【薦】讀《三國(guó)演義》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《三國(guó)演義》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《三國(guó)演義》有感1
謙虛的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,不要因?yàn)樽鴵砹顺晒φ叩母呶痪蛿[出一副盛氣凌人的樣子。
謙虛待人,才是明智之舉,才是德行之道。劉備就是因?yàn)橛羞@樣的覺(jué)悟才能三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮,才能使那么多的名人志士紛紛來(lái)投奔他輔佐他,對(duì)他忠心耿耿,助他南征北戰(zhàn),不惜用自己的生命成就蜀國(guó)的大業(yè)。
在春秋時(shí)期,政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父,將他帶回了齊國(guó),到了齊國(guó)之后,晏嬰對(duì)越石連一個(gè)招呼都沒(méi)打就回家去了,越石父十分生氣,認(rèn)為夜鶯不尊重自己,要與晏嬰,斷絕交往,晏嬰知道之后非常慚愧,便親自去見(jiàn)了越石父,恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會(huì)露出驕矜,目中無(wú)人之態(tài),而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來(lái),又虛心接受了批評(píng),畢恭畢敬的對(duì)待他,這才能叫居功不傲,而這也正是晏嬰能夠成為一個(gè)成功的政治家的原因。
中國(guó)5000年的歷史,謙虛待人,接受別人建議的例子數(shù)不勝數(shù),可到了現(xiàn)在,能做到虛心待人卻好像變得很難了。當(dāng)你取得成功正洋洋得意的時(shí)候,當(dāng)別人當(dāng)面指出了你的不足時(shí),人們往往都會(huì)大發(fā)雷霆,擺出一副高高在上的樣子,卻不去想這樣做對(duì)我們并無(wú)好處,只會(huì)使那些真心對(duì)我們的人傷心失望。良藥苦口,忠言逆耳,等你意識(shí)到了這些,就可能已經(jīng)晚了。
古人云“滿招損,謙受益。”,我們?cè)谏钪懈局撔牡膽B(tài)度去和同學(xué)交流,虛心的接受別人的建議,這樣我們就才能收獲更多的朋友,才能知道自己的不足,才能去改正。如果我們因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)成功就驕傲自大起來(lái),不聽(tīng)別人的意見(jiàn),對(duì)人毫無(wú)尊重可言,那么那些對(duì)你付出真心的朋友都會(huì)紛紛遠(yuǎn)離你,而你也只能走向下坡路,并逐漸失去當(dāng)前所擁有的一切。
虛心是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的品質(zhì),無(wú)論身處高位或是低落塵埃,無(wú)論資產(chǎn)豐盈或是薄地貧瘠,我們都要虛心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,虛心接受別人誠(chéng)懇的建議,發(fā)現(xiàn)身上的不足,并及時(shí)去改正。這樣一個(gè)謙虛和遜,受人歡迎的你,離成功還會(huì)遠(yuǎn)么?
讀《三國(guó)演義》有感2
這次是我第三次翻開(kāi)《三國(guó)演義》這本書(shū)了,但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗(yàn),這本書(shū)讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》主要描寫(xiě)的是東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
書(shū)中的每個(gè)人物都具有不一樣的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,栩栩如生,讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜;忠厚老實(shí)的魯肅;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽;招賢才的劉備;足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的印象,他十分重情義,也很顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一大業(yè),三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩。
說(shuō)起諸葛亮,大家都很熟悉,他上知天文,下曉地理,并且精通陰陽(yáng)之道,能呼風(fēng)喚雨,感知天地萬(wàn)物,運(yùn)籌帷幄,百戰(zhàn)百勝!恫荽杓愤@一章節(jié)中更加突出了諸葛亮是個(gè)足智多謀,聰明博學(xué)的人,致使草船借箭成功,使得周瑜不得不嘆服:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!敝T葛亮還曾巧借東風(fēng),火燒赤壁,使號(hào)稱有八十萬(wàn)大軍的曹操敗走華容道,成為歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。
《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)的四大名著之一,每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關(guān)羽的身上,我們又能想到哪些呢?在生活中,干什么事情都要堅(jiān)持不懈,遇事要冷靜對(duì)待,對(duì)待朋友要忠誠(chéng),這樣才能得到別人的信任。
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的勸告,不應(yīng)該因?yàn)橐淮慰荚囀Ю褪バ判。我們?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《三國(guó)演義》有感3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”一說(shuō)到楊慎的這首《臨江仙》,便會(huì)令人不約而同地想到了《三國(guó)演義》這部著名的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《三國(guó)演義》主要講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間所發(fā)生的一系列精彩故事:黃巾之亂、董卓之亂、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下、天下歸晉等。本書(shū)作者羅貫中把人物、景物描寫(xiě)得淋漓盡致,甚至有些夸張,體現(xiàn)出人物的性格鮮明的特點(diǎn):謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀的諸葛亮,胸懷大志、弘毅寬厚的劉備,恩怨分明、忠肝義膽的關(guān)羽,粗中有細(xì)、有勇有謀的張飛,狡詐多疑、雄心壯志的曹操,氣量狹小的周瑜……這些人物是我們最熟悉的,他們之間有些人物令我感到十分震撼,十分敬畏。雖然《三國(guó)演義》里的人物角色關(guān)系復(fù)雜,但是當(dāng)你讀起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)叢中體驗(yàn)出無(wú)窮的樂(lè)趣,漸漸地,你也就身臨其境了。
看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué),也許,你們都會(huì)認(rèn)為,曹操是一個(gè)奸賊,他不是一個(gè)好人。但是,我卻認(rèn)為要看清一個(gè)人,就要從多方面收集證據(jù)來(lái)確定,而不是只靠單方面的證據(jù)來(lái)定奪這個(gè)人的好壞。因?yàn),我始終覺(jué)得,曹操身上的優(yōu)點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的:在著名的“官渡之戰(zhàn)”中,曹操的三萬(wàn)軍隊(duì)以少勝多擊敗了袁紹的十萬(wàn)大軍,這不是因?yàn)椴懿俚年庪U(xiǎn),而是因?yàn)椴懿倌苤\善斷,善于采納部下的建議。盡管袁紹地廣、兵多糧足。但是,他輕視曹操,為人傲慢,聽(tīng)不進(jìn)部下的意見(jiàn),被曹操打敗也是意料之事。還有,曹操非常器重良才。記得當(dāng)時(shí)關(guān)羽為了保護(hù)兩位嫂嫂,不得已只好屈服在曹軍之下。這時(shí),曹操并不是因?yàn)殛P(guān)羽是他的敵人而存心想謀害他,而是認(rèn)為關(guān)羽是一個(gè)不可多得的人才,待之甚厚。但關(guān)羽卻身在曹營(yíng)心在漢,最后曹操只好放棄關(guān)羽。說(shuō)到曹操,就不得不講講他寫(xiě)的詩(shī)歌了。他的詩(shī)歌的一大成就,就是開(kāi)創(chuàng)了文人“擬樂(lè)府”詩(shī)歌創(chuàng)造的全盛局面,還有詩(shī)歌里蘊(yùn)藏的悲涼壯觀的藝術(shù)風(fēng)格,不能不令人佩服。他寫(xiě)的詩(shī)歌字里行間都散發(fā)著堅(jiān)定的信心、卓越的毅力和雄偉的氣勢(shì),悲涼慷慨,激發(fā)著讀者們積極向上的精神?傃远,曹操是一個(gè)不折不扣的戰(zhàn)略家、軍事家、政治家,還是一個(gè)出色的文才風(fēng)流的才子!
其實(shí),做人一定要有目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),走好人生中的每一段路。古語(yǔ)云:君子之澤五世而新。劉備、曹操、孫權(quán)這些叱咤風(fēng)云的人物,只傳到兒子、孫子輩就失去了江山。魏、蜀、吳的三個(gè)末代皇帝——曹奐、劉禪、孫皓,跪拜在五晉皇帝司馬炎駕前,三呼萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!而人們不會(huì)忘記:現(xiàn)在這位被人三呼萬(wàn)歲的人的爺爺司馬懿,當(dāng)初在曹操手下,只不過(guò)是一個(gè)不起眼的小官。這就是歷史!正是:
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!
讀《三國(guó)演義》有感4
大家都知道《三國(guó)演義》吧!《三國(guó)演義》可是中國(guó)四大名著之一,里面有很多精彩的故事,比如說(shuō)“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“三英戰(zhàn)呂布”“草船借箭”……書(shū)中還刻畫(huà)了許多有特色的人物。接下來(lái),就聽(tīng)聽(tīng)我心目中的《三國(guó)演義》之最吧!
最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮,字孔明,他有一個(gè)特點(diǎn),就是料事如神,比如“草船借箭”的時(shí)候,諸葛亮就把所有的事情算得一清二楚,他上知天文下知地理,算準(zhǔn)了那天會(huì)起東風(fēng),真了不起!
最貪酒、最粗心的人——張飛。張飛,字翼德,他身強(qiáng)力壯,武功高強(qiáng),但是很貪酒。說(shuō)起張飛貪酒,誰(shuí)也比不過(guò),有一次張飛喝酒喝醉了,把荊州給丟了,還把劉備的家眷也丟了,難怪劉備不放心他。
最會(huì)哭的人——?jiǎng)。劉備,字玄德,大家叫他劉皇叔。劉備的哭真有用,把諸葛亮哭下了山,哭得子民忠心耿耿,把孫尚香哭回了蜀國(guó),把阿斗哭成了皇帝!
最講義氣的人——關(guān)羽。關(guān)羽,字云長(zhǎng),他忠肝義膽,一心一意跟著劉備,曹操對(duì)關(guān)羽那么好,關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)、斬六將,千里單騎去和劉備相會(huì)。
最帥的人——趙云。趙云,字子龍,他是蜀國(guó)五虎大將中活得最長(zhǎng)的。趙云可是使槍的祖宗,到老了還銀須飄飄、銀槍瀟瀟,白馬白袍,力敵三少!簡(jiǎn)直帥爆了。
最奸詐的人——曹操。曹操,字孟德,他有一句名言:“寧可我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!”曹操的奸詐讓他膽大包天,竟然挾天子以令諸侯,難怪有人說(shuō)他是治世之能臣,亂世之梟雄。
除了這些人物之外,還有最傻的阿斗、最美的貂蟬、最小氣的周瑜……如果你想了解更多書(shū)中的人物,就去看看《三國(guó)演義》吧!
讀《三國(guó)演義》有感5
如果我是諸葛,即使他劉備四顧茅廬,我亦不出山,出山使得天下三分,民苦,軍苦,國(guó)苦。開(kāi)始就錯(cuò),這一路走到底,結(jié)果又能怎么樣呢?如果我是諸葛,我決不會(huì)火燒新野,火燒赤壁,人命不是野草,不會(huì)春風(fēng)吹又生,黃泉一去不復(fù)返,盡百萬(wàn)人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛,我不會(huì)讓馬謖拒守長(zhǎng)亭。更不會(huì)斬馬謖,既然斬了,那又何必?fù)]淚?
我說(shuō)諸葛孔明,是聰明一世,糊涂一時(shí)。
如果我是周瑜,我會(huì)善待孔明,不會(huì)心如針眼,17歲我便統(tǒng)帥東吳大軍,又怎能亞于諸葛,嫉妒,害人不淺。
如果我是劉備,我也會(huì)同曹操青梅煮酒論英雄,但我不會(huì)連筷子都嚇掉了,萬(wàn)一心臟病一發(fā)作,那不就一命嗚呼了嗎?
如果我是曹操,我不會(huì)心如鐵石,干爹也不會(huì)死于我的手中,那“寧愿我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我”的如此雄心壯志的話也不會(huì)出自我口。如果我是曹操,曹丕決不會(huì)從我手中繼承我的事業(yè)!爸改缱印毕啾戎赂笇(duì)子的了解也不會(huì)太少,那同根所生,相煎太急的人決不會(huì)成為大器,因?yàn)槲蚁M吹降氖翘煜陆y(tǒng)一,兄弟團(tuán)結(jié),而不是親人反目,骨肉相殘。
如果我是曹操,司馬之輩,早已喪命于我的刀下。如果我是曹操,我決不會(huì)任用蔣干之徒,使自己的七十萬(wàn)大軍葬身火海。曹操阿曹操,你聰明一世糊涂一時(shí),“司馬昭之心路人皆知”有多少人發(fā)自肺腑的相勸,你卻那么的剛愎自用?“子系中山狼,得志便猖狂!苯Y(jié)果使你苦熬半生的基業(yè)收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無(wú)兵權(quán),喪命黃泉,他又怎能有眾人皆知的司馬昭之心呢?曹操阿曹操!你惟恐別人爬到你的頭上,你是那么的奸詐忌才,因?yàn)槟愕募樵p忌才,你才寧愿任用一個(gè)只會(huì)紙上談兵的蔣干,可是你知道嗎,因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤的選擇,有多少血肉之軀經(jīng)受烈火的焚燒而灰飛煙滅!你為此付出了多么慘重的代價(jià)!因?yàn)槲易钕肟吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)階層的知人善任?墒菤v史上有多少富有才華的人因?yàn)榻y(tǒng)治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇.回眸歷史的長(zhǎng)河,我似乎聽(tīng)到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”那悠悠的聲音里流露出詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的痛苦,揮灑出了出世的憂憤之情。我也聽(tīng)到了龔自珍的彷徨和吶喊:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!蹦呛硠(dòng)人心的聲音里傳出了對(duì)統(tǒng)治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽(tīng)到了陳子昂那感天動(dòng)地的訴說(shuō):“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”懷才不遇的詩(shī)人,面對(duì)遼闊的山河,前思古人,后念來(lái)者,獨(dú)立于悠悠天地間,孤獨(dú)寂寞之情,壯志難酬的悲憤,不禁油然而生!
我,就是我,讀書(shū)如此投入隨那主人公同喜亦同悲。
讀《三國(guó)演義》有感6
我最近讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中!度龂(guó)演義》中塑造了一系列鮮明而生動(dòng)的人物形象,《三國(guó)演義》總共有一千一百九十一個(gè)人物,其中有名有姓的就有千人。其中有被毛宗崗稱為“三絕”的諸葛亮、曹操和關(guān)云長(zhǎng)。比如還有:“身尺八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概!钡闹T葛瑾、“常勝將軍”趙子龍……
《三國(guó)演義》的原名叫《三國(guó)志通俗演義》又叫《三國(guó)志演義》。它主要描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云故事,主要是以曹操、劉玄德和孫權(quán)為首的三個(gè)國(guó)家分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)三個(gè)不同的國(guó)家,但是都有相同的志向,能夠統(tǒng)一天下。魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)三國(guó)不同國(guó)家之間的政治和軍事集團(tuán)的矛盾、沖突和斗爭(zhēng)為主要,向我們展示了那個(gè)時(shí)代中的一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家之間尖銳而復(fù)雜又極具特色的政治和軍事中大大小小的矛盾、沖突和斗爭(zhēng)。
讀了《三國(guó)演義》以后,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智、曹操的狡詐多疑、趙子龍的武藝高強(qiáng)和忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉玄德的善良仁義、諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎的品格,不能學(xué)曹操的狡詐。
讀完讓我感受到了“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢(shì)。
讀《三國(guó)演義》有感7
狼煙蒼茫,追憶古時(shí)風(fēng)采,那是武將如云,謀士如雨的年代;是熱血兒郎金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里的沙場(chǎng);是天下英杰齊聚的亂古盛世。
“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我!碧煜轮,大不過(guò)他心中的雄心,路途艱難,擋不住他“周公吐哺”的志向。許邵評(píng)他“治世之能臣亂世之梟雄!碧煜氯私约珊匏馈安苜\,”可世人又有幾人曾知他也曾一腔熱血,只為復(fù)興漢室。猶記年少輕狂時(shí),董卓霸京,朝廷要官人人驚慌,只求自保,唯有他,在聚會(huì)中眾人啼哭時(shí)大笑,笑這些庸庸無(wú)為的懦夫只會(huì)像小女兒般啼哭。只有他,一人獨(dú)往,獻(xiàn)寶刀,刺董桌,事雖敗落,可那少年豪氣已經(jīng)鋒芒畢露。
此身哪怕道消魂散,亦要挽狂瀾于既倒。一紙檄文,聚十八路諸侯與關(guān)外,敗汜水,破虎牢,奪長(zhǎng)安,兵臨洛陽(yáng)。天下太平,漢室復(fù)興不遠(yuǎn)了。當(dāng)他激動(dòng)的向各路諸侯要求乘勝追擊的時(shí)候,他愣了,所有人的遲疑,所有人的蹉跎,他看透了,這各路的諸侯皆為自己!他更沒(méi)想到,喪心病狂的董卓竟然火燒洛陽(yáng)!他看向各路的諸侯,仰天大笑“爾等皆不配與某為伍!”說(shuō)罷自領(lǐng)兵馬迎救天子,站在那燃起熊熊大火的洛陽(yáng)前,他的心在滴血,他無(wú)能的狂怒,十八路諸侯竟無(wú)一人與他同心!時(shí)光的洗滌,烈火中的蛻變,梟雄出世了。挾天子以令諸侯,合百萬(wàn)青兵,官渡敗袁;一統(tǒng)北方。意氣風(fēng)發(fā),志在千里,他夢(mèng)里的太平盛世要來(lái)了。劍指江東,他的盛世美夢(mèng)只差一步之遙!可,又是一場(chǎng)大火,那烈火灼燒碎他的美夢(mèng)。焚燒他的雄心,他無(wú)意的撫摸自己的胡須,銀白色的胡須映在他的瞳孔,他也老了啊。從此就不問(wèn)世事吧,安享天年之樂(lè)不是一場(chǎng)美事呢?赡浅,那皇帝都在盼著他死啊!他是亂世的梟雄,他不允許自己的失敗,北征烏桓,內(nèi)平西涼之亂,他仍是不倒的雄杰。“倘使天下無(wú)孤,不知幾人稱王幾人稱帝!”
寧為太平犬不為亂世人。“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”他本躬耕于南陽(yáng)“茍且性命于亂世,不求聞達(dá)與諸侯!笨上鹊廴櫜輳],托付國(guó)家大事,他終是離開(kāi)了自己的草廬,最后看一次這里的山水,從此便是永別啊。夙夜憂嘆,一片赤誠(chéng)之心,輔佐劉家漢室,世人笑他諸葛村婦,夏侯?lèi)f(shuō)未曾聽(tīng)聞小兒。來(lái)吧,讓世人看到臥龍的風(fēng)采吧!火燒博望坡,連江東,舌戰(zhàn)群儒;借東風(fēng),火燒赤壁;草船借箭。世人驚嘆的見(jiàn)到一個(gè)龍的驚起?蓢@,縱使此心用盡心力,也難扶大廈于將傾,白帝城托孤,扶后主,六出祁山,北伐中原,只是無(wú)奈,并落五丈原!捌埱倚悦趤y世,不求聞達(dá)于諸侯”愿先生之靈雖過(guò)千古仍可安心。
一觀三國(guó),那是少年的時(shí)代,是天下英杰的時(shí)代。
讀《三國(guó)演義》有感8
“三國(guó)”里誰(shuí)是英雄?
我曾看過(guò)《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)與《三國(guó)演義》的連續(xù)劇。今年,我看了《三國(guó)演義》這本著作,我也常常問(wèn)自己,問(wèn)老爸老媽,問(wèn)小伙伴:“三國(guó)”里誰(shuí)是英雄?
媽媽說(shuō):“曹操是英雄,他有雄才大略,善于打仗,以弱勝?gòu)?qiáng),打敗了袁紹,平定了北方,百姓們得到了安定,老爸則把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說(shuō)他是一個(gè)大詩(shī)人。
可我覺(jué)得曹操詭計(jì)多端,一點(diǎn)兒也不講義氣,不算是個(gè)英雄:有一次,曹操到朋友家去避難,忽然聽(tīng)到磨刀的“嚓嚓嚓”聲,以為朋友要?dú)⑺,便二話不說(shuō),一頭便把門(mén)撞開(kāi),不由分說(shuō),提著大刀就把朋友十幾口人全給殺了,然后奔上馬狂奔幾十里,后來(lái)才知道,朋友在外面磨刀是殺豬請(qǐng)他吃?伤麉s一點(diǎn)兒不覺(jué)得羞愧,反而說(shuō):“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”真是個(gè)不知好歹的家伙。
看來(lái),曹操不是英雄。
周瑜打仗善于用計(jì)策,可他心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權(quán)立場(chǎng)不堅(jiān)定,今天和曹操結(jié)拜兄弟,明天又和劉備聯(lián)合起來(lái)打曹操。
表姐說(shuō):“劉備是英雄,他講義氣,君子一言——駟馬難追!笨晌艺f(shuō),不見(jiàn)得,劉備雖然是英雄,他在作者羅貫中的筆下,可謂是大丈夫精忠報(bào)國(guó),為國(guó)出力,還和關(guān)羽、張飛結(jié)為兄弟,老婆、孩子丟了,他沒(méi)有半點(diǎn)怨言,很講義氣?伤藢(duì)兄弟和他的大軍師諸葛亮忠誠(chéng),還對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)呢?呂布武藝高強(qiáng),號(hào)稱天下無(wú)敵,當(dāng)時(shí)有句俗話叫“人中呂布,馬中赤兔”,他曾經(jīng)救過(guò)劉備,令劉備非常感激。有一次,曹操抓到了呂布,曹操很愛(ài)惜他的才能,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)劉備,到底殺不殺他,呂布心中暗喜,他想:劉備是一個(gè)將義氣的人,我曾經(jīng)救過(guò)他,他肯定把我相報(bào)!笨烧l(shuí)知?jiǎng)鋮s冷冷地質(zhì)問(wèn)曹操:“難道,你忘了董卓是怎么死的嗎?”
當(dāng)年,董卓就是因?yàn)楹軔?ài)惜呂布的才能,后來(lái)才被呂布等人刺殺了。曹操聽(tīng)了,連忙抱著頭對(duì)隨從大叫:“快點(diǎn)拖出去斬了!”
你們看,劉備也不是英雄吧!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂(guó)演義》里塑造了這么多活生生的人物,令我百讀不厭。但是他們很多“英雄”卻不惜出賣(mài)朋友,亂殺無(wú)辜,就是為了自己的一點(diǎn)兒利益。也許,這“英雄”用我們現(xiàn)實(shí)的眼光去衡量他,也許還算不上是一個(gè)真正的英雄呢!
讀《三國(guó)演義》有感9
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!蔽蚁嘈胚@是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓。不用說(shuō),大家也應(yīng)該知道我要寫(xiě)讀后感的書(shū)是《三國(guó)演義》。
上個(gè)寒假,我讀了這本書(shū)。我讀得津津有味,讓我印象深刻的段落有很多,什么桃園三結(jié)義、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、趙云單騎救主、草船借箭、火燒赤壁等等。
《三國(guó)演義》在曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)政治勢(shì)力中,曹操和劉備作為主要對(duì)立面,而把蜀國(guó)放在中心地位。孫權(quán)則主要是作為劉備抗曹的聯(lián)合力量出現(xiàn)。這本書(shū)中小說(shuō)通過(guò)一些段落刻畫(huà)了很多生動(dòng)的人物形象。
關(guān)羽是我最喜歡的人物之一,通過(guò)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎,不僅體現(xiàn)出了關(guān)羽的武功高強(qiáng),更說(shuō)明了他對(duì)于劉備的絕對(duì)忠誠(chéng)。雖然曹操厚待于關(guān)羽,可是關(guān)于因?yàn)樵谔覉@三結(jié)義,他不能忘恩負(fù)義,所以還是過(guò)五關(guān)斬六將的走了。還有就是他的胳臂被毒箭射傷了,名醫(yī)華佗說(shuō)要刮骨療傷,而且要把胳膊綁在柱子上,因?yàn)榕滤麃y動(dòng)。要知道,你就是蹭破一點(diǎn)皮也會(huì)非常疼,而當(dāng)時(shí)還沒(méi)有麻藥,要把皮劃開(kāi)刮你的骨頭,可能聽(tīng)了都會(huì)不寒而顫,而關(guān)羽說(shuō)不用,而且還下起了棋。這更能體現(xiàn)出關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)。
從關(guān)羽身上我學(xué)到了很多東西,我知道了不能因?yàn)橐稽c(diǎn)誘惑就放棄自己的東西,而且做事要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小困難就退縮,要勇于面對(duì)挫折。讀完了這本書(shū)讓我受益匪淺,我終身難忘。
讀《三國(guó)演義》有感10
不同的書(shū)給人不同的感覺(jué),有的`書(shū)像一條小船帶你在知識(shí)的海洋遨游,有的書(shū)像一把鑰匙,幫你打開(kāi)世界的大門(mén),還有的書(shū)像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國(guó)演義》又是怎樣的一本書(shū)呢?讓我們一起來(lái)看看……
《三國(guó)演義》這本書(shū)主要講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國(guó)改為晉朝的故事。書(shū)中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛(ài)民如子的劉備,渾身是膽一戰(zhàn)成名的趙云,粗中有細(xì)的張飛,義薄云天的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。
劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統(tǒng)治那個(gè)時(shí)代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國(guó)衰敗的原因之一。在生活中我們需要學(xué)習(xí)的劉備的仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個(gè)人,不要因?yàn)槟硞(gè)人的一方面不如你,就以輕視的目光對(duì)待他。不要學(xué)習(xí)劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當(dāng)然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。
看完《三國(guó)演義》這本書(shū)以后,我認(rèn)識(shí)了很多的歷史人物。也學(xué)到了很多的歷史教訓(xùn)。書(shū)中所用的計(jì)策和謀略,到現(xiàn)在為止,我們還有很多人學(xué)習(xí)和運(yùn)用。所以這本書(shū)真的值得我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)和揣摩。
讀《三國(guó)演義》有感11
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),它讓我了解了古代英雄的雄才偉略,更讓我在從中受益匪淺。
《三國(guó)演義》又名《三國(guó)志》,是中國(guó)四大名著之一,也是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著,作者是明朝的羅貫中!度龂(guó)演義》主要內(nèi)容講的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間互相斗爭(zhēng)的一系列故事!度龂(guó)演義》里約有200個(gè)栩栩如生的人物形象:足智多謀的孔明、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、義氣深重的關(guān)羽,仁義愛(ài)民的劉備,其中給我感受最深的要數(shù)關(guān)羽了。
關(guān)羽身長(zhǎng)九尺,鬢長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇如涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。關(guān)羽是《三國(guó)演義》這本書(shū)中最講義氣的人。他對(duì)劉備講義氣,他降汗不降曹、屯土山約三事、過(guò)五關(guān)斬六將等等……關(guān)羽他對(duì)敵人也很講義氣,華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……,從這些故事中可以看出關(guān)羽是十分講義氣。但關(guān)羽狂妄自信,十分大意,有一句諺語(yǔ)就是:關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。?dāng)時(shí)關(guān)羽既是劉備的二弟,五虎大將之一,坐據(jù)荊州,手握重兵,所以他對(duì)自己的實(shí)力很有自信,自以為可以牢守荊州,可他卻不知道群英聚會(huì),人才輩出,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,最終是以失敗而告終為結(jié)局。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),各有所長(zhǎng),真的是讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的不足,正確看待和認(rèn)識(shí)最為重要,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們更要古為今用,從中學(xué)會(huì)“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,只有這樣我們才能做好祖國(guó)的棟梁之才。
讀《三國(guó)演義》有感12
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。《三國(guó)演義》是一部家喻戶曉的經(jīng)典著作。
這本書(shū)里讓我印象最深刻的是《三顧茅廬》,這個(gè)故事主要講了劉備要去請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師,于是三次去諸葛亮的家里請(qǐng)他出山,最后諸葛亮同意出山當(dāng)軍師的故事。
這篇文章告訴我們做人一定要有毅力、有恒心,因?yàn)橐淮问【桶胪径鴱U。書(shū)中寫(xiě)到劉備第三次去拜訪諸葛亮,諸葛亮正在睡覺(jué),關(guān)羽和張飛都說(shuō)讓劉備去叫醒諸葛亮。但是劉備卻堅(jiān)持在外面等候諸葛亮,我想劉備真是十分尊重諸葛亮!
生活中,我也遇到過(guò)像劉備這樣求賢若渴,精誠(chéng)所至的人。有一次,我和兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)教一位同學(xué),同學(xué)說(shuō)等一會(huì)兒,我們?cè)谀莾旱妊降,可是那位同學(xué)還說(shuō)等一會(huì)兒。我實(shí)在忍不了準(zhǔn)備走了,卻被一個(gè)同學(xué)攔住了,他說(shuō):“我們請(qǐng)教別人,就應(yīng)該拿出誠(chéng)意,再等一會(huì)兒吧!”大家說(shuō),這位同學(xué)是不是非常像劉備呢?
這本《三國(guó)演義》是我近期看到的最有感觸的作品,我會(huì)再讀第二遍,第三遍,從中得到新的啟發(fā)和感悟。
讀《三國(guó)演義》有感13
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分,”這句話出自舉世聞名的《三國(guó)演義》,也是讓我記憶最深刻的一句話,這本書(shū)主要講的就是天下大亂,各國(guó)互相征戰(zhàn),各種足智多謀的人幫助自己主公出謀劃策。在這本書(shū)中,我最喜歡的人是曹操,他非常聰明,在軍事方面很在行,可總會(huì)中其他人的計(jì)策,被別人打得落荒而逃,他用兵有時(shí)因心情急躁而變得大意,多次遇到“兵敗如山倒”的場(chǎng)面,這些事讓我明白了做事要仔細(xì)思考,心情不要急躁的大道理。但從他身上悟出的道理不止這一個(gè),他也有好的一面,曹操很會(huì)利用人才,也非常喜歡人才,在多次戰(zhàn)演之中,無(wú)論是敵人還是誰(shuí),只要不是等閑人之輩都命令士兵不得對(duì)人才下毒手,只能把那人活捉,他失去一個(gè)人才就如失去一個(gè)親人,所以我又悟出了交友要交品行好、知識(shí)面廣的好朋友的道理。
雖說(shuō)諸葛亮是曹操的敵人,但我很欣賞他,因?yàn)樗珊麸L(fēng)喚雨,預(yù)判事情進(jìn)行的方向。雖然安居在山中,卻學(xué)富五車(chē),料事如神,我再次知道了讀書(shū)的益處。
讓我明白待人要忠誠(chéng),平常要關(guān)心人的道理的是劉備,他非常善良,對(duì)他的兩個(gè)兄弟很是喜歡,在打仗時(shí)他為百姓著想,一直全力保護(hù)百姓,不想讓他們受苦受難。
從張飛來(lái)說(shuō),他性格急躁,性情魯莽,但勇猛無(wú)比,一心為國(guó)。在劉備看來(lái),他是一個(gè)勇猛武將,更是一個(gè)好兄弟。我明白了,做人要有勇氣,但不要過(guò)于魯莽。
綜上所述,三國(guó)演義不僅是一本古今中外的經(jīng)典作品,更是一本教給我道理的好書(shū),我可以從里面悟出人生中的大道理,不論是誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處。
讀《三國(guó)演義》有感14
自古以來(lái),許許多多人都有嫉妒之心,當(dāng)別人比他能干,比他強(qiáng)時(shí),他不是努力超過(guò)他,而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。
在三國(guó)演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí),他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭,而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我就想起了四年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)的說(shuō)勤奮,故事里的童第周,他小的時(shí)候成績(jī)十分的差,可是他卻一點(diǎn)也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書(shū)每天在睡覺(jué)之前,他還會(huì),習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績(jī)名列前茅,后來(lái)他遠(yuǎn)渡重洋,完成可高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
由此可見(jiàn):知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,不過(guò)只要肯下工夫,那是一定能成才的。
小時(shí)候基礎(chǔ)差的人還與很多如華羅庚等等,可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數(shù)學(xué)家。他還說(shuō)了一句名言:“勤能不拙是良訓(xùn)一分才。
看來(lái)只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為像,童第周,諸葛亮,華羅庚一樣會(huì)名聲遠(yuǎn)洋給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像,不過(guò),不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助自己的家人和國(guó)家。
想到展開(kāi),我有的時(shí)候也會(huì)這樣,現(xiàn)在想起來(lái)是多么慚愧呀!
讀《三國(guó)演義》有感15
《三國(guó)演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉,它記載了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷。它惟妙惟肖地展示了數(shù)百個(gè)栩栩如生的英雄。書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)有時(shí)會(huì)讓我淚如雨下;有時(shí)會(huì)讓我喜上眉梢;有時(shí)會(huì)讓我心急如焚,有時(shí)會(huì)讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計(jì)令我拍案叫絕;那些能人賢士令我好生佩服;那些精兵良將令我刮目相看。
《三國(guó)演義》里面有很多經(jīng)典人物,他們的許多精神值得我去學(xué)習(xí)。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因?yàn)樗阒嵌嘀\,也不是因?yàn)樗⿲W(xué)廣聞,而是因?yàn)樗麑?duì)劉備自始至終忠心耿耿,為蜀國(guó)的的強(qiáng)大和統(tǒng)一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”,答應(yīng)輔佐劉備,到“劉備病逝白帝城”后,不負(fù)重托,全力幫助劉阿斗保江山,再到“孔明病逝五丈原”,不忘蜀國(guó)興亡,留下錦囊妙計(jì),足以證明諸葛亮是個(gè)對(duì)劉備無(wú)比忠誠(chéng),有著極強(qiáng)的責(zé)任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。諸葛亮的這種精神在我們現(xiàn)在的社會(huì)依然存在,依然需要。每當(dāng)在洪澇災(zāi)害中,在大地震中,在火災(zāi)中,在邊防哨所中,我們總能看到解放軍叔叔們不顧個(gè)人它危,保家衛(wèi)國(guó)的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對(duì)黨,對(duì)中華人民共和國(guó)的忠誠(chéng)嗎?是。(guó)家和民族的振興與強(qiáng)大就需要解放軍叔叔這樣忠于黨和人民的人才,國(guó)家要加強(qiáng)這方面的人才的培養(yǎng)。作為一名小學(xué)生的我,也應(yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí)。我在班級(jí)中一名小干部,我應(yīng)忠于班主任許老師,輔助許老師管理好班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,不要為班級(jí)抹黑。
人貴忠誠(chéng),諸葛亮的這種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)光大。
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