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讀《東周列國志》有感

時間:2024-12-25 10:39:58 海潔 讀后感 我要投稿

讀《東周列國志》有感(通用30篇)

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《東周列國志》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《東周列國志》有感 1

  鄭莊公為了不傷母子之情,成全兄弟之義,只好將京城分封給段。誰知段仗著母親的寵愛竟然得寸進尺,到京城后就著手積聚力量,擴充地盤,擴大勢力,準(zhǔn)備奪權(quán)。后來更以打獵為名奪取了鄢和廩廷,但是鄭莊公對此仍然忍讓。直到得到段謀權(quán)篡位的確實證據(jù)才起兵吧段打得落花流水,人仰馬翻。

  段兵敗自殺,鄭莊公十分傷心,覺得是母親的偏愛害了段,于是將她逐出王宮,并當(dāng)眾立誓:不到黃泉,決不再與姜氏相見。不過鄭莊公終究是孝順的,氣頭一過就覺得這樣對待母親于心不忍,又怕天下人笑話。但說出去的話收不回,怎么辦呢?于是大臣潁考叔獻計,派人掘一個地道,待掘到泉水后在泉邊建一個地下室,這樣母子才得以相見,兩人禁不住抱頭痛哭。一直以來,在我的概念里,封建王朝的統(tǒng)治者為了爭奪王位向來是不擇手段的,但這個故事告訴了我有時候單憑武力是不能解決問題的',仁者才是真正無敵的,孝義之人天不負!它也啟發(fā)我平時遇到事情要多一些寬容、仁愛,這樣才會成為更多人喜愛的孩子。

  當(dāng)然書中還有很多讓我們深受啟發(fā)的故事,它們一樣引人入勝,膾炙人口,流傳甚廣!稏|周列國志》真是讓我受益匪淺,朋友,你也來讀一讀吧!

  讀《東周列國志》有感 2

  春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,封建社會制度開始形成。西周滅亡后,崛起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)長達數(shù)百年的連綿不斷的戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上,有力頂千斤的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,還有許多或昏庸無能,或精明強干的君主。

  書中最讓我敬佩的人是勾踐。一次,吳王親自伐越,結(jié)果大敗,吳國國君闔閭也在戰(zhàn)爭中陣亡。他的`孫子夫差即位為吳王。他打敗越國后,勾踐求饒,夫差答應(yīng)了。于是,勾踐來到了吳國養(yǎng)馬,而且穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還親舔過夫差的糞便,夫差見勾踐忠于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文種訓(xùn)練的越國精兵終于滅了吳國。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  雖然這是一本講國家與國家之間發(fā)生斗爭故事的書,但是里面卻涌現(xiàn)出舍己為人的人,如管仲、介子推。其中介子推這個人最讓我敬佩,他竟然把自己大腿上的肉割下來煮給了饑餓的重耳吃,這真是沒人能夠做到的事啊!這難道不是舍己為人的精神使他做出這樣偉大的事?

  每個人都要有無私奉獻、舍己為人的心。

  讀《東周列國志》有感 3

  今天,窗外的小雨還在淅淅瀝瀝地下著,冬季的嚴寒還是有的,我讀著“荊軻獻圖刺秦王”,血流成河的場面鮮明入眼,荊軻的坦然自若、英勇就義的畫面,驚心動魄。荊軻刺秦王,沒有成功,留下了千古的遺憾。不久,秦王贏政就消滅了列國,統(tǒng)一了天下,自己做起來中國歷史上第一位皇帝,人稱秦始皇。浩浩蕩蕩、長達百年的戰(zhàn)爭終于結(jié)束,我也是用了近1個月的時間讀完了這本書,F(xiàn)在,我掩卷深思。

  此時我的思維是混亂的,抬起頭望著玻璃窗上的雨滴,空中的麻雀成群結(jié)隊地飛來飛去,絲毫不怕寒冬的風(fēng)雨。是什么原因?求生的欲望吧。對,就從求生的欲望說起。文中的諸侯國與國之間的戰(zhàn)爭是權(quán)勢的爭奪,是求生的本能。常言的“人不犯我,我不犯人,”在這個時代是行不通的,國與國之間君主想的是吞并與擴張,“人無遠慮,必有近憂!睆倪b遠的歷史回到今天21世紀(jì)的中國,我國的與世界的和平共處的五項基本原則,是一種非常大的進步。審視我們的國情,周邊的美國、日本也想制裁咱們,有13億人的團結(jié)一致、眾志成城,他們是妄想的。

  一代君主的身邊有些賢臣志士,也少不奸逆小人。若君主親近賢臣,國家必定富強穩(wěn)定,若君主親近小人,最終免不了國破家亡。縱觀我們的工作、學(xué)習(xí)、生活,其中也少不了志同道合的摯友,還有一心想致你于死地的“狐朋狗友”,不知你是否已經(jīng)看清他們的面目?有人說:“現(xiàn)在這個社會,黑白兩道都得通!睂εc否?“人不在其位不謀其政”,在不同崗位上的人有不同的答案。我就自己在小學(xué)教育的`道上,說一點自己的感覺。我的身邊是天真的孩子,他們是一張干凈的白紙,我要孩子們繪上色彩斑斕的畫面,給他們一個勇敢、向上的心態(tài)。我的要辯證地看待人們的話語,“擇其善而從之,其不善而改之。”

  每一章節(jié)都會寫道,某一君主在某事某地做好事善待他人,在某一個緊急情境中那人由來報答,所謂的“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!庇械氖峭瑤熜值苤g互相殘殺的場面,如龐涓與孫臏的恩怨情仇。今天的現(xiàn)實生活中有沒有呢?有,我們還是要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”我又想到了贛榆區(qū)第三屆傳統(tǒng)優(yōu)秀文化公益大講堂的諄諄教誨,感恩世界萬物,感恩親人,我們都是一家人,開開心心地工作學(xué)習(xí),小家好了,大家必然就好了。

  軍令如山,嚴明的軍紀(jì),是作戰(zhàn)成功的一半。今天的國家法律面前人人平等,人們一定要遵紀(jì)守法。班級中的紀(jì)律是成績好的一半因素,“不成規(guī)矩,不易方圓!

  看歷史,察世情,暢想人生,一個人要走向哪里,要走多遠?窗外的雨停了,光禿禿的枝干在寒風(fēng)中屹然站立,走出室外,天地間一片清新的氣息。雨水沖洗了整個冬季的渾濁,頓感豁然開朗。

  “念天地之悠悠,做人之堂堂正正……”一個聲音在長嘆,我仰望藍天。

  讀《東周列國志》有感 4

  《東周列國志》是明代小說家馮夢龍所寫的。

  它講述了春秋戰(zhàn)國,這個既混亂又精彩的時間段。奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會開始形成。

  《東周列國志》一共五十八回,起自周幽王戲眾諸侯。終于秦始皇兼并六國,跨越五百多年的歷史,講述了春秋各諸候國之間的吞并及稱霸,戰(zhàn)國七雄之間的斗爭。書中事件雖多,但是并不凌亂,而且回回有道理。

  這里面告訴我們許多道理,如:《周幽王烽火戲諸侯》講的是周幽王寵信他的愛妃褒姒,為獲得褒姒的一笑,點燃了緊急報警救援用的烽火。臨近的諸侯看到后,急忙過來救援,卻什么事情都沒有發(fā)生,白擔(dān)心了一場。結(jié)果周幽王的確讓褒姒眉開眼笑,但卻讓各位諸候?qū)λ诵。下一次真正有人來犯時,當(dāng)他再次點燃烽火臺,卻沒有人來救援,最終導(dǎo)致亡國了。

  有一個故事雖然不出自《東周列國志》但卻與《周幽王烽火戲諸侯》有著異曲同工之處。

  《狼來了》的`故事中的孩子就像周幽王一樣,只為博一時的歡樂。喊“狼來了”,來騙大人們,當(dāng)大人們跑來卻什么都沒有發(fā)生,自己就開心了。

  幾次以后,當(dāng)狼真的來了呢?即使他再怎么拼命喊:“狼來了”!卻再也沒有人來救他了。

  這兩個故事告訴我們,做人要講誠信。以欺騙別人,看他們出丑取樂。最終,一理危險真的到來時,是不會有人拔刀相助的。

  《東周列國志》這本書把五百多年的歷史興衰清晰地展現(xiàn)在我們面前。人物雖多但各具特色。從帝王到將士,從官員到百姓,個個特色鮮明,讓人影響深刻,令我大開眼界。

  讀《東周列國志》有感 5

  《東周列國志》是一本描寫春秋戰(zhàn)國時期的書,春秋戰(zhàn)國時期是一個英雄縱橫馳騁的時代,是中國歷史上絕無僅有的百家爭鳴,列國紛爭的偉大時代。這本書詳細地記載了無數(shù)個國家和個人在這段長達五百多年的動蕩不安中俯仰沉浮,講述了春秋列國時期的許多故事。

  我讀了這本書,感觸很深。書中描繪了許多活靈活現(xiàn)的人物,有傾國傾城的美人,有力大如牛的壯士,有驍勇善戰(zhàn)的將軍,有心懷叵測的小人,當(dāng)然還有很多昏庸無能或精明強干的君主。這些人物時而令我感動,時而令我敬佩,時而令我憎恨……

  其中,《鄭莊公掘地見母》是令我感動的故事。那時鄭莊公發(fā)誓,不到黃泉,再也不見母親。有一個正直無私之士潁考叔見莊公對母不孝,便講了一個貓頭鷹長大后啄死母親的故事。莊公默默不語。晚餐時,莊公賞了潁考叔一塊肉,只見他卻把肉用紙包好回家孝敬母親。莊公猛然醒悟,掘地見泉,建了一個地下室,與母親相見。我被他的孝心所感動。雖然莊公不孝于母親,但是他仍做到了他應(yīng)盡的義務(wù)。

  而《周幽王烽火戲諸侯》是令我憎恨的故事。周幽王昏庸無能,不理朝政。寵信他的愛妃褒姒,為了搏美人一笑,居然點燃了烽火,頓時火光沖天,鼓聲如雷。鄰近的.諸侯以為有戰(zhàn)事,連夜趕來相助。可是幽王卻只是和他們開了個玩笑,諸侯們都非常生氣。褒姒見了,卻大笑不已,幽王也因此失去了威信。后來,真的有外敵入侵時,再燃烽火,卻沒有人來救他。這個故事告訴我們:做人要講究誠信,如果失去了誠信,危險真的來到時,就不會有任何人來幫助你,到那時后悔都來不及了。

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以知得失!边@本書非常值得大家去會讀,因為里面有很多有趣的故事,而且還能汲取古人的智慧,學(xué)習(xí)古人的精神。讓我們“以史為鑒”,從古人的智慧里學(xué)習(xí)為人處世的道理吧。

  讀《東周列國志》有感 6

  這個寒假,我讀完了《東周列國志》這本書,讓我記憶猶新。

  這本書講了春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,代之而起的東周沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,竟長達數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭,形成許多國家,春秋五霸,戰(zhàn)國七雄先后登上歷史舞臺。舞臺上,有傾國傾城的美人,有力能把鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的奸人,昏庸無能或精明強干的君主,一個個人物都讓我難以忘懷。

  本書的原著是余邵魚,改寫是侯榮榮,書中演出各種精彩緊張的歷史故事,講述了許多春秋列國的史實,書中的歷史真情都讓我無比贊嘆和感動,例如:大義滅親,管仲和鮑叔牙,管仲的遺言,一鳴驚人的大鳥,臥薪嘗膽等許許多多緊張的歷史故事,豪杰蘇秦身掛六國相印,成就了前無古人的六國合眾功秦穆公邀做宰相,成大器晚成的典故與此而來,管仲隨齊恒公爭孤竹國,有了老馬識途這個成語······

  伍子胥和孫臏?zhǔn)俏易钕矚g的'兩個戰(zhàn)國英雄,有人曾說過,自已喜歡那種英雄,他身上就那種英雄的背影。孫臏和龐涓一起在鬼谷子下學(xué)習(xí)。龐涓急考功名,早早出山投奔魏國當(dāng)了將軍,但是他嫉妒孫臏的才華,他知道自己比不上孫臏,于是他應(yīng)了下流的手段,把孫臏騙到魏國,然后監(jiān)禁起來,處以臏刑。孫臏?zhǔn)芰四溞,苦不堪言,被齊國救走之后,孫臏圍魏救趙,在掛林打敗龐涓,又在馬陵殺了龐涓,最后同鬼谷子歸隱山中。孫臏?zhǔn)谴呵飸?zhàn)國時期為數(shù)不多的幾功成名就后,全身而退的英雄中的一個。想想,看看我們自已,我們身上會不會有孫臏的影子,會不會知道自已現(xiàn)在所做所為的后果,會不會看到遠方自己的未來······

  《東周列國志》給了我許多人生啟發(fā),盡管東周在遙遠的公元前,它的思想業(yè)精神卻一直延續(xù)下來?鬃樱献,莊子的思想,英雄的意志。那種浴血沙場,馬革裹尸的氣概,那種“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”的豪情,那種悌孝為本的,以德為先的文化。

  在現(xiàn)在的時代,作為一個中國人,我們更應(yīng)該將祖先的核心價值傳承下來,不能在這世界中,迷失了自我。因此,我難忘《東周列國志》,更難忘它的精髓。

  讀《東周列國志》有感 7

  前段時間我讀了《東周列國志》這本書,講述的是春秋戰(zhàn)國時期的歷史故事。它忠實而精彩地記錄了這段寶貴的歷史,它從西周末年寫到秦始皇統(tǒng)一中國,內(nèi)容豐富,頭緒紛繁。那時,東周王朝已經(jīng)衰敗,對諸侯國沒有了約束,于是,諸侯們各自為政,并相互攻伐。經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭,許多國家被消滅了,逐漸形成了戰(zhàn)國末期的七個強國。在這本書中,既有“完璧歸趙”、“負荊請罪”、“田忌賽馬”等膾炙人口的故事,也記載了許多精彩的歷史人物,在這些歷史人物中,我最佩服管仲,他非常聰明,很有謀略,如果沒有他,齊國就滅不了山戎,齊桓公就不可能稱霸天下。

  里面還有許多故事告訴我們許多做人的道理,如:《狼來了》這個故事大家一定都聽過吧!故事中的孩子用“狼來了”騙山下種田的.人以獲得快樂,開始兩次人們都信以為真你聽到小孩的呼喊都直奔而來,看到的卻是小孩在哈哈大笑,大人們知道被這小孩欺騙了。當(dāng)狼真的來時,不管怎么叫喊都沒人相信了,都說這孩子又在騙人了。別人已經(jīng)不相信,不去救他,讓他差點命喪黃泉!通過這個故事讓我懂得了做人應(yīng)該誠實,不能因為自己的利益而欺騙別人。

  在這本書里,我不僅了解到那時候的歷史,更了解了做人的許多可貴的品質(zhì)。

  讀《東周列國志》有感 8

  《東周列國志》講述的是春秋戰(zhàn)國時期的事情。

  那時候,群雄紛爭、天下大亂,天子周宣王已無力治理天下,大權(quán)都已經(jīng)交到晉、魯、齊這幾個諸侯國手上了。其中,晉國實力最強,自然就最有權(quán)力。所以,每個諸侯國每個年頭都要給他進貢。

  在此期間,出現(xiàn)了一名民主——重耳。他愛民如子,以仁德而遠名之天下?上,在他為太子之時,他的同父異母——驪姬在他父王面前說他與他的兄弟——申生的壞話。最終,她把申生騙進宮中用計殺死,而重耳逃亡在外,忍辱數(shù)年,終于重新當(dāng)上了一國之主,治理晉國。這就是申生在內(nèi)而亡,重耳在外而生的故事了。

  在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)習(xí)重耳,我們現(xiàn)在雖說不用愛民如子,也要尊老愛幼,比如:一位老爺爺拄著拐杖想要過馬路,你就可以攙扶著她過馬路;如果有一位小朋友摔倒了,你就可以把他攙扶起來……

  愛是重耳身上最大的優(yōu)點,我們也要擁有愛:愛國家、愛同學(xué)、愛朋友、愛家人、愛動物等等等等。我們因該嚴重抵制破壞公共財產(chǎn)的.人,他們這么做是不道德的。

  從今以后,我們一定要做一個有愛的人。

  讀《東周列國志》有感 9

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失!泵髂┬≌f家馮夢龍的名著《東周列國志》為我們拉開了春秋戰(zhàn)國長達500多年波瀾壯闊的史事序幕。那些被歲月塵封的帝王將相、英雄豪杰、平民百姓像被賦予了新的生命,來到我的腦海里,走進我的心田。

  我仿佛看見各地諸侯稱霸一方,戰(zhàn)亂不斷;列國紛爭,刀光劍影,人民生活災(zāi)難重重。周幽王為博美人一笑,烽火戲諸侯;勾踐胸懷大志,忍辱負重;齊桓公不計前嫌,任人唯賢;程嬰、公孫許舍己救人、矢志不渝……他們驚世的創(chuàng)舉,慘痛的教訓(xùn),遠大的志向,高尚的品格,使我陷入深深的思考。

  古語說得好,“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。”《將相和》的故事向我們展示了這個道理。藺相如足智多謀,定國安邦,而升為上相。廉頗不服,怒罵藺相如。藺相如總是一再退讓,理智地克忍。原來,藺相如并不是懼怕廉頗,而是顧全大局,以國為重。廉頗在他的'感召下幡然醒悟,負荊請罪。最后,兩人結(jié)為生死之交!皩⑾嗪汀北WC了趙國的長治久安。

  “禮之用,和為貴!薄昂汀笔橇α康脑慈莿倮谋WC;“和”是一種精神,它已深入人心。人與人交流“以和為貴”;家庭講究“家和萬事興”;做生意“和氣生財”,國家“政通人和”。小到個人,大到國家“和能致祥”。社會需要和諧,我們更需要擁有平和的心態(tài)。平和的心情能化干戈為玉帛,結(jié)交益友,人緣廣布;平和的心情能化失敗為動力,把握機遇,造就成功;平和的心情還能把自卑熔煉成自信,把嫉妒鍛造成奮斗,把孤傲揮灑成謙遜,把挫折捶打成坦途……

  “和能嫁接無根樹,能挑海底燈”,和諧并不深奧,和諧就是孝順父母、親近朋友、寬容待人、真誠對己,和諧就是從身邊的事做起!

  讀《東周列國志》有感 10

  春秋時期,群雄四起,周室衰敗,無力號令諸侯,中原大亂,外有楚國之患。

  這是一個弱肉強食,道義無存,禮樂仁義敗壞的時代。此時急需一個能平定中原,號令群雄的人,此乃伯也。

  欲成伯業(yè)必有如公子小白(后為春秋五霸之首——齊桓公)之智。想當(dāng)年小白為奪齊王之位,以為父出喪之名返回齊國。誰知為扶持公子糾的管夷吾,卻于途中暗放冷箭。雖然管夷吾的箭并未射中小白要害,但小白咬破舌尖,吐血詐亡,不僅騙過了管夷吾,防住了他的第二箭,竟然還騙了隨行的.鮑叔牙。此為急中生智。

  誤以為小白已死的公子糾放慢了腳步,而小白則換了便服快馬加鞭。終于小白趕在公子糾之前到達了齊國。由于他的賢德和鮑叔牙的舉薦,小白終成齊桓公。桓公之善在于愿納賢人之諫,亦有容人之量。鮑叔牙知管夷吾賢德,將他推薦給齊桓公;腹挥嬛暗囊患,還任用管夷吾為相。此等容人之度,普天之下有誰能不臣服?

  雖然,齊侯有智,但更為重要的是他的自知之明。齊桓公深知自己的才能不如管夷吾,于是他下令:“國有大政,先告仲父,次及寡人。有所施行,一憑仲父裁決!辈贿^,桓公此舉不免讓人有覆國之憂。但齊桓公之智正在與此,他下令國人只得稱管夷吾為仲父。他用免死大恩,相國之職,萬人之敬將管仲“囚禁”于齊,讓他為齊效力。

  齊桓公可謂:“知賢,知賢而用,用而任,任而弗以小人參之,可霸天下也!

  若欲霸天下,兵甲必足,但是霸主必以德服人勿用威。如衛(wèi)國為狄所破之時,衛(wèi)民半罹狄刃,衛(wèi)懿公亦死于鐵騎之下;腹鈳燆(qū)狄,助衛(wèi)重修宗廟,又送木材重建其國。此乃桓公之仁也,亦為親鄰國之計。在混亂的年代里,桓功亦行周禮,伐楚亦以以討楚久不效周為名。并請于周天子,聯(lián)合七國之兵,以壓楚境。正如孔子所言:“天下有道,則禮樂征伐自天子出!

  齊桓公以兵安亂邦,以仁平中原,以禮服人心,被譽為春秋五霸之首。

  在歷史的長河中,有多少人可以霸天下,得人心,恐怕有也只是屈指可數(shù)吧!而僅靠武力奪取天下又能維持多久呢?

  兵者救人,能者治人,仁者愛人,伯業(yè)之成。

  讀《東周列國志》有感 11

  《東周列國志》是明代著名通俗小說家馮夢龍據(jù)前人作品改寫的一部長篇歷史小說。該小說取材于《戰(zhàn)國策》、《左傳》、《國語》、《史記》等史書。是一部少有虛構(gòu)、根據(jù)史實創(chuàng)作的作品。故事按照時間順序重新編排,成為一部條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、語言生動的優(yōu)秀文學(xué)著作,對后世影響深遠。

  讀了這本書,對我影響最深的是該書的第二回———鄭莊公掘地見母。本故事講述了鄭武公兩個兒子(長子寤生,次子段)爭奪王位,加上母親姜氏從中撮合,長子寤生即位(叫鄭莊公),母親姜氏跟段里應(yīng)外合,打算奪下王位,不料長子寤生早有準(zhǔn)備,次子段覺得沒臉見哥哥和母親就自殺了。母親也離開了長子寤生的國都。鄭莊公后悔了,覺得自己成為不講天倫的罪人。有一天,鄭莊公手下的.一位小官叫穎考叔。他為鄭莊公帶來了一只貓頭鷹給他當(dāng)野味嘗嘗鮮。同時,把貓頭鷹的寓意講了出來。(這種鳥小的時候母親含辛茹苦地把它養(yǎng)大,長大后,竟然反過來把母親啄死。)鄭莊公聽了非常羞愧,同時看到穎考叔把好羊肉包好放在袖子里,原來,他要帶回家中給母親吃。此時,鄭莊公贊揚穎考叔是一個孝子,同時問他如何彌補自己對母親的不孝,穎考叔為鄭莊公出了一計(把地挖開,一直挖到有泉水的地方,建一個地下室,把母親姜氏接到里面,在此相會,這樣就不違背誓言了。),使鄭莊公能夠把母親接到國都。

  讀了這一回,使我懂得了一個道理:我們孝敬父母,尊老愛幼,不能忘記父母對自己的養(yǎng)育之恩,不能像貓頭鷹那樣忘恩負義,要像穎考叔一樣孝敬母親!

  讀《東周列國志》有感 12

  《東周列國志》這本書是一部描寫我國東周歷史的章回體長篇歷史小說,比較全面地反映出東周五百年間爭霸稱雄的故事。

  我喜歡看這本書的原因是:這本書挑選了最為精彩的故事,是能讓我了解春秋國史的最佳通俗讀本。

  在這本書里演繹出了許多精彩紛呈的歷史故事,書里有傾國傾城的美人、有力能扛鼎的壯士、有精于兵法的將軍、有心懷叵測的奸人、有忠肝義膽的門客們,當(dāng)然還有很多昏庸無能或精明強干的君主。

  神箭養(yǎng)由基的故事中有個叫養(yǎng)由基的小士兵,他射箭技藝精湛,百步穿楊,在與敵方一位覺得自己箭術(shù)超群,天下無敵,沒有人可以打敗他的驕傲自大的將軍比試中一箭就射中了他的脖子,射死了敵方的大將,獲得了勝利。這個故事告訴我們驕傲浮夸導(dǎo)致失敗,謙虛穩(wěn)重能使人進步,獲得勝利。

  書中趙氏孤兒這個故事也十分精彩,更令我感動。故事是這樣的:佞臣屠岸賈十分嫉妒趙氏家族顯赫的地位,便誣告趙氏家族謀反。正巧國君晉景公也十分討厭趙氏家族,所以他讓屠岸賈悄悄地鏟除趙氏一族。此時趙朔的妻子已懷孕了,在千辛萬苦下生下了男嬰趙武,為躲避屠岸賈的追殺,趙氏的`門客程嬰用自己的親生兒子冒充趙武,公孫忤臼抱假遺孤趙武甘心被殺,才使趙氏的遺孤逃過一劫。后來程嬰帶著趙武忍辱負重藏匿在盂山,15年后等趙武長大成人回到宮中殺死了佞臣屠岸賈,為趙氏一族報仇。故事中趙氏門客程嬰和公孫忤臼為了報答趙朔的知遇之恩,不惜犧牲自己的親生兒子和自己的性命,這種高尚偉大的情操著實令人佩服!

  讀《東周列國志》有感 13

  《東周列國志》是明朝馮夢龍所著的長篇小說。這本書講述了春秋戰(zhàn)國時期的歷史,情節(jié)曲折,人物豐富,是一部優(yōu)秀的古代小說。

  閱讀《東周列國志》,我被故事中的人物和情節(jié)深深吸引。春秋戰(zhàn)國時期,群雄逐鹿,諸侯爭霸,各種英雄豪杰,智士謀臣,在這個時代嶄露頭角,演繹出了一幕幕激動人心的故事。例如,孔子、墨子等偉大的思想家的`出現(xiàn),反映了當(dāng)時社會的思想碰撞和哲學(xué)繁榮。這些人物不僅有鮮明的個性,還有深厚的歷史背景,他們的行為和思想都與當(dāng)時的社會環(huán)境緊密相關(guān)。

  同時,書中生動描繪了各種戰(zhàn)爭和政治 斗爭,展現(xiàn)了古代社會的政治風(fēng)貌。從這本書中,我們可以看到權(quán)謀斗爭的殘酷,也看到了人民生活的苦難。這讓我深刻體會到,歷史的發(fā)展并不是單一的,而是由各種力量相互作用的結(jié)果。

  閱讀《東周列國志》也讓我反思了現(xiàn)代社會的問題。例如,書中的權(quán)力斗爭和利益紛爭,其實在現(xiàn)實生活中也時有發(fā)生。這讓我認識到,在競爭激烈的社會中,我們需要堅守道德底線,遵循公平公正的原則。同時,我們也要有智慧去應(yīng)對各種挑戰(zhàn),這需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考。

  總之,《東周列國志》是一本優(yōu)秀的古代小說,它描繪了春秋戰(zhàn)國時期的歷史風(fēng)貌,展現(xiàn)了那個時代的人物和故事。閱讀這本書,讓我對歷史和哲學(xué)有了更深入的理解,也讓我對現(xiàn)代社會的問題有了更深的思考。這是一次非常有意義的閱讀體驗。

  讀《東周列國志》有感 14

  我在暑假里,讀了一本很喜歡的歷史小故事《東周列國志》。

  《東周列國志》是明朝人馮夢龍所寫,講的是西周末年,以及春秋、戰(zhàn)國時代的歷史小故事,從“周悠王無道失國”開始,到“秦始皇統(tǒng)一天下”,一共五百多年。期間存在許許多多諸侯國,周王朝已名存實亡。 秦王政滅了六國,統(tǒng)一了天下,稱皇帝,戰(zhàn)國時代終結(jié)。

  這本書給我留下較深印象的是《晉靈公荒淫遭弒》,晉靈公是春秋時代晉國的一個昏君,愛濫殺無辜:他喜歡用彈弓打人,有時甚至以打掉人的眼珠、牙齒為樂;有人走過就放狗咬人,把人咬死為止;因為菜沒熟就殺掉廚師等行為,弄得滿朝人心惶惶。相國趙盾幾次進諫都沒有作用,這反而惹惱了晉靈公,所以幾次派人去殺趙盾,而刺客卻認為趙盾是忠臣,不肯去殺卻無法抗命撞樹而死。晉靈公的荒淫遭到了人們的'不滿,公元前607年,他被趙盾的侄子趙穿所殺。

  這個故事告訴我們,一國之君,不能修身養(yǎng)性,反而荒淫無道,不能獲取民心,必將被歷史的洪流淹沒。

  東周有許多人才,如石碏、管仲、鮑叔牙等,他們都為自己的國家貢獻了一份力;這是個人才輩出、風(fēng)云激蕩的年代,《臥薪嘗膽》、《負荊請罪》、《紙上談兵》這些我們熟知的歷史小故事都是發(fā)生在這個時代;這也是個群雄角逐的時代,雖然免不了打打殺殺,但絕對是個精彩的年代,我們現(xiàn)如今只能捧著書本,遙想亂世之中,英雄輩出,金戈鐵馬。

  如果你也想了解這些歷史小故事,就一起來讀讀這本《東周列國志》吧!

  讀《東周列國志》有感 15

  讀史明理,讀史明智。暑假剛剛開始,我閱讀了《東周列國志》,品味歷史,使自己變得明理智慧。

  這本書講的是東周成立到秦始皇統(tǒng)一天下的歷史故事。這一時期是我國歷史上大動蕩、大分化,大變革的時期,諸侯列國之間各自為戰(zhàn),有無數(shù)驍勇的將軍,有能文能武的智者,也有許多昏庸和開明的君主。

  歷史總是和人連在一起的,諸多的感情就在歷史的激揚文字中,令我感動不已,鄭莊公因為母親偏愛小兒子,幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計謀失敗后,發(fā)配邊疆,莊公有誓言“不到黃泉,永不相見”。但是后來因為思念母親,派人迎回了她。

  畢竟親情是最重要的,即使母親對不起自己,但是她也是對子女愛的初衷,才有偏愛。親人犯了錯誤,應(yīng)該包容。這樣在愛的融化下,有什么坎兒過不去呢?畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。

  除了親情感悟,還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己不如管仲,便為了齊國的'強大讓位于他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國情懷,他在國家與自己的路上選擇了國家。有人強過自己,謙虛舉薦,能者居之,自己也會因為國強而獲得幸福。

  在過去了將近兩千多年的《東周列國志》里,我不僅讀懂了親情的力量和仁義的光芒,還從許多的歷史,故事里明白了勤奮刻苦學(xué)習(xí)和工作的道理。

  讀《東周列國志》有感 16

  三國雖然有趣,但過于短暫;秦朝雖然勇敢,但過于殘暴;明朝雖然戰(zhàn)無不勝,但過于無能;只有東周呆若木雞才是給人帶來無窮情趣。那些驚險的宮廷斗爭,充滿智慧的外交故事、場面宏大的戰(zhàn)爭,各國國君賢納的感人故事,全面體會了東周“得民心者得天下"的思想。

  東周歷史的記載,離不開的明代小說家馮夢龍的《東周列國志》里面精彩的`故事,也離不開馮夢龍良苦用心地將紛繁蕪雜的線索處理得有條不紊。《東周列國志》記述了從西周末年到秦始皇統(tǒng)一中國五百多年的歷史事情。第一個故事周幽王烽火戲諸侯,從此,西周滅亡,春秋開始,春秋開始后,周王朝國力一蹶不振,取了代之的是強盛的諸侯各國們。映入腦海的是“春秋五霸”,后來,是”戰(zhàn)國七雄”。他們使中國國力突飛猛進,無論是軍事、教育、經(jīng)濟還是政治都占據(jù)了世界的一席之地。此外,我們現(xiàn)在經(jīng)常用的很多成語,典故都來自《東周列國志》,如:一鼓作氣,完璧歸趙等等。

  《東周列國志》最大的意義是得民心得天下的道理,在最后一回——三十回統(tǒng)一六國上說:二世殘暴,不得人心,雖兵甲數(shù)十萬,但義兵志也,次發(fā)反擊大戰(zhàn),敵朝滅。

  《東周列國志》這本書告訴我們?yōu)槿颂幨览,解決疑難,走出困境的事情,也有很多以理服人的論辯,我們可以從中吸取許多做人的智慧。

  讀《東周列國志》有感 17

  《東周列國志》是明朝馮夢龍所著的一部歷史小說,講述了春秋戰(zhàn)國時期列國之間的紛爭、權(quán)謀、戰(zhàn)爭和英雄事跡。這本書對我來說,既是一部歷史小說,也是一次心靈的歷練。

  在閱讀這本書的過程中,我被書中的情節(jié)深深吸引。每一個國家都有自己的歷史、英雄和悲劇。而這些歷史事件背后的復(fù)雜性和多元性,使我更加深入地了解了古代中國社會的風(fēng)俗民情和制度文化。

  其中,我印象深刻的是,這本書揭示了當(dāng)時社會的道德觀念和價值觀。春秋戰(zhàn)國時期的各路英雄,雖然各有各的野心和目的',但他們在處理問題時所表現(xiàn)出的道德觀念和人性,讓我深受感動。他們雖然身處亂世,卻依然堅守自己的信仰和道德底線。這讓我深刻地認識到,道德觀念和價值觀,并不是一種空洞的口號,而是每個人應(yīng)該堅守的底線。

  此外,書中的人物塑造也非常成功。每個角色都有自己鮮明的性格和特點,而這些特點往往與其歷史背景和經(jīng)歷有關(guān)。例如,孔子、墨子等思想家,他們的智慧和思想,不僅僅是一種理論,更是他們生活經(jīng)歷的反映。這些人物的特點和性格,讓我更加深入地了解了他們的思想和行為。

  總的來說,讀完《東周列國志》讓我深刻地認識到了中國古代社會的歷史和文化。這本書不僅僅是一部歷史小說,更是一部反映社會生活和人性的作品。通過閱讀這本書,我更加深入地了解了古代中國社會的風(fēng)俗民情和制度文化,也更加深刻地認識到了道德觀念和價值觀的重要性。

  讀《東周列國志》有感 18

  中國古典名著中哪部誕生的成語最多?既不是紅樓夢,也不是三國演義,而是明朝人馮夢龍的歷史小說——《東周列國志》。像一鳴驚人、臥薪嘗膽、紙上談兵、完璧歸趙等這些我們熟悉的成語都來自這本著作。

  想知道更多的成語嗎?想知道這些成語背后的故事嗎,讓我們一起來看一看《東周列國志》吧!古人云:“亂世出英雄。”這本書可以我們認識許多豪杰。有雄心萬丈。的君主;有經(jīng)天緯地的能臣; 有征討殺伐的將士; 還有各種能人義士…… 這些鮮明的`形象,將枯燥乏味的歷史教科書,演變成了波瀾壯闊的歷史畫卷。書上的故事生動、感人,一讀就能感受到古人特別的精神。如臥薪嘗膽告訴我們:君子報仇、十年不晚。報仇雪恥,要以超人的毅力刻苦自勵。而退避三舍更反映出了古人在戰(zhàn)場上不忘當(dāng)年承諾。總之,讀《東周列國志》,我們可以得到許多收獲:一是勵志,它激勵我們胸懷寬廣,目光遠大,以天下事為己任;二是益智。

  從兼并戰(zhàn)爭和宮廷紛爭中,可以學(xué)習(xí)了解到古人的政治謀略,提高警惕,防范奸詐小人和陰謀詭計;三是警示我們從昏君亂臣中得到啟示,了解歷史規(guī)律,增長知識;四是提高文化修養(yǎng),從中可以學(xué)到很多成語及故事。我推薦大家也來讀這本書。愿大家在讀這本書時能收獲快樂!

  讀《東周列國志》有感 19

  幾天前,我讀完了《東周列國志》,這是一本明朝作家馮夢龍寫的長篇歷史小說。

  《東周列國志》講的是西周時期周幽王為了博得妃子一笑,在驪山烽火臺上點燃燈火,戲弄各路諸侯,造成了西周滅亡,東周開始,天下大亂,各路諸侯紛紛作亂,朝廷里一片狼藉,天子變成了傀儡的局面。周王朝從盛興到衰敗,開始走向了末路,周王朝的各種禮制漸漸退出了歷史舞臺。

  這本書最有名的要數(shù)“春秋五霸”齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公和“戰(zhàn)國七雄”秦、齊、楚、燕、趙、魏、韓了。他們的出現(xiàn)和形成都和戰(zhàn)爭有關(guān)。如果讓我用兩個字概括整個東周時期,那我肯定是這兩個字——亂世!

  《東周列國志》這本書講的是整個東周時期發(fā)生的一些歷史事件,所以一定有許多人物,最主要的有:統(tǒng)一六國的秦始皇、稱霸諸侯的齊桓公、流亡多年的晉文公、一鳴驚人的楚莊王、仁義誤國的宋襄公、臥薪嘗膽的越王勾踐、變法強秦的商鞅、兵法如神的孫武、裝瘋賣傻的孫臏、神機妙算的孫叔敖、百戰(zhàn)百勝的吳起、一夜白頭的伍子胥、完璧歸趙的`藺相如、負荊請罪的廉頗、瞞天過海的李斯、周游列國的孔子、有勇有謀的白起……

  看完這本書,我聯(lián)想到了自己的生活。明白了遇到危險要保持冷靜,做事一定要謹慎小心、隨機應(yīng)變,不能相信一些心術(shù)不正的人等許多道理?磥磉@本書是對我們很有幫助的。

  讀《東周列國志》有感 20

  《東周列國志》是明朝馮夢龍所著的一部歷史小說,講述了春秋戰(zhàn)國時期列國之間的紛爭、權(quán)謀、戰(zhàn)爭和英雄主義。這本書對我產(chǎn)生了深遠的影響,讓我對歷史、對人性和對生活有了更深刻的理解。

  讀完《東周列國志》,我深深地被那個英雄輩出的時代所吸引。故事中的許多人物,如孔子、墨子、管仲、鮑叔牙等,他們的人格魅力和智慧才略讓我驚嘆。他們不僅有著卓越的才能,更有著高尚的人格和道德追求。這些人物的故事讓我明白,人的價值不僅在于權(quán)力和金錢,更在于道德和精神追求。

  這本書也讓我看到了歷史的殘酷和無情。戰(zhàn)爭和政治 斗爭中,人性的光輝往往被陰暗面所掩蓋。這本書中的許多故事都描繪了戰(zhàn)爭和政治 斗爭中的殘酷和無情,讓我深刻地認識到生活的不易和困難。

  然而,《東周列國志》并沒有僅僅停留在對歷史的描繪上,它還對人性進行了深入的剖析。故事中的許多人物都有自己的.優(yōu)點和缺點,他們都在努力追求自己的目標(biāo)和理想。這些人物的故事讓我明白,人性的復(fù)雜性和多樣性,讓我更加理解人性的復(fù)雜性和多樣性。

  總的來說,《東周列國志》是一本非常值得一讀的書。它讓我對歷史、對人性和對生活有了更深刻的理解。它讓我認識到歷史的殘酷和無情,也讓我認識到人性的復(fù)雜性和多樣性。這本書讓我明白,生活雖然充滿了困難和挑戰(zhàn),但我們?nèi)匀豢梢詮闹姓业阶约旱膬r值和意義。

  讀《東周列國志》有感 21

  《東周列國志》是一部充滿歷史氣息和文化深度的書籍,講述了春秋戰(zhàn)國時期列國之間的紛爭和變幻,以及各種政治、軍事、文化、社會等方面的故事。閱讀這本書,讓我感受到了那個時代的戰(zhàn)爭與和平、繁榮與衰落、榮耀與恥辱,以及那些偉大的人物和事件。

  在書中,我最為感動的是春秋五霸的崛起和衰落。他們分別是齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。他們各自有著不同的經(jīng)歷和故事,但都有一個共同點,那就是在那個時代,他們都是偉大的領(lǐng)袖和政治家。他們通過智慧和勇氣,領(lǐng)導(dǎo)著國家戰(zhàn)勝了強大的敵人,成為了霸主。然而,他們也有著許多的不足和錯誤,使得他們最終走向衰落。他們的故事讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)力和政治智慧的重要性,同時也讓我意識到了一個領(lǐng)袖的責(zé)任和使命。

  此外,書中還有許多著名的人物和事件,如孔子、孟子、墨子、韓信、項羽等等。他們的故事和思想,讓我感受到了那個時代的`文化和社會氛圍,也讓我對那個時代的歷史和文化有了更深入的了解。

  總之,《東周列國志》是一本充滿歷史氣息和文化深度的書籍,讓我感受到了那個時代的戰(zhàn)爭與和平、繁榮與衰落、榮耀與恥辱,以及那些偉大的人物和事件。閱讀這本書,讓我更加深入地了解了那個時代的歷史和文化,也讓我對領(lǐng)導(dǎo)力和政治智慧的重要性有了更深刻的認識。

  讀《東周列國志》有感 22

  之前,我在網(wǎng)上買了一本書,叫《東周列國志》。它講述了春秋戰(zhàn)國時期各個國家發(fā)生的故事。我買回家讀了好幾遍,每一遍都有不同的感受,也感受到書中人物的內(nèi)心與東周各國滅亡的.原因,讓我好想走進了春秋時代。

  春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期,奴隸制社會開始瓦解,新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后,東周建立,但因沒有約束力,各地諸侯稱霸一方,經(jīng)千百年的戰(zhàn)爭,春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后的上歷史的舞臺,演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書中講述了春秋列國時的許多史實,如"完璧歸趙"、"負荊請罪"等。

  這本書中有許多道理,在負荊請罪中,藺相如為了國家利益,沒有與廉頗不合,而是處處讓著他。而廉頗知道了藺相如的苦心,竟背上荊條向藺相如謝罪。我學(xué)到了藺相如顧全大局與廉頗知錯能改的精神。在重耳出亡中,重耳因被人打敗,逃離國家,帶著門客受苦受累。有一次,介子推端來一碗肉湯,重耳問肉哪里來的,介子推說是從自己大腿上割下來的,重耳淚流不止。機子推一心為主,竟割下自己的肉給重耳吃,真是一個好臣子。

  《東周列國志》是一本記載了春秋戰(zhàn)國時期的歷史的書,可以學(xué)到不少知識,希望大家看一看。

  讀《東周列國志》有感 23

  最近我讀了一本書——《東周列國志》,它記錄了從東周開始的一些事幾乎每個故事都在講述一個道理,其中我最欣賞的還是——"褒姒千金一笑"與"平王遷都"這兩個故事了

  這兩個故事主要講的.是:洪德用重金買下了褒姒,獻給了周幽王,救了入獄的父親。周幽王見褒姒從不笑便讓大臣們出主意一位大臣說:"點烽火擂大鼓讓褒姒看各位諸侯慌張的樣子興許有用。"誰知褒姒真的笑了。一段時間后,申國來犯周幽王召集諸侯時,諸侯以為周幽王還想騙他們,便不理睬。最后周幽王被殺,褒姒被搶去作妾,隨后也自殺了。

  我從這個故事聯(lián)想到了小時候大人經(jīng)常講的"狼來了":一個小孩在山上放牧覺得十分無聊就以狼來了為借口戲弄山下大人,當(dāng)狼真來了時大人不理睬,小孩被吃了。這個故事就告訴我們:做人就一定要守信,不能隨便騙人,否則會害己的。

  后來我也想到了自己,我小的時候也十分愛惡作劇——騙個人什么的。到頭來大家都不信任我了。后來我十分努力的改掉了這個壞習(xí)慣,重新贏得了大家的信任。

  我從中悟出了一個道理:一個人欺騙別人一次,被欺騙的人會接受;被欺騙兩次,那個人會勉強接受;被欺騙三次,那個人是絕對不會接受的。

  讀《東周列國志》有感 24

  這個假期我讀了一本叫《東周列國志》的書。

  這本書記敘的是從西周末年周幽王朝政敗落敵人入侵,東周建立一直到六國被滅,秦始皇統(tǒng)一天下。

  這里講述東周時期的各位諸侯王互相爭戰(zhàn),互相將自己國家的太子送到別的國家談和當(dāng)人質(zhì),這種方式讓我感到古代人思想的落后,心眼不好,而且一道各國發(fā)生矛盾,兩國交戰(zhàn)時,被攻的一方城內(nèi)除了衛(wèi)兵之外還要讓百姓也扛上斧門。棒子。錘子來守城,真不知道古代的那些大王是怎么想的,衛(wèi)兵就要保護百姓,讓百姓先撤,如果百姓也要戰(zhàn)斗,那衛(wèi)兵和百姓有什么差別,百姓當(dāng)不當(dāng)衛(wèi)兵有什么關(guān)系呢?這讓我感到古代人的精神、意志太落后,只會索取,會奉獻的沒幾個。而有一點讓我最痛恨的就是,為什么在守城彈盡糧絕時或天災(zāi)人禍沒飯吃時,就把自己家的小孩子或是看到的小孩子,不管是親生的還是領(lǐng)養(yǎng)的,不管是親戚的.還是朋友的全都將小孩為什么小孩就要被大人或老人吃掉,為什么古時的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。古時的大人跟現(xiàn)在的媽爸跟本沒法比。我也不說了,大家都眼見為實。為什么那么殘忍,怎么能他們也有舍不得的,但他們不是大家都餓著,寧愿餓死,也不動孩子一個手指頭,而是兩家人交換孩子,互相吃肉!可氣!可恨!可惱

  后來各國連年征戰(zhàn)只剩下:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七國,最后秦國滅了其他七國統(tǒng)一天下。這時東周呢?早就在歷史上記錄住了。

  讀《東周列國志》有感 25

  這個暑假我讀了《東周列國志》這一本書。里面講了《寒食的來歷》、《大義滅親》、《曹劌論戰(zhàn)》等等。我覺得《曹劌論戰(zhàn)》最好看。

  在當(dāng)時,曹劌是個隱士,很有謀略的隱士。當(dāng)時魯莊公請他去當(dāng)官。曹劌說:"你們吃肉的'沒有謀略,干嘛找我吃野菜的。"莊公說:"吃野菜的聰明,吃肉就不遠了。"

  當(dāng)時,齊國打了勝仗,驕傲自大。齊國又來向魯國叫陣了,向曹劌擊鼓挑戰(zhàn)。但曹劌沒有出戰(zhàn)。第二次齊國又來擊鼓叫陣了,曹劌還是很冷靜,沒有出戰(zhàn)。直到第三次,曹劌一鼓作氣,把齊軍殺得潰敗。曹劌看到齊軍大敗,但沒有追,而是上車看旗子,看到旗子很凌亂;又下車看了車馬印,看到車馬印很亂;才下令追擊。魯莊公問:"為什么這樣做?"他說:"恐怕齊軍有詐。"

  我要向曹劌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的先想后做。我們家剛剛裝修好,有個木匠很有趣。他做家具的時候,想也不想,拿起榔頭就做,動作非?臁H缓笞龊昧,但做錯了,于是重新返工,又是砰砰地敲掉,等于白做。這個木匠師傅應(yīng)該向曹劌大師學(xué)習(xí)。我要向曹劌學(xué)習(xí)他的謹慎。他下車兩次察看軍情才下令趁勝追擊。我們拿到題目,先得審題,不能馬上就做,否則會掉進陷阱,打了敗仗。

  讀《東周列國志》有感 26

  《東周列國志》是一本經(jīng)史典籍,古文和白話夾雜,典故很多,閱讀難度很大。我?guī)状闻跗疬@本書都是東挑西撿看幾回就放下了。今年暑假,我決定繼續(xù)讀這本書。慢慢地,終于讀懂了一些,并且想寫寫讀后感。

  這本書以春秋五霸和戰(zhàn)國七雄為主線,描寫了從宣王中興到秦滅六國這段動蕩的歷史。當(dāng)時列國爭雄,豪杰輩出,對于中華文明的形成起到了舉足輕重的作用。書中涉及了一系列重大的歷史事件,如管仲相齊、重耳出亡、吳越爭霸等,還寫了不少膾炙人口的小故事,如烽火戲諸侯、完璧歸趙、紙上談兵、毛遂自薦等。

  當(dāng)我讀到"石蠟大義滅親"時,我不禁感慨!石蠟的兒子石厚和為桓公的弟弟州吁和謀殺死了為桓公。州吁當(dāng)了皇帝后戰(zhàn)火四起,民不聊生!石蠟對自己兒子的行為深惡痛絕。他設(shè)計把州吁和石蠟處死,國家才得以安寧。這和成語故事《大公無私》非常的相似。故事里的.晉國官員祁黃羊,為了國家的利益,分別推薦他的仇人和兒子去不同的地方擔(dān)任不同的官職,并得到了百姓的好評!

  石蠟和祁黃羊他們都熱愛自己的祖國,為了國家的利益,不惜犧牲個人的利益。但是現(xiàn)在有很多的人卻"身在福中不知福",在和平的國家里,不珍惜。為了個人的一些利益,去損害國家和人民群眾的利益,生產(chǎn)出不安全的食品,毒害大家的健康。

  我希望大家都能從國家利益出發(fā),做一個大公無私的人。

  讀《東周列國志》有感 27

  《東周列國志》是明朝馮夢龍所著的一部歷史小說,講述了春秋戰(zhàn)國時期列國之間的紛爭、陰謀、權(quán)謀、戰(zhàn)爭和英雄事跡。讀完這本書,我深深地感受到了這個時代的混亂和美好,以及人物的正義和邪惡。

  書中的主要人物有管仲、鮑叔牙、孔子、荀子等,他們的性格和行為給我留下了深刻的印象。管仲是一個有才華、有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍麕椭R桓公成為了春秋時期的霸主;鮑叔牙則是一個正直、有智慧的人,他輔佐齊桓公推行了一系列改革,使齊國變得富強;孔子和荀子則是當(dāng)時的思想家,他們提出了許多有價值的理論,對中國文化產(chǎn)生了深遠的影響。

  書中的故事情節(jié)跌宕起伏,時而扣人心弦,時而感人肺腑,讓我感受到了這個時代的混亂和美好。同時,書中的'人物形象栩栩如生,讓我仿佛置身于那個時代,感受到他們的情感和思想。

  讀完這本書,我深刻地認識到了那個時代的歷史和文化,也對人物形象和行為有了更深刻的認識。同時,我也從中得到了很多啟示,比如在人生中要堅守自己的信仰和原則,要善于學(xué)習(xí)和思考,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和挑戰(zhàn)自己。

  總之,《東周列國志》是一本非常值得讀的書,它讓我深刻地認識到了那個時代的歷史和文化,也讓我感受到了人物的正義和邪惡,以及他們的思想和情感。

  讀《東周列國志》有感 28

  《東周列國志》是一本歷史書,它講的是國家與國家之間的戰(zhàn)爭故事。既然是戰(zhàn)爭故事,那肯定就有許多人物:男女老少、勇敢的壯士、背叛者、聰明的君主、身強力壯的將軍……我喜歡聰明的晏嬰(晏子),他只用了兩個桃子,就除掉了其過三個兇猛的`隱患;也喜歡不去的藺相如,他不畏強權(quán),在關(guān)鍵時刻愿意獻出自己的生命;還喜歡正義的伍子胥,雖然他背叛了自己的國家。那個時候出了許多名人,就連孔丘(孔子)也是那時候的人呢!

  不過有一點我不明白,那時候的人是那么愛殺人,就連自己國甚至自己的家人也說殺就殺。他們只要是覺得該殺,或者是報仇、嫉妒之類的,就隨意殺人。他們根本就沒有意識到生命的寶貴,自殺的也不少,自己一想不開,或者是自己沒有犯什么錯誤,殺了敵人,覺得自己也要同歸于盡,甚至是被別人懷疑了一下就自殺。連自己都不愛惜自己的生命,就不要怪別人殺你嘍!生命只有一次,你要用他為自己的國家作出貢獻,為什么說死就死,你自己死了你不覺得有什么損失,那你的家人呢?他們都會傷心的。罷、罷,現(xiàn)在說也來不及了!

  戰(zhàn)爭,只會給更多的人帶來死亡,還會傷了兩個國家之間的和氣,所以,請停止吧!我不想再看血腥的場面,不想再看到更多的人死去。停止,是最好的選擇。

  讀《東周列國志》有感 29

  同學(xué)們!一月不見,可曾想我馬慶原么?今天我為大家?guī)淼臅恰稏|周列國志》,相信很多同學(xué)都看過這本書,不少同學(xué)都寫了讀后感,現(xiàn)在,讓我來談?wù)勎覍Α稏|周列國志》的感受。

  西周的最后一個皇帝"周幽王"為了褒姒的一笑竟大動干戈,點燃了烽火臺,弄得諸侯團團轉(zhuǎn),結(jié)果敵人真的來了,他又點燃了烽火臺結(jié)果諸侯們一個都沒來導(dǎo)致了西周滅亡。這是多么愚蠢的做法,這和"狼來了"的性質(zhì)不一樣么

  《臥薪嘗膽》最讓我敬佩的人是越王勾踐。他在越過輔佐君主。一次,吳國為了報以前越國侵犯的仇,發(fā)兵伐越,結(jié)果大敗,后來吳國君主死后。波的兒夫差繼位吳王。他打敗越國后,越國勾踐求饒,吳國答應(yīng)了。與施工見到了吳國養(yǎng)馬,而且整天穿著童仆的衣服,天天斬草料喂馬,還舔過夫差的大便,夫差見勾踐如此忠心于他,就放松了對他的警惕。其實,他每天都要臥薪嘗膽,不忘國恥。就這樣,20年后,文中訓(xùn)練的.精兵終于滅了吳國。他那種短時忍辱,最后報仇的精神值得我們學(xué)習(xí)。假如我們因為一時沖動而導(dǎo)致結(jié)果不堪設(shè)想時就完了。

  最后秦王贏政統(tǒng)一六國,但他逼迫百姓們修建萬里長城,是百姓們感到絕望。后來陳勝和吳廣將軍舉行了農(nóng)民起義,秦朝滅亡了。

  從西周到秦朝,都是善有善報惡有惡報,沒有永恒的國家,也沒有永恒的皇帝,只有永恒的人民,還有永恒的忠臣,謝謝!這是我的理解。我們大后天見。

  讀《東周列國志》有感 30

  記得四年級時第一次讀此書,那時對歷史知識不是太了解,只是記住了一些歷史人物和歷史故事。如今再讀,對歷史知識和歷史人物有了更加深刻的認識。

  首先,感慨作者對歷史人物和知識的掌握。本書記述了春秋戰(zhàn)國時代五百多年的歷史,全書一百八十回,時間漫長,人物眾多,事件復(fù)雜,頭緒紛繁,但作者做到絮而不亂,前后貫穿,上下銜接。

  第二,本書的價值在于稱頌明主賢臣時,無情地揭露和鞭撻那些荒淫無恥,殘酷暴虐的統(tǒng)治者,如周幽王烽火戲諸侯,衛(wèi)宣公筑臺納媳,衛(wèi)懿公好鶴亡國,晉靈公肢解膳夫等。讀來讓人不可思議,但又是確有其事,深感統(tǒng)治者的殘暴和百姓生存的不易。

  第三,對于一些舍生忘死,剛正不屈的.忠臣義士,如管仲,蹇叔,百里奚等人,其中,趙氏孤兒的故事至今還在為人們稱道。介子推割股救主,最后不圖名利而被晉文公燒死的事件,讓人感慨帝王的無情無義。

  本書作者的理念,是在通過人物事件來宣揚"仁義理智信",其中,對齊桓公之所以能稱霸的描寫尤為突出,表現(xiàn)了德的重要,而,后來的宋襄公沽名釣譽學(xué)桓公,卻遭楚莊王戲弄遭后人恥笑。

  本書不足之處在于,穿插了一些鬼神故事來宣揚善有善報,惡有惡報的唯心思想。

  重讀此書,對歷史和歷史人物又多了一些了解,對今后的教學(xué)會有很大的幫助。

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