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【推薦】匆匆讀后感
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
匆匆讀后感1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人留給后人的名言警句。
是的，如果能用錢買來的時間，那么我想，沒有人再會寫珍惜時間的文章去警告世人了。
時間無時無刻不在我們身邊悄然逝去，他把現(xiàn)在變成過去，把未來變成現(xiàn)在，把過去變成遙遠的歷史。
我輕輕打開書本，低聲讀了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊樹枯了，又在青的時候；桃花謝了，有在開的時候。但是，我們的的日子什么們一去不復(fù)返呢？”
但通過學(xué)習(xí)這篇文章，我終于知道，光陰似箭，時光一去不復(fù)返呢。每天，開著太陽一寸一寸的落下，我心里面很不是個滋味。在我的13年生命中，我留下什么痕跡嗎？沒有，根本沒有！我好想好想補救我浪費的時間。雖然。我明天太陽還會升起，但無論如何也回不到過去了，現(xiàn)在，我真真體會到了作者當(dāng)時那種后悔的心情。同時我也領(lǐng)悟到時間的真遆——時間總會虧待那些珍惜他的人，如果糟蹋他，它將會把你的生命化成廢墟。
匆匆讀后感2
讀完了這篇課文我似乎已而有了一絲憂傷﹑一絲惋惜。
那些流去的時光，那些逝去的年華。它們來的匆匆，去的匆匆。 現(xiàn)在站在這個角度回顧一下過去展望一下未來，我想你可能也會黯然淚下。想一想昨日，當(dāng)你游手好閑、只顧吃喝玩樂時，不做正事只會浪費時間時，你有沒有想過那些逝去的年華？那些流走的光陰呢？留給我們的是回憶，但回憶中卻充滿了苦與澀。明日，當(dāng)我們再背上書包走進校園時，你有沒有想過—這個太陽與昨天的不一樣。是呀不一樣，時間在動，一切在動。動的東西不能聽而停止，的東西也不能動�；蛟S你永遠寫看不到那個一樣的太陽了。時間過得如此飛快，流水流得如此湍急。當(dāng)我們正在為逝去的年華傷感時，現(xiàn)在的時間又慢慢地溜走了。悵望灰天飲淚垂嘆可你又能做些什么哪？是徘徊、是無助。希望能夠超越擺脫、時間的潮涌。可即是超越了及時擺脫了又能怎樣？時間依舊不復(fù)返。它依舊是那樣無情，猶如一把利劍，把一切無情地斬斷。
我們不能超越時間但我們可以追趕它，雖然永遠都趕不上，但畢竟趕回了一些。這是一種思想，一種理智的表現(xiàn)。只要你有這種思想，那么它就是擺脫、就是超越，就是時間在你身上撒下成功的體現(xiàn)。
匆匆讀后感3
前幾天，我們學(xué)了匆匆一文，很受啟發(fā)。
作者把文章分為三段，第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”第二段主要寫了時間在我們身邊悄悄逝去，令人感慨。第三段照應(yīng)開頭，再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一問題。
課文開頭運用排筆的手法暗示時光流逝的痕跡，進而引出問題：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這一句看似再問，實際上表達了作者對時光逝去的無奈和對已逝日子的深深留念。然后，寫自己八千多個日子無聲無息的消失了，表達了作者的無限感慨。接著，作者用細膩而獨特的筆觸，通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的，最后，作者寫出自己對人生的思索，反身弓自問 ：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”深切的表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句，照應(yīng)了開頭，突出了作者關(guān)于時光匆匆的感慨，引人深思。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了，這時我才感覺到了時間的匆匆，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不會再浪費大好光陰。
匆匆讀后感4
我讀了朱自清《匆 匆》，覺得文章的句子很優(yōu)美，作者流露出對時間流逝的擔(dān)心。雖然我還小，但是我們也不能過分浪費時間，正如一句話所說：一寸光陰一寸金，寸金難賣寸光陰。讓我們一起和時間賽跑。請看精彩的片段：
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷，那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？........
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要走這一遭�。�
你聰明的，告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆讀后感5
這篇文章雖然樸素，但卻生動形象地表現(xiàn)了朱自清對自己曾經(jīng)虛度光陰的惋惜，以及對前途未明的徘徊。所以，作者朱自清寫出此文來勸戒我們不要虛度光陰，要珍惜時間，及早努力，不要等到老了再來像他那樣徒然嘆息。這正應(yīng)驗了那句老話：“少壯不努力，老大徒 傷悲”
說實話，我曾經(jīng)也虛度過光陰；我經(jīng)�？措娨暎暇W(wǎng)玩游戲，一點也沒有想到要多擠出一點時間來學(xué)習(xí)。俗話說得好：時間是擠出來的，如果我把這些時間都擠出來學(xué)習(xí)的話，我學(xué)習(xí)的時間將大大地增加，就能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績。如今，讀了《匆匆》一文后，我不會再像以前一樣虛度光陰了�！皶r間就是金錢”，我如果再虛度光陰，我就相當(dāng)于在市場上花掉大筆大筆的金錢買回來一些費銅爛鐵嗎？另外，讀了這篇課文后，我有了一個新的座右銘――匆匆。我相信，“匆匆”一定會激勵我不再虛度光陰的。
既然時間如此匆匆，我們也要像作者朱自清那樣徘徊猶豫嗎？不，時間匆匆，我們也要匆匆，我們要踩上時間的節(jié)奏，在自己有限的生命里努力學(xué)習(xí)，為社會做出貢獻，不要赤裸裸地來又赤裸裸地去。時間是無情的，等到老了，你就算是有所醒悟，時光老人也不可能多給你一分一秒。
匆匆讀后感6
輕輕打開書本，低聲吟起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了，現(xiàn)在又到了哪里呢……”多么優(yōu)美，多么富于哲理的語句，我一遍一遍地念叨著。
朱自清是個赫赫有名的作家，他二十三歲寫《匆匆》，就已經(jīng)是清華大學(xué)的才子了，但他卻覺得自己在浪費時間，雖然他這樣認為，但我們卻可以從他的作品中看出他珍惜時間熱愛生命的人。是��！我們的時間正在默默地流失，這時候，我們又干了些什么呢？回首一切，我們不該接受驕傲，而是跟朱自清相比，自己有多么珍惜生命。是�。∥覀兊臅r間在慢慢地流逝，如果你在上課跟同桌講話，那時間就會從你伶俐的小嘴走過；如果你上課時在私底下玩耍，時間就會從你的小手中逃走；如果你在晚上打游戲，時間就會慢慢地飄走，如果……所以，朱自清的《匆匆》告訴我們：要珍惜生命，珍惜時間，雖然時間會流失，但是要讓時間流逝地有價值，我們還要好好利用它。
匆匆讀后感7
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是--早讀的時候，日子從書頁間過去；上課的時候，日子從老師雋秀的板書上過去；課間操的時候，他便從輕快的旋律聲里過去；我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；晚飯后，我坐在書桌邊，他便在臺燈下匆匆飛去了；等到我早上醒來和他再見時，新的一日又匆匆來臨了；我走在林蔭大道間，新來的日子的影兒又從我腳下飛快躍過了。
我多么想抓住他的影子讓他放慢些，好讓我仔細品味童年，但是“花有重開日，人無再少年”，不管我多么的不舍，匆匆間六年彈指而過，我將要小學(xué)畢業(yè)走上新的學(xué)習(xí)道路了。光陰似箭，日月如梭，不久的將來我依舊會在匆匆間完成初中、高中、大學(xué)學(xué)業(yè)，走上更廣闊的的人生道路...
生命是有限的，但是努力是無限的，我一定要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，努力在有限的生命里，做出更多有意義的事！
匆匆讀后感8
讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時間是無限的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間，不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個咿呀學(xué)語的孩子，成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光，轉(zhuǎn)眼而過，無聲無息，無影無蹤。
一年級，日子從秋千上掠過，二三年級的時候，日子從踢健子中一閃而過了，在五年級，日子從籃板上走過，從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級的匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認真完成教師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學(xué)得更好。
過去，浪費了不少時間，那么從此刻開始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充實。
匆匆讀后感9
是的，那時，我是世界上最幸福的女人;我乘著時光隧道回到35億年的火星世界，只見眼前出現(xiàn)了一片茂密的原始森林，這里古木參天，樹木郁郁蔥蔥，樹上接滿了奇珍異果，林中猛獸穿行。這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽。她長得很漂亮，眼睛大大的、頭圓圓的、臉紅紅的，她走路的時候，背直直的，胸挺挺的，可有精神了;
時間就是和朱自清說的一樣，來也匆匆，去也匆匆。
時間老人是沒有情面的，文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋，被偷了，逃跑了。
他將時間的流逝也說成是“溜”，使讀者看起來，時間更像是一個頑皮的小孩。
有時時間就是那么的不給你一點挽回的機會，他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。
不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會。
家長們老是告誡我們時間一去不復(fù)返，確實，日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！
文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭��？”雖然作者并沒有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！
匆匆讀后感10
對愛惜時間的人而言，時間過得非常地飛快，所以他們會在最短的時間內(nèi)以最高的效率去完成工作、學(xué)習(xí)任務(wù)�？墒菍τ诓粣巯r間的人來講，時間過去就過去了，沒有一點用處。
以前，我也不愛惜時間。在寫作業(yè)的時候，我非常磨蹭，就連拿出一個作業(yè)本也需要一分鐘。而寫作業(yè)的時間就不用說了，少的要半個小時，多的要用一個小時左右。久而久之，我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣。所以在上英語班的時候，幾乎每次都遲到。自從我讀了朱自清的《匆匆》之后，我不禁羞愧不已：朱自清爺爺恨不得把一分鐘掰成兩半來用，可是我卻不知時間的短暫，隨便浪費時間。
從此以后，我再也不敢浪費時間了。因為我知道，浪費時間就浪費生命。古往今來，人們一直認為時間的短暫，時間流逝得迅速，我又何嘗不是呢？時間是非常寶貴的，我要好好利用時間，做好我該做的事。
時間很寶貴，也很短暫。但是只要我們珍惜時間，緊緊地抓住時間，就能擠出更多的時間。
匆匆讀后感11
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間。放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動作加快！我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間，做時間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時間的奴隸！當(dāng)我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。
匆匆讀后感12
最近，我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清寫的。
匆匆這篇散文主要講述了時間對我們的重要性和時間總是匆匆的流逝著。
令我感觸最深的是第一段，第一段說燕子走了，還會有回來的時候；楊柳枯了，還會有變青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是我們的時間過去了會倒流嗎？答案是唯一的————不會倒流。所以我們要珍惜時間。珍惜時間的榜樣有很多比如說：牛頓，他沒有一天是閑著的，他在力學(xué)，數(shù)學(xué)，光學(xué)，熱學(xué)，天文，哲學(xué)都有極大成就。在比如說學(xué)過美術(shù)的人都知？道的達芬奇，達芬奇不僅畫畫畫的好而且他還涉及許多個領(lǐng)域：有科學(xué)，機械，醫(yī)學(xué)，考古，建筑，軍事，水利，地質(zhì)。他簡直就是當(dāng)時的活百科全書呀！享年67歲的他的成就，他的知識，比活了100多歲的人還多嘞！難道不是嗎？
有珍惜時間的人，必定就有不珍惜時間的人。我就是這樣的一個人，周六上完補習(xí)班，回到家中就一直都在打游戲。那段時光在我眼里它并不是一秒一秒度過的而是10個小時10個小時的在流逝。也十分不充實，別人叫我不要玩時，我還在玩，我浪費了多少時光呀！你們可千萬不要學(xué)我的樣子，因為“一寸光陰一寸金。”
匆匆讀后感13
翻開《匆匆》這篇極富有哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想，使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。
《匆匆》一文，讓我知道了時間的珍貴。
“冼手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊藏著多么深刻的道理呀！約翰·m勒斯說得好：“時間只是度過之后才神圣起來�！睍r間是最公正的裁判：它獻給勤奮者的，是一條條成功的大道；獻給懶惰者的，是一個個失敗的泥潭！
說起時間，我真感到羞恥。放學(xué)回家，我東跑跑，西逛逛，東張張，西望望�？荚囈膊焕硐耄鍪驴偸峭贤侠�，一點也不在乎時間的流逝。今天的事老是等明天，唉，等到明天……
沙士比亞說的對：“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！�
我們必須珍惜分分秒秒，我們要做到“珍惜時間的人，時間也珍惜他”。
匆匆讀后感14
讀了《匆匆》這篇文章以后，我對時光流逝而感到無奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時代，又想到明天自己美好的理想，可是“今天”要怎樣度過呢？ 今天既是昨天的繼續(xù)，又是明天的一個開始，時光如水，稍縱即逝，正如《匆匆》文中所說的“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢？時代要求著我們小學(xué)生要珍惜每分每秒，去珍惜每一個今天。以前（也可以說現(xiàn)在）我上課經(jīng)常走神，所造成的損失現(xiàn)在是彌補不了的，如果每天都這樣，那我一天的收獲是什么呢？現(xiàn)在，我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已，但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”，來彌補我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒，我要把握住今天，使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。
匆匆讀后感15
我讀了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到時間的流逝。
在過去3000多日子里，我做過些什么呢？除了徘徊，便是匆匆，除了匆匆，就是徘徊。我們的日子來去匆匆，沒有剩下什么。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該珍惜時間。
在我的生活中，也有不少人他們要做“時間的主人”，可是我理都不理，每到早上，我躲在被窩了不愿出來，我媽叫了一遍又一遍，我絲毫不動，直到媽媽吼我，我才懶洋洋地起床。起床后，一看手機，8點已經(jīng)過去了！快快洗臉，上學(xué)。
時間隨時都在流逝：說話時，時間從嘴邊過去；上課時，時間從老師擴音機里過去；就像我現(xiàn)在，時間從正打字的手中溜過去了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己，多學(xué)習(xí)，多做事，愛惜時間。
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