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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時(shí)間:2023-08-17 12:11:30 王娟 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選35篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選35篇)

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 1

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書的主人公是王葆,他是向陽小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)普普通通的學(xué)生,喜歡下象棋,但他不喜歡上數(shù)學(xué)、語文、英語課,討厭寫作業(yè)。王葆小時(shí)候聽奶奶講,寶葫蘆無所不能,還能帶你飛上天呢!只要你成為寶葫蘆的主人,那么你想要什么,寶葫蘆都能變出來,你想讓它幫你做什么,它都能幫你做好。

  沒事的`時(shí)候,王葆總愛趴在桌子上,往窗外看,希望寶葫蘆能出現(xiàn)在自己眼前。一天,寶葫蘆終于出現(xiàn)了,王葆這下可輕松了,做作業(yè)、整理房間都?xì)w寶葫蘆了。王葆享受到了寶葫蘆帶來的快樂,但是,他失去了朋友,失去了老師和家長(zhǎng)的信任,失去了自己的智慧和理想。最后,寶葫蘆差點(diǎn)把美夢(mèng)變成噩夢(mèng),幸好他離開了寶葫蘆回到了自己真實(shí)生活中。

  我覺得這只能是幻想,因?yàn)槲覀儾还茏鍪裁词虑椋嫉每孔约旱呐,寶葫蘆是沒有的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 2

  這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,我非常的喜歡這個(gè)故事。

  在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的'自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢撸踺釋(duì)寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了??快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 3

  寒假里,我讀了一本十分有趣的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講述的是:小主人公王葆在湖邊釣上來一個(gè)寶葫蘆,只要不說出寶葫蘆的秘密,寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的`王葆脫離了集體,當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密:什么都是偷來的!當(dāng)王葆知道了事情的真相后,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把寶葫蘆扔回了河里,將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最后,王葆從夢(mèng)中醒來。

  醒來后的王葆深深地明白了一個(gè)道理:不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂,反而會(huì)帶來麻煩和苦惱,讓自己的生活變得一團(tuán)糟。

  《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書,它讓我知道了投機(jī)取巧是不會(huì)成功的,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂!所以,我一定要做一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的人!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 4

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來什么。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

  我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業(yè)不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子,替我把筋伸開;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的不會(huì)變,只會(huì)搬的秘密揭開了,我也懂得了我的'做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。

  這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學(xué)王葆,他這種懶惰,我也不能學(xué)他。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 5

  最近,我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書,我有一個(gè)很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西,才是屬于自己的。

  這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝———寶葫蘆。這個(gè)寶貝什么都可以變出來,無論是吃的'、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問東西是哪里來的時(shí)候,他就撒謊說是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的,就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了,于是把寶葫蘆扔了。

  這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng),習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句古話說的好:“含淚播種的人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動(dòng)取來的東西才有意義。不去偷不去搶,要用自己的實(shí)力去解決問題為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 6

  上周,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。它是由我國(guó)現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲韺懙,我非常喜歡它,一有空就抱起它來仔細(xì)閱讀。

  《寶葫蘆的秘密》中的'主人公王葆,從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一心想要一只寶葫蘆,一天,王葆釣到了一只寶葫蘆,只要王葆保密,寶葫蘆就可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。有了這個(gè)寶貝王葆歡天喜地,想要什么就有什么。可是,王葆發(fā)現(xiàn):寶葫蘆并沒有給自己帶來快樂和幸福,反而給自己帶來了煩惱和麻煩,使自己的生活一團(tuán)糟。王葆知道寶葫蘆給他的是偷來后,便把寶葫蘆扔回了河里 ······最后王葆從夢(mèng)中醒來,原來一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  《寶葫蘆的秘密》是充滿教育性的一本書,它讓我有許許多多的感悟:幸福是靠自己去爭(zhēng)取的,有些人認(rèn)為幸福是一種充實(shí)感;有些人認(rèn)為幸福是一家人在一起甜甜蜜蜜、平平安安、快快樂樂······又讓我知道投機(jī)取巧、不勞而獲是不行的。我們只有腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真去做好沒件事,這樣既有收獲又能從中得到快樂!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 7

  《寶葫蘆的秘密》這本書上有這么一個(gè)故事:有一次,王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事,他便也想要一個(gè)寶葫蘆,這樣就能要什么有什么。而偶然一次去釣魚的機(jī)會(huì),他終于得到了想要的寶葫蘆。

  寶葫蘆幫王葆變出許多東西,有零食,有魚,有植物,有書……可是王葆并不覺得很高興,反而越來越苦惱。因?yàn)樗徽`解、冤枉、懷疑,還出了丑。最后,他對(duì)寶葫蘆厭惡極了,要把它扔掉。就在這時(shí),他醒了過來發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng),他決定以后都不再這樣做了。

  其實(shí),我也有過這樣的想法。我設(shè)想過發(fā)明多功能機(jī)器人,什么事情都能由它來解決,多舒服呀,我可以想玩就玩,想怎樣就怎樣……那該多好!要寫作業(yè)了,機(jī)器人也許早就幫我寫完了……可是,就在我想的'入神時(shí),突然醒悟過來,我可不能不勞而獲!

  確實(shí),生活中,學(xué)習(xí)中,任何時(shí)候我們都不要想著不勞而獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 8

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》。

  故事中的主人公王葆是個(gè)愛吃零食又愛幻想,成天希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆,可以毫不費(fèi)力地獲得一切。

  這一天他的.愿望終于實(shí)現(xiàn)了,一個(gè)寶葫蘆出現(xiàn)在他的生活中,把他當(dāng)成主人。王葆想要什么就有什么,過上了心想事成的好日子。但是寶葫蘆總是毫無原則地為王葆變出他心中所想的一切。這不僅沒給王葆帶來快樂,反而給他添了不少煩惱。王葆鼓足勇氣向家人和朋友說出了寶葫蘆的秘密,雖然拋棄了夢(mèng)寐以求的寶貝,過上了平凡的生活,但生活的很踏實(shí)。

  我也曾幻想過擁有這樣的寶葫蘆。記得有一次我的作業(yè)沒寫完,那個(gè)時(shí)候天又冷又黑,作業(yè)還有一大堆,我多想擁有一個(gè)幫我寫作業(yè)的寶葫蘆啊,這樣我就不用操心作業(yè)的問題了。讀了這本書之后,我才認(rèn)識(shí)到生活中不能靠別人,只能靠自己。媽媽說這本書還被拍成電影了呢,我一定找來看看。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 9

  你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

  這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的`零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個(gè)沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來了,比如:王葆在下棋時(shí)說要“吃”了這個(gè)馬,結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對(duì)不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

  在生活中,我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能!我原來不會(huì)系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會(huì)系。有時(shí)我不會(huì)的問題都問爸爸,到考試時(shí)卻不會(huì)寫。我明白了,只有自己做出來的事才會(huì)真實(shí),只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  你也快來看看這本書吧,它會(huì)讓你終身受益的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 10

  讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)誠實(shí)活潑,樂觀向上的少年——王葆。

  他在一次釣魚時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆,他知道了許多關(guān)于寶葫蘆的秘密。

  比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的,能給他變出試卷的答案……

  可是,寶葫蘆是神葫蘆,它也有要求,就是讓王葆不能告訴別人他有一個(gè)寶葫蘆,要不然寶葫蘆自身的能力就會(huì)失效。

  于是,王葆這個(gè)誠實(shí)的少年,為了寶葫蘆的秘密不被別人發(fā)現(xiàn),不得不向朋友撒謊,甚至向爸爸撒謊。

  時(shí)間一天天過去,寶葫蘆給王葆帶來了一些麻煩。比如,王葆想:把科學(xué)畫報(bào)帶回家看,寶葫蘆真幫他帶回家了,王葆只好寄給學(xué)校;還有一次,王葆想:別人騎自行車真帥,我要是有一輛就好了,結(jié)果寶葫蘆真的給了他一輛自行車,爸爸發(fā)現(xiàn)了,非常生氣,根本不聽解釋,批評(píng)了王葆一頓。

  開始,王葆不想扔掉寶葫蘆,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能給他帶來真正的快樂時(shí),他扔掉了它。

  是的,成功沒有捷徑可走,要想得到真正的快樂,就要靠自己的'勞動(dòng)和努力換來成功與真正的快樂!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 11

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點(diǎn)就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來,有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來的,費(fèi)了九牛二虎之力才說完,保住了秘。

  我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個(gè)故事,后來得到了寶葫蘆,然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)。】辞懊娴臅r(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn),這些書都是我比較喜歡的,當(dāng)然,還有許多許多許多我喜歡的`看到書,當(dāng)然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做,就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀,怎么這么巧呢!

  書,可謂是知識(shí)的源泉哇!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 12

  這幾天,我在家看了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,對(duì)我感觸很深,想與同學(xué)們一起分享。

  這本書主要講述的是:一個(gè)叫王葆的孩子,他關(guān)心集體,熱愛同學(xué)。就是有點(diǎn)懶,不愛動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有個(gè)寶葫蘆,可以幫他做好多事情,他不用費(fèi)什么勁,想要什么就有什么。那該多好呀。后來,他真的有了一個(gè)寶葫蘆,從此想要什么就有什么,一切都來得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不盡。”可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到非常無聊和苦惱。最后,王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  生活中,我也遇到過類似的`事:一天晚上,我正在寫作業(yè),寫著寫著,遇到一道題不會(huì)做,想都沒想,就去問媽媽怎么做,還挨了媽媽一頓訓(xùn),后來仔細(xì)思考了一下,非常容易就做出來了。

  看完這本書,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!世界上沒有不勞而獲的東西,只是靠自己努力得到的,才是最有意義的!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 13

  暑假里,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。有個(gè)小學(xué)生叫王葆,他一直渴望得到一個(gè)寶葫蘆。有一次去釣魚的時(shí)候,他竟然釣到了這個(gè)寶貝,從此他的生活發(fā)生了變化。這個(gè)寶貝能變出一桶魚、各種好吃的、嶄新的自行車……總之,王葆想要什么它就能變出什么。

  但是這個(gè)寶葫蘆也有缺點(diǎn),有時(shí)還會(huì)做出傻事來。比如王葆跟同學(xué)下象棋時(shí),他想吃掉對(duì)方的馬,他剛一這么想,寶葫蘆立即把棋子往他的嘴里塞。還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆問葫蘆要答案,寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆,輕而易舉就被老師給識(shí)破了。

  最后王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆一個(gè)天大的秘密,它變出的寶貝竟然全是偷來的.,王葆決心扔掉寶葫蘆,改正錯(cuò)誤。

  幸好這一切都是王葆做的一個(gè)夢(mèng),通過這個(gè)夢(mèng)他明白了天上不會(huì)掉餡餅,付出才會(huì)有收獲。作為小學(xué)生的我們想要取得好成績(jī),也只有勤奮努力才行,想要不勞而獲是不可能的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 14

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆,你想要什么好吃的和好玩的,寶葫蘆都能給變出來,不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了,非常渴望能得到一個(gè)那樣的寶貝。

  有一天,王葆做了一個(gè)夢(mèng),終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么,只要王保一想,寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮,想要告訴別人他的快樂卻又不能說,因?yàn)橐徽f寶葫蘆就會(huì)消失。王葆只能什么都放在心里,只好對(duì)別人撒謊,這又令他壓力很大,也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的,他告訴了大家真相,歸還了大家的東西,寶葫蘆也消失了,夢(mèng)醒了,原來是虛驚一場(chǎng)。

  這個(gè)故事告訴我們,人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成,會(huì)降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,人就會(huì)變得太懶惰。比如,媽媽給我買了一箱樂高。一開始,我覺得樂高好難,想讓媽媽給我拼。媽媽說:“你自己動(dòng)腦筋拼,好好想一想,多嘗試幾次!庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙,開動(dòng)腦筋,反反復(fù)復(fù)拼了幾次,樂高終于拼好了。在拼的'過程中,我了解了樂高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律,現(xiàn)在再難的樂高我都會(huì)拼了。我十分開心,體驗(yàn)到了其中的樂趣,得到了成功的喜悅。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 15

  昨晚,我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng),夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí),我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來,我睜開眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!边@時(shí),我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

  書中的主人公叫王葆,他是一個(gè)普通的小學(xué)生,小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚,釣到了一個(gè)“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來,發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來,這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀完這本書,我有一個(gè)疑問:“為什么王葆知道寶葫蘆給他的'都是別人東西時(shí),要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,后來我才知道,王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理:“我自己想得到的東西,不要通過別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西。”

  “寶葫蘆”能帶來財(cái)富,但還不來真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來真正的幸福。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 16

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,這是一本讓我受益匪淺的書。

  這本書的主人公是王葆,他是一個(gè)聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個(gè)寶葫蘆,連做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱玫揭粋(gè)寶葫蘆。

  這天,他終于美夢(mèng)成真了,在釣魚的時(shí)候真的釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。這次他和同學(xué)下棋,他想把馬吃掉,嘴里真的有一個(gè)棋子。寫作業(yè)時(shí)他想立刻寫完,誰知作業(yè)真的寫完了,真是個(gè)神奇的葫蘆。為此,他節(jié)約了很多時(shí)間。但他又高興又苦惱,高興的事很快干完了所有事,苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了,自己做什么呢?成了一個(gè)大閑人了。最后他明白了寶葫蘆變出來的`東西不是它變的,是靠別人才變的,做事要靠自己的雙手,于是便把寶葫蘆給扔了。

  讀了這一本書,我想到了自己有一次體育課,實(shí)在跑不動(dòng)了,汗水像天上下的大雨一樣,一直向下滴。心想著:要是自己有法力就好了,不用一點(diǎn)力氣跑完2000米,該多好呀!現(xiàn)在我才明白了我們都要靠自己的勞動(dòng),自己的雙手來創(chuàng)造東西。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。這世間所有的鮮花和掌聲都看似光彩亮麗,可是又有多少人知道這鮮花背后的無盡汗水,這掌聲背后的艱苦歷練。

  讀了這本書,讓我知道這世上沒有不勞而獲的事情,不能借助別人來幫助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造,我們才能到達(dá)成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 17

  王葆在班級(jí)成績(jī)很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。

  有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動(dòng)了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會(huì)說話、做動(dòng)作,想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚!闭f完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。

  還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進(jìn)入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了!岸脊帜!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進(jìn)河中。

  最后,王葆靠自己的.努力獲得了游泳冠軍。

  王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費(fèi)的午餐呀!”

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 18

  這是一本有意義的書,它能讓我們的心靈像白雪一樣純凈。《寶葫蘆的秘密》就是這樣一本有意義的書。它的作者是著名的作家張?zhí)煲怼?/p>

  俗話說,葫蘆里賣的什么藥?一看到葫蘆這個(gè)詞,你是否和我一樣心存疑問:這是個(gè)什么樣的葫蘆?它為什么叫寶葫蘆?它有著什么樣的秘密呢?

  書中的主人公是一個(gè)叫王葆的男孩,他是一名少先隊(duì)員。從小他喜歡聽奶奶講故事,有一次聽到了“寶葫蘆”這個(gè)故事,從此他不僅愛聽這個(gè)故事,而且總幻想自己能擁有這樣一個(gè)有“特殊功能”的葫蘆。在一次釣魚中,王葆夢(mèng)想成真獲得了一個(gè)“寶葫蘆”!皩毢J”成了王葆的寶貝,它無窮無盡地幫助王葆得到他想要的東西。但是“寶葫蘆”給王葆帶來的麻煩卻多于給他帶來的幫助。在一次和姚俊的象棋比賽中,王葆為了贏得比賽,心里想著:“吃馬!”“寶葫蘆”知道了主人的心事,“不負(fù)所望”地把棋子喂到王葆的嘴里,令人哭笑不得。在有次數(shù)學(xué)考試中,“寶葫蘆”幫王葆抄襲蘇鳴鳳試卷上的答案,并傻傻地把試卷上的內(nèi)容一字不差地抄到王葆的試卷上,王葆的試卷上寫著“蘇鳴鳳”的名字,王葆的“抄襲”遭到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。王葆感到很苦惱,“寶葫蘆”并沒有給他帶來快樂,而是給他帶來煩惱。于是他選擇把“寶葫蘆”的秘密說出來,“寶葫蘆”也因此失去了它的作用。

  這個(gè)故事故事我們:世界上不可能有“寶葫蘆”,也沒有異想天開、不勞而獲的事情。

  在有一次鋼琴比賽前夕,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我沒有時(shí)間好好地練琴。在一次鋼琴課上,鋼琴老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“如果你想取得好成績(jī),就必須認(rèn)真去對(duì)待這件事,任何事都沒有捷徑。馬上就要比賽了,每天的練習(xí)是必不可少的!如果你再不好好練琴,肯定拿不了理想的成績(jī)!”我認(rèn)識(shí)到自己的問題,接下來的日子,我每天再忙也抽出時(shí)間來練琴。我發(fā)現(xiàn)原來的“沒時(shí)間練琴”都是自己偷懶的借口。終于,我在這次比賽中取得了滿意的'成績(jī)。我體會(huì)到了付出給我?guī)淼目鞓罚?/p>

  假如你想取得好成績(jī),你就要在學(xué)習(xí)上一絲不茍,認(rèn)真刻苦。假如你想要有健康的體魄,你就要經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。假如你想在鋼琴上彈出一首優(yōu)美的歌曲,就必須勤奮地練習(xí)。假如你要做出美味的食物,你就需要好好磨練自己的廚藝,才能做出美味可口的美食。是的,所有的成功與收獲,都需要用腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的態(tài)度去完成。

  一分耕耘,一分收獲。讓我們用自己的努力,收獲豐收與幸福的果實(shí)。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 19

  在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆,過上了幸福的日子。

  王葆也想有一個(gè)寶葫蘆,一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆,王寶參加了科學(xué)小組,他們要做一個(gè)電磁起重機(jī),王葆在做最重要的部分,蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見,王葆生氣離開了科學(xué)小組,回到家不知道干什么,忽然聽到外面有人在喊王葆;“王葆,一起去釣魚”,王葆出了城沒見到同學(xué),就一個(gè)人在那釣,太陽都快下山了,可還是沒釣到一條,他很不甘心。突然,水面上皺起波紋,一圈比一圈大,他釣上來個(gè)寶葫蘆,在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完,也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰,做事不認(rèn)真得意洋洋的,比如,王葆下象棋時(shí)想吃對(duì)方的“馬”,打牌時(shí),想讓失去的牌再回來,一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆想考100分,讓寶葫蘆把題都寫上,結(jié)果交卷的時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的,王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的,一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了,扔完了寶葫蘆自己又回來了,王葆又是用刀砍,又是用火燒,沒有一點(diǎn)用,它不怕火燒,不怕刀砍,王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒有。王葆,王葆起來吃飯了,他睜開迷糊的.眼睛看了四周,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  讀完這本書后我知道,世界上所有的東西都是通過勞動(dòng)換來的,世界上沒有免費(fèi)的午餐,做人做事要腳踏實(shí)地,不能像王葆一樣異想天開,只要努力,我們就是最好的寶葫蘆。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 20

  我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)小學(xué)生王葆經(jīng)常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。

  一次偶然的機(jī)會(huì),王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚,許多零食,《科學(xué)畫報(bào)》這本書,一盆盆珍貴的植物,電磁起重器,自行車,王葆想要的書,王葆想要的各種獎(jiǎng)?wù),?jiǎng)狀,幫王葆換成績(jī)優(yōu)秀的人的考試卷子,幫王葆贏得象棋比賽

  世界上沒有完美的事,接二連三的麻煩來了。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的'是朋友,家人對(duì)他的誤解,甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。最終,王葆向同學(xué)們坦白,同學(xué)們都原諒了王葆,而寶葫蘆也被王葆扔到了河里,但是王葆發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)他做的夢(mèng)。

  通過《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對(duì)的。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 21

  寒假里,我讀了一本好書,名叫《寶葫蘆的秘密》,心里感悟很深。

  這本書主要寫了:小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事,幫人釣魚、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里,還可以做他想要的機(jī)器人模型,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題……

  幸福是靠自己爭(zhēng)取的,如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西,到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的,甚至?xí)沙勺荆粍诙@只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會(huì)高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)得的.會(huì)很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上,如果用到學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的“

  其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會(huì)摔倒了,這下系鞋帶就難不倒我了。有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問媽媽:”哪里錯(cuò)了?“媽媽總是回答我:”自己好好看看。“我就不得不自己認(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力,學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來,這樣就能考出好成績(jī)。

  如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 22

  最近,我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書,是一本張?zhí)煲頎敔攲懙淖髌,名字叫做寶葫蘆的秘密。

  我剛剛看到這本書時(shí),我就被這本書深深吸引了,他有很好的故事線,故事主角王葆是一個(gè)少先隊(duì)員,可是有一天,他去河邊釣魚時(shí),卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。寶葫蘆說:我可以實(shí)現(xiàn)你的`愿望,可王葆發(fā)現(xiàn),每當(dāng)他獲得了一個(gè)動(dòng)西時(shí),另一個(gè)東西就會(huì)少一個(gè)。這時(shí),王葆才發(fā)現(xiàn)。原因是一天,王葆在玩具店轉(zhuǎn)悠和同學(xué)說他都想要這些玩具,寶葫蘆就把這些玩具都給了王葆可王葆讓寶葫蘆還回去,寶葫蘆只好送回去。而王葆的爸爸給了王保一個(gè)自行車,王葆卻高興的不得了,寶葫蘆說:害,不知道王葆心里到底想的什么?我把嫩么多玩具都給了王葆,可王葆卻不喜歡,而他爸爸給了他一輛自行車,他卻高興了?

  通過這本書,我努力拋棄自己的“寶葫蘆”,不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲,而是通過自己的努力,長(zhǎng)大以后,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的棟梁!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 23

  我們這一代的人,小時(shí)候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時(shí)候看這些看的的津津有味,長(zhǎng)大后回過勁來才明白當(dāng)時(shí)原來是被這些作品說教了許多年,心中怕難免有些抵觸,總覺得是被大人變著法的忽悠了一場(chǎng)。可是當(dāng)我們自己開始為人父母時(shí),卻又不自覺的把當(dāng)年我們看過的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的孩子來看。此時(shí)記得的全部都是其中的各種好,全然忘記了有段時(shí)間我們是如何的嫌棄其中的說教內(nèi)容。

  能夠長(zhǎng)時(shí)間流傳下來的,非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來之后,至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長(zhǎng),其影響力至今還在,是各種小學(xué)生推薦書單上的必推書籍。

  少年王葆的心中有許多夢(mèng)想,事事心想事成是他最大的愿望。或許是老天感知到了他的想法想要幫幫他,在一次外出釣魚時(shí)他竟意外的得到了一個(gè)能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應(yīng)該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運(yùn)的得到一個(gè)有求必應(yīng)的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好,擁有了寶葫蘆的'王葆非但沒有感覺的幸福,反而平添了許許多多的煩惱。哎呀!這可如何是好。

  童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的,許多我們現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實(shí)現(xiàn)。我們其實(shí)都曾經(jīng)如同這個(gè)故事中的少年王葆一樣,想要擁有一個(gè)有求必應(yīng)的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力,只要?jiǎng)觽(gè)念頭,一切自然會(huì)輕易得到。只是那時(shí)的我們實(shí)在是太幼稚,哪里懂得想要擁有必須要有相應(yīng)付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了,使用起來怕是也不會(huì)那么心安理得的。

  故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆,這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過的踏實(shí)感。這番經(jīng)歷真的是讓他長(zhǎng)大了許多。而我們這些已經(jīng)長(zhǎng)大了的人,又何嘗不是經(jīng)歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

  一分耕耘一分收獲,而收獲的快樂恰恰在于因?yàn)槟愀惺苓^那段付出的艱辛過程,如果什么都能夠不勞而獲,感受到的便不再是幸福與快樂,而是煩惱與厭倦。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 24

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲懙摹N闹械闹鹘鞘且粋(gè)叫王葆的小學(xué)生,他天真活潑,富于幻想,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,當(dāng)他在課余生活遇到不順利的時(shí)候就幻想又有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天他在釣魚時(shí)遇到了傳說中能夠?qū)崿F(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆帶來許多東西。

  后來,王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白,只懂盲目聽從,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲,異想天開的'事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 25

  《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王寶的小男孩,他總是被自己學(xué)習(xí)差、運(yùn)動(dòng)差、抓不到一條魚就被同學(xué)嘲笑所困擾。一天,他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚。他釣魚后睡著了。當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)了他抓到的東西。當(dāng)他把它拉起來時(shí),是一個(gè)葫蘆。王寶慢慢靠近葫蘆,葫蘆突然跳了起來。原來這就是傳說中的寶葫蘆,可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每次都是弄巧成拙,讓王寶丟臉。后來,王寶不再用葫蘆做不勞而獲的事情。此后,王寶靠自己努力,終于贏得了大家的.稱贊。

  看完《寶葫蘆的秘密》后,我下定決心,在求學(xué)的路上,問一問自己是否對(duì)此一無所知。我要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),不能投機(jī)取巧。只有努力學(xué)習(xí),我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 26

  我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。

  自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。

  這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的`同學(xué),自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)見自己在湖邊釣魚釣上來了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸!暗纳。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢(mèng)。

  ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!

  前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對(duì)夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會(huì)做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。

  由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會(huì)干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?

  我還讀過一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長(zhǎng)得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的!澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“

  只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會(huì)中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。

  讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 27

  在這個(gè)暑假中,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書使我印象深刻. 這本書主要寫了:一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí).寫作業(yè).做模型.考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇. 我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說說自己對(duì)它的意見,而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了.

  其實(shí)生活中的.我也有和王葆一樣的經(jīng)歷.曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系.有一次在幼兒園跑步,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了.最后,我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶.學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭?/p>

  可不小,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了.這下系鞋帶就難不倒我了. 有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問媽媽:〝哪里錯(cuò)了?〞媽媽總是回答我:〝自己好好看看.〞我就不得不自己認(rèn)真

  地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力.學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來,這樣考試就有好成績(jī)啦. 這個(gè)故事讓我明白:世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情.所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的以后,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 28

  今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是,這一切沒有讓王葆得到幸?鞓罚吹故顾械綗o聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的'話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 29

  在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的`玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢撸踺釋(duì)寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了了?快送回去!睂毢J聽了只好把玩具都送回去了!皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!

  以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 30

  愉快的暑假生活中,我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。

  王葆好吃零食、愛幻想,特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一只神通廣大的寶葫蘆,它能幫王葆變出各種各樣的魚,令他讒言欲滴的零食,非常好玩的玩具,還能聽著他指令做各種模型,甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬能寶貝!這樣一來,王葆似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,他覺得自己的世界要什么有什么,實(shí)在太完美了。但接二連三的`麻煩也隨之而來,一次次出丑,一次次尷尬令王葆十分煩惱,更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為,終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后,王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理:不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。

  其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)和生活中,可能也有和王葆類似的想法,希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫作業(yè),穿衣服,收拾書包,這樣多愜意!生活中,自己不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,體育課上,鞋帶開了,胡亂系一下,結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中,遇到不會(huì)的難題,就問媽媽,考試時(shí),媽媽不在身邊,就一道難題都不會(huì)!

  我想,無論是故事中的王葆還是我們自己,都不應(yīng)該有不勞而獲的想法,因?yàn)橹豢縿e人,我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考,多動(dòng)手,開闊思維,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 31

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠋焺?chuàng)作的。

  故事的內(nèi)容是:有一個(gè)叫王寶的男孩,曾經(jīng)在釣魚的時(shí)候抓到一個(gè)葫蘆。那不是普通的葫蘆,是寶葫蘆。寶葫蘆多次實(shí)現(xiàn)了王寶的`愿望。但是每次遇到麻煩。

  通過這個(gè)故事,我明白了,這個(gè)世界上沒有不付出就能得到回報(bào)的東西。做任何事情,都要努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 32

  這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,在老師的提議下,我們?nèi)喙沧x了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。書中的故事生動(dòng)有趣,我津津有味地讀了好幾遍。

  書里說的是一個(gè)叫王葆的小孩,渴望得到一個(gè)寶葫蘆,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時(shí)意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此他不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己的.愿望。王葆一開始很高興,因?yàn)楹茌p松地就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。可是后來就發(fā)現(xiàn)了:自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因?yàn)閷毢J根本不是真心為他服務(wù),而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠(yuǎn)了。

  王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫蘆的秘密后,才發(fā)現(xiàn)了是一場(chǎng)夢(mèng)。

  這本書讓我明白了一個(gè)道理:不要總想著不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。依賴別人實(shí)現(xiàn)愿望只會(huì)讓你養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,那不是現(xiàn)實(shí)版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,才會(huì)開出最美的勞動(dòng)之花,結(jié)出最甜的勤勞之果!

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 33

  這個(gè)寒假我還讀了一本十分有趣的故事書,那就是《寶葫蘆的秘密》!秾毢J的秘密》是著名作家張?zhí)煲碛?958年創(chuàng)作的一本童話故事,除了寫了這本書,還創(chuàng)作了《大林和小林》、《禿禿大王歷險(xiǎn)記》等作品。

  在《寶葫蘆的秘密》中講的是一位叫王葆的普通小學(xué)生和一個(gè)十分神奇的寶葫蘆的故事。首先,就會(huì)有一個(gè)大問題:為什么像王葆這樣的普通學(xué)生為什么會(huì)得到一個(gè)寶葫蘆呢?也許你會(huì)說他運(yùn)氣好吧,但誰都知道光靠運(yùn)氣是足足不行的。并且更神奇的事情發(fā)生了,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆時(shí),發(fā)現(xiàn)寶葫蘆會(huì)說話呢!王葆漸漸地把自己想象成了大皇帝,因?yàn)閷毢J能為他變出他想要的所有東西。但寶葫蘆唯一的缺點(diǎn)在于它的智商有點(diǎn)低,因?yàn)樵谕踺嵯孪笃鍟r(shí),王葆說要吃對(duì)方的馬,結(jié)果寶葫蘆就把馬這顆棋子兒放到了王葆的嘴里,這使得王葆掙扎了許久才把棋子兒吐了出來,真把我笑死了。

  王葆有了寶葫蘆以后,讓他的同學(xué)產(chǎn)生了懷疑,比如有一次寶葫蘆為了王葆變出了兩本書和一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,但這一幕被王葆學(xué)校的值班室的.楊叔叔的侄兒楊栓兒看見了。本來?xiàng)钏▋菏莻(gè)“手腳不干凈”(在這里指老是偷東西的意思)的人,但現(xiàn)在看到王葆也偷上了東西,所以上前感嘆道:“王葆啊,你怎么也偷上東西了?一定要改掉哦!”這時(shí)候楊栓兒都有些瞧不起王葆了,但其實(shí)是寶葫蘆偷的。原來,王葆得到的每一件東西都是寶葫蘆偷來的。最后的結(jié)局大家可想而知,那就是王葆受到了懲罰,然后王葆把寶葫蘆扔了。

  這個(gè)故事告訴我們誠信是一個(gè)人的最基本的素質(zhì)之一,每個(gè)人都要做個(gè)誠實(shí)的人,這樣才能得到別人的尊敬。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 34

  小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)?墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王葆有幾道題不會(huì)做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。

  如果是你,你喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎?當(dāng)然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來了許多麻煩,更不希望自己的快樂,是建立在別人的'痛苦之上。

  讀完了這本書以后我覺得,任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒想就跑去問爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講,不會(huì)的我要開動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點(diǎn)力氣就得到好處,在生活學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地,做到一分耕耘一分收獲!

  我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),用自己的努力,考得好成績(jī)。

  《寶葫蘆的秘密》讀后感 35

  《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書!它描述了一個(gè)神奇又有趣的故事。

  在夢(mèng)里,王葆一個(gè)人在孤零零地釣魚,釣著釣著,無意中釣到了一個(gè)有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆,王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化:只要王葆想要什么,寶葫蘆就能變化出來,什么吃的、玩的、用的……應(yīng)有盡有。王葆心里樂開了花!寶葫蘆給王葆帶來快樂的同時(shí),也給他增添了很多煩惱。因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問自取的。他羞愧得無地自容,決定跟寶葫蘆絕交。可是寶葫蘆無論是刀砍還是火劈,始終不肯離開。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),王葆向同學(xué)、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后,王葆才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  夢(mèng)里的`一幕幕讓我印象深刻,尤其是王葆主動(dòng)說出寶葫蘆的秘密,承認(rèn)錯(cuò)誤。這個(gè)故事告訴我們:不勞而獲只能帶來煩惱和不安,我們只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),用自己的勞動(dòng)換取豐收的果實(shí),才能獲得真正的快樂!

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