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感恩讀后感

時間:2023-04-11 15:24:49 讀后感 我要投稿

感恩讀后感精選15篇

  當認真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的感恩讀后感,希望對大家有所幫助。

感恩讀后感精選15篇

感恩讀后感1

  感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼......

  這幾句話是《感恩我們要行動》書中的幾句話,多么的感人,多么的有力。當我們第一天背著書包走進學校大門的那天起,老師就開始一天一天傳授我們知識,從第一個字母到流利的漢語。從第一個筆畫到熟練地漢字,從第一個數(shù)字到難懂的應用題。這中間有她們多少的心血和汗水。曾幾何時,(她)他們帶著病堅持給我們上課,曾幾何時,(她)他們中午都不回家吃飯,曾幾何時,他們晚上還加班到很晚。她們也有孩子,也有家。當我們早和媽媽爸爸在一起吃飯時,他們卻還在工作,不能和家人團聚。這樣的老師不該感恩嗎?

  老師不只是教會我們知識,他還教會我們做人的道理。有一次,輪到我值日:就是在校門口站崗,不讓同學們帶零食和玩具,而我兜里卻裝了一個小風扇的玩具,被別的同學看見了,就告了老師,老師問我哪里來的,我開始說起謊來。老師看出我是說謊的,就語重心長的說:“從一年級開始你就是班干部,到現(xiàn)在你已是大隊委了,你應該明白......”直到我承認錯誤,這次經(jīng)歷時刻在激勵我,鼓舞我說謊不是好學生,是不稱職的大隊委。還有一次,班里的一個同學被車撞了,她跑去看了好幾次,還鼓勵全班同學都去看望,是她教會我們做人的道理,教我們懂得人和人之間應該相互尊重和相互幫助.雖然都是一些平凡的小事但無時無刻不在影響著我們。當我們有困難時她會毫不猶豫的幫助我們。當我們傷心難過時她會開導我們,當我們開心快樂時她也會和我們同歡樂!這樣的老師不該感恩嗎?

  老師是無處不在的,沒有年齡,性別,地位之分,只要能給我們正確的.意見,一句鼓勵的話,一個贊揚的表情,一份忠懇的建議等等,只要值得我們學習,在心目中都可以稱為老師。在校信通博客里有許許多多這樣的老師,有的可能幾歲,有的幾十歲,但都可以稱作是我的老師,他們有無數(shù)篇優(yōu)秀的博文值得學習。他們的每一個點評都在催我奮進,努力,再努力!每一個留言都在激勵我向前,加油,再加油!這樣的老師不也該感恩嗎?

  感恩老師吧!見了老師問聲好,也許就是感恩。嚴格要求自己,努力學習,也是感恩。尊重別人,幫助別人,也是感恩。回復博友的點評,多和博友交流也是感恩。感恩時刻就在我們身邊,最關鍵的是讓我們行動起來吧!

感恩讀后感2

  近日,我閱讀了,《用感恩的心的去工作》一書,大致內(nèi)容是:用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到寬以待人。

  作為一名網(wǎng)絡部員工,由于工作的性質(zhì),每天面對手機,接觸的全國各地不同的人,受的委屈也不少,但是這個工作帶給我們更多的是滿足,在付出我們的努力之后換來的是更多的理解和信任。曾經(jīng)有一段時間,我認為這份工作很乏味,每天在重復著同樣的動作,日復一日,覺得工作沒有太多樂趣。可當看到別的同事每天積極向上開心的面對工作,他們讓我明白收獲快樂是如此簡單。工作可以沒有樂趣,但不能沒有感恩,對工作對象對同事都要懷有感恩之心,那么生活就有了內(nèi)涵,生命就會變得有意義,對待學員要始終抱著感恩之心,寬以待人,心懷幫助。我想人人都這樣,社會就會和諧,人際關系就會改善,企業(yè)就會發(fā)展,國家就會富強,最重要的是你就會快樂,工作就有樂趣了。

  企業(yè)為我們創(chuàng)作了工作機會,我們應當珍惜這份穩(wěn)定的收入,穩(wěn)定的收入是生活的源泉,這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,不是工作需要你,而是每個人都需要一份工作。

  在工作中學會感恩,感恩公司,作為員工,企業(yè)為我們提供了就業(yè)機會;感恩信任我的學員,讓我們的付出換來豐厚的回報;更需要感恩的'是我們的這份工作,帶給我們?nèi)烁竦某墒,品質(zhì)的提升,使我們內(nèi)心最善良的一面得到體現(xiàn),即使受到委屈,但是自問無愧自己的良心,那就夠了,何必為一時的不痛快而失去自我呢?只有心懷感恩之心才能體會生活的美麗,才能讓我們在平淡的生活之中尋找到樂趣。

  所謂滴水之恩當涌泉相報。既然不得不工作,既然企業(yè)給了我們機會,我們何必整天去抱怨呢?抱怨只能換來心情的沮喪從而也會把這種壞心情帶給微信對面的學員,高高興興上班垂頭喪氣下班,我想不是我們要的,如果能有一顆感恩的心去感謝企業(yè)對你的幫助,感謝每天跟我們溝通的人讓你在工作中不乏味,對他們的感恩用你的善良去成就,當有人對你說一聲謝謝,給你一個微笑,我想工作盡管有點累,也會快樂的。

  感謝父母給了我一次生存的機會,感謝企業(yè)給了我一次成長的機會,感謝生命給了我一次愛的機會,愛就是感恩,感恩就是愛。

感恩讀后感3

  初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵。的確,在社會分工日益細化的現(xiàn)在社會,個人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當中步履維艱。

  如果沒有領導的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩的心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩的心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩的心,才能讓我們更加熱愛生活,應對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩,當涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、畢業(yè)、工作、結婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細小變化,這就是親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?就像歌詞里“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何,誰在下一刻呼喚我。

  天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的.心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠去,但一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。

  常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

  學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德.......

感恩讀后感4

  我常常在抱怨著生活,其實,生活并不只是那樣,他也很美好的。我有健康的身體,有明亮的眼睛,雖然身體有時會生病。眼睛有時會近視。在家里,我不愁吃喝,不愁穿,雖然有時候對這些不滿。在我身邊有愛我爸爸、媽媽、老師、同學、,雖然他們有時候會罵我。但是,我的每一天、每一刻都生活在愛的陽光里。

  落葉伴著風,在譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對哺育他的大地感恩:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云朵向哺育它的藍天感恩。因為感恩,才會有這個多彩多樣的世界,因為感恩,才會有真摯的友情。

  父母把我們從嬰兒拉扯到這么大,父母花去了多少心血和汗水。編織了多少個日日夜夜,從小學到初中,又有多少的老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光與熱,燃燒著自己,點亮了別人。

  感恩是對生命的領略,是對生活狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的.震顫。

  在人際交往中,情感是流動的,而且是不斷流動著的美好感情的匯聚。

  為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂呢?因情感的道路被抱怨堵著,心靈被封閉了,生命的能量在抱怨中一點,一點的被消耗。不論男女,當他不以感恩的心去面對生活,而是以自己為中心畫地為勞時,他的生命就會停止成長,甚至會早地凋謝當他的情感充滿抱怨時,他的生命長河就會因果狹太多的泥沙而無法梳動感恩不是單純一種情感表達。而是生命能量的一種積累,以為對他人對萬物的一種尊嚴。

  感恩讓每個人學會了儲存快樂、積極的信息。記住給別人給予的好處。感恩本身就像具有殺毒功能,把人與人之間隨時儲存的各種負面消息。

  就如作者所說的:在我們的生活中,對于那些給予我們許多的人,我們還來得及向他們表示,他們中的許多人就離去了與其在墓地悲痛的默念,本應對生者說的話,何不及時的督促自己,另我們無任何時何地及時敞開心懷。勇敢的表達感恩之心。

  擁有一顆的心是一個人成功的起點。感恩不但是美德,感恩更是一個人可以為人的基本條件。不要忘記感謝你周圍的人、朋友。感謝給你提供給你機會的人。當你考慮到待人如待己,你身上就會散發(fā)一種善意。影響和感染你周圍的人,而這種善意最終會回饋到你自己的身上 。

感恩讀后感5

  這兩個星期,我與 84 班的孩子們同讀了 《 感恩父母》 這本書。 書中刻畫了 97 個感人至深的親情故事。

  我也是一個離開父母,長年在外的“大孩子”,所以每天下午的午讀時間,我都是含淚度過。 這一個個故事讓我感動,更讓我慚愧。

  書中的每一位父親、每一位母親都像是自己的爸爸媽媽。 母愛是溫柔舒心的,父愛是寬大但不顯而易見的,但這些愛都是發(fā)自內(nèi)心的。而我也正像書中的許多作者一樣,總覺得自己的工作很忙,自己的孩子還小,回去看他們是一件很“奢侈”的事情。殊不知等到自己“閑下來”的時候,父母是不是……“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”

  《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛的表達方式和動作,也許只是那個拐彎處的回頭,輕輕的一聲問候,一個鼓勵的眼神,一個甜甜的微笑,或者是一個響亮的巴掌……也許因為種種原因,覺得父母不愛自己,告訴你們,這種想法是錯誤的,只要能用心體會、感受,就會發(fā)現(xiàn),父母的愛,只會愈來愈強,就像是你的保護傘,愈來愈大。

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的.第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們, 母愛是船,父愛是海。母親的愛,點燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。 讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。 《感恩父母》是一本普通的書,但我覺得它又是一本特別的書,珍貴的書,值得我們每一個做兒女去讀。

感恩讀后感6

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。感恩,是一種美德。多一份感恩,多一份友善,社會就會多一份和諧。所以,讓我們常懷感恩之心,用行動表達自己的心吧 !

  在這個世界上,給我最多愛的人莫過于我的父母了。呱呱墜地那一刻,父母已經(jīng)承擔起養(yǎng)育我的責任了。爸爸曾因為我

  喉嚨發(fā)炎而半夜帶我去醫(yī)院,媽媽也為了我獨自在外打拼十余年,忍受骨肉分離之苦……這一切的一切,無非就是讓我在良好環(huán)境中茁壯成長。

  父愛如山,雄偉壯大;父愛如酒,深沉而熱烈;父愛如茶,馨香甘苦……父親總是默默無聞的關心孩子,我們更應感恩父親。古代黃香家中生活艱苦,但他為了不讓父親受冷,在寒天下為父溫席,這不就是感恩嗎?

  在我看來,感恩不需要多大的體現(xiàn),而是在于細節(jié)。能夠時刻關心父母親,給他們一個鼓勵和一絲安慰。

  在歲月的'風雨中,母親皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐;眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我……古老而又永恒的關愛陪伴我,哪怕十余年不能陪伴我,我又有什么資格怨恨呢!每每通話,媽媽總是嘮叨一番,而自己也很是焦躁。可真正掛電話的時候,又是那么不舍。母愛無處不在,我又怎能不感恩呢?孟宗為了讓母親喝上鮮筍湯,在寒冬毅然到竹林尋筍,感動上天,讓他找到了鮮筍,母親的病也好了!此等孝心,又何嘗不需要我們學習呢?

  “誰言寸草心,報得三春暉”,母親是那么偉大,那么無私,她們無微不至的照顧我們,我們應感恩母親,關心母親。

  “一日為師,終生為父”。在這個世界上,除了父母,老師是陪伴我們最久的人了。他們?nèi)缬曷栋阕虧櫸覀,如陽光般溫暖我們,如航燈般照亮我們前行的道路。他們不僅教授我們知識,還關心照顧我們。在我看來,感恩其實很簡單。我們可以在老師渴的時候,遞上一杯熱茶;在老師累的時候,幫他們做些工作;在節(jié)日的時候,祝福老師......我們能夠懂得尊敬老師,能夠文明有禮,能夠努力學習。這樣不也是感恩老師嗎?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。尊師是我們的傳統(tǒng)美德,程門立雪不就是好的例證嗎?作為中華炎黃子孫,我們應該尊敬老師,感恩老師,讓社會多一份溫存,多一份和諧。

  感恩,需要我們付出行動,而不是空喊口號。感恩,不像二十四孝圖里的那樣,孝敬父母。這需要我們理智盡孝,而不是極端盡孝。感恩老師也不是一味聽從,不明是非,而是懂得對與錯,能夠正確的感恩。若是人人都有感恩之心,那么社會就會如世外桃源般美好和諧!所以,為了實現(xiàn)中國夢,為了踐行社會主義核心價值觀,讓我們學會感恩,付出行動,共同構建和諧社會吧!

感恩讀后感7

  最近,我讀了《感恩心做人,責任心工作》這本書后,感觸頗深。也使我明白了很多做人的道理。人生一世,無外乎兩件事,一是做人,一是工作,感恩世間種種,以感恩的心看待世界,這是做人的基本原則,懷著責任心,以主動積極的態(tài)度做好任何一件事,這是事業(yè)成功的保障。

  通過讀這本書,使我更深刻的知道,有愛就有感恩,有生命就有感恩,當你學會了感恩,也就找到了自己的責任。我們的人生充滿感恩,從呱呱落地起,我們就要感恩父母,是他們把我們帶到這個世界上來,體會生命的精彩;懂事時,我們要感恩朋友,是他們讓我們體會到友情的滋味;上學時,我們要感恩學校和老師,是她們培養(yǎng)我們,給我們鍛煉的機會;踏上工作崗位,我們要感恩單位,是他們給我們一個展示才能的舞臺,如果我們能夠在職業(yè)生涯的路途上遇到一位知己的領導,領導的指點和幫助,會使我們受益終身,所以我們更應該對領導的知遇之恩抱有感恩之情。

  正如書中所說,讓生活的每一天都充滿感恩情懷,這樣,我們就學會了寬容,學會了承接,學會了匯報和付出,學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。我們便能夠生活在一個感恩的世界,這個世界一定是非常美好的,我們的人生也會變得更加美好。

  責任心是工作成功的保障,前輩的經(jīng)驗告訴我們,付出不一定有回報,但不付出就一定不會有回報。沒有做不好的工作,只有對工作不負責的`人。我們既然已從事一種職業(yè),選擇了一個崗位,就必須接受他的全部,當我們從事某一項工作就不要忘記責任,時刻提醒自己工作意味著責任,這樣才能把自己的工作做好。

  責任,是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心,工作貴在精益求精,要做到精益求精,就要有強烈的工作責任感,對工作負責,就是對自己負責。責任可以讓人勤奮,讓人努力,讓人上進,讓人勇敢,讓人清醒,讓人理智,讓人有為。我們只有具備了盡職盡責的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量,只有踏踏實實去做好自己面前的工作,才能在自己的工作領域有所成就。

  我們作為一名醫(yī)務工作者,既然已從事了這種職業(yè),就必須接受他的全部,就算是屈辱和責罵,那也是工作的一部分,工作不僅僅是給你帶來益處和快樂的,也只有這樣才能把我們的工作做好。只要我們都懷有一顆感恩的心來對待我們身邊的人,以一顆高度的責任心來對待工作,那么我們每個人的家庭必溫馨美滿,事業(yè)成功,社會也必定和諧繁榮,相信我們的生活會越來越好。

感恩讀后感8

  今天我要說的是由上海作家協(xié)會主辦的《萌芽》,《悠悠寸草心感恩母親》讀后感——萌芽。這本書以中學生、大學生、青年為集群,發(fā)表他們對校園、人生,社會的思考,感情真摯,令人回味。

  在這里誕生了韓寒、郭敬明等一大批中國80后新生作家,令人稱贊。可以說,《萌芽》是中國文壇的沃土,是中國文壇的希望。尤是文學發(fā)行量不景氣的今天,《萌芽》的高發(fā)行量令人咋舌,這也是情理之中的。萌芽鼓勵年輕人不拘束題材、不拘形式的表達自己的思想和感情,召集了一大批出類拔萃的年輕作者。本書從《萌芽》20xx年度發(fā)表的200多萬字的優(yōu)秀作品中,精選出韓寒、張悅然、李海洋、顧湘、李萍、小飯、馬中才、壹死愛肚、等36位作者的37篇佳作,集中體現(xiàn)了《萌芽》在本年度的原創(chuàng)青春文學方面代表性和權威性。下面我就以《悠悠寸草心感恩母親》寫下我的感受吧。我懷著一顆感恩的心讀了《悠悠寸草心感恩母親》這本書的一小節(jié)《一碗餛飩》。這篇文章主要講了芳芳一位跟媽媽吵架而離家出走。而在她肚子餓,沒錢買東西吃的時候,一位老婆婆請她吃了一碗餛飩,她感動得流淚了。

  在于婆婆的交談中,她認識到自己錯了,不該和媽媽吵架,更不應該埋怨媽媽的不是。于是她感到愧疚,愧疚的是自己竟對媽媽無私的愛視而不見,置若罔聞。是啊!有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感恩不盡”,卻對親人一輩子的'愛“視而不見”。人們常說,受人滴水之恩,當以涌泉相報。然而母愛恩重如山,以至兒女即使窮其一生也無以報答。不要在自私地認為母親對我們的愛是理所當然的,不要再用你的不耐煩來敷衍母親的關懷。對母親說聲謝謝吧,她不光給了我們生命,她還給了我們她的全部!請你用你最真誠的心,最赤誠的愛,最誠懇的行動去對她真心的道一聲:“謝謝!”母愛如水,在淡淡的液體中,卻能品嘗到微微的香甜;母愛如陽光,灑在身上無色無味,卻能讓我們感到溫暖;母愛很簡單,就在那舉手投足之間,似春雨入懷,潤物無聲。

  感恩,是一盞使我們對生活充滿理想與希望的導航燈,它為我們指明了前進的道路;感恩也是一把精神鑰匙,它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!當我們長大懂事的那一刻,才會發(fā)現(xiàn),在我們的內(nèi)心深處,蘊藏著一種最溫馨、最浪漫、最甜蜜的情懷——親情與愛。這種愛,能使一顆膽怯的心變得勇敢,能讓一個平凡的人變得偉大。當我們跌倒時,它給我們信心、力量和勇氣;當我們成功時,它給我們掌聲、鼓勵和支持。我一口氣讀完了這本書,感動了也高興了。這本書講述的不僅僅是一個故事,更是弘揚人間的愛,它讓我們記住并讓我們學會感恩。09計應301陳瓊玲

感恩讀后感9

  感恩,是一種力量;感恩,是一知識;感恩,是一種智慧,感恩,是一種成長;感恩,是一種懷抱;它也以擁抱一個人……這些都是一種感恩,也是一種感謝,希望每一個人都感謝你的家人和老師。

  其中,我也有感恩,因為每個人都有,只是沒有綻放出來而已,我就綻放出來,下面,我就來講一講我的感恩吧!

  親情,是一壇陳年老酒,甜美又醇香;親情,是一幅傳世名畫,精美又雋永;親情,是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉。親情是永遠說不盡的話題,親情是用心去感受。

  讀了“感恩父母”這本書后,我感到父母的愛是多么偉大,原來,在面對生死存亡時,父母總是將生的希望帶給我們,而將死的痛苦留給自己。在生死的關鍵時刻,我們才知道自己是多么的渺小,愛是多么偉大。我選擇了《感恩父母》中的“用生命詮釋的母愛”這篇文章來說。

  一位母親一生養(yǎng)了兩個兒子三個女兒,父親去世后,三個女兒一致要求母親在三個之中選擇其中一家養(yǎng)老。可母親卻堅持要在兒子家。兩個兒子為了推卸責任而反目成仇,可是不到十天以后大兒子聽說母親還有一萬多的存折,他又堅決把親接過去住。然而二兒子也聽說了,也要接母親過去住。兩人再次打的不可開交,最后,母親選擇了家庭貧困的大兒子家,則,私底下偷偷給了二兒子20xx元才算擺平這件事。

  在大兒子家,大兒子對母親十分刻薄,經(jīng)常惦記母親的`錢,還經(jīng)常說些難聽的話。

  有一次。有頭公牛被大兒子打后,發(fā)瘋似的撞大兒子。大兒子一閃,躲過了公牛的撞擊,剛想拿鞭子抽公牛,牛又撞過來了。大兒子被撞倒了,還沒起來,牛又在次撞了過來。大兒子一邊向旁滾一邊喊救命,母親聽到后急忙從床上起來,提起拐杖,跌跌撞撞的跑向院子去。這時公牛又撞了過來,母親舉起拐杖迎著公牛用力打去,拐杖被崩飛出5米多遠,失去拐杖的母親一跤跌倒。那牛一聲悶吼,一頭將母親頂起,甩出5米多遠。母親一口鮮血噴出,腸子都冒出來。

  母親就這樣去世了,大兒子不孝順母親,可母親卻不惜用自己的生命去救大兒子。

  這位母親就是一個無私、偉大、寬容的母親。年輕時,我們不懂的孝順,可能等我們等到會孝順時,也許已經(jīng)不再年輕了。有些人、有些事或許等到你明白時,已經(jīng)來不及彌補了。珍惜眼前事,珍惜眼前人!我要感謝我的父母,是他們給了我生命和力量,也是他們教育了我,我要感謝他們。就這樣,我在父母的護佑下茁壯成長,就像一棵勇敢的大樹,從小樹苗長到大樹一樣。我要感謝父母,我在他們的關愛和感恩中健康成長。

感恩讀后感10

  暑假里我閱讀了一本好書,那就是“品味書香,愛我中華”讀書活動中的推薦的書目之一——《感恩老師》。

  這本書中介紹了60個感恩老師的小故事,看完后,我深受感動。讓我印象最深的還是美國盲人作家海倫·凱勒寫的《我的老師》一文。故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年,她遇到了自己生命中最重要的一個人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個五彩繽紛的世界。

  即使海倫發(fā)了脾氣,安妮老師仍然很耐心的對待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會海倫·凱勒學會拼寫“水”這個單詞。安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面,當清涼的水流沖在海倫手上的時候,她在孩子的另一只手掌心里寫了“w-a-t-e-r”這個單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個活生生的單詞喚醒了小女孩心中對光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到來。安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲,讓她獲得了新生。

  安妮老師的愛心與耐心,不禁使我想起了我的老師。三年級時,我因為常寫不好作文,所以并不喜歡寫作,寫出來的東西也常是語無倫次。我的弱點被王老師發(fā)現(xiàn)了,于是她把我叫到辦公室里說道:“我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好。那我告訴你寫作無捷徑,想要寫好,就得多看多寫”。我聽了老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節(jié)假日經(jīng)常跑到書店閱讀文學名著,并堅持寫日記。王老師則每次詳情地給我批改日記,并寫上一句句鼓勵的評語。就這樣,日復一日,我的作文水平果然有了明顯的提高。

  有一次,我寫的作文被王老師當著全班同學的`面讀了出來,同學們紛紛報以熱烈的掌聲,這么一來,我寫作的信心就更大了。從此以后對寫作情有獨鐘。就這樣,我在老師的指導和自己的努力下,寫出的文章再不是夾生的飯了。王老師試著將我的一篇文章去投稿,沒想到竟然在報紙上發(fā)表了,同學們都很羨慕我,老師和爸爸媽媽都為我高興,我自己更是激動得睡不著覺。

  從此,我更愛寫作了,而寫出來的作文也一篇又一篇變成了鉛字。我像一個不會走路的小孩,是王老師一步一步把我扶過來,我無以為報,只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負老師對我的期望。在我的記憶里,老師的愛心還有很多。我漸漸地成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。老師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。我想對所有老師說:“我們終將會從幼苗長成大樹,但無論何時何地我們永遠是老師的學生,在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠不變!

感恩讀后感11

  廠里的人事專員前些日子給我了一本書叫《感恩的心》,說是集團公司發(fā)的,劉主任要求各個分廠相互傳閱?吹竭@本書,就覺得很熟悉,因為有首歌曲的名字也叫《感恩的心》,上下班的路上總會哼上兩句,但并不是很充分的了解歌詞及意義?赐赀@本書,給我的心靈帶來了極大的震憾和洗滌,那些生活中看似平常的、再微小不過的付出,作者都會去感恩;還有那種給自己帶來傷害的人,作者照樣會感恩。

  看到這本書的第一眼,給我的印象就是樸實,沒有華麗的包裝,封面是書的名字、作者唐曉龍、一支點亮的蠟燭、三行文字,其中一行是“以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!” 翻開封面,赫然映入眼瞼的是“題記——常懷感恩心,一生無憾事!陡卸鞯男摹纷屛覀円煌袆又袊!”接著是唐曉龍寫了8頁的序,看完序就讓我覺得原來世上有那么多需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的黏合劑,和諧社會需要感恩。

  整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學步、囈囈學語、長大、上學、畢業(yè)、工作、結婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細小變化,這就是親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸鳎?/p>

  接下來的幾個標題是“感恩妻兒給我溫馨”、“感恩老師給我智慧”、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”、“感恩領導的知遇之恩”、“感恩合作伙伴給我?guī)椭、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的'天空”。

  妻兒給予家的溫馨、給予天倫之樂;老師把我們引入知識的殿堂,教育我們成才,在成長道路上給予幫助;朋友給了我們快樂、在我們遇到困難時給予我們戰(zhàn)勝困難的力量,心情不好時的傾聽者,一起同甘共苦;公司給我們工作的機會,給予我們展現(xiàn)能力的平臺,讓我們實現(xiàn)社會價值;領導對我們的知遇之恩,培養(yǎng)我們在工作中的成長,對我們的信任和重用;工作上的合作伙伴給予我們的幫助,員工對公司的忠誠;競爭對手帶給我們的壓力,創(chuàng)造的競爭氛圍;大自然給予我們的清新空氣,陽光雨露對我們的滋養(yǎng);祖國給了我們一個溫暖的家,讓我們在遇到天災人時有了依靠;這所有的一切都需要感恩,發(fā)自內(nèi)心深處的感謝,感謝每一個曾經(jīng)幫助過你、給予過你、讓你成長、讓你強大的人!

感恩讀后感12

  《做一個懂得感恩的員工》這部書對我啟發(fā)很大。企業(yè)需要一種團結和諧的文化氛圍,而“感恩”就是這種氛圍的具體表現(xiàn)形式之一。當前,中國正在建設和諧社會,“感恩”的文化氛圍正是這個政治導向的實踐。

  感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德。對工作也應懷有一顆感恩之心:崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了實戰(zhàn)才華的平臺,工作保證你豐衣足食,你對工作為你所帶來的一切,都要討心存感激,并立圖通過努力工作以表達自己的感激之情。當你以一種感恩圖報的心情工作時,我們才能認真屢責、盡職盡責。才會工作的更出色,真正達到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。

  感恩既是一種良好的.心態(tài),又是一種奉獻精神,當你以一種感恩圖報的心情工作時,你會工作的更愉快、更出色。在我們工作中如果我們每一個人都多一點感恩,少一點抱怨,為工作做出自己力所能及的努力,這樣我們就會離成功越來越近。

  我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!要習慣每天清晨起來后對著鏡子默默地說:感謝生活給予了我如此多的美好!然后是一個幸福的微笑!

  一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個企業(yè)一定會有活力,有生機,有凝聚力,有旺盛的生命力。

  一個員工,從參加工作的第一天起,就要萌生感恩業(yè)主的意識。企業(yè)為你提供了工作、學習、生存的環(huán)境,我們就要學會感恩,為企業(yè)奉獻我們畢生的力量。

  員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,干一行,愛一行,專一行,力爭在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同志之間的團結,做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說的要當一個“勞謙君子!币痪湓,企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。

  這部書不僅提出了員工感恩老板,還提出了員工與員工之間的相互感恩。難能可貴。這種感恩關系的形成,可以從情感上把員工緊密地團結起來,從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力量。

  我歌頌感恩,珍惜感恩。我要將感恩作為我人格修養(yǎng)的內(nèi)容并付諸實踐。

感恩讀后感13

  我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事,因為那些狐仙們心存感恩,這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。

  讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露,一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓,無論你生活在世界的哪個角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的疏遠、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會是如何能被創(chuàng)造出來了!

  我要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導,哺育著我,我就不可能會有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的`知識;我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人,如果不是他們,我不會知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時不低頭!我還要感謝許多人……

  “感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中,諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之,如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷,那會是什么樣的效果和結果?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!睂W會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。

  生活中,我們不應該只抱怨著事情的不美好。我們應該想想,我們在這里應不應該感恩。一定要知道,感恩可以改變自己!我很感謝這本書!

感恩讀后感14

  在孩子的身上,就可以找到童年時代的天真,尤其是那一雙烏黑的、水靈靈的大眼睛,最能體現(xiàn)天真、可愛的象征。我總愛凝視著孩子的眼睛,因為孩子的眼睛是最可愛、最善良的!忽然有一些惶恐的感覺!我怕我的面孔在他的眼睛里照出來。從此,我習慣觀察人的眼睛,想在茫茫人海中找到,可我從沒發(fā)現(xiàn)像孩子一樣的眼睛。由此想到,感恩并不是嘴上說的感恩,感恩要具有善良的情操。

  所以說,學會感恩,是我們應盡的責任,感恩何以報?應當用行動、用心報。我們都曾享受過父母的'愛,但是從來都沒有為父母獻上自己的一份愛。母愛眾生同,父愛也是如此!曾在文中讀到過這樣一個片段:作者是鄉(xiāng)下人,小時侯在學校讀書,每當看到母親的身影那自然是高興的事。可是在我讀中學的時候,有一次母親送衣服,我仿佛看見母親紅著眼睛,傷心地踏上了回家的路……作者每當回想此事,也覺得好后悔,可是人生能后悔的事又有幾回能?俗話說:“子不嫌母丑,狗不嫌家貧!闭f的就是這個理呀!不錯,人生是漫長的,而且很難達到目標。哪里是目標的盡頭?那哪里又可以停下腳步呢?路是沒有盡頭的,走!走啊!當生命之光熄滅的時候,也許正是生命之光點亮的時候。在這短暫的人生當中,我們又能犯幾回錯呢?我們受到別人的幫助的時候,是否想過:自己有能力的時候,也要幫助別人。要懂他人滴水之恩,當以涌泉相報。

  感恩他人,不需要思考,受了別人的恩,就一定得報。做人一定要講信譽,講究做人的原則。一個人一旦失去了信用,別人就不會理睬你,不會重視你,就會覺得你的素質(zhì)不夠高、品質(zhì)不夠好。學習上遇到一些小問題,向他人請教,別人會耐心地給你講解,因為你找他,他覺得你能看得起他。

  直到你聽懂為止。這些小事,雖然稱不上什么大事,但是他幫了你。我們就應該以感恩的方式報達他們。如果人世間的人都獻上一片愛心,世界將變成美好的未來。

  用愛澆灌心靈,他們將會把愛傳遞!人世間,最難報的恩情,就是父母恩。父母生我們,養(yǎng)我們,把我們教育成人,我們應該懂得報答父母。我們該如何報答父母恩呢?當父母干活回家以后,很累,你能主動做些家務活,父母就會很高興,還會稱贊道:“孩子,懂事了,張大了,有出息了。最后,愿我們能以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝敬父母。

感恩讀后感15

  文章摘要:在感恩中成長——讀《愛的教育》有感作文那時的交通也十分通暢,四通八達?站在校園的大門前,放眼望去,雄偉壯觀的樓房呈現(xiàn)在我的眼前,走在寬敞的星光大道上空氣清新,一陣陣微風迎面吹來,帶給人一種清爽的感覺。生命并不只是單純地延續(xù),在延續(xù)中往往散發(fā)出一種超自然的力,那種力將沖出天宇,響徹九霄

  《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因為有一種無形的'力量激勵著我,那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動。勇敢的羅貝蒂他為了一個陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。

  他這一出乎人之意料的舉動不僅僅使在場的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個孩子。∷@勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎?

  的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程等。 想想往事,我們習慣了許許多多的理所當然:自己帶的學習用品是給自己用的,即使別人開口向自己借了有時還編一個不借的充分理由;爸爸媽媽應該為我們準備好一切,因為這是他們的責任與義務;老師對我們應該是循循善誘,嘔心瀝血,因為這是老師的工作……

  但是在我們煩惱時、開心時、難過時、生病時,陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學習上發(fā)生困難時,在前進路上碰到挫折時,陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。

  是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。

  讀了《愛的教育》,我走進了恩里科的生活,與他們一起學習、生活,讓我學會了如何去愛。當同學有困難時,會伸出友誼之手;當父母生病時,會遞茶端飯盡孝心;當老師煩惱時,會更加認真學習,讓老師露出滿意地笑臉……

  這個世界上沒有什么事情是理所當然的,我們應該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會感到非常欣慰的,因為他們的心血沒有白費,自己的孩子終于長大了。我們應該學會對愛的思考,懷著一顆感恩的心茁壯成長,世界會因此而變得更加美好……

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