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讀《智慧背囊》有感

時(shí)間:2023-02-23 15:03:18 讀后感 我要投稿

讀《智慧背囊》有感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的讀《智慧背囊》有感,歡迎大家分享。

讀《智慧背囊》有感1

  最近我讀了一本書(shū),名叫《智慧背囊》。這本書(shū)里面有許許多多的文章。我讀了這些文章深有感觸。

  這本書(shū)里有一篇文章的名字叫做《忍住一份甜》。這篇文章講述了美國(guó)著名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過(guò)的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他給一群孩子一人發(fā)了一塊軟糖,然后說(shuō)有事要離開(kāi)一會(huì)兒,他允諾說(shuō):“假如你們能將這塊留到我辦完事情回來(lái),我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給你們兩塊糖!彼鋈ブ螅拍暮⒆觽兪刂欠菡T人的軟糖等啊等。終于有人熬不住了,吃掉了那塊軟糖。接著又有人做了同樣的事……二十分鐘到了,米歇爾回來(lái)了,。頑皮的孩子們以為游戲已經(jīng)結(jié)束。但是,那個(gè)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。心理學(xué)家繼續(xù)追蹤研究那一群接受研究實(shí)驗(yàn)的孩子。多年以后,他發(fā)現(xiàn),那些不能等待的.孩子大多一事無(wú)成,而日后創(chuàng)出一番輝煌業(yè)績(jī)的全都是當(dāng)年愿意等待的孩子。

  假如現(xiàn)在有一位人來(lái)對(duì)我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的話,說(shuō)不定我還不能忍住那份甜,會(huì)把它吃掉。在平時(shí),假如電腦開(kāi)著媽媽讓我別玩我說(shuō)不定會(huì)玩一會(huì)兒。所以說(shuō),我們現(xiàn)在任何人,在任何地點(diǎn)做任何一件事的時(shí)候,千千萬(wàn)萬(wàn)一定要有耐心,包括我,也一定要忍住那份“甜”,不能沒(méi)有耐心!

讀《智慧背囊》有感2

  心是翅膀,心有多大,世界就有多大。如果你不能打破心中的四壁,即使給你一片天空,你也不能自由飛翔。這句令人回味無(wú)窮的智慧的話背后,有一則小故事,在這里分享給大家。

  一位父親向十歲的兒子提問(wèn),如何使這水面上的一根很大的針漂浮著,不沉下去?(看到這兒,我心里就開(kāi)始從影響浮力大小的因素去思考了,學(xué)過(guò)浮力的同學(xué)們,你們是不是和我一樣呢?)兒子不假思索地答道,先把水凍成冰,把針?lè)派先,再把冰慢慢劃開(kāi)唄。父親認(rèn)為,這個(gè)答案真是令人拍案叫絕!它是否行得通,無(wú)關(guān)緊要,關(guān)鍵是,父親說(shuō)自己即使絞盡腦汁冥思苦想上幾天也不會(huì)想到這上面來(lái)。經(jīng)驗(yàn)將我們限制住了,思維僵化了,這個(gè)小伙子倒不落窠(ke)臼。幾年后,這位父親設(shè)計(jì)的飛機(jī)贏得了二十一點(diǎn)四萬(wàn)美金的亨利克雷默大獎(jiǎng),他自己分析是由于自己向兒子學(xué)習(xí),打破常規(guī)成功地完成了一個(gè)創(chuàng)造。

  沒(méi)錯(cuò),要想在人群中脫穎而出,就必須突破那人人皆知的常規(guī),給出不一樣的東西,讓別人眼前一亮,不得不佩服。

  智慧背囊中,有很多則這樣的小故事,每個(gè)小故事都可以給人以滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧,當(dāng)然了,不同的`人也會(huì)有不同的理解,那就豐富了這個(gè)背囊。

  讓我們?cè)賮?lái)看看,一個(gè)關(guān)于襪子的智慧故事。1961年,加加林成為世界上第一個(gè)進(jìn)去太空的宇航員,他之所以能成為這個(gè)第一人,與他拖鞋進(jìn)艙密不可分。飛行前一個(gè)星期主設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)二十多名競(jìng)選者中,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,穿著襪子進(jìn)入座艙,這一細(xì)節(jié)深深感動(dòng)了他,他決定讓這個(gè)非常珍愛(ài)他付出巨大心血的飛船的宇航員去執(zhí)行這次具歷史意義的飛行任務(wù)。

  加加林的故事離我們比較遙遠(yuǎn),但還有一個(gè)農(nóng)民的故事。幾年前,他應(yīng)聘到一家公司,給公司生產(chǎn)的機(jī)器涂漆。當(dāng)時(shí),別人都穿鞋進(jìn)入機(jī)器工作,唯有他一個(gè)人脫下鞋子穿著襪子走進(jìn)機(jī)器,熟練地上漆。事后,他的一雙襪子臟得無(wú)法清洗,但他贏得了老板的心,老板錄用了他,干完后又把他介紹給別的公司做事。他說(shuō),人家給機(jī)器上油漆,就是要干凈。我們的鞋臟,干活不脫鞋怎么行?你看,脫鞋這個(gè)小細(xì)節(jié)似乎微不足道,但卻能折射一個(gè)人的品質(zhì)。我們?cè)谇舐毜葹槿颂幨聲r(shí),不妨多注意一些容易被忽視的細(xì)節(jié),讓成功更有可能。

  布萊希特說(shuō),不要為已消逝的年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。欣賞一下第三個(gè)故事吧,是關(guān)于年齡的。幾歲是生命中最好的年齡?記者拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了很多人。一個(gè)小女孩說(shuō):兩個(gè)月,因?yàn)槟銜?huì)被抱著走,你會(huì)得到很多的愛(ài)與照顧。一個(gè)少年說(shuō),十八歲,因?yàn)槟愀咧挟厴I(yè)了,可以開(kāi)車(chē)去任何想去的地方。一位四十多歲的男人回答:二十五歲,因?yàn)槟阌休^多的活力。這個(gè)男人十五歲時(shí),通常午夜才上床睡覺(jué),但現(xiàn)在一到九點(diǎn)就昏昏欲睡了。一位女士認(rèn)為是45歲,因?yàn)樗呀?jīng)盡完了撫養(yǎng)子女的義務(wù),可以享受天倫之樂(lè)了。后來(lái)有位老太太,她認(rèn)真地回答道,每個(gè)年齡都是最好的,請(qǐng)享受你現(xiàn)在的年齡。

  是啊,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人都有珍貴的童年、青年時(shí)代的故事,但是你在享受每個(gè)階段的快樂(lè)的同時(shí),也得肩負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,這樣你的人生才是完整的。

  《智慧背囊》有很多像這樣的小故事,一時(shí)半會(huì)是讀不完的。它本就是要你不斷重新品讀,重新去理解著一個(gè)個(gè)小故事,使你大腦中智慧的積淀越來(lái)越豐富。

  你想在一日之際的早晨咀嚼消化一點(diǎn)智慧的精華嗎?你想在閑暇之余,在午后的陽(yáng)光下,享受著寧?kù)o的思考嗎?你想在浮躁不安時(shí),得到它為你帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)清新和希望嗎?翻開(kāi)它吧,背上這小巧卻滿(mǎn)載智慧的小書(shū)吧,讓它一直陪伴你,一點(diǎn)點(diǎn)編織你的每一個(gè)理想,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)拓你心靈的新世界,建立自己的的自信和智慧。

  相信自己,心靈的世界是無(wú)窮大的,帶上智慧,不斷的開(kāi)拓,不斷的進(jìn)步,然后帶給別人的世界以陽(yáng)光和清風(fēng)般的智慧。

讀《智慧背囊》有感3

  昨天,我讀了一本書(shū)叫《智慧背囊》我想和大家一起分享這本書(shū)。

  我剛看到這本書(shū),就知道它能給我很多啟發(fā)。它讓我知道貪心的無(wú)用,什么事實(shí)善良,什么事驕傲。什么事虛榮。讓我認(rèn)清是非,認(rèn)清這這個(gè)社會(huì)的真面目。更讓我知道要學(xué)會(huì)珍惜。

  如:我看到清山的一片故事《抽打心中的.櫻桃花》講述了年少時(shí)清山家里的兩棵櫻桃樹(shù)。一棵在開(kāi)花時(shí)經(jīng)過(guò)竹竿的抽打,一棵在開(kāi)花時(shí)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)抽打。結(jié)果,那棵經(jīng)過(guò)抽打的櫻桃樹(shù)的果子有紅又甜,另一棵櫻桃樹(shù),因?yàn)槲唇?jīng)過(guò)抽打,開(kāi)的太茂盛,缺乏養(yǎng)分,枯死了。這篇故事告訴我們:人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹(shù),最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛,看似是一種失去,但在不久的將來(lái),就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!

  其實(shí)像那篇故事一樣告訴我們做人道德故事在那本書(shū)中還有很多,我建議大家細(xì)細(xì)地讀,細(xì)細(xì)地品味著本書(shū)。

讀《智慧背囊》有感4

  今天,我向大家推薦一本好書(shū):《智慧背囊2》。

  《智慧背囊2》一書(shū)中,有許多動(dòng)人心弦的小故事,長(zhǎng)則2頁(yè),短則半面。其中,我最喜歡的,非《登山者的發(fā)現(xiàn)》莫屬了。

  《登山者的發(fā)現(xiàn)》講述了一個(gè)叫蒙基德的登山家不帶氧氣瓶登上了世界第二高峰:?jiǎn)谈昀锓。從前,不帶氧氣瓶登上喬戈里峰是所有登山家的?mèng)想,可他們都沒(méi)有做到,這是為什么呢?蒙基德為我們揭開(kāi)了秘密:無(wú)氧登山運(yùn)動(dòng)的最大障礙是欲望,在山頂上,任何一個(gè)小小的'雜念都會(huì)讓你感覺(jué)到更多的氧,要登上峰頂,就必須學(xué)會(huì)清除雜念。

  文章讀完了,從這篇文章,我想到了一個(gè)故事:有一天,商紂王邀請(qǐng)后羿一起射箭,射中靶心,獎(jiǎng)黃金千兩,射不中,則收回萬(wàn)畝封地。后羿第一、第二箭都沒(méi)有射中靶心,第三箭甚至脫了靶。射箭對(duì)于后羿來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事,可后羿為什么射不中呢?因?yàn)楹篝嘤刑嗟碾s念,所以射不中。

  所有做成大事的人,在生活中,都能清楚雜念,所以他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

  所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,都要學(xué)會(huì)清除雜念。才能取得成功。

讀《智慧背囊》有感5

  暑假里,屋外烈日炎炎,足不出戶(hù)的我,讀起了媽媽為我買(mǎi)的《智慧背囊》。這本書(shū)可是我在書(shū)店軟磨硬泡要來(lái)的。

  在書(shū)店,我已經(jīng)看了幾篇《智慧背囊》中的小故事,真的是所謂的小故事大道理啊!

  當(dāng)看到《上帝沒(méi)有給它翅膀》我的.心靈這篇文章時(shí)被深深地震撼了。一群老鼠,因?yàn)樯硇托《1黄渌麆?dòng)物欺負(fù)。他們只有學(xué)會(huì)了飛,才不會(huì)被欺負(fù)。想也知道,老鼠學(xué)習(xí)飛翔必死無(wú)疑。但是,他們擁有驚人的勇氣開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。第一只老鼠從高高的峭壁上一躍而下,摔死了。其他老鼠把他當(dāng)成了英雄,畢竟他為老鼠家族學(xué)會(huì)飛翔而獻(xiàn)身了。

  緊接著第二只、第三只,一只一只地開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔,但是缺少經(jīng)驗(yàn),都摔死了。終于一只老鼠摸索到了飛翔技巧,他成功了!緊接著老鼠家族又學(xué)會(huì)了滑翔,也能夠飛出一段路程。為此,他們也付出了數(shù)不盡的生命。有一天,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)造物主為他們安上了翅膀,成為空中強(qiáng)者,也結(jié)束了貓隨意宰殺他們的歷史。

  它們就是飛翔在夜空的蝙蝠!

  “第一只學(xué)習(xí)飛翔的老鼠,從高高的峭壁上躍起,他拼命的揮動(dòng)著四肢奔向遠(yuǎn)方。但是他并沒(méi)有飛向前去,而是向山谷墜了下去。他死了!弊x到這句話的時(shí)候,我以為許多老鼠可能以此為例而覺(jué)得可怕,而放棄,但是我想錯(cuò)了,他們還把這位老鼠當(dāng)成了英雄,而且以此為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí)飛翔。

  一群老鼠為了改變自己的命運(yùn),開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔,可是他們哪里知道,學(xué)習(xí)飛翔是多么困難的一件事啊。他們付出了無(wú)數(shù)的生命,付出了無(wú)窮的艱辛。起初,上帝只有給他們勇氣和自信心,當(dāng)然,他們剛好利用了上帝給予他們的東西,完成了他們所要追求的目標(biāo)。在生活中,人類(lèi)不應(yīng)該也是這樣嗎?要實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo),必須不懈的努力,或許還要付出很大的代價(jià),絕不會(huì)有天上掉餡餅的好事。相信付出多少,回報(bào)就有多少。要不然,我們?cè)鯐?huì)有今天的成就呢?

讀《智慧背囊》有感6

  最近,我閱讀了《智慧背囊》這套充滿(mǎn)理趣與哲思的系列叢書(shū),其中,給我印象最深的是一篇名叫《一門(mén)心思走路》的故事。

  《一門(mén)心思走路》記敘了作者和朋友散步時(shí),遇到了一個(gè)用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探地向前走的盲人,他和他的朋友東張西望,邊走邊說(shuō),忽然,他們發(fā)現(xiàn)盲人不見(jiàn)了,朋友想了想說(shuō):“這個(gè)盲人應(yīng)該是走到我們前面去了!弊髡叱泽@地說(shuō):“這怎么可能?一個(gè)盲人怎么可能比我們走得還快!”朋友答:“怎么不可能,我們是三心二意地走路,而那盲人是一心一意走的呀,所以比我們快!”作者恍然大悟。

  這不由得使我想起了一種叫依米花的植物。依米花是生活在干旱的非洲沙漠中的不起眼的小花。它只有一條主根,因此,它通常要花費(fèi)四到五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作,在干燥的沙漠地底深處尋找水源,然后才能一點(diǎn)一滴地積蓄養(yǎng)分,第六年,才會(huì)在地面吐綠綻翠,開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。雖然這是一種種極難長(zhǎng)成的小花,但是花期并不長(zhǎng),僅僅只有兩天時(shí)間便和母株一起花落玉隕了,我不禁驚嘆這是一個(gè)多么孤獨(dú)和需要耐心的過(guò)程。

  和故事中的盲人、依米花相比,我真是慚愧至極。雖說(shuō)我已經(jīng)是五年級(jí)的'學(xué)生了,但是上課聽(tīng)講的習(xí)慣卻還是差強(qiáng)人意!因?yàn)槲铱偸枪懿蛔∽约旱氖郑傄眯靶⊥嬉鈨骸,或是坐在那里天馬行空亂想一通。記得有一次上英語(yǔ)課,老師正在講黑板上的練習(xí),而我卻坐在那里想著新買(mǎi)的飛行器該如何操控,老師先用眼神提醒我,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn),接著她便直接向我提問(wèn):“Are you River?”(River是我的英語(yǔ)名字),我居然回答了“No!”引得全班哄堂大笑,我面紅耳赤,恨不得有個(gè)地洞鉆下去!……還有幾次其他課上也有過(guò)相同的遭遇。

  我以后也要一心一意“走路”,這樣才會(huì)少跌幾個(gè)跟頭!

讀《智慧背囊》有感7

  記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的!笔前。x一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。在我的`腦海中珍藏著一本讓人智慧的書(shū)——《智慧背囊》。

  這套書(shū)一共5冊(cè),將5冊(cè)書(shū)并排放在一起,上面的圖案是一條栩栩如生的金魚(yú),每一本中的每一個(gè)都使人受益匪淺。

  其中一段話一直在我腦海中猶新:“一株不起眼的野菜,在常人眼里,只是一株沒(méi)有絲毫用處的,甚至還很討厭的雜草,在一個(gè)醫(yī)生的眼里,卻成了好東西。

  這就像一個(gè)人,或許你很,很普通,既沒(méi)有好看的外表,也沒(méi)有過(guò)人的才華,不被人注意,甚至被人看輕,但是,我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛(ài),仍舊應(yīng)該對(duì)充滿(mǎn)信心因?yàn)榭倳?huì)有人欣賞你。這段話一直在我,激勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝挫折!

  滴水成海,一滴水蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃,博大深沉,一滴水中昭示著大海的歡樂(lè)與苦難,過(guò)程與結(jié)果。我每每讀這本書(shū),我的心靈似乎收到薰陶。一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一滴水,一則小故事蘊(yùn)涵著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著的真諦……

讀《智慧背囊》有感8

  今天,我在《智慧背囊》里看到這樣一個(gè)故事:古代一個(gè)禪院里有一位老禪師,一天晚上,他在院子里散步,發(fā)現(xiàn)墻角邊有一把椅子。他一看就知道有人越墻出去溜達(dá)了。這位老禪師便走過(guò)去把椅子移開(kāi),自己就蹲在那里。過(guò)了一會(huì)兒,果然有一位小和尚踩著老禪師的背翻墻跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師父時(shí)嚇得驚慌失措。但老和尚卻平靜地說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣裳!”事后,老禪師不再提此事,從此也沒(méi)人再出去閑逛了。

  我被老禪師的寬容深深感動(dòng)了!也正是寬容教育了所有弟子。我們的`生活中,同學(xué)之間同樣需要寬容,鄰里間和睦相處需要寬容,夫妻白頭偕老需要寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處需要寬容!其實(shí)寬容很簡(jiǎn)單,或許只是一個(gè)微笑,一句原諒的話語(yǔ)。有一次,我將心愛(ài)的泥塑帶到學(xué)校給同學(xué)看,不料季牧龍將其打碎了,我怒火中燒,可我想到我們是同學(xué)便寬容了他。

  讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧,社會(huì)和諧需要寬容,這是人與人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。

讀《智慧背囊》有感9

  看完了這則故事,我想,人與人之間,也有一份罕見(jiàn)的友誼。

  在《智慧背囊》這本書(shū)中,給我印象最深的,感觸最大的,就是《風(fēng)的線條與人的心境》傍邊的《從瓶子里逃生》:這篇文章次要講了一個(gè)美國(guó)老太太對(duì)三個(gè)孩子測(cè)試的事情。這位美國(guó)老太太到中國(guó)參觀,挑了三個(gè)互不相識(shí)的孩子,一個(gè)是十歲的女孩,一個(gè)是七歲的男孩,還有一個(gè)是大約五歲的女孩。之后,這位美國(guó)老太太拿出了一個(gè)瓶子,瓶子里有三個(gè)小球,接著她對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“這三個(gè)小球別離代表你們每個(gè)人,這個(gè)瓶子是一口枯井,你們正在枯井里玩。突然,枯井里冒出水來(lái),水漲的很快,你們只要七秒鐘的.時(shí)間,如果七秒鐘之內(nèi),你們誰(shuí)還沒(méi)有逃出來(lái),誰(shuí)就淹死在這里了!苯又龀隽艘粋(gè)開(kāi)始的手勢(shì)。只見(jiàn)那五歲的女孩迅速地把本人的小球拉出來(lái)。之后,阿誰(shuí)七歲的男孩也把本人的小球拉出來(lái),最初是阿誰(shuí)十歲的女孩。這一切才用了五秒鐘就完成了,阿誰(shuí)美國(guó)老太太沒(méi)有想到,這場(chǎng)歷經(jīng)存亡的比賽,竟然這么快就完成了。

  《智慧背囊》讓我有了高尚的質(zhì)量,處事的文雅態(tài)度。

讀《智慧背囊》有感10

  《智慧背囊》里的每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,一則小故事蘊(yùn)含著大道理,它帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

  有一個(gè)關(guān)于魚(yú)的故事:有一條魚(yú)在很小的時(shí)候被捕上了岸,漁人看它很小也很美,便把它當(dāng)作禮物送給了女兒。小女孩將魚(yú)兒放在一個(gè)魚(yú)缸里養(yǎng)起來(lái),每天它游來(lái)游去,總是碰到魚(yú)缸的玻璃,心里有一種不暢快的感覺(jué)。漸漸地,魚(yú)長(zhǎng)大了,連轉(zhuǎn)身都困難了,小女孩便換一個(gè)更大的魚(yú)缸,魚(yú)兒又可以游來(lái)游去了,可是每一次碰到魚(yú)缸的玻璃,它暢快的.心情便會(huì)暗淡下來(lái)。它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了,索性靜靜地懸浮在水中,不游不動(dòng),后來(lái)甚至不吃食物。小女孩看它可憐,便把它放回大海里,它在海中不停地游著,心里卻高興不起來(lái)。一天它看見(jiàn)另一條魚(yú),那魚(yú)問(wèn)它:’你怎么悶悶不樂(lè)啊?”他長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“這個(gè)個(gè)魚(yú)缸太大,我怎么都有不到它的邊!”

  《智慧背囊》它讓你感受心靈的海洋,一段話語(yǔ),一個(gè)細(xì)節(jié),就是生活之樹(shù)中的一片葉子,一段平凡的話可能隱藏著偉大,一個(gè)細(xì)節(jié)或許造就了永恒。它將會(huì)引你走進(jìn)生活的陽(yáng)光。

讀《智慧背囊》有感11

  她,為你的寫(xiě)作暗開(kāi)了一扇窗;悄啟了一扇門(mén);默指了一條路;你的筆下會(huì)由此豁然開(kāi)朗,意境曾生。

  她,為你的心靈點(diǎn)燃了明燈;浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng);以她的開(kāi)放與接納,完善你的精神世界。

  她,就是書(shū)籍。

  曾國(guó)藩說(shuō):“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,唯讀書(shū)學(xué)習(xí)可以改變?nèi)!甭勔欢嗾f(shuō):“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通!币坏嗡梢砸l(fā)千萬(wàn)人思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。因?yàn)楹脮?shū)總是帶給我們智慧。

  古往今來(lái),那些成功的人生背后,無(wú)不耀出智慧的光芒,很喜歡汪峰的那首歌:“生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂!痹谌松.長(zhǎng)河中,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,有高峰就會(huì)有低谷,有人隨波逐流,有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運(yùn)。著名作家二月河,21歲時(shí)還在井下挖煤,每天在齊腰的黑水里摸爬打滾,抬頭不見(jiàn)天日。但他不甘沉淪,利用業(yè)余時(shí)間拼命讀書(shū),終于有了日后的成功。這是在逆境中成長(zhǎng)的智慧。

  在《智慧背囊》里,我感觸最深的一篇文章是《斷臂求生》。主人公拉斯頓在攀巖中,被大巖石壓住了右胳膊,在5天之后,食物和水都用盡了。這時(shí)他心里生出一個(gè)可怕的念頭:切掉自己的胳膊,因?yàn)橹挥羞@樣他才有生的機(jī)會(huì)。他忍著劇痛一直往山谷外走,終于遇上了搜求隊(duì),最終獲得安全。舍與得是一種智慧,而舍也是為了得。拉斯頓戰(zhàn)勝恐懼?jǐn)嗳桓畋,給了自己生的機(jī)會(huì)。有時(shí),不可得而舍棄,是自知或知人之明,也是一種智慧。 而在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有一大卡車(chē)的難題,我們總遇到各種各樣的挫折,會(huì)有這樣那樣的煩心事。而孔子說(shuō)過(guò):“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼!睕](méi)有解決不了的難題,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折。前提是要有智慧,而人生也需要智慧。

  希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“從智慧的土壤中生出三片綠葉:好的思想,好的語(yǔ)言,好的行動(dòng)。"智慧是快樂(lè)的源泉,是隱形的翅膀,是成功的基石。也許前路并不平坦,也許會(huì)有艱難和險(xiǎn)阻,但無(wú)所謂,生命如激流,有了挫折,才會(huì)激起美麗的浪花。

  帶上你的智慧背囊,現(xiàn)在就出發(fā)吧!

讀《智慧背囊》有感12

  靜靜地翻閱著,我的目光停留在《第一位進(jìn)入太空飛船的加加林》這篇文章上。

  文章講的是:1961年4月12日,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的“東方一號(hào)“航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘,成為世界上第一為進(jìn)入太空的宇航員。而他能夠在20多名宇航員中脫穎而出,完全是因?yàn)樵诖_定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入坐艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。

  我也聽(tīng)到過(guò)一個(gè)相反的例子:北京某外資企業(yè)招工,報(bào)酬豐富,要求嚴(yán)格。一些高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以嘗了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。在到了面試時(shí)間之后,總經(jīng)理突然說(shuō):“我有點(diǎn)急事,請(qǐng)等我10分鐘!笨偨(jīng)理走后,躊躇滿(mǎn)志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌,你翻看文件,我看來(lái)信,沒(méi)一人閑著。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,宣布說(shuō):“面試已結(jié)束,很遺憾,你們都沒(méi)有被錄取!蹦贻p人都驚獲不已:“面試還沒(méi)開(kāi)始呢!”總經(jīng)理說(shuō):“我不在期間,你們的表現(xiàn)就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導(dǎo)人文件的`人!蹦贻p人全傻了。

  細(xì)節(jié)最能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。加加林脫鞋子的舉動(dòng),體現(xiàn)了他對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重;而未經(jīng)允許即翻看經(jīng)理文件的年輕人,甚至缺乏基本的禮貌。

  細(xì)節(jié)的成功看似偶然,實(shí)則韻語(yǔ)著成功的必然。細(xì)節(jié)不是孤立存在的,就像浪花顯示了大海的美麗,但必須依托于大海才能存在一樣。

讀《智慧背囊》有感13

  一位年過(guò)古稀的老人,因?yàn)橄矚g,因?yàn)閴?mèng)想,用二十年時(shí)間培育出專(zhuān)家也認(rèn)為不存在的純白金盞花。老人不懂遺傳學(xué),卻攻克了連專(zhuān)家都望而卻步的難題,她憑借的是一種認(rèn)定了目標(biāo)就付出全部努力的精神。雖然沒(méi)有很快實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但她在一天天積累、一點(diǎn)點(diǎn)努力的過(guò)程中,把簡(jiǎn)單的事情做到極致,最終取得了成功。

  道理,我們懂,但是每天卻可能被一些繁瑣的事情所牽絆,這些事情讓自己迷茫,從而迷失方向。這時(shí)候就需要我們冷靜下來(lái),明確自己的方向,每天向著正確的.方向進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有很強(qiáng)的氣魄,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,卻說(shuō)出了做人做事要始終如一、求真務(wù)實(shí)的道理。只要我們確定了真正想做的事情,就應(yīng)該在這個(gè)方向上“把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典”,讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。終有一天,當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),回頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么自然,因?yàn)槲覀冊(cè)笞约好刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

讀《智慧背囊》有感14

  最近我讀了本叫《智慧背囊》這本書(shū),看過(guò)之后讓我受益匪淺,讓我懂了很多人生道理。這本書(shū)不僅跟我們說(shuō)了很多故事也告訴我們很多知識(shí),比如這個(gè)故事《心靈先到那各地方》講了一家公司招收職員的事,總經(jīng)理出了一道題:一個(gè)下雨天,三個(gè)人在等車(chē),一個(gè)是醫(yī)生,一個(gè)是快死的.老人,這一個(gè)是你女朋友這次見(jiàn)面可能以后永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了,你會(huì)讓誰(shuí)坐你車(chē)?出乎意料的是在面試的幾萬(wàn)個(gè)人中只有一個(gè)人答對(duì)了,他的答案是:把鑰匙給醫(yī)生帶老人去醫(yī)院自己和女朋友一起等車(chē)。

  看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題確難倒幾萬(wàn)人,這個(gè)故事告訴我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻我們不應(yīng)該只考慮自己也應(yīng)該多為別人多考慮考慮,這就是《智慧背囊》,一個(gè)影響我一生的書(shū),是啊,正像書(shū)上說(shuō)的《智慧背囊》在肩,人生受益匪淺。

讀《智慧背囊》有感15

  《智慧背囊》是我在小學(xué)六年級(jí)買(mǎi)的,我曾在這本書(shū)中選擇文章和一個(gè)男同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。

  這本書(shū)讓我感動(dòng),同時(shí)我也更深刻地明白老師、父母對(duì)我的愛(ài),我想歌頌這本書(shū),所以我用平凡的文筆將它介紹給大家,每當(dāng)唱起“感恩的.心……”,這時(shí)我便想起了它——智慧背囊。

  在學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館中,我又一次看到這本書(shū),當(dāng)這本書(shū)看完時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)“不會(huì)感恩”的人。

  每年的五月第二星期天是母親節(jié),曾記得以前贈(zèng)送過(guò)母親一兩樣?xùn)|西,然而沒(méi)有真情實(shí)意,六月的第二個(gè)星期是父親節(jié),在我的記憶中我很少與爸爸溝通,直到上了初中。

  老爸和老媽經(jīng)常會(huì)打我,我時(shí)常有點(diǎn)討厭老爸和老媽?zhuān)驗(yàn)橹徊贿^(guò)是犯了一點(diǎn)小錯(cuò),得這樣懲罰嗎?印象最深的一次挨打是:那時(shí)學(xué)校流行玩“水珍珠”,我也養(yǎng)了不少,一天晚上我在換水,媽媽叫我,我總是說(shuō)等一下,后來(lái)媽媽把“水珍珠”倒了,并用褲帶在我屁股上打了,我哭了,并且讓同學(xué)看到了,我氣得一晚沒(méi)理媽媽?zhuān)F(xiàn)在我明白了,媽媽打我其實(shí)她也受傷,“打在兒身,痛在娘心”嘛。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是小大人了,我不能再讓老爸、老媽生氣了,不僅我要吃一頓青菜、炒菜比河?xùn)|獅吼,老爸、老媽也會(huì)受傷的。

  因?yàn)槲沂切⌒〉拇笕,所以我得這樣做,你們呢!也經(jīng)常讓老爸老媽生氣嗎?在母親節(jié)、父親節(jié)你送過(guò)禮嗎?你也在改正嗎?

  “感恩的心……”瞧,我又哼起歌來(lái)了,你喜歡聽(tīng)嗎?

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