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讀《匆匆》有感

時間:2022-12-02 15:38:27 讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感【熱門】

  當(dāng)細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《匆匆》有感【熱門】

讀《匆匆》有感1

  我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時間。

  這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對于時間的感情。

  開頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來說明時間的匆匆,那幾句問句表達了自己無奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時間是一去不復(fù)返的。

  中間第二段,作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋里,更形象的說明了時間的渺小與無影無蹤。

  整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無奈。

  翻過去的日歷很難再重翻一遍,這就是時間的寶貴。

  知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來修飾生命嗎?因為,生命只有一次,是最最寶貴的東西。

  說時間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會覺得時間漫長而荒蕪,而那些將時間打理得井井有條的人,才會明白生命最精彩的意義。

  相比而來,那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過去碌碌無為,而充滿希望的人,回首往事,才會無愧于心,展望未來才會信心倍增,所以,對于時間——生命的構(gòu)成的理解不同,自己的生命也會不同。

  人對時間怎么樣,時間也會對人怎么樣。

  整天抱怨時間的人,時間給他的機會也寥寥無幾;機會全部都留給有準備的人,而那些虛度光陰的人,浪費自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。

  錢鶴灘的《明日歌》點明了這一亮點,“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來?我們的日子來去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費過時間?無論如何,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧!

讀《匆匆》有感2

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”看著朱自清的《匆匆》,我陷入了深深的沉思。是啊,時間一去不復(fù)返,它堅定地向前走,永不回頭。

  上帝給每個人相同份數(shù)的時間,可為什么有的人嫌時間長,而有的人嫌時間短呢?那就要看你會不會把握時間,抓住命運。時間一點一點地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會后悔莫及。

  時間是公平的,也是無情的。它踏著悄無聲息的腳步,不會給延誤時間的人多一點時間。時間又是有情的,它會給珍惜時間,把握時間的人更多的財富,幸福,經(jīng)驗,甚至是更多的時間。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》!边@是古時候一個叫文嘉的詩人作的一首詩。是啊!總是明日又明日,明日是何等的多!如果天天等待明天,那么只會空度時光,永遠一事無成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無窮無盡的,但人卻越來越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長歲月,就是隨著落日西下,慢慢過去。百年來的明日能有多少呢?

  朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時間努力學(xué)習(xí),才能到達理想的驛站。

讀《匆匆》有感3

  讀了朱自清先生的散文,倉促讓我理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  燕子去了,有再來的時分,柳樹枯了有再青的時分。桃花謝了有再開的時分,沒錯,但人生昏暗的時分,有重見光明的時分。當(dāng)人病了又在健康的一天,而咱們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。

  是的,時刻如流水一去不復(fù)返,從前的我不懂得愛惜時刻。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時,在那短暫的是四十分鐘內(nèi)說話,時刻從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時,時刻從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機玩游戲不寫作業(yè)時,時刻從我的手中溜走,F(xiàn)在的我要懂得愛惜時刻,合理的安排時刻,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時刻來也倉促,去也倉促,在往后的日子里,我會更加愛惜時刻,掌握時刻,做一個充分利用時刻的人。

讀《匆匆》有感4

  “昨日之日不可留”。是啊,有些人因為昨日取得了成績,就沉浸在幸福的回憶中;昨天辦了一件錯事,就陷于深深的懊悔中。但他們可知道,在這幸福的回憶和深深的懊悔中,“今天”――這最值得珍惜的時間已經(jīng)悄悄地逝去了。有些人靠幻想度日,想象著明日出怎樣的成績,就在幻想中把“今日”寶貴的時間白白地流失了。還有些人把所有的事情都等到明天去做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

  我們不應(yīng)該從昨天中尋覓什么,也不能向明天乞求什么。最重要的是怎么對待今天。我們要在有限的時間里勤奮學(xué)習(xí),彌補昨天,準備明天。古往今來,有多少人嘆息時間之快:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?”時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,我們一定要珍惜今天的每一分每一秒。

  我們只有珍惜每一個今天,在有限的時間里為社會做出貢獻。回首昨日,我們才問心無愧;展望明天,我們才會充滿信心;只有珍惜今天,我們才能早日成才!

讀《匆匆》有感5

  一一這是一個溫暖而平靜的午后,陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進來,想要一睹我家的室內(nèi)風(fēng)光。我現(xiàn)在并不忙,便想翻翻新發(fā)的語文書。無意中隨意的一瞥,我竟看到了《匆匆》兩字,何為匆匆?匆匆又為何所匆?僅看一眼題目我心中便萌發(fā)出兩個問題,待我思緒萬千之后,也便釋然了,心中有一個淡淡的聲音對我說:"看看吧!""嗯,看看吧。"

  一一我略帶好奇的用目光追隨著下文,書中散發(fā)的淡淡書香讓我著了迷,一個一個字在我眼中仿佛也活了,它們用自己那獨特的語言向我傾吐著自己堅定的想法,我的思緒已經(jīng)飛出了自己的身體,伴隨著陣陣書香與縷縷陽光進入到了一個忘我的世界,時光去的真快,轉(zhuǎn)眼之間已是夕陽西下,一輪耀眼的紅日,也已經(jīng)在慢慢地墜去,耳邊仿佛聽見了誰的一聲嘆息:"太陽他有腳啊,輕輕悄悄地回家了,而這一日也就要過去了啊。""夕陽無限好,只是近黃昏。"時間是如此的匆匆,不多一分,不少一秒的離去,卻使我看不見,摸不著,只可感受。時間!你為何如此匆匆呢?

  一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點點滴滴,用平凡的'事情,揭露出了人生是何其短暫,時間又是何其之快。在有限的時間里,在這樣的滾滾紅塵中,而我何曾能做出些游絲樣的痕跡?我又何曾能在有限的時間里實現(xiàn)自己的人生價值呢?

  一一這篇文章蘊含的道理很簡單,卻很有意義,它向我訴說著時間是一去不復(fù)返的,時間永遠都是在那無聲無息中悄然流逝,時間沒有聲音,也沒有影子,它永遠都不會為誰停下那匆匆的腳步,時間你是那么的匆忙,使這一天一天,一年一年都逃去如飛,使我在時間的流淌里徘徊,啊,我在這人世間除了徘徊又能做些什么呢?時間永遠不會為誰停下它匆匆的步伐!

  一一這篇《匆匆》我已看完了,但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記,時間它的珍貴于它的匆匆,是。空且驗樗拇掖沂湃,才使我們銘記它的珍貴,倘若它給我們的時間是無限的,那這樣的人生又有什么意義呢?我感觸頗深,倘若給我無限的時間讓我虛度年華,不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春!

讀《匆匆》有感6

  《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的,毛澤東主席曾評價過朱自清先生:“一身重病也,寧可餓死,不領(lǐng)美國的‘救濟糧’”。他寫的這篇文章是對時光稍縱即逝的無限感慨。

  老師教完這篇課文,我更是深有感觸,對“時間”這一詞更加深刻。玩電腦的時候,日子從鍵盤上過去;玩耍的時候,日子從手中飛過;聊天的時候,日子從話語中跳過;睡覺時,日子從美夢中穿去。

  一天天的日子在悄悄的過去,轉(zhuǎn)眼間,便又就是新的一天的到來,只要你不珍惜時間,那這二十四小時在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見了。

  對比一下,我珍惜時間嗎?不,我并不是很珍惜,看著隔壁的老奶奶,她算是珍惜時間的人。只要一是星期五晚上,我就放下書包打開電視看電視,而且一看就是到十一點才爬上床去睡覺,第二天早上睡到十點多才起床,下午一會兒看電視一會兒看做作業(yè),晚上又在玩電腦,到十二點采取睡覺;而老奶奶每次星期五晚上都在看報紙,閱讀書籍,一到時間就去睡覺,早上六點的時候就起床去爬山,爬到山頂再下山,接著去買菜回家,我就在老奶奶到家時我剛好起床,下午的時候,老奶奶拿椅子在走廊上看報紙,看名著和其他一些書籍。比起老奶奶,我這個小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差,還比她的時間觀念差。因此,我必須改掉以前的壞習(xí)慣,重新對待時間。

  在我度過的四千多個日子里,有幾個這樣的匆匆呢?從幼稚可愛的小屁孩到現(xiàn)在朝氣蓬勃的陽光少年里,我留著什么樣的痕跡呢?

  在這短暫的日子里,我們必須努力學(xué)習(xí),不能浪費生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。時間就像流水一樣,只能流向遠方,不知什么時候才能在流回來!吧賶巡慌Γ洗笸絺,同學(xué)們,珍惜時間,努力讀書吧!讓自己有個美好的未來吧!

讀《匆匆》有感7

  《匆匆》是著名作家朱自清所寫的!洞掖摇罚犃嗣趾,我在想:這文章應(yīng)該是寫不抓緊時間的吧!可當(dāng)我看完后才知道《匆匆》是細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  時間對于大部分人來說是要珍惜的,而對于少數(shù)的人來說是用于浪費,把時間放在玩耍等別的上面。魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!睍r間對于我們來說是十分珍貴的,如果失去了,就回不來了。

  時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是無法割段的,也是連綿不斷的。時間是沒有聲音和影子的,每一個人都擁有時間,但是有一些人無法好好的支配時間,只能讓時間從他們身旁悄無聲息的溜走。 朱自清在文中寫到:我來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷了?但不能平的,為什么偏要地走這一早。窟@是作者在嘆息時間過得太快,去的也快,為什么偏要這樣。大蔥我們一生下來,時間就已經(jīng)開始悄悄流逝了。雖然我們不能跑過時間,但也不能浪費它。比如說,一天看了兩篇文章一年就看了730篇,如果你每天什么也不干,什么不學(xué),一年下來,你不學(xué)無術(shù),時間就沒了。還比如。你一天積累了兩三個單詞,一年就積累了幾百個,甚至幾千個。這些不就是你們來時積累的嗎?不就抽出了幾分鐘而已嗎?幾分鐘對于有些人來說會干不了什么,但只要一旦把握好,也可疑做許多事。

  所以,我要從現(xiàn)在開始把握好每一分每一秒,學(xué)會合理安排時間,抓緊用多余的幾分鐘看書、學(xué)習(xí),不再虛度年華了。

讀《匆匆》有感8

  “好了,今日就講到那里,此刻下課!薄芭丁,下課了……”在語文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著眼沉思著,這時,時間正在我思考的時候,從我頭上跨過,當(dāng)我抬起頭看它時,一切都已經(jīng)晚了。

  魯迅以往說過:“浪費時間,就等于慢性自殺!睂Π。速M時間,不就是在讓自我的生命白白流逝嗎?而在我們的生活當(dāng)中,不珍惜時間的太多了,其實,我就是以個很典型的不愛惜時間的人,每一天早上,鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久,但我卻無動于衷,反而用枕頭捂住自我的耳朵,覺得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時,我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來撓癢,最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學(xué)校,教師站在講臺上,我也會和同學(xué)們說一說小話,把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時,我也不免在教師沒看到的情景下張牙舞爪,把鍛煉身體的機會給拋棄了……

  時間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時,它便會從你遮挽的手便過去,所以,許多人說時間久是金錢,對!雖說有錢能使鬼推磨,但錢也不是萬能的,它不能換回童年、換回青春!

讀《匆匆》有感9

  洗手的時候,日子從水盆里過,吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時,他又從遮挽著的手邊去了,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!边@段話出自朱自清的散文《匆匆》,說明了時間稍縱即逝,我們應(yīng)該好好珍惜它。

  大家都應(yīng)該知道漢朝的著名將領(lǐng)衛(wèi)青吧!“兵貴神速”就是衛(wèi)青創(chuàng)造的,當(dāng)時,匈奴侵犯邊境,漢武帝便派衛(wèi)青去平定,衛(wèi)青之所以能打敗匈奴,取得勝利,就是因為他在打仗的時候,以“迅雷不及掩耳”之勢,瞬間來到了匈奴的城池下,乘匈奴兵還沒反應(yīng)過來,打了他們一個措手不及,最終取得勝利。聯(lián)系到自己,我十分慚愧,因為我干什么事情速度都十分慢,更不用說“兵貴神速”了,F(xiàn)在,暑假都快過完了,作業(yè)只完成一點點。這篇作文都是爸爸媽媽催了好幾天,才勉強寫出來的……古人云:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”

  時間是人世間最最寶貴的財富,轉(zhuǎn)瞬即逝,無法挽回,所以我們要惜時如金,不要等到失去了再去抓,因為時間不會停下步來。魯迅先生告誡人們:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。”

  因此,我們要做時間的主人,不要“白了少年頭,空悲切”。要從現(xiàn)在開始珍惜時間、珍惜生命。

讀《匆匆》有感10

  又是一天過去了,當(dāng)我們學(xué)完<<匆匆>>時便已下課,當(dāng)我們整理書時天已經(jīng)暗了,當(dāng)我們做完家庭作業(yè)時殊不知已過去許多時間。人總是這樣,在不知不覺中時間便去得匆匆而無法挽留。

  但在對有些人來說時間過得太慢了,這些人是一些不愛學(xué)習(xí)的人,世上有許多的名人說過惜時的名言。例如:“一己應(yīng)為事,勿求他人。今日應(yīng)為之事,勿待明日“。孫中山“莫教辜負艷陽天,過了惟今何處買“。歐陽修“光景不待人,須臾發(fā)成絲!

  對于視時間如生命的人,才是天才!坝膶W(xué)者培根說:“如果全然不浪費時間的話,年齡上即使年輕,在時間上也可能是老者。

  盡管時間來去匆匆,但是卻有許多人讓時間掌握自己手中。例如:巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時間是一分一秒也不空過的。一次,巴爾扎克太累了,對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時后叫醒我。“一小時過去了,朋友實在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來后發(fā)現(xiàn)超過了一小時,他幾乎是暴跳如雷地朋友說:“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時間啊!“

  巴爾扎克每天寫作十六七小時,把自己關(guān)在房間里。一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年,51歲 的巴爾扎克自我感覺心臟要大發(fā)作了,便問醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?“醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急地說說:“至少六天總可以吧?我可以寫個提綱,還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下!

  這位先生臨死還在利用時間,我們覺得時間過去了而不做寫=些事情,繼續(xù)讓“狼“偷走“羊“,F(xiàn)在補救猶如亡羊補牢,為時未晚。

讀《匆匆》有感11

  《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現(xiàn)出深刻的道理。

  《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當(dāng)日子過去后,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。

  帶著無數(shù)個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠嗎?關(guān)漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當(dāng)從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當(dāng)我讀完第四遍時,我……

  時間真得很快,當(dāng)我還沉醉在過去的日子里,一年又過去了。

讀《匆匆》有感12

  時間,它來去匆匆,稍縱即逝;時間,它永無止境,但你千金難買。“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人們千古流傳下來叫后人珍惜時間的警句。而我似乎沒置身于根本地去理解它,如今朱自清爺爺寫的這一篇《匆匆》讓我真真正正地領(lǐng)會到了時間珍貴。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話充分的讓我體會到了時間一去不復(fù)返,和時間的珍貴性。也讓我知道了要抓緊時間學(xué)習(xí)。

  人的一生有許許多多的日子,但是日子卻似脫疆的野馬――拉也拉不會來。本文中“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@里讓我深深地體會到了時間在流逝,時間是不等人的。它會在不經(jīng)意間從你身旁一躍而過。

  日子雖然不多,但是我們也應(yīng)該走在時間的前面,為自己的一生做出貢獻,不能白白的來這一趟人生。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這里不僅充分表現(xiàn)出了朱自清爺爺當(dāng)時的心情,也充分體現(xiàn)出了我的心。因為我也不甘心虛度此生,希望有所建樹。有時還對不經(jīng)意是流逝的光陰而感到無奈和惋惜。

  所以我一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,為祖國做出貢獻,為自己的子孫后代做出表率。

讀《匆匆》有感13

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又偏私了呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排、珍惜時間,不虛度時光,利用時間做有意義的事,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而這些日日夜夜我干了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

讀《匆匆》有感14

  太陽冉冉升起時,你會做些什么?當(dāng)月亮徐徐升起時,你又會做些什么?人們一定會認為,這真是一個愚蠢的問題。

  太陽總會升起,也總會有下落的時候,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們在吞噬著我們的生命;一秒一秒,一分一分,會讓我們永遠的消失在這個世界。多少人在訴說,多少人在流淚,多少人在感嘆,多少人在徘徊……

  難到我們就沒有一條出路嗎?很多人在生前吃喝玩樂,根本不知道自己的生命是多么的短暫,直到他們即將要離開這個世界時,才認識到,時間是多么的可貴。往往都是這樣,浪費這么多對你,甚至一生的東西。

  珍惜你的生命吧!你會發(fā)現(xiàn),生活是多么的美好。

讀《匆匆》有感15

  古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹凇堕L歌行》一詩中“少壯不努力,老大徒傷悲。”都說明了時間的珍貴,時間一去不復(fù)返。朱自清的散文《匆匆》更說明了時間的寶貴。

  課文主要講作者每時每刻耗費時間,不知不覺中時間悄悄溜走了。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。作者這樣不知不覺中把時間給浪費了,我又何嘗不是呢?

  看電視的時候,日子從屏幕中過去;睡覺的時候,日子從夢中過去;說話的時候,日子從口中過去;坐車的時候,日子從車輪下過去;貪吃時,日子便從零食袋中過去;當(dāng)閑來無事逛街的時候,他便從我的肩旁擦過,從我的腳下飛過;我掩面哭泣,但是新來的日子的影兒又開始在淚水里閃過了。我就是這樣把四五千個日日夜夜浪費了,而我還不珍惜時間,總以為時間還有許多,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我才懂得了時間的珍貴,我以后一定不會再讓一分一秒從我手里浪費走了。

  同學(xué)們,時間就是生命,時間就是金錢,讓我們一起珍惜時間,努力學(xué)習(xí)吧!

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