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《奮斗史》讀后感
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《奮斗史》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
今天,我與大家分享的是本杰明·富蘭克林的《奮斗史》。這是一個(gè)偉大的成功者最詳實(shí)的紀(jì)錄,一部坦誠的有益于后人的史無前例的傳記。
富蘭克林之所以寫《奮斗史》,目的是為后代留下一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。他在1771年寫了前三部分,后來因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因,被迫停止寫作,直到1789年才完成其他部分。1790年,已84歲高齡的富蘭克林試圖繼續(xù)寫他的傳記,但剛寫了一點(diǎn)便一病不起,從此再也沒有機(jī)會(huì)重新提筆,記事終止于1757年。因此《奮斗史》實(shí)際上是一本沒有寫完的書,他轟轟烈烈的后半生,特別是那些最值得紀(jì)念、也最豐富多彩的經(jīng)歷都來不及提及。
富蘭克林是美國(guó)有史以來最偉大的人物之一,在許多方面取得偉大成就。他是《獨(dú)立宣言》草擬者,他是電荷理論的提出者,他是新式火爐的發(fā)明者,他是《窮查理年鑒》的作者,他是美國(guó)第一位駐外大使,他是熱心公益的出版商,等等。他有許多榮譽(yù)和頭銜,但是他只鐘愛一個(gè)身份,那就是他墓碑上刻著的“印刷工富蘭克林”!秺^斗史》體現(xiàn)了他做人謙遜的風(fēng)格,書中沒有說教,沒有板著面孔訓(xùn)人的口吻,而是以最坦誠、最直率的方式回顧他從貧窮到富有,從自私到無私,從無知到睿智,從平凡到日趨完美的過程,對(duì)他所犯下的錯(cuò)誤毫不回避,對(duì)其成功的經(jīng)驗(yàn)也絕無保留。因此,富蘭克林是一個(gè)偉人,也是一個(gè)凡人,是可以接近,可以理解,可以效仿的人。讀一本好書,就是與偉大心靈的對(duì)話。雖然,《奮斗史》年代久遠(yuǎn)且地域隔離,但是它仍然帶給我許多啟示。
加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)!秺^斗史》中最精彩的部分,我認(rèn)為是道德計(jì)劃。雖然它在《奮斗史》中僅占一章,但是它卻在整部書中熠熠生輝。富蘭克林是人類史上少有的道德趨于完美的人,但是他卻從未炫耀,而是在平凡的生活中不斷地完善自己的美好品質(zhì),然后保持著這種別人不愿,或者是不屑保持的品質(zhì)。如果說知識(shí)和能力是一種力量的話,那么道德是一種更大的力量和成功的源泉。如果要對(duì)他的成功追本溯源的'話,我想最重要的是應(yīng)了中國(guó)的那句古話:小勝靠智,大勝靠德。
做事勤勉。一個(gè)人如果想有所成就,那么勤勉必將與之為伴。富蘭克林十四歲開始練習(xí)寫作,十五歲開始投稿,他自學(xué)論辯、幾何、游泳等知識(shí),他27歲開始學(xué)習(xí)法語、意大利語、西班牙語,他38歲開始電學(xué)研究并取得巨大成就。他的勤勉為其贏得了人生的成功。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但并不是都能實(shí)現(xiàn),究其原因,我想最重要的就是缺少勤勉,缺少為夢(mèng)想而全身心努力的精神!秺^斗史》不會(huì)創(chuàng)造夢(mèng)想,但是卻可以為夢(mèng)想插上翅膀。我相信“如果一個(gè)人能夠兢兢業(yè)業(yè)做事,他不會(huì)停留在普通人面前,而將被允許站到君主們的面前。”
學(xué)會(huì)傾聽!秺^斗史》中,富蘭克林認(rèn)為人與人之間的談話目的有三:第一是教誨人,第二是被人教誨,第三則是說服人。最重要的就是學(xué)著傾聽別人。之前在與人交談時(shí),意識(shí)到自己往往喜歡站在教育者的角度去看待周圍的人和事,樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn),而容易忽視別人的感受。本想教誨別人,卻因過于武斷,而終止談話;本想從交談中獲益,卻因自負(fù),而一無所獲;本想營(yíng)造愉悅的氣氛,卻因口誤,而陷入尷尬。讀完《奮斗史》,我懂得在談話時(shí)必須學(xué)會(huì)傾聽,增強(qiáng)教誨別人的能力,達(dá)到交流思想、增進(jìn)感情的目的。
《奮斗史》不是咖啡桌上的休閑品,而是震蕩心靈的枕邊書。掩卷而思,它讓我看到自己與大師的起點(diǎn)并不遙遠(yuǎn),讓我明白成功源于點(diǎn)滴勤奮的聚變,它給我啟示,人生不是在仰望中驚異,而是略擷清芬成就自己。希望各位老師和同學(xué)能夠去讀一讀《奮斗史》,領(lǐng)略富蘭克林傳奇的一生,并開始坦誠地書寫屬于自己的“奮斗史”。
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