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《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想

時(shí)間:2023-02-08 16:34:00 讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想,歡迎閱讀與收藏。

《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想

《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想1

  我推薦的一本書(shū)名叫《三國(guó)演義》,這本書(shū)是中國(guó)四大名著之一。有人這樣評(píng)價(jià):“世界上有兩種人,一種是讀過(guò)《三國(guó)演義》,另一種則正準(zhǔn)備讀!薄度龂(guó)演義》得到這樣的推薦是當(dāng)之無(wú)愧的。這本書(shū)的作者羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,是元末明初小說(shuō)家,代表作有《隋唐志傳》,《殘?zhí)莆宕费輦鳌返。這本書(shū)是鄭州大學(xué)出版社出版發(fā)行的,它的發(fā)行量近億萬(wàn)冊(cè),這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響遠(yuǎn)深。

  這本書(shū)主要講述的是:東漢末年到西晉初年間發(fā)生的`政治,軍事斗爭(zhēng)的故事。劉備與關(guān)羽,張飛桃園結(jié)義,為了理想和抱負(fù)開(kāi)始了沙場(chǎng)征戰(zhàn),并最終建立了蜀國(guó),與曹操掌權(quán)的魏國(guó)及孫權(quán)主政的吳國(guó)并稱三國(guó)。后來(lái),魏,蜀,吳三國(guó)征戰(zhàn)不斷,最終被西晉統(tǒng)一。《三國(guó)演義》中有許多大人物,大英雄,這些人物有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

  截取故事中的兩段文字與大家分享:“他們來(lái)到東嶺關(guān),守將孔秀不肯放行,關(guān)羽一刀就把孔秀殺了。洛陽(yáng)太守韓福又阻攔關(guān)羽,牙將孟坦向關(guān)羽挑戰(zhàn),被關(guān)羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關(guān)羽左臂,關(guān)羽用嘴拔掉箭,策馬加鞭一下就把韓福給斬了。”從這幾句話中,我體會(huì)到關(guān)羽不避艱難險(xiǎn)阻一心想找到劉備的忠義精神,令我特別敬佩。

  當(dāng)我把書(shū)合上時(shí),內(nèi)心久久不能平靜,我一定要將這本書(shū)推薦給同學(xué)們,讓更多的朋友走進(jìn)三國(guó)演義的故事中,認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮,忠肝義膽的關(guān)羽……怎么樣?聽(tīng)完我的介紹你們是不是有了馬上讀書(shū)的沖動(dòng)?那就別猶豫了,趕快行動(dòng)吧。相信大家讀完故事后會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“這是一副波瀾壯闊,金戈鐵馬,壕氣縱橫,逐鹿中原的畫(huà)卷。”

《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想2

  最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì),三國(guó)逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過(guò)人,粗中有細(xì)的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權(quán),文韜武略、為人奸詐的.梟雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因?yàn)樗謾C(jī)智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧。

  那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

  兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想3

  在這個(gè)有趣的假期里,我做過(guò)許多有趣的事情,讀一些有意義的書(shū),比如《夏洛的網(wǎng)》,但我更看重這一本《三國(guó)演義》的名著了,讓我看得到各種人物的性格……

  《三國(guó)演義》這本名著的'作者是明朝的羅貫中寫(xiě)的,是中國(guó)古代四大名著之一!度龂(guó)演義》這一本書(shū)主要講述:東漢末年,關(guān)中大旱,還有瘟疫,以及地震等自然災(zāi)害。這時(shí)劉備來(lái)了,十分憂傷,擔(dān)心國(guó)家,與張飛、關(guān)羽并結(jié)成了兄弟,劉備第一,關(guān)羽第二,張飛第三。寫(xiě)了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),還有那聰明、機(jī)智、懂得變通、夜觀天象的諸葛亮的機(jī)智令人佩服。

  最令我佩服的還是諸葛亮,也就是孔明,令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會(huì)出來(lái)的。因?yàn)橹荑な旨刀手T葛亮的才能,假裝商議軍事,周瑜問(wèn)諸葛亮與曹軍交戰(zhàn),用什么兵器,孔明說(shuō)弓箭,周瑜說(shuō):”軍中正缺弓箭,麻煩先生監(jiān)督制造十萬(wàn)支弓箭,這等是公事,還望先生不要推辭。“因?yàn)檫@樣才能使諸葛亮難堪,孔明答應(yīng)后,并問(wèn)什么時(shí)間造好,周瑜則問(wèn)十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的說(shuō),三天就行了,如果不行,甘愿受處罰。周瑜很高興,還用酒席招待他,孔明喝了點(diǎn)酒,便告辭了,孔明請(qǐng)魯肅用二十只船,都用青布遮擋起來(lái),再在船在兩邊扎上千余個(gè)稻草人,還有每只船要配備軍士三十人。只見(jiàn)霧出來(lái)了,越變?cè)酱,即使是面?duì)面也不容易被發(fā)現(xiàn)。諸葛亮催促船快速前進(jìn),諸葛亮卻喝酒取樂(lè)。忽然開(kāi)始擂鼓,曹軍開(kāi)始射箭,只見(jiàn)弓箭像雨點(diǎn)一般開(kāi)始射,過(guò)了一會(huì)兒,孔明叫士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西,諸葛亮又命船上士兵大喊:”多謝丞相賜劍!“曹操知道后十分生氣,孔明對(duì)魯肅說(shuō):”每條船上大約有五六千支劍,不費(fèi)我們江東半分的力量,就得到十萬(wàn)多支箭。周瑜知道后十分驚訝,生氣,和嫉妒。

  從這本《三國(guó)演義》中,我看到了諸葛亮的聰明,曹操的奸詐,劉備的重情重義……

《三國(guó)演義》個(gè)人讀后感想4

  《三國(guó)演義》這本書(shū)大家都知道,是我國(guó)四大名著之一,作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中,講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。

  相信大家小時(shí)候多多少少都聽(tīng)過(guò)書(shū)里的一些精彩內(nèi)容,像《三顧茅廬》、《草船借箭》、《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮,還讓他立下軍令狀,可是三天怎么能造好十萬(wàn)支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應(yīng)了周瑜,這讓我不得不佩服他的`膽識(shí)過(guò)人?伤z毫沒(méi)有慌亂和畏懼,讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對(duì)策?后來(lái)的一招“草船借箭”實(shí)在讓人拍手叫絕,諸葛亮他知天文,曉地理,識(shí)人心,仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。

  其中,諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上遇到難題,在生活中遇到困難,我們也要靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法,慌亂也許只會(huì)讓我們更緊張,害怕。諸葛亮的為人處事總是有計(jì)劃,有安排,我們也要計(jì)劃好自己的時(shí)間,要有計(jì)劃的去安排好課余時(shí)間。

  周瑜這個(gè)人物也給我留下了很深的印象。因?yàn)樽约旱牟胖潜炔簧蟿e人,就去故意刁難別人,傷害別人,這樣的做法是不對(duì)的。諸葛亮顧全大局,所以不和他計(jì)較。但是我們不能像他一樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)全自己的短處,做個(gè)品德高尚的人。

  讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),實(shí)在讓人回味無(wú)窮,里面的情節(jié)跌宕起伏,細(xì)細(xì)回味,可以讓我們學(xué)到很多道理。

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