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感恩讀后感(集錦15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的感恩讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩讀后感1
懷著輕松愉快的心情，我輕輕合上了書的扉面，腦海里蹦出了一個個的剪影，這都是這本書中所發(fā)生的。書中的每個故事都深深震撼了我。
《感恩社會》這本書描繪了感人至深的43個瞬間：“人間冷暖，情義流傳”、“此生最重，父母之恩”、“一生牽手，相濡以沫”、“涓涓思緒，真情相擁”等等，每個故事都滌蕩心靈。
書中的每個故事都深深地吸引著我，其中，《背著媽媽上大學》這個故事令我感觸特別深。劉芳艷從小就挑起了家里的重擔，14歲時為給父親治病，去向縣長求助，不惜花光家里所有的錢去挽救生命垂危的父親；母親身患重病，劉芳艷仍然不離不棄，一直在母親身邊；最后更是毅然背起母親走進大學的校門。是�。⌒o聲，愛無聲。芳艷姐姐背負的不僅僅是年邁的親娘，而是一座感恩的大山，更是恪守人倫的孝道。她用無私的孝心舞出人間的`善與美，綻放出了生命的奇跡！芳艷姐姐對父母的愛足夠感動天地！
這本書讓我想到一則公益廣告：一位老人獨自在家，兒女告訴老人要回家吃飯，老人開開心心地準備了一桌好菜，耐心地等待兒女們的到來�？墒抢先俗蟮扔业�，都等到睡著了，醒來時，屋子里依舊冷冷清清。正在這時，電話響了，石老人的兒女們打來的，他們告訴老人不會回來了。在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶，老人心里有些安慰，正準備和孫女說話時，電話掛斷了。老人很失望很無奈的說了一句：“你們都忙�！笨吹酱饲榇司�，看到冷清清的家，我的內(nèi)心就如針扎一般痛。有人曾說過：人越老越害怕孤獨。一個再華麗的房子，沒有家人，那不能稱之為家；而一個有家人的房子，即便房子再破舊，那卻是家。
再想想我自己，我突然感到很慚愧，比起《感恩社會》這本書里的人物，我連萬分之一都沒有達到。父母平時這么辛苦地工作，盡可能地給我們提供良好的生活環(huán)境、學習環(huán)境，讓我們吃好的，穿好的，可我們總是認為這是理所當然的，甚至還不知足。父母偶爾托我們辦點小事，我們還老大不情愿的樣子，真是太不應該了！總是和兄弟姐妹們吵架，一點都不會大度、謙讓、寬容，根本就沒有做到“孝悌”兩個字。
感恩是小德，忘恩是大惡。所以，讓我們?nèi)ジ卸魃B(yǎng)你的人，因為他們給了你生命，是你能體驗生命；讓我們?nèi)ジ卸鲙椭愕娜�，因為他們助你渡過難關(guān)，使你能繼續(xù)前行；讓我們?nèi)ジ卸鞴膭钅愕娜�，因為他們給了你力量，使你能不畏險阻；讓我們?nèi)ジ卸鹘逃愕娜�，因為他們啟迪你的蒙昧，是你能學到知識；讓我們?nèi)ジ卸麋姁勰愕娜�，因為他們給了你愛，是你能懂得去愛……
來吧！讓我們一起懂得感恩，學會感恩！
感恩讀后感2
假里我閱讀了一本好書，那就是“品味書香，愛我中華”讀書活動中的推薦書目之——《感恩老師》。這本書中介紹了60個感恩老師的小故事，看完后，深受感動。讓我印象最深的還是美國盲人作家海倫·凱勒寫的《我的老師》一文。
故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的'到來讓海倫看到了這個有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學會拼寫“水”這個單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當清涼的水流沖在海倫手上的時候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w—a—t—e—r這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。
安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。
記得三年級，有一次上音樂課，全班同學正伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴認真地學唱歌曲。突然，我的肚子疼了起來，本想竭力忍著，但肚子硬是跟我唱反調(diào)似地越來越疼了，我不得不舉手告訴老師�！翱赡苁丘I了吧�！崩蠋煖睾偷貙ξ艺f，一邊拿出一塊蛋糕遞給我，“吃塊蛋糕也許會好些�！蔽也缓靡馑嫉亟舆^蛋糕，狼吞虎咽地吃了下去。同學們用羨慕的眼光看著我�！耙院竽銈冋l肚子餓了，我都可以給他吃�！崩蠋熚⑿χ鴮Υ蠹艺f。奇怪，吃了這個蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原來，這是一只愛心蛋糕，那味道我至今忘不掉。
在我的記憶里，老師的愛心還有很多。我漸漸地成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。
當我因為圖畫畫不好，缺乏自信產(chǎn)生畏難情緒時，是老師鼓勵我，指導我；當我考試失誤，成績不理想時，是老師耐心地安慰我，要我繼續(xù)努力；當我自理能力較差，需要加強鍛煉時，又是老師讓我大膽地走出校門，參加了莪山中心小學的交流體驗活動……
老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。在第25個教師節(jié)即將到來之際，我想對老師說：“我們終將會從幼苗長成大樹，但無論何時何地我們永遠是老師的學生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠不變。老師們，我在這兒提前對你們說：辛苦了，祝你們教師節(jié)快樂！”
感恩讀后感3
戈麥斯先生在《做一個懂得感恩的員工》一書中，給我們留下的驚世駭俗的名言，每句話中那樸實真切的語言無不觸動著我們每個人心靈深處的那份愛與良知，每一句話都是那么的鐵骨錚錚，錚錚入骨。它告誡我們：要學會珍惜你所擁有的一切，接受別人的感動，并學著去感動別人！**市商業(yè)銀行就像我們的家一樣，見證著我們?yōu)槔硐牒褪聵I(yè)追求的足跡，商行前進中的每一步都為我們將來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，能生活在這樣一個集體中我們難道不應該學會感恩嗎？要學會感恩，首先必須學會去愛每一個人。
愛是一種能力，一種態(tài)度，愛既是與人相處的一種方式，也是一種對自己的升華，試著愛身邊的一切，讓寬容代替怨恨、偏見、嫉妒和惡念，你會發(fā)現(xiàn)自己變得輕松了，也有力量了。當我們釋放出自己的愛心的同時，我們的內(nèi)心也就會變得豁達、開朗。在工作中用我們的愛心可以換取與同事友好和諧的相處，可以換取客戶的支持與信賴，同時也就換取了我們商行的長遠發(fā)展。用我們自己的一點愛心就可以換取這么多的`好處，我們又何樂而不為呢？
每個人都有一顆仁愛之心，當我們喚起自己的仁愛之心之后就要學會感恩。生活中的點點滴滴無不充滿著感恩的氣息，一個懷有感恩之心的人猶如薰衣草：樸素、清幽、獨特，它的香味沒有虛華，卻因為真實而艷冠群芳。感激養(yǎng)育你的人，因為他使你體驗生命；感激教育你的人，因為他豐富了你的心靈；感激撫養(yǎng)你的人，因為他使你不斷成長；感激關(guān)愛你的人，因為他教會了你的付出；感激鼓勵你的人，因為他給了你的力量；感激啟迪你的人，因為他提升了你的智慧；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心智；感激欺詐你的人，因為他增進了你的智慧；感激中傷你的人，因為他砥礪了你的人格；感激打壓你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腳；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你應該獨立；感激嘲笑你的人，因為他堅定了你的信念；感激嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人（摘自《心存感恩，知足惜�！罚�！生活是一門外語，所有人的發(fā)音都不標準。我們必須學會容忍他人的缺點，學習他人的優(yōu)點，并真誠地感激他人。學會感激你的上司，因為他為你的發(fā)展提供了機會；學會感激你的同事，因為他在生活和工作中都給予了你極大的幫助；學會感激你的客戶，因為只有他的支持和信賴你才能更好的做好自己的工作。
感恩讀后感4
我常常在抱怨著生活，其實，生活并不只是那樣，他也很美好的。我有健康的身體，有明亮的眼睛，雖然身體有時會生病。眼睛有時會近視。在家里，我不愁吃喝，不愁穿，雖然有時候?qū)@些不滿。在我身邊有愛我爸爸、媽媽、老師、同學、，雖然他們有時候會罵我。但是，我的每一天、每一刻都生活在愛的陽光里。
落葉伴著風，在譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對哺育他的大地感恩：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是云朵向哺育它的藍天感恩。因為感恩，才會有這個多彩多樣的世界，因為感恩，才會有真摯的友情。
父母把我們從嬰兒拉扯到這么大，父母花去了多少心血和汗水。編織了多少個日日夜夜，從小學到初中，又有多少的老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光與熱，燃燒著自己，點亮了別人。
感恩是對生命的領(lǐng)略，是對生活狀態(tài)的釋然，是對現(xiàn)在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
在人際交往中，情感是流動的，而且是不斷流動著的美好感情的匯聚。
為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂呢？因情感的道路被抱怨堵著，心靈被封閉了，生命的能量在抱怨中一點，一點的被消耗。不論男女，當他不以感恩的心去面對生活，而是以自己為中心畫地為勞時，他的生命就會停止成長，甚至會早地凋謝當他的情感充滿抱怨時，他的生命長河就會因果狹太多的泥沙而無法梳動感恩不是單純一種情感表達。而是生命能量的一種積累，以為對他人對萬物的一種尊嚴。
感恩讓每個人學會了儲存快樂、積極的信息。記住給別人給予的好處。感恩本身就像具有殺毒功能，把人與人之間隨時儲存的各種負面消息。
就如作者所說的：在我們的'生活中，對于那些給予我們許多的人，我們還來得及向他們表示，他們中的許多人就離去了與其在墓地悲痛的默念，本應對生者說的話，何不及時的督促自己，另我們無任何時何地及時敞開心懷。勇敢的表達感恩之心。
擁有一顆的心是一個人成功的起點。感恩不但是美德，感恩更是一個人可以為人的基本條件。不要忘記感謝你周圍的人、朋友。感謝給你提供給你機會的人。當你考慮到待人如待己，你身上就會散發(fā)一種善意。影響和感染你周圍的人，而這種善意最終會回饋到你自己的身上 。
感恩讀后感5
“感恩父母給我生命，哺育我長大成人！感恩妻兒給我幸福，給我一個休憩的港灣！感恩老師給我修養(yǎng)和文化，給了我放眼世界的慧眼！感恩朋友給了我友愛，讓我在無助時看到希望和陽光！……”閱讀《感恩的心》一個個章節(jié)，恰似聽了一次次歌曲《感恩的心》，尤如做了一次次心理按摩。
掩卷而思，靜觀紅塵，驀然回首，那些熟悉的畫面與場景，那些伴隨我們走過風雨歷程的人們，常常讓我們心懷謝意，甚而久久不能平靜，許多令我們感激的人和事、情或物，仿佛是紛紛放飛的鴿子，在歲月的天空中撲閃撲閃地自由展翅，叫我們心潮澎湃，生于人世間，誰心里不該盛著滿滿的一份謝意呢？
人的一生，都應當感謝陽光雨露明月清風，感謝鳥語花香山河大地，感謝稻米蔬菜五谷六畜，感謝頭頂?shù)囊黄{天，腳下一抔土、眼前的一顆樹、耳邊一聲犬吠……感恩陽光明媚，感恩雨露滋潤心田，感恩空氣沁人肺腑，感恩寶藏提供豐富礦產(chǎn)，感恩五谷雜糧果腹，感恩花草樹木悅?cè)耍卸黠w禽走獸……有它們相伴，我們才不至于太孤單太寂寞，與它們和諧共處，我們才能更加敬畏生命。
征途中，我們?yōu)樗夭幌嘧R的摩托車司機師傅無償?shù)厮鸵怀潭兄x，感謝他的善行義舉和一顆純潔的愛心；我們感恩給過自己批評又熱情鼓勵，并在關(guān)鍵時刻扶我們上馬，默默如園丁一般澆水培土除蟲的和藹師長；感恩質(zhì)樸可敬的同事，我們甚至還要感謝那些與我們有過隔閡的`人，令我們不快的事，從逆耳中尋找自身不足，在競爭中豐富自己，不斷睿智和成熟。
常懷謝意，不是是非不分，不是心腸綿軟，不是自作多情，而是對善意的心靈感應，是對真誠和愛心的感動與贊嘆。常懷謝意，是生命本質(zhì)里對生活最生動的撫摸和共振。常懷謝意，是一份美好雋永的情懷，會自然流露出對人世間的寬容對生活的熱戀，會用愛心去酬報社會親近未來。
常懷謝意給自己，偶爾的傷痛會悄然逃遁，因為在我們心中，光芒滿目皆是；常懷謝意給別人，他們便會在溫暖中成長、在生活中微笑……
常懷謝意，無論為事、為世、為學、為仕、為商、為……無論是對待家人、友人、同仁……，甚至對待一時的誤解和偏見，都會坦蕩而平和；常懷謝意，無論對于什么事，都會盡心，都會盡力，都會盡職，都會盡責。
常懷謝意，不因案牘煩，不為瑣事躁，不嫌池灘淺，不慕它山高。
常懷謝意，常感愜意！
感恩讀后感6
從《老男孩》知道了筷子兄弟，一曲老男孩也讓我潸然淚下。隨后也看了11度青春的其他電影。
今天無意間看到了筷子的新作《父親》之父女篇，故事描述了一位建國初期的警察和他的女兒。當然主要的故事線是展開在他老了以后。父親年輕的時候是一位英勇的警察，老了以后是一個很矛盾的老人。作為曾經(jīng)的擁有自己的尊嚴，這也導致了他和女兒在公交車上制止小偷的行為。但在與小偷搏斗中也哀求小偷說自己有病，此時按照他女兒的話說他沒有體檢過。也就是說他知道自己有病而不想體檢出來讓女人知道然后著急。隨后與女兒的爭吵中有讓女兒滾以后都不給女兒開門了。最后自己滾了，在女兒帶肖利回來時也熱情的給女兒開門，想沒事兒人一樣，父女之間有什么過不的呢。當然當時他不知道，肖利那個從小就被他認定為壞孩子的人就在門外。到現(xiàn)在父親依然認定肖利不是個正經(jīng)人。但女兒長大了再也不是小女孩了不會在聽從他的。
到父親被以前抓過的罪犯報復重傷導致腦子出現(xiàn)問題時，整個故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折，從父親對女人的溺愛到容忍轉(zhuǎn)變?yōu)榕畠簩Ω赣H的愛的表達。在腦子受損后父親記得三件事女兒、自己是個警察、肖利是個壞人。
對于父親出事后對女性的非禮，可以理解為腦子受到損害，行為不受控制導致了多年來擠壓的欲望的釋放。這在正當父親因為有16歲的女人相親失敗就對后文做了伏筆。
而肖利在晚上與女護士的.談笑也更加堅定了父親認為肖利不是正經(jīng)人的思想。
當女兒告訴父親她要和肖利結(jié)婚時，父親很淡定的尿了，這可以是病人的表現(xiàn)也可以理解為父親的抗議。
最后婚禮上父親穿著自己最輝煌時候的警服來到了現(xiàn)場，看似健康意氣風發(fā)。他來了他是來送他女兒的，但他不祝福這段婚姻，因為肖利在他眼里不是好人。所以他沒有把女兒交到新郎的手里，而是說等你放學了爸爸在來接你。這句話的意思個人認為是“吧按照你的想法和這個壞男人在一起吧，當你發(fā)現(xiàn)了他是個壞男人的時候，父親來接你回家”。這時父親回復了病態(tài)，女兒哭了，她想到了父親年輕時送她上學，英勇與歹徒搏斗，因為她沒有續(xù)弦，種種父親對她的愛。
我們在父母那所取得的，和我們所給予父母的相差的實在太多太多了。
人生最鬧心的是樹欲靜而風不止，最悲哀的則是子欲養(yǎng)而親不在。
感恩讀后感7
最近我讀了《感恩親人》這本書，被其中的一個故事深深的感動了，被那份人間真情深深地感動了。
那位為了外孫女不經(jīng)意間說起的一句話，而回老家后天天出去挖野菜，一心盼望外孫女能來吃野菜餃子的姥姥;那位在大雪紛飛、寒氣逼人的雪天里，沿著凹凸不平的山路，踏著沒膝的大雪，彎腰背著一捆柴一步步走來的姑姑;那位為了能為孫子營造一個健康的童年，而蜷縮了15年大拇指的爺爺……。
一位位無私奉獻的親人，一個個真情洋溢的故事，一篇篇感人肺腑的文章。以美的故事、美的情感、美的語言震撼著我的心靈，啟迪著我的感悟，激發(fā)著我的親情，引領(lǐng)著我的思緒漸漸地擴散……，自己又何嘗不是!我出生后爺爺奶奶身體都很健康，爸爸媽媽都外出打工，所以，爺爺奶奶就“理所當然”地肩負起了養(yǎng)育我的.主要任務。
聽說我出生后的頭四個月是“日夜顛倒”的，主要是由爺爺奶奶輪流著整夜整夜地哄著我。自打我懂事起就記得是爺爺每天早早地起來，騎自行車送我去幼兒園，遇到天氣寒冷或是風雨天，爺爺都會把我武裝得嚴嚴實實的，不讓我受一點風吹雨淋。
爺爺小時候家里很窮，12歲那年父親又病故了，還在讀小學五年級的爺爺只好回家務農(nóng)，面對生活的艱辛，在那個窮苦的年代里，當年的爺爺能做的也就是無奈地獨自坐在門檻上大哭了一場而已……，后來是在部隊里才補的文化課。所以現(xiàn)在爺爺奶奶是特別的希望我能好好學習，總是鼓勵我去參加各類培訓班的學習，說我們的生活條件好了，只要對我的成長有利，化多少錢都值得。可是他們自己卻省吃儉用，爺爺總是喜歡到附近的河里去洗衣服，說是因為家里地方小，衣服不太洗得干凈。每次飯桌上，看著爺爺那雙長期浸泡冷水而變得棕黑色的雙手，我常常會有一種心酸的感覺……。
去年11月下旬的一個傍晚突然接到爺爺奶奶在回家的路上出了車禍的電話，說爺爺受了傷，奶奶已送醫(yī)院搶救，突如其來的晴天霹靂我不知如何是好，在趕往醫(yī)院的路上，心里不斷地涌現(xiàn)出與爺爺奶奶相處時的一幕幕情景……，酸熱的淚水不停地往外涌，怎么擦也擦不干……，爸爸媽媽一路摟著我安慰著我……。好在吉人自有天相，爺爺無大礙，奶奶一個月后也出了院。
這本書讓我懂得了感恩并不是一定要等我長大參加工作后，給為我的成長付出心血的爺爺奶奶送上一份份厚厚的大禮來報答他們對我的養(yǎng)育之恩，我完全可以從平常的生活中來學會感恩，我不能再把爺爺奶奶為我的付出和辛勞看作是理所當然了，我應該盡可能地做一些自己力所能及的事情來減輕爺爺奶奶對我的操心，以一顆感恩的心!真誠地感恩爺爺奶奶!真心地祝福爺爺奶奶健康長壽!并發(fā)自內(nèi)心地向爺爺奶奶說一聲“謝謝!”。
感恩讀后感8
一朵花會為了一滴雨露鮮艷撫眉，一株草會因一縷春風搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。何不如就把感恩之心化作太陽，讓它釋放出來呢？不要因為飄過面前的烏云，將那溫暖而又永恒的光線擋住呢？生活充滿愛，所以有了一顆關(guān)懷的心，但是作為人類的我們總不能太貪心，不要總是認為得到他人的關(guān)懷是理所當然，要懂得學會付出，學會回報。用一顆關(guān)愛的心去對待關(guān)心你的人，因為我們每一個人都需要關(guān)愛，就如每個角落都渴望被陽光普照。
曾讀過一篇陳魯民寫的《成熟富人與成熟窮人》，雖然這篇文章寫的是怎樣去做“成熟的富人與窮人，”但是在寫法上都有一個共同的品德，那就是感恩。它說道，成熟的富人要學會取之社會，還之社會，熱心于公益事業(yè)，做個慈善家；成熟的窮人要學會說謝謝，而是學會感恩。因為窮人大多是需要幫助的人，對于那些向我們伸出救援之手的人，請不要吝嗇“感謝”二字，感謝社會，感謝一切幫助過自己的人，我讀過之后感觸甚大，所以也明白了，這個世界需要互愛。大家也都曾看過“千手觀音”吧，她們都是聾啞人，相當與世界隔絕的人，但是她們卻用努力，利用形態(tài)的美告訴我們：“只要你心地善良，只要你心中有愛，你就會伸出一千只手來幫助他人。”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，有勇氣做我自己……”世界并不是透明的，不要將它遺忘，因為有了世界才有了我們，所以我們要維護世界，學會互愛，學會感激，但愿這樣的一段話能將你感化——土地失去水會變成沙漠，人心沒有感激會變得荒蕪，不知感恩的人，縱使給他陽光，日后也不能放出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。陳魯民寫的結(jié)尾，至今讓我難忘。一個真正成熟的社會，照樣會有窮人和富人，這樣的.社會，富人和窮人照樣有矛盾，有分歧，但不至于劍拔弩張，水火不容，因為富人不會無休止的劍拔弩張，窮人不會對其爐火中燒；這樣的社會，照樣會遇到天災人禍，但不會發(fā)生動亂，不會引起崩潰，因為不危難來臨時，富人不會見死不救，窮人不會趁火打劫。
這樣的社會，充滿溫情與關(guān)愛，其樂融融，聽到的多是理性的聲音，看到的是人性的光輝。因為我知道，我們從一開始就注定不是一個沒有感恩之心的人，只是生活把我們的心變得冷漠，但是我們不愿一直冷漠，畢竟我們是有情感的。
感恩讀后感9
《感恩節(jié)的先生們》由歐？亨利所著。歐？亨利是十九世紀末二十世紀初美國著名短篇小說家。他的小說結(jié)局常常出人意料、令人吃驚。這本《感恩節(jié)的先生們》也不例外。
這本書講述了一位流浪漢皮特與一位老先生在感恩節(jié)發(fā)生的故事。這兩個人有一個奇怪的約定：每年感恩節(jié)，皮特都會坐在長椅上等待老先生的到來。而老先生每次都會赴約，并請他吃一頓豐盛的飯菜。這個約定持續(xù)了九年之久，只是到了第十個年頭，皮特在半路上被請進一座大宅子并飽餐一頓。原來宅子的主人有人有一個奇怪的規(guī)矩，在感恩節(jié)正午請一位饑餓的路人大快朵頤一番。而飽食過后的皮特想起了與老先生的約定，但他還是赴了約。為了不讓老先生失望，皮特艱難地吃完了所有食物。最終，皮特由于吃的太撐而被送進了醫(yī)院。令人詫異的是，老先生也同樣被送進了醫(yī)院，只不過結(jié)果恰恰與皮特相反，他是餓暈的。
我認為這位老先生是一個很有誠信、很善良且有一顆慈善的心的人。他能在每年感恩節(jié)都請皮特吃飯且從不爽約，而且在第十個感恩節(jié)，他寧愿自己餓得皮包骨頭，還用自己身上僅剩的一點錢去請皮特吃飯。老先生這種令人欽佩的慈善不僅是每年的一頓飯，更是為了慈善能夠犧牲自己的某些物質(zhì)資源的心。慈善重得不是你去用何行為來表達“慈善”二字，而是你有一顆慈善的心。老先生一生煢煢孑立，但是他一直都想把這顆慈善的心傳承下去，可見他對擁有一顆慈善的心是有多么重視。這位老先生把“慈善”發(fā)揮得淋漓盡致，也為我們做了一個很好的榜樣。
老先生不僅有一顆慈善的`心，更有誠信。他完全可以把請皮特吃飯的錢留著自己用，但在金錢與誠信這道二選一的選擇題上，他選擇了誠信。他寧可自己挨餓也不愿違背自己的諾言。多少人拜倒在金錢的“石榴裙”下，卻忘記了做人要“言而有信”這個最基本的道理。金錢能帶給你物質(zhì)的享受，但誠信卻能帶給你一種心安理得。一個人即使再有錢，但失了誠信這些錢又如何？在我看來，誠信比金錢更重要，因為誠信是一種最基本的道德品質(zhì)。
比起老先生的慈善與誠信，皮特則體現(xiàn)了一位紳士的風度。盡管他從宅子里出來已經(jīng)吃得很撐，可他還是勉強吃完了老先生為他點的食物，為的只是不讓老先生失望。其實他完全可以拒絕老先生的邀請，但當他看到老先生因為助人而感到快樂的那雙明亮的眼睛時，便強忍著，假裝狼吞虎咽般地吃完了。皮特雖為流浪漢，可他這種為了“成全”別人而咽下自己的苦楚的風度，實在可以被稱為一名“紳士”。
其實紳士的稱呼不應只是對那些彬彬有禮，舉止優(yōu)雅的達官貴人，更應對那些同樣具備這些風度但或許只是普通百姓的人，哪怕他是一位流浪漢。
感恩讀后感10
這幾天，我讀了一本書，名字叫《感恩朋友》。讀了之后，讓我受易匪淺！
其中令我最感動，影響最深刻的一篇名叫《生死跳傘》，主要講了湯姆有一架小型飛機，一天，他和庫爾還一群人乘飛機經(jīng)過一個人跡罕至的海峽，突然，庫爾發(fā)現(xiàn)飛機快沒油了，湯姆每個人一包降傘，他對庫爾說：“我們先跳，你在最佳時侯再跳吧�。⒄f著，他們跳了下去，在飛機沒油的時侯，庫爾準備跳下去，他掏出降落傘，滿是驚訝：降落傘包里沒傘，時一包衣服！庫爾十分氣憤。但是，他卻發(fā)現(xiàn)了一個海岸。他將飛機開過去�！斑恕�，他暈了過去。
當他醒過來檢查傘包的時侯，卻發(fā)現(xiàn)包里有一包紙條，上面是湯姆的名字：庫爾，我的好兄弟，飛機下面是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，飛機會很快墜海，我?guī)麄兲氯ズ�，飛機重量減輕，肯定能滑翔過去……你大膽開吧，祝你成功！
在現(xiàn)實生活中，我們已很少能看到這種超越生死的友誼了。把生的希望留給朋友，使朋友的生命得以延續(xù)，把死的恐懼留給自己。這是友情的極致。關(guān)于友情，也許再也沒有比這個故事更好的詮釋和定義了。
與其他事物一樣，友誼的`表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少份友誼，就有多少種表現(xiàn)方式。有的，友誼就像大海，只有波瀾壯闊時才能展示它的威力。有各種各樣的寶藏有時友誼又像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向悄悄滋潤著我們的心田。遇到巨石，它會繞過去，繼續(xù)向前；遇到小石塊，它會化剛為柔，把石塊打成鵝卵的樣子，其實，真正的友誼像一株植物，當它生根發(fā)芽后，它就不怕暴風雨不經(jīng)意間來襲，因為，他自己會從地下吸收水份與贏養(yǎng)，從而把根扎得更深。既然它已經(jīng)經(jīng)受住了各種各樣的考驗——狂風吹不到它，暴雨淋不濕它，烈日曬不它，寒冬凍不僵它，那么還有什么可以影響到它呢？
記得有一次，上課之前我在準備數(shù)學課要用的用品，可死活也找不到我的一副三角尺，難道忘在家里了？可就算現(xiàn)在去打電話叫媽媽送來也遲了�。∥医辜比f分，曹玉 秋似乎看透了我的心思，把她的三角尺塞給了我，我說：“那你怎么辦？”“沒關(guān)系，我和同桌合用�！彼χf。上課了，老師看見她桌上沒有三角尺，就問： “你的三角尺呢？”“我沒帶。”“那你下課時不會打電話嗎？而且我昨天一再要你們帶好，別人都帶了，就你沒帶�！薄霸缟蟻淼锰雒Γ彝浟��！薄澳悄惆呀裉焖v的內(nèi)容抄一遍！”“嗯——我知道了，老師” 那一瞬間，我的眼睛濕潤了，她為了幫我，卻被老師批評了。
相信人生終能得到一位知己，她一生靜默地守在你的身后，面對生活的艱苦，一起哭泣，堅強而執(zhí)著的尋求人生的目的地。我們相信真正的友誼會在困境中得到體驗，感恩的心會無限放大友情！
感恩讀后感11
最近，我正在讀滕剛老師《感恩社會100個故事》一書，這本書共有六大專輯，每一個專輯，都震動著我的心，當讀到其中的第三輯《善待每一個人》時，我感動得留下了眼淚……。
書中這樣寫到：“感恩，是我們生活中永恒的話題，它使渺小的生命變得偉岸，是偉岸的生命甘于平凡，使世界彌漫著愛和善良的馨香……。同在一片藍天下，我們應該共享人生的種種美好。書中，教會我們，用感恩，來喚起我們的惻隱之心和社會責任心，來關(guān)注弱勢群體和關(guān)心公益事業(yè)，做一切力所能及的事來回報社會。學會感恩，熱愛生活，我們將會感受到更多的微笑。書中共用了13個發(fā)生在我們身邊的小事列，來訴說了文中主人公善待身邊每一個人的.情節(jié)，以及他們付出后的歡樂！想想也是，我們活在這世界上，只有用善意的眼光去打量別人，用善良的舉動去對待別人，才會得到別人最大的尊重和信任，才會得到他人的善待。當我們生活在這個世界充滿愛時，我們每個人，無疑都會沐浴在愛的春風中，感受到愛的溫暖，享受到愛的滋潤。書中第85頁，從生活中細小的一些事列，來反映了當代眾多善良人的行為規(guī)則，待人處世的方法，《平民的餐館》，描寫了老賈開餐館并深得農(nóng)民工的愛戴，雖說老賈的餐館沒有多少盈利，但，老賈餐館不知不覺中成了農(nóng)民工的家園，老賈也在為社會為平民的服務中，得到了無限的快樂！還有一篇《花開的聲音》，這篇更是也得神啊，花開時，是有聲的，但，也只有你在懷有一顆平和心，一顆善良的心，你才能聆聽到大自然中，一切生物生長時發(fā)出的美妙聲音�？傊�，我總結(jié)出這樣一條你我都不得不信的潛規(guī)則：懂得感恩的人，是個幸福的人，這種幸福，無法用物質(zhì)來衡量，這種幸福，將伴隨我快樂成長！
13歲的我，已從小學步入初中，每每想起小學老師和同學們對我的幫助時，我就思緒萬千，我知道，唯有我在學習中繼續(xù)努力，生活中逐漸自立，社會中不斷奉獻，我能和他們匯合在一起，在愛的海洋中奮進。
一邊激動地寫著這篇讀后感，一邊聽著這首讓我百聽不厭的歌謠《感恩的心》，歌中這樣唱到：“我來自偶然像一顆塵土 ，有誰看出我的脆弱 ，我來自何方我情歸何處， 誰在下一刻呼喚我 ，天地雖寬這條路卻難走， 我看遍這人間坎坷辛苦 ，我還有多少愛我還有多少淚 ，要蒼天知道我不認輸， 感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己， 感恩的心，感謝命運 ，花開花落我一樣會惜 ！”…。。這首歌曲，使得多少誤入歧途的浪子回頭，又使得多少心中孤寂的少年回歸到愛心世界來，給無數(shù)弱勢群體鼓舞與戰(zhàn)勝困難的信心！
讓我們在感恩中成長；在感恩中分享自然賦予我們的一切；在感恩中，與長輩、家人、同學、朋友，和睦相處！感謝與我共同生存的所有！
感恩讀后感12
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創(chuàng)造出來了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著我，我就不可能會有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭！我還要感謝許多人……
“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中，諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關(guān)愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的.點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結(jié)果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！睂W會感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。
生活中，我們不應該只抱怨著事情的不美好。我們應該想想，我們在這里應不應該感恩。一定要知道，感恩可以改變自己！我很感謝這本書！
感恩讀后感13
這幾天看了林清玄的作品《感恩之心》，感觸頗深。
在現(xiàn)實生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂。我們要感激所有使你堅定成就的人.作者在書中作了個分析：感激傷害你的人，為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激鞭打你的人，因為他消除了你的業(yè)障；感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人-因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧.。我再一次被里的這些感激深深感到敬佩。在書中，我學會了感謝生命之父母，是他們把我?guī)У搅诉@個精彩的世界。自我幼小時，是父母給了我這份愛，這份讓我成長的愛。尤其是母親，無怨無悔的哺育著自己的子女，挑起了家庭生活的`重任。父親更是為了這個家而日夜奔波勞碌，他們始終留給我們的是幸福。書中教育我們要感謝身邊的每一個人，尤其是感謝促使你成長的人。因此作者他處事待人的作風引導了我看見了不同的人生每一步。
此外，我也領(lǐng)悟了感謝朋友的重要性。人生途中難免有風風雨雨，面對所處的困境，我更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無私的援助，感謝他們一個鼓勵的眼神,感謝他們一句溫暖的話語，感謝他們攜手與我走出困境。俗語常說，有福同享，有難同當，在大家心中若有可以以這八字形容的伙伴，更是應該要感到慶幸了。同時，我也感謝崇高的職業(yè)。既平凡又崇高的職業(yè)更把師生的感恩之心融合在一起。感恩的脈搏時時跳躍。樹中，教師教作者學會生活，學會學習，學會對生命的萬物常存憐憫之心，學會對父母、師長感恩之心。教師更讓作者領(lǐng)悟了老師平時如何感謝學習上的傾聽，如何對學生一次次優(yōu)秀的作業(yè)感到欣慰，以及感謝于學生在課堂中無忌的童心帶來的樂趣。書中教師處于童心的快感之中，白發(fā)之人擁有童心般的樂趣，時時感恩與自己職業(yè)的特殊。相比之下，我們身為學生，更要感激老師們在課堂上的付出和教導了。
總而言之，若感恩能在師生中互動,感恩在家庭中互動,感恩在這個五彩繽紛的世界中互動。讓我們以一顆感恩之心走進這美麗的世界，那么每一段人生都能像盛開的花朵一樣美麗了。
感恩讀后感14
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細化的現(xiàn)在社會，個人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。
如果沒有領(lǐng)導的賞識和鼓勵，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩的心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的`一切事物;常懷感恩的心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩的心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩，當涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。整本書共用了十個大標題來完成，首先是“感恩父母給我生命”，無論我們出身貴賤貧富，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始，父母就付出了很多，接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年，父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老，他們驚喜于我們的每一個細小變化，這就是親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?就像歌詞里“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何，誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜�！�11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德.......
感恩讀后感15
母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣……
經(jīng)過了漫長而辛苦的學習生活，我們步入了期待已久的暑假生活。在暑假生活里，我閱讀了一些書，其中我最喜歡的是《感恩父母》。
這是一本非常有教育意義的書，感恩，在這個社會，是非常重要的。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的.。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
由此可見，感恩是多么地重要。而這一本書，主要講的是感恩父母。感人至深的76個篇章，個個都深入肺腑。每一個人都有父母，父母生養(yǎng)我們，不容易，從刮刮墜地到懵懂少年，經(jīng)歷了多少個春秋，而當我們長大了，可以回報父母了，有的也已來不及了，樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待；有的不知父母艱辛；有的卻因任性，離家出走……
讀完這本書后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前，我不知父母恩，沒有好好地對回報我的爸爸媽媽。都說，不養(yǎng)兒不知父母恩，但我保證以后會乖乖地聽他們的話，做個好孩子，好好報答他們的恩情。
父母們都盼望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外，都希望我能好好學習，我也知道，他們對我的期望有多大，但他們不想給我施加壓力，讓我緊張。這種欺盼的心情，我能理解，所以我暗暗下了很大的決心，一定不能讓他們失望！
書里面的故事給了我太多太多的震撼，我不止一次的因為里面的感人情節(jié)而落淚。“滴水之恩，當涌泉相報”，古人的訓導影響了幾千年。在以后的學習和生活中，我一定會加倍努力，報答父母的恩情，嘴上光說無用，我會用自己的實際行動來證明給自己和大家看。
母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。
爸爸媽媽，謝謝你們！
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