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讀《長歌行》有感(通用20篇)
當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《長歌行》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《長歌行》有感 1
是的,世界上有很多東西可以等待,少年不能等待,少年是短暫的,少年只有今天,少年沒有明天。
請你要相信,人生的確是這樣的。我們只有在少年時期,知道人生的短暫,利用這個時期,珍惜時間努力學習,不斷進取。用現(xiàn)在的"苦"換來將來的"甜"。而且,人的生命只有一次,我們應(yīng)當怎樣度過這極度短暫的生命呢?我想,每個人都知道這句話的含義。時間就是生命,你可曾想過,你的年齡是增長的,面對你的生命是倒計時的。在游戲、玩耍中,你的生命隨著時間的流逝而向終點靠近。
雖然這么說有些恐怖、悲觀,但事實何嘗不是這樣呢?你還可以這么想,我們是父母的`希望,父母都希望我們比他們生活得好一些,幸福一些,為了不辜負父母的心血,你必須珍惜時間,好好學習,為父母爭光。
時光似箭,歲月如梭。馬上我們就會長大成人,如果到那時你才感覺到小時候不好好學習,至使今天遇到許許多多的坎坷無法解決而懊悔,那時已晚,再也來不及了!
我想,如果我們把每一天當成生命的最后一天來過,相信我們每一天都會過的有意義、有價值,那么"老大徒傷悲"的結(jié)局就永遠不會出現(xiàn)!
讀《長歌行》有感 2
菜園中已張滿了綠色的蔬菜,早晨,菜上的露珠等待著被太陽曬干。溫暖的春天把恩惠分給萬物,使它們有了光輝,充滿了生機。但是它們經(jīng)常擔心秋天的到來,使自己枯萎,逐漸死去。眾多河流匯入東海,什么時候才能回到曾經(jīng)流淌過的地方。青少時期不努力學習,等到自己年老之時,再傷心、再后悔也沒有用了。這就是《長歌行》――漢代樂府民歌的內(nèi)容。作者通過寫眼前的美景,告戒人們要珍惜時光,努力進取。
“青青園中葵,朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝,露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤,萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠,使他們充滿生機;“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來,因為一到秋天草木都會枯萎,萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。
“百川東到海,何時復(fù)西歸”寫出了百川東流,永遠是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝,我們要珍惜時光。
“少壯不努力,老大徒傷悲”是全詩的主旨句,也是流傳千古的`名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心后悔。
我想,如果我們把每一天當成生命的最后一天來過,相信我們每一天都會過的有意義、有價值,那么“老大徒傷悲”的結(jié)局就永遠不會出現(xiàn)!
讀《長歌行》有感 3
我讀了《長歌行》這一首詩之后,心里忐忑不安。這是因為我時常把時間白白地浪費到電視上、聊天上、玩耍上等,根本就不知道時間是多么寶貴的。
在詩中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了,人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間,我不知不覺地由幼兒變成少年,然后再變成老人。到那時候,我會感到空虛,感到寂寞,感到悲哀;叵胗啄甑臅r候:日子從玩耍里過去;日子從電視的屏幕里過去;日子從洗澡時過去;日子從睡覺時過去;日子從逛街里過去;等我老時我當然會感覺到它從我眼前過去。
我現(xiàn)在想把時間留在這一刻里,但是怎可能挽留得住呢?時間的流逝,如果我再讓時間流過,就會使我變成一個沒知識,沒文化,沒地位的人,使我頭發(fā)變得白蒼蒼,使我逐漸衰老……再多再多的'事我也不敢想象了。我現(xiàn)在只知道:珍惜時間,就等于珍惜生命。
我再不會像以前一樣,浪費一天的時間了。因為我知道了:少年時應(yīng)該好好地學習,不應(yīng)該等老了才傷心后悔。因為這時已錯誤失去機會了,你不能再回到過去了。
同學們,我也勸喻你們一句:請把握時間、珍惜今天,不然的話,就后悔莫及了。
讀《長歌行》有感 4
今天,我學了一首漢代樂府民歌——《長歌行》。學完后,使我明白了時間的重要性。
當我讀到“陽春不得澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,琨黃華葉衰。”時,我體會到了這是作者的良心用苦,作者用溫暖的春天一過,不久就迎來了秋天。來向人們說明時間的短暫以及寶貴,告訴人們時間隨時隨地都會從我們的身邊溜走。那時,我們將失去青春的活力,后悔也來不及了。
當我讀到“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”時,我想到了時間是一去不復(fù)返的,就像百川不會“復(fù)西歸”。我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學知識,多長本領(lǐng),長大成為有用之才,到了老年時期,才不會“徒傷悲”。
在這里,我不禁為自己以前不珍惜時間好好學習而感到無比慚愧。
記得一個雙休日,我和同學整整玩了兩天,到了星期天的晚上,我急忙趕作業(yè),作業(yè)又多,心又急,弄得我滿頭大漢。
爸爸端了杯茶走進來,對我說:“昕穎,你啊,就知道玩,真是自作自受。你想想,你昨天玩了一天,今天又玩了一天,共玩了兩天。而你的同學各玩一天,學一天。算一算,你的.成績會比她們好嗎?”我的腦袋瓜終于開竅了,連連點頭說是。
《長歌行》一詩使我重新振作起來,讓我明白了只有珍惜時間勤奮學習,心中才會充實,成功的道路才能在我的腳下延伸。
讀《長歌行》有感 5
《長歌行》是一部非常優(yōu)秀的國漫,它的作者夏達亦是一位非常優(yōu)秀的漫畫家。單是從漫畫整體的布局分鏡來看,用氣勢磅礴毫不為過,整體畫風大氣壯觀,頗有大家風范。
《長歌行》的故事主線是初唐時期玄武門之變,太子李建成被李世民誅殺,其女永寧郡主李長歌為此走上復(fù)仇之路。但整篇故事并非如此簡單,長歌在歷經(jīng)種種變故之后,包括在流云觀經(jīng)靜澹真人關(guān)于“道”的指點,漸漸領(lǐng)悟,不再是以仇恨為劍,而是立下“興唐”的`壯志,自此,長歌終于明白,她已失家,不愿再失國。
自古天下向來是合久必分,分久必合,唐朝滅隋,李淵建立李氏大唐,這是一個繁華的都城,是中華歷史上濃墨重彩的一筆。后來李世民于玄武門之變后被立為太子,唐高祖李淵不久退位,李世民即位,開創(chuàng)盛唐時期,史稱“貞觀之治”。無所謂對與錯,這就是歷史的正確選擇。
無論是大唐、突厥、回紇還是契丹,都只是歷史長河中的一葉葉扁舟,但它們所留下的故事卻是汗青永記!堕L歌行》以永寧郡主之行作為一個朝代的縮影,從家仇國恨到興國安邦,長歌,不過及笄不久的小姑娘,卻心懷天下,女扮男裝,從此舊時簪藏進行囊,從朔州之變深深感受到自身的不由己,太守公孫恒一句“我要守住的不是一座軍事要塞,而是百姓安居樂業(yè)生生不息的朔州城”震撼長歌,她開始思考自己的“道”,究竟什么才是她該去追尋和守護的,本來堅定不移的信念似乎開始動搖。再后來,她成了突厥的軍師,經(jīng)歷生離死別,彌彌古麗的死讓長歌難以釋懷,“你躺在這里,孑然一身。我留在這世上,煢煢一人。”之后,她輾轉(zhuǎn)到了流云觀,從道家的無為到對“道”的領(lǐng)悟,用什么樣的術(shù)到達怎樣的道,心中漸漸明了,“我想在有生之年,得見盛世大唐!
所有“算”都只是“術(shù)”,“道”才是“本”。而“道”,則是憑心而行,后果自負而已。正所謂關(guān)山萬里路,拔劍起長歌。夢里的長安,飛花香滿川,千帆過盡依稀有心鄉(xiāng),不曾遺忘的盛世大唐。
讀《長歌行》有感 6
人生一世,猶如白駒過隙,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光是寶貴的,趁著年輕應(yīng)該去努力奮斗。
你那那青青的葵菜上面的那一滴晶瑩的露水,太陽一出來,它的生命就結(jié)束了;春天呵,萬物都欣欣向榮,可是到了秋天,樹葉也黃落了,百草也衰敗了;人的生命不正也是如此嘛,從呱呱墜地到意氣風華再到始見二毛最后走向垂垂老矣!安恢麓稳,但見長江送流水”和亙古不變的山川河流,明月星辰相比較,我們不過是一瞬罷了。在這短短的一生里,怎樣才能活出精彩、活出自我、不說在青史上留下重彩的一筆,怎樣才能做到今生無悔,不至于“老大徒傷悲”呢?
答案就是:抓緊年少時光,努力去奮斗拼搏。努力了,未必能有所收獲,但是不努力的話就一定不能有所成就。戰(zhàn)國時的平民蘇秦,年輕時讀書欲睡便用錐刺大腿,最終他佩戴六國相印,位極人臣;岳飛小時候被送去練武,他勤勤懇懇,一點不敢偷懶,最終名列“南宋中興四將”;唐代詩鬼李賀讀書寫作不知疲倦,每次外出游玩都背一書囊,有靈感便記下來,放在書囊里,雖然天妒英才,27歲李賀就早早撒手人寰,但卻留下了大量詩歌作品,使他在群星輩出的大唐詩壇仍然擁有舉足輕重的地位……天才是需要天賦的,但沒有百分之九十九的'努力,天才便不能成為天才。反觀歐陽修筆下的神童方仲永,因為被父親拉著去炫耀忽略了學習,最終淪為了普通人。
在如今這個充滿各種誘惑的物欲社會里,很容易會迷失自己。如果心中沒有一個目標,沒有對未來的一種定位,我們很容易磨平自己的棱角,進而隨波逐流。因此,在喧雜吵鬧的霓虹燈下,請拍拍自己的臉,告訴自己要珍惜一點一滴的時光,為自己而奮斗。
讀《長歌行》有感 7
《長歌行》是一首蘊含著豐富哲理的詩,它出自于《樂府詩集》。這首詩一共有五句話,前面兩句寫景,后面三句抒情。告訴了我們年輕人要趁著大好時光努力奮斗,不能讓青春白白流逝。
詩中有句話說“百川東到海,何時復(fù)西歸?”意思是千千萬萬條河流奔騰著向東流入大海,何時才能重新返回西境?這句話表面上是寫景,實際上是把時間比作流水,比喻時間過去了就永遠不會再回來了。
在現(xiàn)實生活中有一些人不懂得珍惜時間,把大好的青春時光都給浪費了?偙е懊魅諒(fù)明日,明日何其多”的心態(tài)。如果這樣子下去,就一定會跟這首詩的最后一句一樣——少壯不努力,老大徒傷悲(年輕人如果不趁少年時期及時努力,到老來只能是悔恨一生)。所以我們要學會如何充分利用我們的每“一滴水”,不浪費一丁點的時間。只有這樣才能取得成功,否則就會碌碌無為的度過一生。
因此,在以后的'生活中我們要利用上生活中零散的時間努力學習,讓自己的生活變得更加充實、有意義。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,合理安排自己的時間,做時間的主人。
讀《長歌行》有感 8
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這是我第一首會背的古詩!鹅o夜思》。就是它把我領(lǐng)進了古詩的海洋。
小時候,我和媽媽在一起,整日在古詩里的海洋里暢游,吟誦各種唐詩,久而久之在古詩的.熏陶下,我也變得詩情畫意起來,也常常情不自禁地誦讀唐詩。
一次,我正在看《長歌行》,其中的“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話雖簡潔明了,但卻一針見血地表達了要我們好好珍惜眼前的大好時光,不要浪費現(xiàn)在的一分一秒,虛度光陰,到老的時候,就知道再學就已經(jīng)來不及了,只能留下滿腔的悲傷。
這句詩中“青青園中葵,朝霞待日曦”讓我學到了許多寫作方法,比如:景物描寫是為了下文的意境能夠更好地烘托出來,能為下文做鋪墊。這招在我平常的作文里發(fā)揮了很大的作用,為我的作文加了不少的分,所以我越來越愛古詩詞了。
總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你,在你的身上我受益匪淺,不僅讓我收獲了知識,更凈化了我的靈魂。
讀《長歌行》有感 9
讀了這首詩,使我在學習方面有了改變。原來我總是喜歡看電視,回家只做老師布置的作業(yè),其他時間就大部分在看電視,不然就總是懶懶散散的,總是沒有學習。但是,當理解了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話后,我懂得了現(xiàn)在如果不努力學習的話,到老了要是傷心后悔也沒有什么用了。現(xiàn)在,我抓緊時間學習,但是似乎總是學不完,這大概就是“學無止境”吧!當我明白了讀書、學習也能給我們帶來樂趣時,我已經(jīng)漸漸地戒掉電視癮了。我再也不是一個電視迷了,我大部分時間都用在學習上,現(xiàn)在,當我看書著了迷的`時候,幾乎忘了做其他事情。
不是有些人說過么?“光陰似箭,日月如梭”,說明了時間極其寶貴!盎ㄓ兄亻_時,人無再少年”,這是說青少年時期光陰可貴,要懂得珍惜。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這句話是說年輕時不知道抓緊時間學習,頭發(fā)白了才后悔已經(jīng)晚了。
這些都是說,我們要在青年時期珍惜時間努力學習,免得老后再徒然嘆息。
《長歌行》這首詩讓我懂得了要珍惜時間!
讀《長歌行》有感 10
菜園子中已張滿了綠色的蔬菜,早上,菜上的小露珠等待著被太陽光晾干。溫暖的春天把恩典分到天地萬物,使他們擁有輝煌,充滿了活力?墒撬麄兂3鷳n秋季的來臨,使自身凋謝,慢慢去世。諸多江河匯到南海,何時才可以返回曾經(jīng)流蕩過的地區(qū)。青少階段不努力學習,直到自身年邁之時,再難過、再后悔莫及都沒有用了。這就是“長歌行”——漢族樂府民謠的內(nèi)容。創(chuàng)作者根據(jù)寫眼下的美麗風景,告戒大家要珍惜時光,勤奮奮發(fā)進取。
是的,世界上很多東西能夠等待,青少年不可以等待,青少年是短暫性的,青少年僅有今日,青少年沒有明天。
你要要堅信,人生確實是那樣的。大家僅有在童年時期,了解人生的短暫性,運用這一階段,珍惜青春努力學習,追求進步。用如今的苦換得未來的甜。并且,人的生命僅有一次,大家理應(yīng)如何渡過這極其短暫性的生命呢?我想,每一個人都了解這話的含意。時間就是生命,你可以曾想過,你的年紀是提高的,應(yīng)對你的生命是倒數(shù)計時的`。游戲中、玩樂中,你的生命伴隨著時間的流逝而向終點站挨近。
盡管那么說一些可怕、消極,但客觀事實何嘗不是那樣呢?你要能夠那么想,我們都是父母的期待,父母都期待大家比她們?nèi)粘I畹煤靡恍,幸?鞓芬恍,以便不負父母的心力,你?wù)必珍惜青春,努力學習,為父母增光添彩。
歲月似箭,光陰如梭。立刻大家便會長大,假如到那時候你才覺得到兒時不努力學習,至使今日碰到許多的艱辛沒法處理而悔恨,那時候已晚,從此來不及了!
我想,如果我們把每一天當做生命的最后一天來過,堅信大家每一天都是過的更有意義、有使用價值,那么老大徒傷悲的結(jié)果就始終不容易出現(xiàn)!
讀《長歌行》有感 11
青青園中葵,朝露待日唏。
陽春布德澤,萬物生光輝。
?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩出自于漢樂府民歌《長歌行》,全詩所要表達的意思為:美好的春天的早晨,葵承朝露,晶瑩青翠,正等著太陽的光和熱,萬物一派生機!但擔心這好景不長,只要秋天一到,葉黃花落,便是一片蕭條了。在想想百川東流歸大海,一去不復(fù)返,哪里會再向西流回來呢?人生要趁少壯的時候努力,否則,只有到衰老的時候空自懊悔悲嘆了。
這是一首勸人珍惜青春,奮發(fā)努力的詩,讀后使我感慨萬千。兒時的我,不知道時間的寶貴,總認為有幾千個甚至幾萬個明天,總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!蹦撬扑墓怅幋掖伊髯,像針尖上的一滴水融進我生命的海洋里。
有時,我會獨自靠在枕邊,嘆息著時光飛逝,默默地惋惜著這飛逝的時光:“在這飛逝的'時光中,我做了哪些有意義的事?哪些又值得我去回味?”連春天的植物都害怕時光的飛逝,害怕到了秋天,葉黃花落,那更何況我們?nèi)祟。所以,我們要珍惜青春,努力學習,讓我們的青春絢爛多姿!
每個人,都有一家屬于自己的銀行。它每天在你的帳上存入86400元錢,并且規(guī)定你在這天必須全部用完,如果用不完,這錢便會自動消失。這家銀行的名字,叫做時間。它每天給你86400秒鐘,讓你做有用的事,而到了第二天,你用不完的時間便消失了,取而代之的是有一個86400秒鐘。你也許會認為時間很多,用之不盡,其實,時間隨著你年齡的生長,在慢慢變老的過程中,在你生命的海洋里消失。如果你不在這有限的時間內(nèi)去干一些有價值的事,那你真是“到人間白白的走一遭”啊。
花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,時間已久在無聲無息中消逝。不要再“少壯不努力”,讓“老大徒傷悲”成為現(xiàn)實。讓我們記。篘ever put off till tomorrow what may be done today!
讀《長歌行》有感 12
我以前一向都是懶惰,成績也很低。但是,當我看到《長歌行》這一首詩時就開始奮發(fā)了。
詩中有一句是這樣寫的:“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际牵耗贻p的時候不好好讀書,到老的時候就白白地傷心了。是!我現(xiàn)在的樣子不也正是這樣嗎?如果我不努力讀書豈不是白費了爸爸媽媽的金錢,可是我又喜歡玩!我越想越“悲傷”,但正是這份“悲傷”給了我動力:不行!我不能辜負爸爸媽媽的希望,我要為自己的人生留下一點“輝煌”,就像諾貝爾那樣。于是,我努力了,奮發(fā)了。
由于我努力,在四年級的時候,一向沒有的過獎狀的我,期中考試居然得了個“學習進步獎”!我高興極了,因為這個獎是由我的.汗水換來的。于是我堅信,只要有第一次成功,就有第二次,第三次……
“少壯不努力,老大徒傷悲!笔前,我的成功是通過努力才有的,不是天上掉下來的,所以,我在此勸告那些不愛讀書的同學一句:認真讀書吧,讀書是為了自己,為了父母,為了祖國!
讀《長歌行》有感 13
今年是個特殊的日子,夏日特別涼爽,我翻開青年作家劉冠琦《長歌行》,其沉靜簡潔的語言感染了我。雖是平淡卻不貧乏,一篇篇凝結(jié)作者情愫的文章,經(jīng)過淘洗的苦心經(jīng)營的樸素中,有著本色的絢爛華麗。
《父親樹》中爺爺在生活的考驗中日漸強壯,他的為人處世正如那棵樹一般影響著一家人;《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無名廟,廟里中年和尚歡喜隨緣;還有《我的小學語文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒有火一樣的`憤怒與冰一樣的沉靜,但他們依然帶給我們深深的感動,一種平實、真切、直抵內(nèi)心深處的感動。
生活紛擾且瑣碎,那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發(fā)現(xiàn),更需要這樣一顆細膩的心靈去體會。
《長歌行》中還有一些“小人物”,他們在生活的波濤中沉浮掙扎,他們的經(jīng)歷有辛酸也有溫暖?戳诉@些“小人物”的故事,會讓人不由自主地開始審視人性與社會。擁擠的車廂、凍傷的雙手,那張飽經(jīng)滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺上,目送老人的火車離開,那份同情、敬意,都潛藏在了字里行間!独先说幕疖嚒愤有《小丑》里的阿福,在藝術(shù)學校多年練功,卻為了生計不得不淪為婚宴的佐料——小丑,雖也掙扎過,卻還是敗在生存的面前。人生如戲,戲如人生。阿福臉上留下的淚水,幾多無奈,幾多感慨!
幸與不幸,是你手中的一雙筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時感嘆人生不易,夜深人靜獨自思索時又發(fā)現(xiàn)生活的真相其實很簡單。
《長歌行》中的每一篇文章都于質(zhì)樸中透露著睿智,刻畫的每一個人物都在真實中讓我們深思。在劉冠琦的筆下,平淡的生活處處充滿無聲的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,尋常的人物也有百味人生。
對于生活,我們應(yīng)該透過這樣的文字細細品味,細細琢磨……
讀《長歌行》有感 14
今天讀了漢樂府《長歌行》,深有感觸,特別是讀到“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”一段。這里把時間比做了百川一去不回頭。這使我想到了另一句描寫時間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時間很寶貴,所以我們要珍惜時間,不能浪費一分一秒,小學生作文《《長歌行》讀后感》。
我們處于小學階段,在讀書生涯中剛剛起步,如果不打好基礎(chǔ),以后怎樣面對社會各方面的考驗啊。只要我們刻苦學習,就會過得很充實,雖然不免有些緊張,但會有很大的收獲。很多年之后,當你回憶往事時,就會感到很愉快,不會感到遺憾。相反,如果此時的你不努力學習,得過且過。若干年以后,你或許會后悔:我當初為什么不好好學習呢?如果以前用功的話,現(xiàn)在就不會是這個樣了。如果……可后悔歸后悔,世界上什么藥都有,惟獨沒有后悔藥。那只有感慨罷了。正所謂“少壯不努力。老大徒悲傷”!
同學們,讓我們?yōu)榱俗约旱?目標而共同努力吧。讓我們的青春不留一絲遺憾,讓我們快樂地迎接每一天……
讀《長歌行》有感 15
暑假里,我和媽媽一起背完了《小學生必背古詩70首》。在這本書里,我最喜歡的是漢樂府《長歌行》。
這首詩的意思是:早晨,園中青青的葵菜上掛著晶瑩的露珠,等到太陽出來后,那些小露珠很快就會被蒸發(fā)了。在溫暖的春光里,大地承受著陽光雨露的恩澤,萬物生機勃勃?墒,詩人卻時常擔心秋天的到來,他怕那綠綠的葉子和美麗的花兒枯黃凋零。他想到,無數(shù)條河流奔騰著向東一直流入大海,可它們什么時候能再回到西邊呢?一個人年少時,如果不努力學習,等到老了才發(fā)現(xiàn)自己一事無成,而那時后悔已經(jīng)晚了,只能白白地悲傷流淚了。
這首詩讓我想起了一年級時學會的一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當時老師叫我們背下來,我讀一遍就背下來了,可是我并不理解它的意思。因為那時,我還不懂事,整天光想著到操場上去玩沙子、抓螞蚱、逮蟲子,不但經(jīng)常忘記寫作業(yè),有幾次還把書包都弄丟了,F(xiàn)在,我是二年級的小學生了,我明白了時間的寶貴,我不能再白白地浪費了。所以,上課的時候,我專心學習,積極發(fā)言;課間玩耍的時候,我觀察了很多小動物和植物的外形,想象它們是如何生活的。我還和好朋友一起發(fā)明了有趣的游戲。我在玩耍中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。另外,我還參加了學校里的'很多活動。我覺得珍惜時間不光是指學習,在有意義的玩耍和豐富多彩的活動中,我們也是在學習。
老師說,只有珍惜時間,努力學習,認真做事、讀書的孩子,將來才能成為一個有用的人。媽媽說,我們是共產(chǎn)主義接班人,將來的中國還得靠我們來建設(shè)。我理解大人們的擔心,如果我們整天糊里糊涂的,不會學習,不會觀察、思考,老師和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交給我們呢?我們兒童就是父母、老師園中精心培育的“青青園中葵”啊,我們要努力地在春風雨露里長啊長,爭取早日還給父母、老師一個金色的秋天。讓我們牢記:“少壯不努力,老大徒傷悲!
讀《長歌行》有感 16
自從我學了《長歌行》這首詩后,終于明白了,我們每個人都應(yīng)該珍惜時光。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話充分說明了,時光詩非常寶貴的,就連金錢也換不回來。我們從小就應(yīng)該珍惜時間,合理的安排時間,每個人都應(yīng)該在有生之年,恰當?shù)睦脮r間,來為人類做貢獻。
時間對我們每個人都是公平的,給每個人的一天都是二十四個小時,一年都是三百六十五天,都是三千一百五十三萬六十秒?墒怯腥四茉谝惶熘畠(nèi)創(chuàng)造奇跡,制造發(fā)明;有人卻在一天之內(nèi)玩玩睡睡,還整天抱怨時間太短。真的是這樣嗎?他的時間這的比別人短嗎?
難道別人一天是二十四個小時,他就不是嗎?當然不是這樣,原因就在于,他是在虛度光陰,他沒有抓緊一分一秒的時間去珍惜。
有些人常常認為:反正時間長的很呢!浪費這一點沒關(guān)系的。其實這樣想試及其不對的,我們可以來計算一下:假設(shè)一個人一天浪費十分鐘,一年就會浪費大約十一天的'時間,那么兩年就會浪費大約二十二天、三年、四年、五年... ...這樣下去就會又很多個十一天被浪費掉。我們可以想一想,如果沒有浪費掉這些時間,我們就又更多的時間來學習,工作,生活。由此可見,不要覺得一秒鐘一分鐘,就不重要,就不必要去珍惜,恰恰相反,我們就是應(yīng)該分秒必爭才對。
古時候那些“頭懸梁,錐刺股”的人,不都是為了珍惜時光嗎?現(xiàn)在我們的生活條件好了,可是珍惜時間的人卻越來越少了。打麻將、賭博的人隨處可見,整天泡在網(wǎng)吧里的人數(shù)不勝數(shù),他們一個個只知道吃喝玩樂、不務(wù)正業(yè),一天到晚都在醉生夢死?墒撬麄兡睦锵脒^,等到他們都老了的時候,后悔已經(jīng)來不及了,因為時間過去了,就永遠不會再回來,永遠永遠都不可能倒流,再重來一次了。
親愛的朋友們,時間是寶貴的、是無價的、是飛速的、是不復(fù)返的。所以,我們一定要好好珍惜時光勤奮學習,讓那短暫的時光變得更美好、更充實吧!
讀《長歌行》有感 17
暑假里,我讀了一首古詩《長歌行》,深有感觸。
詩歌這樣寫:“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”。意思是:時間就像東流的河水一樣,一去不復(fù)返。我們在年少的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了!
這首詩讓我想起了一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間很寶貴,我們不能浪費,要珍惜每一分,每一秒,F(xiàn)在,我們是小學生,學習生活還剛剛開始。努力學習,打好基礎(chǔ),可以為將來踏上社會做好充分準備。如果不抓緊時間,得過且過,長大后毫無收獲!吧賶巡慌。老大徒悲傷”。那時候,你可能會后悔:以前我怎么會這樣?如果努力點的'話,就……世上沒有后悔藥!
從現(xiàn)在開始,我們就要爭分奪秒,腳踏實地,刻苦學習。讓我們向著自己的目標共同前進吧!
讀《長歌行》有感 18
我們的祖國已有五千年的文化歷史了,唐代流傳下來的那些膾炙人口﹑家喻戶曉的唐詩,仍然影響著我們,讓我們受益匪淺。
有一篇古詩,詩名是長歌行。全詩是這樣的:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:園中的葵菜綠油油,郁郁蔥蔥,早晨的露珠亮晶晶等待陽光曬干。美好的春天把恩澤灑滿人間,世上的萬物展現(xiàn)出一派繁榮景象,經(jīng)常害怕寒秋季節(jié)的到來,那時花草樹木就都開始衰敗枯黃,然后掉落。時光流逝像江河水徐徐流向東海,什么時候它才會再向西流回?年少時不珍惜時間好好學習,到老的時候只能白白悔恨悲傷。
這首詩以朝露易逝為喻說明人生短暫;以葵菜從綠葉青青到秋天枯萎變黃,說明時間珍貴;又以百川流入大海不可復(fù)歸為喻,說明光陰一去不可再來。這些比喻形象地說明了一個道理:光陰易逝,人生短暫,我們應(yīng)當努力學習,不要等到老了再傷心后悔。詩的后兩句十分有名,最后一句“少壯不努力,老大徒傷悲”更是警示少年惜時的'千古名句。時光如流水,一去不復(fù)返。我國歷史上演繹了多少珍惜時間、刻苦用功的動人故事。北宋時期的著名文學家和政治改革家王安石,在做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學習,連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時才睡一會,他惜時如金。還有革命家鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條;著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。
如今我們還年少,是祖國的花朵,也是祖國的未來,F(xiàn)在應(yīng)當珍惜時間,好好學習,多學知識,練好本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)出一份力,回報祖國。不是有這么一句話嗎:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們珍惜時光,為祖國的強盛而努力學習吧!
讀《長歌行》有感 19
時間過的好快,已經(jīng)開學一周了。開學的第一講語文課就是《長歌行》。這是一首漢樂名歌,我曾經(jīng)在三年級時就背熟了這首詩,如今,正式學習了這首詩,也有了更深一層的了解。
此詩通過朝露易逝、花草枯萎、百川歸海,說明美好的時光短暫易逝,而且一去不復(fù)返。抒發(fā)并告誡人們要珍惜時光,及早努力,不要等到老了徒然嘆息。
是哪!當我們在朗誦著“青青園中葵,朝露待日唏……”可曾想過,我們的日子為什么一去不復(fù)返?上帝賜予我們的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,有許多虛度的光陰滴在時間的流里,沒有聲音,沒有影子……
時間就是如此無情,就是這般珍貴,它不會終止讓你去品味,更不會倒流。所以我們只有珍惜時間,抓住那稍縱即逝的時光,去合理的安排與利用。我們小學生更應(yīng)該及早努力,佐藤一齋說過:“少小學則壯有為,壯年學則老不衰!币虼,每個人都應(yīng)該抓住大好時光,不讓時光白白流逝。
朱自清在散文中寫道:“我赤裸裸老到這世界,轉(zhuǎn)眼間,也將赤裸裸的`回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭啊?是的,不用時間做些有意義的事,人生在世,還圖什么?!
永遠記住薩迪的這一句話——人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。讓我們每一個人學會充分的珍惜與利用時間吧!
讀《長歌行》有感 20
我讀了《長歌行》這一首詩之后,心里忐忑不安。這是因為我時常把時間白白地浪費到電視上、聊天上、唱歌上、玩耍上等,根本就不知道時間是多么寶貴的。
在詩中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話說的`沒錯。日子慢慢地過去了,人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間,你不知不覺地由兒童變成中年人,然后再變成老人。到那時候,你會感到空虛,感到寂寞,感到悲哀;叵胗啄甑臅r候:日子從玩耍里過去;日子從電視的屏幕里過去;日子從洗澡時過去;日子從睡覺時過去;日子從逛街里過去;等你老時你當然會感覺到它從你眼前過去。
我現(xiàn)在想把時間留在這一刻里,但是怎可能挽留得住呢?時間的流逝,使我變成一個沒知識,沒文化,沒地位的人,使我頭發(fā)變得白蒼蒼,使我逐漸衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我現(xiàn)在只知道:珍惜時間,就等于珍惜生命。
我再不會像以前一樣,吃、喝、玩、樂地白過一天的。因為我知道了:青年時應(yīng)該好好地學習,不應(yīng)該等老了才傷心后悔。因為這時已錯誤失機會了,你不能再回到過去了。
同學們,我也勸喻你們一句:請把握時間、珍惜今天,不然的話,就后悔莫及了。
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