《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí)
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí)1
一頭火紅的頭發(fā),扎成兩條順滑的麻花辮,滿臉的雀斑,兩只眼睛散發(fā)著不可阻擋的活力,嘴唇線條優(yōu)美、尖尖的下巴。她就是可愛的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)沒有任何親戚的孤兒,十一歲時(shí)被凱思伯特兄妹收養(yǎng),滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,以至于她常常出錯(cuò),新花樣一個(gè)接一個(gè):把瑪瑞拉的止疼藥當(dāng)作香草精加進(jìn)蛋糕里;把自己的頭發(fā)染成綠色;愛慕虛榮地從屋頂上摔下來……安妮是孤苦的,又是幸運(yùn)的,她交到了許多好朋友,老師溫柔、善良。她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛、有夢(mèng)、有孩童的天真,可以在幻想的海洋中遨游。在她的生活中,每一天都值得留戀,值得期盼。
不斷長(zhǎng)大的安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽]去上學(xué),留在愛維麗當(dāng)老師。安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象充實(shí)自己……就這樣她實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。
合上書,我眼前仿佛浮現(xiàn)了美麗的.“綠山墻”,白紗一樣的薄霧慢慢淡去,農(nóng)舍旁邊的小河猶如藍(lán)色的緞帶,果樹成排栽在房子旁,青草芳香迷人;美麗的櫻花,清澈的池塘,蔥翠的縱樹林;在離愛維麗不遠(yuǎn)的海濱,一個(gè)接一個(gè)的浪花歡快地拍打著岸邊的巖石……作者對(duì)大自然的熱愛、對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)愛的渴望都融入到了這本書中,我被深深地陶醉了!
以前我總覺得生活平淡無味,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨!毒G山墻的安妮》像一盞明燈,點(diǎn)亮我的生活;像燦爛的陽光,照耀著我成長(zhǎng)。我意識(shí)到了原來自己一直生活在充滿溫暖、美好和希望的世界里:同學(xué)間的互相幫助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心……我應(yīng)該學(xué)會(huì)更加關(guān)愛身邊的人,珍惜、熱愛生活。
《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí)2
最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。
《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個(gè)身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的'農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了安妮這個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。
讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對(duì)安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡(jiǎn)直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
充滿著童心的安妮,自覺學(xué)習(xí),既有愛心,又誠實(shí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動(dòng)的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對(duì)她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因?yàn)楫?dāng)快遞員的父親沒給自己買最新款的手機(jī),16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯(cuò)!相比之下,安妮對(duì)自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對(duì)她百般照顧,真是一個(gè)有孝心的好孩子! “百行孝為先”,在現(xiàn)實(shí)生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過自己的人,更應(yīng)該像書中的安妮一樣做個(gè)勤奮、有孝心的小朋友!
《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí)3
我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。
這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的`是安妮是一個(gè)孤兒,被好心人收養(yǎng),后來好心人家庭負(fù)擔(dān)不起又把她送進(jìn)了孤兒院。因?yàn)橐淮我馔獍材輥淼搅爽斎鹉扰c馬修的家里,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學(xué),一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書里如同一個(gè)吸滿水的海綿,蘊(yùn)含了深刻的哲理,令我久久回味。
作者以活潑生動(dòng)的表達(dá)手法讓我們看到了一個(gè)樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時(shí)候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長(zhǎng)過程中遇到了許多逆境,她憑借頑強(qiáng)的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學(xué),并且成績(jī)名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學(xué)畢業(yè)后因?yàn)轳R修去世了,她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金回到了鎮(zhèn)上教書。她時(shí)常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。
這本書深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮換個(gè)角度想問題,那么眼前的困難說不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí)4
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的`知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
《綠山墻的安妮》讀后感范文五年級(jí)5
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。
安妮是個(gè)孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的房子里。因?yàn)榘材菹胂窳ωS富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個(gè)教師的職業(yè),撐起了這個(gè)家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。
最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的.一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。
安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。
讀了這本書,會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多的東西……
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