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《落花生》讀后感【薦】
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《落花生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《落花生》讀后感1
《落花生》作者是中國著名的散文家許地山的作品。許地山擅長于用平實(shí)、簡練的語言表達(dá)自己對生活的感悟,他的作品也常體現(xiàn)出一種寂靜、哲思的光輝,《落花生》正是這樣一篇散文。
在《落花生》中,作者著重描繪了花生“有用”的品格,比如:“母親”將花生做成了好幾樣食品,說明了花生食用的多樣性;氣味很美,可以制油,人們愛吃,而且可以用低價買來吃,說明了花生樸實(shí)而用途廣泛的性質(zhì)。作者又借由“父親”之口,表明了花生之美在于其內(nèi)質(zhì)而不在乎外形:它不像蘋果,石榴和桃子,把沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭,也沒有鮮艷欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否結(jié)有果實(shí)。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人,高度地贊揚(yáng)了人的內(nèi)在美,升華了文章的主題!
文章雖然短小,但是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),對花生這一意象,按種、收、吃、議的`順序逐層剝離,有機(jī)串連。短短幾百字就清楚的表明了作者對生活的真切感悟,以物喻人,歌頌低調(diào)內(nèi)斂的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》讀后感2
《落花生》是許地山先生寫的,他用借物喻人的方法寫出了花生的好處:味美、可以榨油、價錢便宜……通過與桃子、石榴、蘋果作比較,使我們更能從中體會到花生的樸實(shí)無華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人,像環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。
有一次,我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊,把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開了?删驮诓贿h(yuǎn)處,我看到一個環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車,車上裝著許多垃圾,很吃力地向這邊緩緩駛來。只見他汗流浹背,不時有汗珠從他的臉頰流過,可他卻顧不上擦。等他駛近時,我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的,汗珠掉到地上還會發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來,拿著鏟子,打開垃圾箱的門,用鏟子把垃圾挑出來放到三輪車上,一次又一次地重復(fù)著這個動作,直到把垃圾箱清理干凈,才上車走了……
望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的'身影,我不由得對他心生敬佩之情——他的身上雖然沒有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服,但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白,“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
《落花生》讀后感3
“落花生”即我們常說的花生;ㄉ芍罂烧ǎ沙纯蔂F,而且它還有豐富的維生素和氨基酸,所以很多人愛吃。同時,它可以榨油,而且還很便宜,所以花生是一種最佳補(bǔ)品?墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無華的精神!“花生精神”正像文中的`一句話:它雖然不好看,可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的人”,比如最美司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉等等。
當(dāng)然,我也對花生精神有了更深層的理解:
花生精神說來容易做來難。而很多人卻做到了,雖然在茫茫的人群中一個人只是滄海一粟,但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn),世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋果、桃、石榴等木本植物不好,而是專指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好,地雷就埋在地下,我們要辯證的看待。
花生不只好吃,還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。
《落花生》讀后感4
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人”的道理。
這篇課文的作者是許地山,他通過花生收獲節(jié)來談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了花生不圖虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格。
讀完這篇課文,我知道了我們要學(xué)習(xí)落花生的品格。在學(xué)校里我們要比成績,比奉獻(xiàn),不能和別人比外表的美麗。我們要像花生一樣,做一個普普通通的人,不做華而不實(shí)的人,要做關(guān)心集體、熱愛班級的事,不做偷懶的'事。,要做對別人有益的事,不做對別人沒有好處的事。
人的外表美和內(nèi)心美是不能相提并論的,內(nèi)心的美才是真正的美,我們的內(nèi)心要純潔,一個外表不怎么好看的人,如果能默默無聞地去做對人們有益的事,這個人才是我們社會需要的人。而那種外表好看的人,只知道炫耀自己,不做對他人有益的事,就不會得到人們的贊揚(yáng)。
這篇文章告訴我們:人的一生不能炫耀,不能攀比,不能只顧體面,而要有所追求,要做踏實(shí)肯干、無私奉獻(xiàn),有益于他人的人。
《落花生》讀后感5
落花生主要內(nèi)容:作者家的后院有一畝空地,作者媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開辟出來種花生。沒過幾個月竟然收獲了。作者母親說要把作者父親也接回來,一起來吃花生。那晚,作者的父親問作者喜不喜歡吃花生,作者說喜歡。后來,作者和作者的家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望作者做一個有用的人,不要做對別人沒有好處的人。
我感受到父親說花生的品格,就是希望作者做一個像落花生那樣,樸實(shí),無華,默默無聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見就生愛慕之心,它是默默無聞的.在為人們做貢獻(xiàn)。
落花生讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們帶來了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個給社會做貢獻(xiàn)的人。
《落花生》讀后感6
在語文課本中讀過許地山的作品《落花生》一文,感受頗深。
全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的'循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價值。它,不追求外表華美而重在實(shí)用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的主旨。
在當(dāng)今,物欲橫流,市場經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑,為滿足一時的虛榮心,不擇手段地去索取和敲詐錢財,最后將自己推向罪惡的深淵。
因此,我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”,可見他從小就鞭策自己,樹立堅(jiān)定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰,沒有平坦的路。有的是懸崖峭壁,但只要腳踏實(shí)地、一步一個腳印地去攀登,到最后自然會征服一切困難、奮發(fā)向上。
《落花生》讀后感7
讀書只有理解了才會體會到書中的內(nèi)涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問女兒的作業(yè)完成了沒有,英語是否聽過,讀書感悟是不是已經(jīng)完成。在得到只有讀書感悟還沒有寫完時,就回話,等女兒寫完后向我說一下。又過了一個多小時,女兒終于在二十一點(diǎn)四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺得女兒的心得還是有了自己的`想法,至少說明她正在動用頭腦去考慮問題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點(diǎn)休息吧。早上下班后,還是把第一個念頭放在了看女兒的讀書感悟上。
拿過筆記的第一感覺就是字比昨天寫的工整了?磥砦业呐]有白費(fèi),女兒能夠用心去對待自己的學(xué)習(xí)。仔細(xì)看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯別字,但至少她已經(jīng)開始用心去體會了。這也是我希望得到的結(jié)果。相信通過每天的不斷感悟,女兒會成為一個充滿自信、充滿活力的好學(xué)生。
《落花生》讀后感8
花生,大家一定嘗過吧!它很便宜,是我們餐桌上常有的一道菜?墒,大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書,我發(fā)現(xiàn)書里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下,知道課文是以物喻人,寫花生雖然不體面,但對別人有用。“可為什么這么簡單的課文會出現(xiàn)在課本里呢?”我疑惑不解。
過了幾個星期,我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理?衫蠋熡指嬖V我們,花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想,對啊,花生把自己的'果實(shí)埋藏在地里不體面,可它卻有很多好處,不是表體面,而對別人沒有用的。
是啊,我們的生活中,不也有這樣長得體面,但心里不體面的人。有一次,我在路上,看見以為阿姨,穿著打扮十分體面,很高貴。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋隨手一扔。我過去一看,只見那袋里有許多垃圾。
人,就要做一個有用的人,對別人有好處的人,講不講體面,不是最重要的。
花生,就是我們的“榜樣”,我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
《落花生》讀后感9
夜晚,我仰望深藍(lán)色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。
花生味美,有可以榨油,價錢還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。它把自己的`一切都無私地奉獻(xiàn)給人們,而自己甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞、無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!
通過這件事想到我們的老師,她們?yōu)閲遗嘤氯,默默無聞、無私奉獻(xiàn),不知有多少個不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長大了,也要做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
《落花生》讀后感10
這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《落花生》一文后,受到了很大的啟發(fā)。作者許地山通過描寫一家人收花生時議論花生的好處,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
一個人如果只注重外表的美麗,不關(guān)注自身修養(yǎng),那么他就不會受到大家的尊敬;ㄉm然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。通過此文的學(xué)習(xí),讓我不由自主地想起最近發(fā)生的.一件小事:
在上周五放學(xué)回家的路上,正好碰見一位穿著時髦、提著名牌包的阿姨,她一邊走一邊將手里用完的紙扔在了地上,這讓我一直在想她究竟有一顆怎樣的內(nèi)心。慷谒砗笥幸晃淮┝思S色泛白工作服的環(huán)衛(wèi)阿姨,她正在彎腰撿著路上的垃圾,她面色黝黑,汗水浸透了她的衣服,可她沒有一句怨言,難道這位阿姨的行為不是花生精神真實(shí)的寫照嗎?
在現(xiàn)代社會中,許多人都追求美,可他們都忘了一點(diǎn):心靈美才最重要!我們作為一名小學(xué)生更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)花生的品格,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),用知識來武裝自己,做一個表里如一的人,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
《落花生》讀后感11
暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書當(dāng)屬《落花生》。
這本書講得是作者許地山小時候的事。
許地山童年的時候,家后院有半畝空地,因?yàn)橐患叶枷矚g吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經(jīng)過辛苦的勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節(jié),邀請他們的父親也來參加。過收獲節(jié)的.時候,父親問了大家花生的好處是什么?并借此機(jī)會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。
父親說的話給幼年時期的許地山留下了深刻的印象,因此長大后他還把落華生為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。
這本書也贊揚(yáng)了許多樸實(shí)無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們?yōu)閲遥瑸槿嗣窀冻踔袉卧魑某隽水吷男难,不求回報,只為了祖國能夠更?qiáng)大,人民更富足。
這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實(shí)無華,默默無聞的人學(xué)習(xí),成為有用的人!
《落花生》讀后感12
人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對社會有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
現(xiàn)在,社會上也有很多像落花生一樣的'人。
清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無華的清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒有落花生那樣無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?
再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來,而是在他身旁笑話他。現(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng),它雖然長得不是很好看,但是,它卻非常有實(shí)用價值,可以榨油、味道美、價錢便宜等等。
從今天開始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個對國家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績,將來報效祖國!
《落花生》讀后感13
昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅,揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格主旨。
文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!弊x完這句話,我想到社會上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級的物質(zhì)享受卻不曾對社會有過貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的工作,但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力。‘(dāng)別人在臺上領(lǐng)獎,在受贊揚(yáng)時,人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權(quán)利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的.嗎?社會中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們在平常的崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。
落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以,我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
《落花生》讀后感14
讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品,邀請父親來過個節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的`好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價錢便宜……所以,人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會拿著1000元錢來到慈善會,不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻(xiàn)。而有的人打扮得很漂亮,但在學(xué)習(xí)、工作等方面對人都沒有好處。
有用,就要有作為,有貢獻(xiàn)。我想,我要做不求虛名,默默奉獻(xiàn),做有用的人。
《落花生》讀后感15
看了《花生》這篇課文,我知道作者用花生來表現(xiàn)他想成為一個不為自己成名,像花生一樣默默付出的人,也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動者。他們就像花生一樣,他們的工作可能不令人羨慕,他們在勞動中的成就可能不引人注目,但他們實(shí)際上是為人民服務(wù)的。
“父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過比較果實(shí)的顏色、外觀、生長位置,說明花生雖不如蘋果、桃子、石榴漂亮,但卻有著最可貴的'內(nèi)在特征:樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn),不計名利!案浮辈⒉皇钦f桃、蘋果、石榴無用,而是說它們的外在美無法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美,為人民做好事。一個人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,給別人帶來好處,應(yīng)該更值得矚目和欽佩!案赣H”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文,我體會到一個道理:長得漂亮不重要,重要的是做一個對社會和他人都有益的人。
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