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開學(xué)第一天讀后感

時(shí)間:2023-04-10 13:02:11 讀后感 我要投稿

開學(xué)第一天讀后感集錦15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一天讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)第一天讀后感集錦15篇

開學(xué)第一天讀后感1

  在學(xué)院團(tuán)委老師的組織下,我們外語院的同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》。整個(gè)節(jié)目共分為四個(gè)部分,環(huán)環(huán)相接,令我感動(dòng)之余,心中久久不能平靜。今年是反法西斯勝利70周年,也是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前,無數(shù)中國(guó)兒女同世界各國(guó)愛好和平的民族用智慧和生命換來了日本無條件的投降,換來了世界反法西斯的勝利,換來了今天我們可以和平幸福生活的權(quán)利。在節(jié)目中,聽那些抗戰(zhàn)老兵將的故事,我不禁感慨萬分。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,無論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中,是無數(shù)的'戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大

  的英雄!是他們向世界昭示:中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!

  其實(shí),在我的家鄉(xiāng),也有這樣的民族英雄。從小我們的父母,老師就給我們講女英雄烏蘭的故事。其實(shí),70年過去了,生活在和平年代的我們,或許很難理解領(lǐng)悟過去那個(gè)時(shí)代的悲慘和傷痛,也永遠(yuǎn)難以感同身受侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡和災(zāi)難。但是,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡,今天的我們也應(yīng)該記住,在我們腳下的這塊土地上,曾經(jīng)發(fā)生過最殘酷壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)生過侵略者慘絕人寰的血腥屠殺,有過先烈們?cè)⊙箲?zhàn)的驚天壯舉,有過一寸河山一寸血的悲壯歷史,卻是無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),都不應(yīng)當(dāng)放棄的。我記得一位參加過70年前那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵這樣說我們不怕死亡,我們怕被遺忘。我也希望我們的歷史教育,能夠早日讓年輕人面對(duì)殉難同胞的靈魂作出回答:我們沒有忘記。

開學(xué)第一天讀后感2

  到了校門口,覺得有人觸動(dòng)我的肩膀,原來這就是我三年級(jí)時(shí)候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說:

  "我們不再在一處了!安利柯!"

  這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了!业亩昙(jí)時(shí)候的女先生見了臥逗感悟:一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的`分別,感人至深的話語,這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠(chéng)的交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到"難過"、"我卻再也沒有我的二年級(jí)老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開這樣的老師,學(xué)生甚至覺得"學(xué)校再不像從前那樣美好了。"

  "安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!" "這么說,我們永遠(yuǎn)分開了?"說著,戀戀地看我。

開學(xué)第一天讀后感3

  今天我看《開學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生的時(shí)候,一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒有受傷?伤吹降氖且黄嗌场K煌5嘏僦嗌,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新的編好……

  是!只要堅(jiān)持,沒有過不去的坎,沒有完成不了的事情。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

  一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過去。我們又將迎來緊張的'學(xué)習(xí)生活。今天,全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在了長(zhǎng)城腳下,共同觀看這意義非凡的《開學(xué)第一課》。

  這開學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒有被泥沙埋沒身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開泥土,想再看看女兒。經(jīng)過了他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!

  我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是。∥倚r(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤,指引我,將我引向成功的道路。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以,為了祖國(guó)美好的每天,大家努力吧!

開學(xué)第一天讀后感4

  每一個(gè)人都喜歡讀書,而且每個(gè)人都喜歡讀課外書,每個(gè)人喜歡的類型都有所不同,有人喜歡讀:故事大王、格林童話、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛的教育、精彩故事、笑話。下面,我就給你們大家講講吧!

  我寫的是《開學(xué)的第一天》這篇讀后感,這里主要寫的和五年級(jí)上學(xué)期這篇師恩難忘差不多,而這一篇講了開學(xué)的`頭一天,在母親的陪同下,安利科極不情愿的來到了學(xué)校。新的學(xué)期一切都是未知的,在這開學(xué)的第一個(gè)月,安利科身邊充滿了新奇的故事、新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),還有許許多多有趣的東西,到處充滿了愛的氣息。在校門口,“我”遇到了我三年級(jí)的老師,這位滿頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂的老師。我懂得了這位老師是作者三年級(jí)的老師,她很溫和,對(duì)學(xué)生特別好,而且寫了老師的頭發(fā),表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情,和作者對(duì)這些所教過作者的老師的尊重。

  這本《愛的教育》給了我們?cè)S多啟發(fā)。我們一定要多看書,才能充足我們的知識(shí)!

開學(xué)第一天讀后感5

  2月24日XX是我們新學(xué)年的第一天。我們都懷著極大的興趣回到了校園,再次見到了我們最親愛的老師和同學(xué),真的很開心。

  校園又熱鬧了。每個(gè)人都有新的面貌。過年了,大家都長(zhǎng)大了一歲。新學(xué)年的同學(xué)們說說新年的一些趣事。每個(gè)人看起來不僅長(zhǎng)大了,而且似乎變得更加懂事了。比如我們班某同學(xué)有意識(shí)的把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這位同學(xué)的表現(xiàn)值得

  我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講,遇到老師提問的`時(shí)候,大家都紛紛舉起手來,等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。

開學(xué)第一天讀后感6

  XX年2月24日是我們新學(xué)年開學(xué)的第一天,我們大家興致勃勃的回到了校園,又跟我們最親愛的老師和同學(xué)見面了,可真是萬分高興。

  校園里又熱鬧起來了,大家的面貌都煥然一新,過完了這個(gè)新年,每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲,新學(xué)年同學(xué)各自說說新年里一些搞笑的事,大家看起來不但長(zhǎng)大了,而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學(xué)自覺檢起地上的'垃極,扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  除此之外,我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講,遇到老師提問的時(shí)候,大家都紛紛舉起手來,等待著老師提問。我們來學(xué)校就是為了學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在這一觀點(diǎn)上就應(yīng)要嚴(yán)格對(duì)待自我,不要浪費(fèi)我們的時(shí)光,讓我們來做一個(gè)時(shí)光主人,新學(xué)年我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī)。

開學(xué)第一天讀后感7

  今天,我在下午第一堂課時(shí),班上放了《開學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講:夢(mèng)想!夢(mèng)想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返。《開學(xué)第一課》中,講到了成功的夢(mèng)想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!

  里面講到:一個(gè)快樂的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢(mèng)想的動(dòng)力來源你自己,要把“要我做”變成“我要做”!有一個(gè)鋼琴家,叫朗朗。他三歲時(shí),看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺得湯姆貓彈得動(dòng)聽,但他覺得他穿燕尾服的.樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)!于是,當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了……

  長(zhǎng)大后,朗朗雖然是第六替補(bǔ),但他從不偷懶!每天都是很用功,都是做好了準(zhǔn)備,因?yàn)樗鲆粋(gè)“勤奮的替補(bǔ)”!終于,皇天不負(fù)有心人,朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完,全場(chǎng)的觀眾都站起來,熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)了7~8分鐘!

  我覺得,只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

開學(xué)第一天讀后感8

  《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。

  這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。

  看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對(duì)見到久別重逢的同學(xué)們的期盼,媽媽對(duì)安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。

  媽媽與安利柯的對(duì)話更加觸動(dòng)了我的心:“沒有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的。越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲,看起來好像很可怕,其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕,年級(jí)越高,功課越難,老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛他!笨赐赀@一段,我仿佛有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄?老師布置的作業(yè)多,我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……

  安利柯天真,勇敢的去面對(duì)新的生活,他負(fù)起了比以前更重的`責(zé)任,準(zhǔn)備邁向他的未來。

  他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心,那么作為七年級(jí)學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽!

開學(xué)第一天讀后感9

  對(duì)于一個(gè)人來說,夢(mèng)想是多么重要。

  夢(mèng)想是開在山野里懸崖上的野花,很美,也填充著誘惑和向往。

  于是,有人就想盡辦法去摘它,有的人摘到了,就高興不已;有的人從懸崖上摔倒了,就望洋興嘆。

  無論能否摘到這朵美麗的野花,重要的不是結(jié)果,而是過程,是為摘這朵花所付出的過程。

  而一切的動(dòng)力和熱情,就是源于對(duì)那對(duì)美麗的野花的渴望和向往。

  那朵野花,就像我們每一個(gè)人所追求的夢(mèng)想,我們才為之無怨無悔地去努力和拼搏。

  有夢(mèng)想,人生就有動(dòng)力和方向。

  朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?

  如果有,就執(zhí)著的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)心中的這個(gè)夢(mèng)想;

  如果沒有,就去尋找自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,才有去努力奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

  我小的時(shí)候,也有下許多可笑的夢(mèng)想,比如渴望有一課自己會(huì)飛起來,高高地在課空里飛翔;比如憧憬著擁有一個(gè)美麗和完美的愛情,比如向往當(dāng)一個(gè)作家等等。

  隨著歲月的流逝,人也漸漸地長(zhǎng)大了,越來越現(xiàn)實(shí)了。于是,許多不可能的夢(mèng)想就漸漸地熄滅了。而那些通過努力可以實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想,我便懷著無限的熱情和到了去為之努力了。

  比如就拿寫作來說吧。我雖然沒有多高的文化,也沒有寫作的才華,一點(diǎn)兒都沒有?墒,我喜歡寫作,它是我的夢(mèng)想,我渴望自己有一課成為一個(gè)作 家,于是,我孜孜不倦的去學(xué)習(xí)關(guān)于寫作方面的知識(shí),俗話說,笨鳥先飛。我不是寫作的課才,但我相信我通過學(xué)習(xí)和努力,一定會(huì)不斷地進(jìn)步。

  我的夢(mèng)想就是寫作,就是有一課,自己寫出好的作品,給他人帶來一點(diǎn)點(diǎn)快樂,我都感到自己是那么幸福。

  有夢(mèng)想,就有動(dòng)力。

  朋友,懷揣著夢(mèng)想前行吧。

開學(xué)第一天讀后感10

  今天我讀了《愛的教育》的第一篇文章——開學(xué)第一天,我深受啟發(fā)。

  這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學(xué)第一天送他去報(bào)名時(shí),看見街上的人很多,來來往往的`,川流不息,后來還遇到了三年級(jí)時(shí)教過他的老師,最后母親帶著他來到了學(xué)校,學(xué)校大廳里排滿了前來報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,他們不停地穿梭在人流中,忙個(gè)不停。文章主要寫了恩利特剛轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境,他在這所學(xué)校還遇見了三年級(jí)教過他的老師,老師還對(duì)他說:“恩利特,我們以后永遠(yuǎn)分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長(zhǎng)問個(gè)不停,這又表

  示了母親很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實(shí),母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來就能找到好的工作。

  我覺得恩利特不應(yīng)該討厭上學(xué),就像我和許多的同學(xué)一樣,每天背著書包高高興興的上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),給家長(zhǎng)和老師們考個(gè)好成績(jī)。

開學(xué)第一天讀后感11

  今天,我看了“開學(xué)第一天”講的是:我們小學(xué)生應(yīng)該要做的事情,我還看到了全世界有很多愛心人士,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球一共有5000多位愛心人士,我們國(guó)家就有1000多位,他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū),救了好多好多的人,他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生,還給他們送紙?傊裕袗坌牡腵人幫助了很多有困難的人,他們還給好多的窮苦人民,給他們送了好多的糧食,和日常用品,所以,我們要向他們學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。

  我還看到了好多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,成為了中國(guó)的發(fā)明家,他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。

  看了這個(gè)視頻之后,我學(xué)會(huì)了很多的東西,等我長(zhǎng)大以后,我也要做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情,報(bào)效祖國(guó),還要多幫助那些有困難的人。

開學(xué)第一天讀后感12

  開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明日的我會(huì)更精彩。因此,我必須在對(duì)完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自我打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自我的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的.過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自我的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有好處的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

開學(xué)第一天讀后感13

  今年節(jié)目的主題是"夢(mèng)想,"夢(mèng)想,看似遙不可及,但只要努力,就一定可以觸摸。

  年僅13歲的付莉娟姐姐如此小的年齡就參加了八一跳傘隊(duì),每天要高強(qiáng)度訓(xùn)練6個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至可以累到趴在地上走不了,起不來為止。他們每天還要堅(jiān)持練習(xí)"挺凳子"5到10分鐘,這是多么的艱辛。任何一個(gè)夢(mèng)想,在沒有實(shí)現(xiàn)之前,需要付出多少艱辛的努力,讓我們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想努力吧!因?yàn)橛袎?mèng)想才能出彩。一位汶川地震中失去雙腿,卻仍然堅(jiān)持自己舞蹈夢(mèng),她就是地震幸存者廖智。她通過自己不斷的堅(jiān)持和努力,終于學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用假肢行動(dòng)自如地走路了。她不放棄自己心中的夢(mèng)想,仍為夢(mèng)想而努力拼搏,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí),最近,在蘆山大地震的時(shí)候,她成為了一名志愿者,因?yàn)樗龑?duì)受傷群眾百般呵護(hù),所以被評(píng)為了最美志愿者。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力才能飛起來,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就會(huì)出彩,讓我們張開夢(mèng)想的翅膀,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上展翅高飛吧!

開學(xué)第一天讀后感14

  這本書分別說了愛是承擔(dān),愛是分享,愛是力量和愛是榮耀 愛是分享:一個(gè)人要學(xué)會(huì)和別分享,幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會(huì)以十倍,甚至百倍的速度擴(kuò)大,于是大家都會(huì)處于快樂中。 愛是力量:愛也是一種力量,而且是任何事情都無法阻擋的一種力量,像在汶川地震時(shí)護(hù)住孩子的老師或者家長(zhǎng),因?yàn)樗麄儛酆⒆,所以在那一瞬間,他們會(huì)爆發(fā)出一種力量從而會(huì)住了我們。這就是愛的力量。 愛是承擔(dān):要說愛是承擔(dān),馬鵬飛就是一個(gè)例子,因?yàn)樗麗鬯哪棠趟运艜?huì)不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔(dān)。

  愛是榮耀:說到榮耀,在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因?yàn)樗郧笆苓^農(nóng)場(chǎng)主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國(guó)慶節(jié),老人受到了她認(rèn)為比她自己都要重要的`禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì)把國(guó)旗升降一遍,表示她對(duì)解放軍的尊敬。其實(shí)我們所有人應(yīng)該為我們是中國(guó)人而感到自豪,這就使我們的榮耀。 對(duì)于我們學(xué)生來說要做到的愛就是尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)、尊敬父母。

開學(xué)第一天讀后感15

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排@伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小,只有13歲,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。

  在2015年《開學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養(yǎng)育著破村莊,敵人來了奸淫燒殺他一心要搶光??可憐我的爹媽死得那樣慘,哭也沒有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)!

  史林山爺爺在節(jié)目中告訴我們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信,自己去引開敵人。史林山說,等他送信回來,卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍

  聽完這個(gè)故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的.包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

  我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。 在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來,我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸福快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

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