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《童年》讀后感讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-03-24 19:09:10 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感讀書(shū)心得

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感讀書(shū)心得

《童年》讀后感讀書(shū)心得1

  《童年》是高爾基的自傳小說(shuō)三部曲的第一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有寫(xiě)作品的念頭。在19vv年至19vv年間,列寧到高爾基的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時(shí)代的生活,于是列寧告訴高爾基應(yīng)該把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū),高爾基毫不猶豫的答應(yīng)了,在不久高爾基以書(shū)中形象描繪主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母最痛他,外祖父不喜歡他,舅舅討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了,其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,這令我深深地體會(huì)到那個(gè)年代的`丑陋面目,高爾基的童年跟現(xiàn)在孩子的童年比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  現(xiàn)在的孩子多幸福啊!被爺爺、奶奶、外公、外婆以及父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中讀書(shū),放學(xué)有家人來(lái)接,回家有吃不完的零食,想要什么,就有什么,不會(huì)有人欺負(fù),而高爾基那個(gè)年代呢?他很少有安寧的日子,幾乎每天都有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他,而他每天的樂(lè)趣卻只有打開(kāi)書(shū)那一會(huì),他會(huì)把所受到的這些全忘記,其實(shí)有時(shí)我也想不明白,為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的事呢?這種毫無(wú)意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎?

  所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿(mǎn),幸福的生活,孩子們更應(yīng)該在童年時(shí)代努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年,一定要好好珍惜。

《童年》讀后感讀書(shū)心得2

  當(dāng)我懷著好奇的心理讀完童年這篇小說(shuō)之后,我的心情無(wú)比激動(dòng)。應(yīng)為它不僅從作者的視野當(dāng)時(shí)社會(huì)的糟糕且還從那糟糕的社會(huì)中又細(xì)致地?cái)⑹隽俗髡唿S金歲月的天真快樂(lè)。

  童年是高爾基自傳體三部曲中的地一部,描寫(xiě)了主人公阿廖沙(高爾基)從三歲到十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷。阿廖沙三歲喪父,隨著母親來(lái)到了外公家。外公脾氣十分暴躁,經(jīng)常為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵兩個(gè)舅舅也粗魯自私,經(jīng)常為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗噢阿廖沙在這里每天看到的都是令人作事的`但他外婆很疼他,阿廖沙受到外婆的故事的,這對(duì)他以后的文學(xué)創(chuàng)造生涯產(chǎn)生了極大影響。小說(shuō)通過(guò)童年阿廖沙的經(jīng)歷,真實(shí)地展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄羅斯低呈市民的生活及情感。

  在讀完這篇小說(shuō)以后,想大家現(xiàn)在一定和我一樣,心里對(duì)阿廖沙充滿(mǎn)了極大同情和佩服。

  我之所以會(huì)對(duì)阿廖沙的童年示同情,那就是阿廖沙悲慘的人生經(jīng)歷太令我感動(dòng)了,小阿廖沙三歲就失去了父愛(ài)。盡管,他們?nèi)サ氖撬耐夤,但在我看?lái),他的外公就是個(gè)禽獸,把對(duì)他父親的不滿(mǎn)全部施加在他的身上。他才有三歲呀,怎么能這么狠心呢!雖然這些倒霉已經(jīng)夠多了,可那個(gè)不會(huì)人的上帝,竟然還一次又一次的奪走了阿廖沙的朋友。一個(gè)孩子怎么能承受這么多的打擊呢?

  佩服。在發(fā)生這么多事之后小阿廖沙依然沒(méi)有何命運(yùn),但是可以掌握自己的選擇。與其沉郁消極,倒不如正視現(xiàn)實(shí)的自己去贏(yíng)得另一片天空。我想,如果這種不愿被奴枷鎖所束的強(qiáng)精神,不正是我們所敬佩的嗎?

  童年,這篇自傳體三部曲中的第一部,如一摟的陽(yáng)光。使我于不識(shí)不知之間健全了起來(lái)。在他的光輝照耀下,我看明白了自己所該走的路;在他的光輝找眼照耀下,我自然的學(xué)會(huì)了努力奮勉!

《童年》讀后感讀書(shū)心得3

  《童年》是俄國(guó)偉大作家高爾基的自傳體小說(shuō)之一,書(shū)中描述了高爾基三歲時(shí)因父親去世而與母親寄居在外祖父家的悲慘生活。

  外祖父及舅舅們對(duì)他們母子二人并不友善,高爾基的母親甚至不堪忍受這樣的生活而拋下高爾基離家出走,雖然最后還是回來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)人世,讓高爾基真正成為了孤兒。高爾基的外祖父因?yàn)榧彝サ钠坡涠兊迷固煊热耍龅讲豁樞牡氖戮湍酶郀柣鰵,甚至有一次把高爾基揍得失去知覺(jué)。在這樣的惡劣環(huán)境中,高爾基沒(méi)有自暴自棄,心中依然堅(jiān)信人世間有“真、善、美”,比如他的外祖母,就是一位可親可敬的老人。盡管外祖母受盡丈夫的毆打,經(jīng)歷了失去兒子的痛苦,她依然對(duì)生活抱有希望,并且百般呵護(hù)高爾基。外祖母告訴高爾基上帝是仁慈的,他會(huì)幫助任何人。高爾基平時(shí)就有意識(shí)地遠(yuǎn)離外祖父、舅舅、表哥等這些只會(huì)帶來(lái)負(fù)能量的人,而更多接觸善良的外祖母、老工人格利高力、樂(lè)觀(guān)向上的小茨岡以及有很多書(shū)的“好事情”。高爾基還有一個(gè)很重要的朋友就是書(shū)籍,因此當(dāng)他成名時(shí)才會(huì)說(shuō)出“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@樣的話(huà)。就這樣,高爾基在真與假、善與惡、美與丑的`環(huán)境中掙扎著,不自暴自棄,靠著心中堅(jiān)定的信念,追求著自己向往的生活,最終成為舉世聞名的大文豪。在《童年》這部書(shū)里,高爾基毫不掩飾丑惡對(duì)心靈的沖擊,讀完這本書(shū)后我心里感覺(jué)很壓抑,但又為高爾基不輕言放棄的精神所感動(dòng),這正是我們現(xiàn)在缺乏的一種百折不撓的精神,缺乏的一種在逆境中不輕言放棄的精神,缺乏的一種相信世間自有真善美的精神。把我們現(xiàn)在的生活和高爾基的童年相比,簡(jiǎn)直就有云泥之別,在我們這樣天堂般的生活環(huán)境中,還有什么困難是不能克服的呢?

《童年》讀后感讀書(shū)心得4

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的.親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

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