《稻草人》小學(xué)生名著讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《稻草人》小學(xué)生名著讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《稻草人》小學(xué)生名著讀后感1
今天我讀了稻草人的故事后很受感動(dòng),這個(gè)故事講了稻草人非常負(fù)責(zé)任,他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個(gè)故事講前面有一條河,一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自己給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他一定立刻照著他的心愿做,但是他連半步都不能動(dòng),他沒有法子越想越傷心,哭得更痛心了!
第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動(dòng),救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。
夜更暗了,稻草人非常傷心,因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆娏,有一個(gè)女人想尋死,他著急想救她,但是他辦不到,他恨自己連半步也走不動(dòng),他默默地祈禱:天。】炝涟赊r(nóng)夫們快點(diǎn)起來吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會(huì),一個(gè)面對(duì)著舊債剛?cè),新?zāi)又來的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會(huì)下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅(jiān)強(qiáng)是非常偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!
《稻草人》小學(xué)生名著讀后感2
稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因?yàn)閭倪^度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們?cè)诘救~上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會(huì)說話,他好傷心……
河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著,他傷心極了……
沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
《稻草人》小學(xué)生名著讀后感3
田野里白天的風(fēng)景,詩人可以把它寫成美妙的詩,畫家可以把它畫成生動(dòng)的畫。那么,到了夜間,詩人醉了、畫家正在低低彈唱,還有誰能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。
在一個(gè)滿天星斗的夜晚,有一個(gè)忠實(shí)的稻草人,看著稻田,它的主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她的丈夫和孩子死后,老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié),到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過來,落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過來,但主人依然不睬不理,終因自己既不能說話也不能移動(dòng)半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。
夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚,她的身邊有一個(gè)生病的孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒有好,稻草人見后很傷心,很想幫助那個(gè)孩子,但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f話,它無法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當(dāng)人們聽到這個(gè)消息,那位老太太也到河邊去看,但當(dāng)她看到自己的稻田沒有了稻子,她確傷心的哭了。僅僅一個(gè)晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情,它多么想去幫助她們啊!但它卻無能為力,稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……
《稻草人》小學(xué)生名著讀后感4
今天,我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人,多么木然的一個(gè)“物件兒”!贊美稻草人,因?yàn)樗谋M職盡責(zé)?因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)?還是因?yàn)椤?/p>
《稻草人》這本書有很多的小故事,例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢(mèng)》……每一個(gè)小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂,還讓我們懂得了誠信。
要說我最喜歡的`故事,還得是《傻子》,因?yàn)閯傞_始時(shí)傻子的身世很可憐,他的父母養(yǎng)不起他送到了育嬰房里,之后,被取名為“傻子”,傻子長大后,雖然干的活比別人累,但是最后用誠實(shí)和善良感動(dòng)了國王。
文中傻子,又天真又誠實(shí),我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠,它很漂亮,我趁她不注意把彈球放在口袋里,匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事,很生氣的教育我說:“別人的東西要經(jīng)過允許才能拿,像你這樣,就是偷了他的東西!蔽耶(dāng)沒聽到,當(dāng)話是耳邊風(fēng)了。有一次她和我玩的時(shí)候,她問我有看見她的“寶貝”嗎,我支支吾吾的回答他:“沒……有。”當(dāng)天,我很后悔,于是晚上拿來了玩具,我愿以為她知道真相后不會(huì)和我玩了,沒想到她大方的原諒了我,我很感激,于是我向她發(fā)誓:一定不拿別人的東西了。
葉圣陶從一個(gè)稻草人的角度反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后,我知道了:人一定要誠實(shí)守信用。
《稻草人》小學(xué)生名著讀后感5
《稻草人》是很多篇童話故事組成的,其中有一篇我覺得寫的非常好。
這篇是《地球》,很久很久以前,大地跟皮球一樣?墒呛髞恚瑸槭裁从辛烁呱?為什么有了海水?
當(dāng)初,人們生活在地球上都很安樂,餓了采些野果,沒事干的時(shí)候,到處開唱歌會(huì)。過一段時(shí)間果子被他們吃光了,人們才開始驚慌起來,唱歌會(huì)停止了,跳舞會(huì)也停止了,大家喊道:“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說:“靠果子過日子是不行的,我們可以耕種,把種來的東西儲(chǔ)藏起來,就不會(huì)挨餓了!贝蠹乙恢抡J(rèn)為這是好辦法,就開始耕種了,但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭,便向強(qiáng)壯的人說:種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。
種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭,他們看柔弱的人站的是空地,就往柔弱的人那里扔,日積月累,柔弱的人就站的越來越高,強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人,于是,強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖,因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料,于是土石堆上就長出了青青的草,這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來就吃不飽,又要背著沉重的東西干活,在又累又餓的情況下,他們有的病倒了,有的死掉了,他們的母親忍不住哭了,湖又漸漸變成了海,所以,今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們,無論做什么事情,都要靠自己,不能依賴別人;只有付出,才有回報(bào)。
《稻草人》小學(xué)生名著讀后感6
葉圣陶爺爺?shù)耐捀挥姓芾恚3A钊嘶匚稛o窮。其中,最令我喜歡的還是《稻草人》。
“走開,你們這些討厭的蚜蟲!”稻草人搖了搖手中的紙扇,對(duì)蚜蟲憤憤的說。自己女主人辛辛苦苦種出來的玉米,就要這樣被蚜蟲毀了嗎?不,它稻草人絕不允許!但,沒有腳的自己,又能怎么辦呢?葉老先生將稻草人的憤怒刻畫地淋漓盡致,生動(dòng)、形象地體現(xiàn)了稻草人為自己的職責(zé)盡心盡力。我常常想,為什么我就不能像稻草人一樣呢?
我在生活中,常常不能將所有的精力放到自己的職責(zé)——學(xué)習(xí)上面去。
記得有一次,爸爸媽媽突然有事,要出門一下。臨走前,特意交代我要先認(rèn)真寫作業(yè)。我聽聞,便滿口答應(yīng)。但等爸媽前腳剛走,我就待不住了,快步跑到書架旁,拿出書就看,完全忘了自己的答應(yīng)的事了。等看到《稻草人》的時(shí)候,我的腦袋好像被猛拍了一下,頓時(shí)清醒了過來。于是我急忙轉(zhuǎn)身,回到書桌旁,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來,并在心里不斷提醒自己:要認(rèn)真。全神貫注地我快速的就完成了并不算多的作業(yè),后來還得到了爸媽的表揚(yáng)。
感謝葉老先生的《稻草人》,是它教會(huì)并提醒著我:要全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真完成自己所應(yīng)該完成的職責(zé),才能去完成另外需要你的一些事情。
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