，我的心中滿滿都是感動(dòng)。
這本書講了這樣一個(gè)故事：口袋村來了一位耍木偶的老爺爺。有一天，他把小木偶的腳弄丟了，要知道，那只腳可是有靈氣的，沒了那只腳，老爺爺就不能表演耍木偶了。老爺爺沒了收入，就沒法謀生，因此他病了。后來，小腳丫被跛足的珍兒撿到，她想把小腳丫送還給老爺爺，可是老爺爺已經(jīng)離開了口袋村，大家找了很久都沒能找到他。于是，珍兒的媽媽把小腳丫安在了“丑娃”身上，他便成了一個(gè)有生命的人，珍兒還給他取名叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”，珍兒像姐姐一樣照顧烏丟丟，烏丟丟感到很快樂，可他仍然很想念老爺爺，于是他獨(dú)自離開，踏上了他的`歷險(xiǎn)之旅。
旅途中，烏丟丟首先遇到了一位吟癡老人，他們互相照顧，像父子一樣。為了滿足烏丟丟的心愿，他們又一起踏上了尋找老爺爺和珍兒的旅程�？上�，當(dāng)他們最終找到老爺爺家的時(shí)候，老爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了。而再次遇到珍兒的時(shí)候，她的學(xué)校卻著火了，她為了救學(xué)校的小狗跛腳更嚴(yán)重了，幾乎不能行走，烏丟丟為了救珍兒被燒毀了身體，又只剩下一只腳，珍兒想給烏丟丟做一個(gè)新的身體，可烏丟丟想要珍兒變成健康的孩子，默默地把自己跟珍兒融合在一起，成了珍兒的一只腳。
“我們接受著別人的愛，更不該忘記用愛來回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳”，正如書中所說，烏丟丟因?yàn)楸粣鄱@得生命，更懂得用愛去回報(bào)愛他的人。我們也應(yīng)該向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，用愛讓世界變得更美好！
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合4
《烏丟丟的奇遇》這本書是金波爺爺寫的。烏丟丟是布袋爺爺做的一個(gè)木偶上的一條腿，它從木偶身上掉了下來。烏丟丟樂于助人，活潑可愛，是鼎鼎大名的獨(dú)腳大俠。
有一天烏丟丟孤零零地坐在臺(tái)階上，一個(gè)跛腳的小姑娘珍兒把它帶回了家。珍兒給了它一個(gè)身體和一個(gè)頭，他們成了好朋友。有一次，珍兒學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，烏丟丟得知后，不顧自己的生命危險(xiǎn)，沖進(jìn)大火里救出了珍兒。而自己的身體和頭都被大火燒光了，又只剩下了黑黑的小腳丫。珍兒把它撿起來，大聲哭泣�！罢鋬航憬�，你哭什么呀？”烏丟丟說�！澳銢]死？真不敢相信！”珍兒驚奇極了�！澳愕纳眢w、頭沒了，我和媽媽再幫你做一個(gè)吧！”烏丟丟說：“不需要了，謝謝。”烏丟丟和珍兒又開心地在一起了。
烏丟丟一直忘不了布袋爺爺。后來珍兒就帶著它去找吟癡老詩人，讓呤老帶它去找布袋爺爺。一路上他們幫種雞蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了愿望，幫失去愛人的男子找回了活下去的勇氣。最后，終于找到了布袋爺爺?shù)募摇５遣即鼱敔斠呀?jīng)過世了，烏丟丟不禁大聲痛哭，一個(gè)好人又從世上走了。它來到布袋爺爺?shù)哪骨�，看見許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟和小木偶們地陪著布袋爺爺，開始演起戲來，忘掉了悲傷和哭泣……
人生的.財(cái)富是什么？生命的意義又是什么？是愛。金波爺爺用童話中烏丟丟的故事告訴我們，有愛的生命才是鮮活、美麗和不朽的生命！哪怕它只是木偶身上的一條腿。我們的生活中需要得到愛，更需要大家付出自己的愛，愿愛滋潤(rùn)我們的每一天。
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合5
兩只腳的是人，沒有腳的是蛇，那一只腳的是什么？是獨(dú)腳大俠烏丟丟。
今年暑假，我在《烏丟丟的奇遇》這本書認(rèn)識(shí)了了不得的“丑娃”——烏丟丟。他一開始跟著布袋爺爺一起演人偶劇，但在某一個(gè)小鎮(zhèn)最后的一場(chǎng)演出后，由于布袋爺爺?shù)牟簧�，烏丟丟那唯一一只有靈性的腳離他的身體和布袋爺爺遠(yuǎn)去，他丟了。
不過，被好心的珍兒給撿到了，雖然她拄著拐杖，但這蓋不住珍兒內(nèi)心的善良。珍兒決定幫助烏丟丟尋找布袋爺爺，但最后以失敗告終。珍兒決定幫烏丟丟新的身體縫在她十歲生日禮物丑娃上，縫上后，烏丟丟拒絕另一條假腿，又變回了獨(dú)腳大俠。但在珍兒十歲生日的前一天，他不辭而別，跳進(jìn)吟老的`家里，吟老是個(gè)沒兒沒女沒老伴的孤獨(dú)老詩人。他聽了烏丟丟的故事后，決定幫助烏丟丟去找布袋爺爺‥‥‥
這都不是烏丟丟成為我的偶像的原因，最重要的是結(jié)尾：烏丟丟決定犧牲自己，把自己唯一的一條腿給珍兒，讓她照顧好自己的媽媽。讀到這兒，我非常佩服烏丟丟他那舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)吟癡先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時(shí)，就發(fā)出了這樣的感慨：“因?yàn)樯褪菒�。有愛滋養(yǎng)著生命，生命才變得有意義，甚至不朽�！笔前�，有的人雖人死了，但還活著。
這讓我想起汶川大地震，一位老師讓同學(xué)們都躲在講臺(tái)下用雙手撐住不讓石塊砸到同學(xué)。當(dāng)救援人員趕到，那位老師已經(jīng)犧牲，但他的手怎么拔，都拔不下來，人員只能含著淚將他的手鋸下來。
因?yàn)閻�，烏丟丟獻(xiàn)出了自己的腿，延續(xù)了珍兒的生命。這種愛是無私的，是偉大的！因?yàn)閻�，世界�?huì)變得更美好！
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合6
今年寒假，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它講的是一個(gè)木偶的小腳丫，名字叫烏丟丟，烏丟丟和他的朋友之間發(fā)生的事情，這些事讓烏丟丟知道了生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。
我讀了這篇優(yōu)美而又帶些悲傷的故事后，深受感動(dòng)，尤其是最后一章，讓我十分難忘。烏丟丟為了讓好朋友珍兒有雙健康的腳，把自己的身體融進(jìn)了珍兒那只有些跛的腳上，從此珍兒在班上的體育成績(jī)永居榜首。沒想到烏丟丟這么小，就知道要用自己的愛，報(bào)答別人對(duì)他的關(guān)懷。這讓我不禁想到一首詩：我們接受別人的愛，我們更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào)，就像直上人生之路，你必須邁開左右腳。
看著這本書，我不禁想到了我媽媽。早上，媽媽永遠(yuǎn)是第一個(gè)起床的，就是為了讓我能吃上可口是早餐；每天風(fēng)里來雨里去，開車接送我，為了就是讓我能在車上有片刻的休息，不著涼。記得有一次，在家附近上寫作課，上完課，剛剛出老師家，轉(zhuǎn)眼間，天上就烏云密布，嘩啦啦下起了大雨，我趕緊躲到屋檐下，就在這時(shí)，我從雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，老媽來接我了。與媽媽一路有說有笑的往家走，無意中抬頭，發(fā)覺雨傘有些“歪”，再定睛一看，傘明顯的偏向我這，再瞧瞧媽媽，間個(gè)身子在傘外，已經(jīng)濕了。我趕緊把傘撥撥正。繼續(xù)往前走�？僧�(dāng)我再一次抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)傘再“歪”到我這了。那一刻，我的.眼圈紅了。母愛是什么，母愛就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她有如春雨滋潤(rùn)著大地，不轟轟烈烈，卻如此的讓我感動(dòng)。此時(shí)此刻，我想的最多的就是平時(shí)與媽媽頂嘴，最想說卻總不好意思說出的話就是：“媽媽，我愛你�！�
人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？這時(shí)我懂得了，是愛！
《烏丟丟的奇遇》讀后感集合7
寒假里，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，這本書內(nèi)容非常生動(dòng)有趣，情節(jié)十分感人。讀后，我發(fā)現(xiàn)，原來愛心是十分偉大的。是愛心讓世界變得更加美好，是愛心讓我們的生命變得更加鮮活、更加豐富多彩。
《烏丟丟的奇遇》主要講的是：布袋爺爺在一次演出后把獨(dú)腳大俠的一只小腳丫弄丟了，好心的跛腳姑娘珍兒抱回家，還把丑娃安在了小腳丫上。有了身體的烏丟丟離開了珍兒，遇到了詩人吟老，吟老向?yàn)鮼G丟講述了自己的經(jīng)歷，并決定陪烏丟丟去找布袋爺爺和給了他第二次生命的珍兒。一路上烏丟丟認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也懂得了很多道理，并慢慢有了生命。他們走過千山萬水，終于來到了布袋爺爺?shù)目诖濉？墒强诖鼱敔斠呀?jīng)去世了。烏丟丟很傷心，他與以前的.伙伴一起為布袋爺爺演了一場(chǎng)木偶戲。第二天，他和吟老來到了珍兒的學(xué)校，卻正好遇上學(xué)校著火。烏丟丟為了救珍兒，毫不猶豫的跳入了熊熊燃燒的火海中，他們?cè)诹一鹬兄胤炅�。珍兒獲救了，而灰燼和瓦礫中只跳出了一只小腳丫。這只充滿愛心的小腳丫為了幫助腳更跛的珍兒，把自己融進(jìn)了珍兒的生命里，珍兒得救了，而烏丟丟卻永遠(yuǎn)的消失了……
故事讀完了，可烏丟丟的聲音還在我的耳邊：
我們接受著別人的愛，更不該忘記用愛來回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳。
這個(gè)故事使我懂得了愛心，我也決心做一個(gè)有愛心的人，幫助有困難的人。讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛來關(guān)心和幫助大家。我相信，只要我們?nèi)巳硕加袗坌�，我們的生命將變得鮮活有趣；朋友間的友情將變得更加純潔；世界將變得更加美好。
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