寶葫蘆的秘密讀后感【薦】
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
寶葫蘆的秘密讀后感1
在快樂的假期里，我走進(jìn)了書的海洋。其中《寶葫蘆的秘密》是一本很有意義的書。這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他從小聽奶奶講《寶葫蘆》的故事，他希望自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。有一天，放學(xué)后，他獨(dú)自去河邊釣魚。
時(shí)間慢慢地過去了好久，但是他一條魚也沒有釣到，意想不到的是竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆非常高興但同時(shí)他內(nèi)心也有些恐懼。突然寶葫蘆說：“主人我不會(huì)傷害你的，但是你不能和別人說起我的事”。王葆微微點(diǎn)頭答應(yīng)了寶葫蘆的要求。
從此以后，王葆就讓寶葫蘆幫他處理各種事情。有一次考試時(shí)，王葆讓寶葫蘆幫忙讓他能在考試中取得好成績，最后寶葫蘆把蘇鳴鳳的'考卷換成王葆的考卷，同時(shí)把王葆試卷上的名字也換成了蘇鳴鳳的名字。這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了王葆，這時(shí)王葆也意識(shí)到自己做錯(cuò)了，最后他扔掉了寶葫蘆。在這之后王葆通過自己的努力贏得了“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從這個(gè)故事中我懂得了：做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成績。
寶葫蘆的秘密讀后感2
今年寒假，老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，讓我懂得了：世界上根本沒有天上掉餡餅的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易�？墒呛髞�，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個(gè)片段：王葆要數(shù)學(xué)考試了，他擔(dān)心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他。
考試時(shí)，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的，就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上�？墒菍毢J把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后，老師立刻皺起了眉頭，問道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的'�！薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看，心虛地嚇跑了。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)!
寶葫蘆的秘密讀后感3
《寶葫蘆的秘密》是中國現(xiàn)代小說家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋�(gè)寶葫蘆。他興奮，他激動(dòng)。
寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。用的。玩的，甚至金錢，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的.……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒有了朋友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來的，只不過是他的手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢寐以求的寶貝，原來不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力，那樣的成功才能被人認(rèn)可，被人敬仰，自己才會(huì)心安理得享受其中，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅。
寶葫蘆的秘密讀后感4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。書中的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，書中講述的道理深入淺出，耐人尋味。
書里講述一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天，他去釣魚，卻意外地釣上了一個(gè)無所不能的寶葫蘆。釣魚時(shí)，寶葫蘆幫助王葆變出好多魚；考試時(shí)，它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的滿分試卷；王葆想吃零食時(shí)，它變出了可口的美食；想玩時(shí)，寶葫蘆會(huì)變出新奇的玩具……從此，王葆變成了一個(gè)閑人，做任何事只要?jiǎng)右粍?dòng)念頭就可以實(shí)現(xiàn)，王葆感覺自己的`世界是完美的。可寶葫蘆的能力經(jīng)常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次，他的朋友想買一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，王葆也想看一看，可寶葫蘆自己做主把望遠(yuǎn)鏡變到王葆手上，他朋友失望極了。這樣的事多了，王葆也覺得自己內(nèi)心不安，再三思考便放棄了寶葫蘆。
可不是嗎？我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰惨粯酉胍粋�(gè)寶葫蘆來幫我們做作業(yè)、收拾書包、穿衣服嗎？這個(gè)寶葫蘆不就是家中的大人嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)上，遇見不會(huì)做的題目，我們不是去翻書，而是直接問父母；在生活中有臟衣服時(shí)，我們不主動(dòng)去洗，而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎？想到這兒，我羞愧不已。
讀了這本書，我明白了，作為新一代青少年，不能衣來伸手，飯來張口，不能不勞而獲，不能依賴大人，而要勤思考，多動(dòng)手，獨(dú)立完成自己的事情。
寶葫蘆的秘密讀后感5
暑假的時(shí)候，看了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我感慨萬千，教會(huì)了我這個(gè)道理，世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什么都可以。
這本書里的`所有故事，其實(shí)只是主人公王寶的一個(gè)夢。王寶在夢里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的，就是偷，就是白拿！王寶知道后，想把寶葫蘆扔掉，但又扔不掉。相反，寶葫蘆離不開王寶，就像小孩子離不開媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情更高。這時(shí)，王寶的朋友楊帥兒告訴他，他一直不能回家，也不能回學(xué)校，因?yàn)橥鯇氁患乙呀?jīng)失戀了，他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西，藏在他們家。
王寶很內(nèi)疚，心里憋不住那么多秘密，不想讓楊栓兒受委屈。于是他一口氣跑到學(xué)校，他爸爸正好在學(xué)校。最后王寶說出了和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他好像放下了幾斤啞鈴，所以很輕松
突然，王寶醒了。那是一場夢！
這本書讓我明白，世界上沒有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒有人傻，只有懶。只有努力工作，我們才能有所收獲。在我們的生活中，有很多人貪圖暴利。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，不勞而獲是不行的。用自己的勞動(dòng)去獲取果實(shí)，才是最珍貴的。用自己的勞動(dòng)成果，知道辛苦，不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感6
放寒假了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當(dāng)時(shí)心想，老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書，于是我?guī)е蓡柕男那樽x了這本書：從前，有一個(gè)小孩叫王保，他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的.故事，只要有了寶葫蘆，想干什么就有什么。他在學(xué)校里很性急，有一天，他和同學(xué)發(fā)生了很多矛盾，王葆就生氣了，一怒之下，回家了，回到家以后，他想，我要是有寶葫蘆的話就好了。
于是，他就開始睡覺，結(jié)果，他做了一個(gè)夢，他夢見，：他去釣魚，結(jié)果，釣上來了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)寶葫蘆說它愿意做王葆的奴仆，愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時(shí)欣喜萬分，從此以后，王葆像變了一個(gè)人似的想要什么就有什么，只要心里一想，那個(gè)東西就到手了，可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來快樂和幸福，而是給王葆帶了來了更多的困難和苦惱，王葆心里一想，但是不想要，那東西卻已經(jīng)到手了，而且還拿學(xué)校的書，和圖書館里的書，而且還偷別人已經(jīng)做好的卷子，后來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的，王葆更加生氣，于是，就把寶葫蘆扔回了河里，這時(shí)，他睜眼醒了。
讀完這本書，我終于明白了老師的用心了。在平時(shí)的生活里，我們不能投機(jī)取巧，也不能撒謊，更不能不勞而獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果我們自己不努力，題做不好，字也寫不好，什么都干不好，我們要靠自己的努力爭取幸福和快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感7
最近呀，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書可比電影好看多了，里面有主人公王葆的心理描寫，還有很多景物描寫，看得我身臨其境，不亦樂乎！
書中主要講了有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么，王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么了，開始的時(shí)候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞恚瑓s發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，他就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松的過上原來的.生活。
讀了這本書讓我明白了：什么事都不能依賴別人，要開動(dòng)自己的腦筋，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。
以前我不管遇到什么事都要依賴爸爸媽媽，從來不自己先考慮考慮，讀了這本書后，我想：當(dāng)我遇到困難的時(shí)候要自己先開動(dòng)腦筋想想，因?yàn)槲矣X得，用自己的勞動(dòng)換來成功是最幸福，最甜美的。
寶葫蘆的秘密讀后感8
在假期中，我讀了好幾本書，但是給我印象最深刻的還是寶葫蘆的秘密這本書。開始的時(shí)候，我覺得寶葫蘆是個(gè)寶貝，如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了，想要什麼就有什麼�？僧�(dāng)我把整本書讀完的時(shí)候。我的想法就變了。我認(rèn)為寶葫蘆并不是那麼好，它雖然能給我們帶來快樂，但是也會(huì)帶來更多的討厭和煩惱。
書中講了一個(gè)叫王葆的孩子，他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，王葆很想有一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興得不得了，再地上打了好幾個(gè)滾，覺得自己想要什麼就有什麼。從此以后，他就什麼也不干了，讓寶葫蘆替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、作模型、考試吃的玩的都向?qū)毢J要。王葆漸漸依賴上了寶葫蘆，寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓王葆學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。再一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆使用魔法時(shí)，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上，而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上，讓王葆受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就說出了寶葫蘆的`秘密，使寶葫蘆沒有了用，就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕松了。從這本書中，我懂得了一個(gè)道理，什麼事都要用自己的勞動(dòng)成果換來，不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動(dòng)成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感9
今天，我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，從小就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，聽了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)榭梢圆毁M(fèi)事，不操心的獲得一切。
有一天，王葆在釣魚時(shí)遇到了傳說中的寶葫蘆，而且他心里想要什么，這些東西就會(huì)擺在他面前，比如金魚，書，玩具......他想要什么，寶葫蘆都能變出來�？晌易钕矚g的是，他和同學(xué)下棋，想吃掉對(duì)方的棋子，那個(gè)棋子就會(huì)到他的`嘴巴里面�？荚嚂r(shí)，他看著考卷發(fā)愣，同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺中，互相對(duì)換，事情讓老師發(fā)現(xiàn)了，使他羞得無地自容。
一開始，我也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語課，我把水杯忘到學(xué)校了，一直到家我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)批評(píng)我，可是我靜下心來想了想，世界上根本就沒有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以后，我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決，要自己親力親為，才能進(jìn)步。
寶葫蘆的秘密讀后感10
今天下午，我坐在陽臺(tái)的椅子上，暖暖的陽光照在我身上，隨手拿起了一本《寶葫蘆的秘密》讀了起來，這本書太有意思了，這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。書中王葆就擁有這樣一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來：可以為王葆做出很難的數(shù)學(xué)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型等，王葆很快樂。但是后來王葆因?yàn)閾碛羞@個(gè)寶葫蘆而生出了無數(shù)煩惱：把學(xué)校所有的.花都變到家里，被爸爸臭罵一頓，還把學(xué)校里所有的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀都弄來了，害的王葆被大家猜疑等，王葆很苦惱。
最后他竟然把這個(gè)寶葫蘆給砸碎了。通過這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：天上不會(huì)掉餡餅，做什么都應(yīng)該要靠自己努力，不能坐享其成，一分耕耘一份收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，在生活中也要自己的事情自己做，想到這些我回到自己的小屋，自己動(dòng)手先疊被子，又整理了書桌和書柜，看到自己收拾干凈的小屋，心里美滋滋的。我要告訴媽媽：我長到了！以后這些事情我自己做！
寶葫蘆的秘密讀后感11
今年寒假，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它是一本童話故事，它傳達(dá)給我一種思想是，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)，辛勤努力，才會(huì)有快樂和收獲。
這本書主人公是王葆，他天天想著，盼著想要得到一個(gè)寶葫蘆，一次意外的'釣到一只萬能的寶葫蘆，從此高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，考試……，讓同學(xué)刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的，對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了依賴，后來發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的，反而讓他學(xué)會(huì)偷懶，學(xué)會(huì)說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆用魔法把同學(xué)的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，老師發(fā)現(xiàn)了，受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，于是決定把寶葫蘆給扔掉，可是怎么也扔不掉，只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。
其實(shí)學(xué)習(xí)和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個(gè)寶貝，幫助自己做事，學(xué)習(xí)，多舒服呀�？墒�，現(xiàn)實(shí)和夢幻是不一樣的，這樣對(duì)自己沒有一點(diǎn)好處。
通過這個(gè)故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)幸福和快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感12
我想，每個(gè)孩子都?jí)粝胗幸患o邊的寶物，如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠，往小了說，也能給我們的生活增添些樂趣。
在《寶葫蘆的秘密》中，主人公王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可神奇了，能根據(jù)你心里的想法，實(shí)現(xiàn)你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來，讓你大飽口福；或者在考試的時(shí)候，把答案移到你的試卷上�？吹竭@里，你是不是也想有這樣一個(gè)寶葫蘆？但是，寶葫蘆終究不是人，沒有人類的智慧。在王葆和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆想吃對(duì)手的“象”，沒想到寶葫蘆直接把“象”弄進(jìn)了嘴里，這可急壞了王葆，他匆匆跑回家，看到“象”在桌子上才松了口氣，真是一場鬧劇呀！后來，這樣尷尬的事層出不窮。
在書的最后，王葆沒有再借助寶葫蘆，而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來的成功，遠(yuǎn)比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。
這本書讓我懂得，沒有天上掉餡餅的`好事，歷史上的那些偉人，如成吉思汗、彼得大帝、岳飛，還有我們的偶像：周杰倫、朗朗、樸樹，他們都是付出了超出常人的努力，才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲，我們只有勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，才能真正成長。
寶葫蘆的秘密讀后感13
這個(gè)暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是張?zhí)煲韺懙靡槐具m合青少年閱讀的名著。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：一個(gè)叫王葆的孩子，他經(jīng)常聽奶奶講《寶葫蘆》的故事，所以他很想得到一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一次，他在釣魚的時(shí)候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚，還幫他做了很多其他的事情，很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。
但是，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會(huì)做題，想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的時(shí)間內(nèi)就幫他答完題了，但實(shí)際上，寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進(jìn)行了轉(zhuǎn)移，結(jié)果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經(jīng)過一個(gè)“無人管理售書處”的時(shí)候，王葆對(duì)兩本書很感興趣。但是，當(dāng)他離開時(shí)，手上突然冒出來兩本書。他的'朋友以為是他的偷的，這讓王葆感覺很丟人。后來還發(fā)生過一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最后，王葆決定一切都要靠自己。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了：無論做什么事情，都不能幻想，要腳踏實(shí)地，靠自己的努力和付出，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
寶葫蘆的秘密讀后感14
有一個(gè)小男孩叫王葆，他朝思暮想希望自己能有一個(gè)寶葫蘆。幸運(yùn)的他在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆讓他要什么就有什么。
剛開始王葆還挺享受有寶葫蘆陪伴的日子。想吃熏魚、鹵蛋和蔥油餅，下一秒這些東西就冒出來了；他去圖書館借書，得知想要的書被他人借走了，在王葆糟心的時(shí)候書就到了他書包里；他想有一輛自行車，一回到家自行車就在墻角放著……
但后來王葆慢慢的就不習(xí)慣有寶葫蘆的.日子了。路過電影院想進(jìn)去看看的時(shí)候，好朋友買的電影票就出現(xiàn)在他手里；和朋友下象棋苦于吃掉對(duì)方的“馬”時(shí)，那個(gè)“馬”就在大家眼皮底下溜到他嘴里了；更意想不到的是，考試時(shí)他想把試卷填滿，結(jié)果同學(xué)蘇鳴鳳交給老師的試卷就變成了白卷，而他的卷子上滿是蘇鳴鳳的筆跡……
后來越來越多的事情，讓他在大家面前解釋不清楚了。王葆開始亂跑，為的要躲開這些同學(xué)和好朋友，可他覺得自己到哪也不合適。王葆越想越來火，自己什么事也不干，可又要什么有什么。最后王葆把一切都告訴了大家。
讀完這本書，讓我明白了一個(gè)道理:想要得到什么就必須腳踏實(shí)地靠自己的大腦和雙手去換取。
寶葫蘆的秘密讀后感15
《寶葫蘆的秘密》的好詞:
亂七八糟、赴湯蹈火、極其奇怪、七嘴八舌、鼎鼎大名、踉踉蹌蹌、慢條斯理、嘰里咕嚕
糊里糊?、全神貫注、異口同聲、七零八落、名副其實(shí)、目不斜視、????
《寶葫蘆的秘密》的好句:
1.有一個(gè)時(shí)候，我不知道這是幾點(diǎn)幾分鐘，我覺得書包仿佛動(dòng)彈了一下，好像要從我手里掙開去似的。
2.四面有隱隱約約的亮光，仿佛是一抹橙黃色的霧。半個(gè)月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上，好像一瓣橘子。
3.這時(shí)候河里隱隱地就有個(gè)東西漂流著,好像被風(fēng)吹走似的,水面上漾起了一層層錐形的皺紋。
4.太陽快要落下去了，河面上閃著金光。時(shí)不時(shí)“潑刺“的一聲，就皺起一圈圈的水紋，越漾越大。
5、你剛才小小兒露了那么一手——可真,呵!神不知鬼不覺，連我也沒看出你在哪兒做了手腳。我對(duì)你只有四個(gè)字：五體投地，這是真話.
《寶葫蘆的秘密》讀后感：
只要自已努力，就可以成功。不要像王葆一樣去依靠某一樣?xùn)|西。比如說：“你做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目就依靠大人，讓大人告訴答案，而自己卻不動(dòng)腦子，那你的`腦子拿來干什么�！边@個(gè)寶葫蘆的故事告訴了我們，不能不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)來換來的成果才是最珍貴的。我們不要依賴別人，凡事都要靠自己。
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