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小學生窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-04-17 19:09:58 讀后感 我要投稿

小學生窗邊的小豆豆讀后感

  認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學生窗邊的小豆豆讀后感,希望對大家有所幫助。

小學生窗邊的小豆豆讀后感

小學生窗邊的小豆豆讀后感1

  假期里,我看了一本叫《窗邊的小豆豆》書,書中小豆豆的故事深深吸引了我。

  小林先生用報廢電車做孩子們的教室,用自己的資產(chǎn)創(chuàng)辦了巴學園。教育孩子,他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪,鍛煉孩子們的膽量,他讓孩子們晚上到九品佛去玩兒捉鬼的.游戲;為了孩子們吃得營養(yǎng)均衡,他叫孩子們每天都帶上“山的味道”和“海的味道”;為了讓孩子們明白“無論是什么樣的身體,都是美麗的”,他開放游泳池,讓孩子們都光著身子游泳;為了讓孩子們盡情地玩耍,他就叫家長讓孩子們穿最差的衣服上學小林先生知道,孩子們的成長需要快樂。所以他不僅讓孩子們快樂地玩兒,而且讓他們在玩樂中學習。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的;懂得飯菜只有均衡搭配,才有營養(yǎng);還讓孩子們懂得人與人之間是平等的,不能歧視別人,也不能自卑。

  小林先生特別愛孩子,對學校里的每一個孩子都十分關(guān)心,這一點最難能可貴。小豆豆初來巴學園時,一連說了4個小時的話,小林先生一直用心傾聽著。他讓愛說話的小豆豆盡情地說,說那些稀奇古怪的事,說得小豆豆自己都覺得不好意思了,覺得沒有什么可說了,他還是那么認真地傾聽著。在孩子面前,他是多么耐心啊。

  正因為小林先生獨特的充滿愛心的教育,才使小豆豆能夠不受任何約束地快樂地成長,最終造就了小豆豆—世界聞名的大作家、大慈善家黑柳徹子。

  小林先生真是一位出色的教育家,我喜歡小林校長獨特的教育方式。

小學生窗邊的小豆豆讀后感2

  讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我第一個佩服的是小林宗作這位對小朋友和藹可親、讓孩子向各個方面全面發(fā)展的好老師。第二個佩服的是小豆豆,我覺得,她是一個十分有趣的人,我很喜歡她。聽媽媽說,小豆豆現(xiàn)在是有名的電視節(jié)目主持人。

  這本書是作者黑柳徹子小時候的自傳,書上的內(nèi)容全都是真的,有喜也有悲。小豆豆退學后到了巴學園,校長先生連續(xù)聽了她四個小時的話,如果這是我的老師,哪怕是徐老師,都不可能達到;校長先生讓小豆豆他們都穿上自己最差的衣服到學校來,免得弄臟了被家長罵;泰明死了,學校為他舉行了隆重的葬禮,這是只有巴學園才有的;小豆豆的小雞死了,小豆豆哭了;美國放下了幾枚導彈,巴學園沒了……

  巴學園雖然只有五十多個學生,但是大部分人后來都變成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快樂,是因為這個學校和別的學校不一樣,十分有趣,他們上課都是從自已最喜歡的一門課開始上的,下午都去散步,中午吃的飯都有“海的味道”和“山的味道”,而且經(jīng)常會搞一些有趣的活動,比如露營,野炊、泡溫泉、開茶話會。小豆豆在巴學園里,過得越來越開心,也越來越愛學習。這真要感謝小豆豆的`媽媽,小豆豆的媽媽真是個有心人,在她被退學的時候,沒有責罵她,而是耐心地幫她找到了最適合她的學校。

  我喜歡小林宗作這樣的老師,也喜歡巴學園這樣的學校。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有像巴學園這樣的學校了,不過我決定,等我長大以后,也要建一座像巴學園這樣的學校。

小學生窗邊的小豆豆讀后感3

  上個星期,同學推薦給我一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。其實我很早之前就聽說過這本書,但是還未拜讀。于是利用這個周末,我認真的讀了這本書。

  這本書的作者是日本著名的女作家黑柳徹子女士。書中講述了一個叫小豆豆女孩因為過分“頑皮”僅一年級就被強制退學。好在她的媽媽并沒有放棄她,反而給她找了一個叫“巴學園”的“奇怪學!。這個學校不同于其他學校,他有著自己獨特的環(huán)境以及獨特的教育方式。而且校長小林先生對教育的理解和對孩子在培養(yǎng)學習興趣上有自己獨特的認識與方法。小豆豆在那里度過了自己幸?鞓返耐,成長為一個健康懂事的好孩子。

  讀完全書,給了我很大的震撼。我十分欣賞小林先生的教育方法以及他對待孩子們的態(tài)度,這些都讓我覺得他是一位偉大的教育家,是最了解孩子們的`人。其次我也十分欽佩小豆豆的媽媽,她是一位偉大的媽媽,在小豆豆調(diào)皮搗蛋的時候,她從未責罵過她,她是小豆豆人生道路上一個重要的指向燈。還有小豆豆的朋友們:阿泰,美代,高橋君都給了小豆豆很大的幫助與快樂。讓我看到了一個美好,和諧的兒童世界。

  《窗邊的小豆豆》是每個人都應(yīng)該看的一本好書,因為從中你會讀出一個善解人意的媽媽怎樣面對孩子,讀出教育的真諦,讀出了人與人之間最難得的“真”。

小學生窗邊的小豆豆讀后感4

  我讀了《窗邊的小豆豆》后,覺得書中有許多內(nèi)容值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  我認為巴學園是一個很特別的學校,很不一般。因為別的學校都有教學樓,有氣派的水泥柱子。而巴學園則用樹當門,用電車做教室。更獨特的是這個學校的教學方法。學生想上什么課就上什么課,而別的學校都有固定的課程表,先上語文就先上語文,先上數(shù)學就先上數(shù)學。我覺得這種學校應(yīng)該存在,因為現(xiàn)在的學生束縛得太緊了,有很大的壓力,有了這種學校,不僅能放松,還能學好。

  我認為小林宗作是一個開明的老師,十分了解孩子們的天性。小林校長十分了解孩子們愛玩的天性,讓孩子們穿最差的衣服來學校,這樣就不會在鉆籬笆的時候,把衣服掛破了。校長也很為殘疾孩子作想,例如巴學園的'運動會就是為殘疾孩子高橋君設(shè)計的,結(jié)果高橋君次次都拿了第一名。校長也許是想像泰明、高橋君這樣的殘疾孩子不再自卑,重拾自信吧。

  我認為小豆豆是一個好孩子。雖然有點淘氣,在原來的學校把抽屜的蓋子開來關(guān)去的,可是像小豆豆這種一年級的小學生,就一般是對什么事物都感興趣,想一探究竟。可即使這樣,小豆豆依然從原來的學校退了學。來到巴學園之后,小豆豆在小林校長的教育下,漸漸變成了一個體貼人的孩子。比如,小豆豆請?zhí)┟魃纤臉,費了很大的力氣,遇到了許多困難。小豆豆想哭,但她沒哭,她知道,她一哭,泰明也會哭的。

  總之,《窗邊的小豆豆》是一本非常好的書。

小學生窗邊的小豆豆讀后感5

  在暑假里,我讀了一本有趣的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黒柳徹子寫的。

  這本書的主人翁小豆豆是一個貪玩、善良、充滿好奇心的小女孩,她因為太調(diào)皮被原來的學校開除了,她的媽媽一直很為她擔憂,后來她轉(zhuǎn)學到了巴學園,奇妙的事情發(fā)生了……

  學校的校長是一個胖的像肉球一樣的男士,他的頭發(fā)有點稀疏,前面的`牙齒有一些脫落了,但臉上氣色特別好。他的個子不高,不過肩膀和胳膊都很結(jié)實,黑色的三件套西裝已經(jīng)舊得走了形,但穿在他身上卻很有氣質(zhì)。

  在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸被變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  這本書不僅帶給我無數(shù)笑聲和感動而且,而且我覺得一個老師要學會發(fā)現(xiàn)每一個學生的興趣愛好,缺點和優(yōu)點,不能輕易地拋棄任何一個學生。雖然我們有時很貪玩,有時好奇心很大,有時會惹老師生氣,但是也請老師多一點寬容,我們都會做一個好孩子!

  過了暑假我就是四年級的小學生了,雖然我去不了巴學園,但是我也要改變自己,做什么事情都要認真不能馬虎,養(yǎng)成良好的習慣,獨立自主,不再依靠媽媽,我也會像小豆豆那樣越變越好的。

小學生窗邊的小豆豆讀后感6

  相信每個人都至少讀過一本好書,而書往往是連接知識的海洋的道路,假如知識是一片遼闊的海洋,那書就是在茫茫大海漂流的小舟,一直無窮無盡地漂流著,多讀一本好書等于多開闊一片海洋,但是,那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。

  這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學,而小豆豆完全不知情況,跟著媽媽來到了世界上最快樂的學校——巴學園。小豆豆認識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學校就和校長說了整整四個小時時間的話,對于剛剛上一年級的小豆豆卻是一件很難的事,而校長卻從來沒有一次不耐煩,雖然小豆豆語言還不是很精練,但是校長還是認真地聽完小豆豆的每一句話,直到小豆豆說完話,校長立馬把小豆豆入取了。巴學園的上課方式和其他學校也完全不一樣,其他學校都有固定的課程,而巴學園是按孩子們自己的意愿來自學的,如果上午學得好,下午就可以集體去散步,每個孩子都在不知情的`情況下學會更多的知識,使每個孩子都在學校中快樂成長,每個孩子將成長得更茁壯、幸福。

  書,是人類通過懸崖峭壁的階梯,是通過茫茫大海的小舟,還是打開智慧之門的金鑰匙,多讀書、多積累、多經(jīng)歷、多交流,每天進步一點點,讓我們在茫茫書海中暢流。

小學生窗邊的小豆豆讀后感7

  利用雙休日的空閑時間,我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。

  這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了作者因太淘氣被原學校退學后,來到了不可思議的新學!蛯W園。在校長小林宗作的愛護和教導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。

  讀完了這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有一次,小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一個年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據(jù)說咬一口覺得苦,就說明生了。蝗绻б豢谟X得不苦,就說明很健康。于是,小豆豆就買了一塊,自己咬一口,又給了校長、同學、甚至路邊的野狗咬,發(fā)現(xiàn)大家都很健康,她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮,都不會覺得苦,但從中可以看出小豆豆很關(guān)心他人。

  當然,要讓一個一年級就退學的孩子成為作家,正是因為這個學校的老師十分關(guān)心、了解小豆豆,在小豆豆來到巴學園之前,從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個小時話。課件小林校長是多么關(guān)心小豆豆。而且,校長的.教育也別出心裁。為了讓學生不挑食,他要求學生們每天帶來不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同學們都試吃了各種各樣的菜,開始變得不挑食了。

  這本書告訴了我們一個道理:每個孩子都具有良好的品質(zhì),要把它們發(fā)揚光大,讓孩子成為一個有個性的人。

小學生窗邊的小豆豆讀后感8

  今天,我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。

  小豆豆在原來的學?偸菗v亂,一會兒叫路人過來,一會兒叫燕子飛,總是搞得不安寧。但是,自從小豆豆來到巴學院,她就像變了一個人似的.,上課認真聽講。可她頑皮依舊:有一次,小豆豆準備回家時,看到一張報紙,她后退幾步,飛奔到報紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,小豆豆用報紙蓋上了,媽媽見了又好氣,又好笑。小豆豆說:“我以后絕對不會踩報紙了!边@么說,除了報紙,她還會踩其它東西了?媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學院勤奮好學,這都歸功于小林作宗校長可以設(shè)計出這么好的學校。巴學院一共有五十多人,一個年級才八九個人。另外,巴學院還組織了一些課外活動,比如泡溫泉、游泳、散步……在巴學院里小豆豆成為了一名真正的小學生。可是,巴學院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學校。

  我要向小豆豆刻苦學習,我想說:“小豆豆,你真棒!”我希望世界上有巴學院,因為小林校長理解孩子,他的教育方式好,他還有一顆博愛、寬容、仁慈的心,小林校長能不被孩子們喜歡嗎?

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