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五年級史記讀后感（精選33篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的五年級史記讀后感（精選33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級史記讀后感 1
《史記》是我國文化的燦爛瑰寶，它的作者是古代文學(xué)家司馬遷�！妒酚洝分杏性S許多多的經(jīng)典故事，每看一個都會有不同感受，其中，讓我印象深刻的就是周幽王烽火戲諸侯了。
周幽王殘暴無道，喪盡天良。可他獨(dú)獨(dú)喜愛宮中的一位女子——褒姒。為了讓她開心，周幽王不惜一切代價(jià)，甚至把軍國大事當(dāng)兒戲，點(diǎn)亮烽火，迫使全部將士匆匆趕來，就為了博褒姒一笑！可長期以往，將士們漸漸對他失去了信任，到戰(zhàn)爭真正來臨的時候，將士們已經(jīng)完全不相信周幽王了，全都不愿前往，最后被匈奴殺得片甲不留。看到這兒，我十分氣憤，周幽王為一代君主，卻只知道吃喝玩樂，殘害百姓。我們可不能學(xué)他，做人必須誠實(shí)，不能欺騙，玩弄別人，不然終究會自嘗惡果。
另一個讓我回味的，就是聶政以身報(bào)仲子。聶政與嚴(yán)仲子交上了好朋友，為了討伐俠累，他只身來到韓國，在眾目睽睽之下刺死了俠累，最后自毀容貌而死。這段故事感人不已，聶政俠肝義膽，是一位了不起的烈士，而言仲子獨(dú)具慧眼，善于識人用人，得到了大家一致的認(rèn)可與贊揚(yáng)！
《史記》中還有很多了不起的人物，如：文武雙全的.伍子胥，聰明機(jī)智的晏子，善用兵計(jì)的孫武等等。在他們的身上也發(fā)生了許多感人的故事，有興趣的話可以去看看哦！
總之，這本書給我產(chǎn)生了許多積極的影響，明白了許多深刻的道理，讓我對歷史有了更深的印象，所以，我十分喜歡這本書，書中的人物會帶領(lǐng)你走入他們的世界！
五年級史記讀后感 2
打開書柜，密密麻麻的圖示出現(xiàn)在我的眼前。每本書都有自己的特別之處：有的讓人感動不已；有的讓人捧腹大笑；還有的讓人毛骨悚然······
今天，我就給你介紹一本我最喜愛的一本書。這本書的書名叫：《史記》。
中華上下五千年歷史悠久，古老的文化都寫在了作者司馬遷的筆下。人們想要了解歷史就要從書籍開始。書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書，就像是看一個人或一個國家的生命，汲取先賢的智慧；更可以審視自我，成就精彩的`人生。
《史記》也不例外，它是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史。作者司馬遷也是一位忍辱負(fù)重的的人，歷經(jīng)三十多年的潛心寫作，終于完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”的《史記》。終于成為浩如煙海歷史著述中，位居二十四史之首的最光彩奪目的一顆明珠。
同時，這本書被魯迅先生贊嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷。”鮮明地寫出了黃帝的見識廣博；紂王的荒__無道；項(xiàng)羽的身先士卒；藺相如的深明大義；李廣的英勇善戰(zhàn)······好似每個人物都站在你的面前一樣。俗話說“好去不厭百回唱，好書不厭百回讀�！薄妒酚洝氛沁@個例子，因此我非常喜歡這頓歷史大餐。
五年級史記讀后感 3
“當(dāng)你占有了一本好書，這本書也占有了你。書有高下優(yōu)劣，而你的生命不可重復(fù)。”所以我們應(yīng)該多讀一些好書，而我喜歡《史記》。
《史記》是中國歷杰出的紀(jì)傳體通史，分為十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝時代，三千多年間的政治，經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展歷程，后來被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
書中還有五帝本紀(jì)、下本季、周本紀(jì)等。而我喜歡項(xiàng)羽本紀(jì)，項(xiàng)羽從少年立志，再到巨鹿之戰(zhàn)、鴻門宴、楚漢之爭、四面楚歌，后在烏江自刎。我喜歡鴻門宴，項(xiàng)羽收服了秦將章邯，然后又讓劉邦到他的軍營里喝酒，然后項(xiàng)莊開始舞劍，準(zhǔn)備殺劉邦，可是被樊噲攔住了。后卻讓劉邦跑了走了。
書里有許多英勇人物，讀完《史記》讓我有了收獲和感悟，仿佛穿越了時空，見到了圣主、賢君等人、我從他們身上發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的.品質(zhì)：機(jī)智善思、俠骨仁義、為實(shí)現(xiàn)夢想夢想永不退縮，這就是我讀《史記》的大收獲。
五年級史記讀后感 4
《史記》記載了從中國古代傳說中的黃帝時代到漢武帝元狩五年，共有3000多年的歷史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
讀史記，我敬孔子，怕霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，恨周王，悲韓信，憐李廣。
讀書、讀史、讀人、荊軻刺秦王的.無畏；霍去病攻匈奴的愛國主義；蘇武牧羊的愛國主義和執(zhí)著主義�！�
讀完整本書，我覺得項(xiàng)羽是英雄。雖然他最終以失敗告終，但我仍然欽佩他。他在楚歌的四面失敗，最終自殺。當(dāng)項(xiàng)羽被漢軍包圍時，他殺死了數(shù)百個敵人最后。烏江亭長勸他渡江再待卷土重來。然而，“燕雀知天鵝之志”和“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫怎么能謀生呢？于是，一代霸王的悲情就實(shí)現(xiàn)了。
歷史風(fēng)云，世界各種形式，一次又一次地迷離了我的眼睛；百轉(zhuǎn)千次，人情冷暖，一點(diǎn)點(diǎn)凍結(jié)了我的思緒。但我從不懷疑這個世界，孫彬彬足，寫下了著名的孫子兵法；呂不韋被流放在蜀國，留下了《呂氏春秋》……
有生有死，有戰(zhàn)爭有和平，事情總有兩面性。古今有多少事情，都是在笑話中付出的。
五年級史記讀后感 5
媽媽假期給我買了一本注音讀物《史記》，它以通俗簡潔的文字，將中國古典史學(xué)名著《史記》中記載的精彩故事和著名人物，做了精心編選和生動形象的講述。故事講述了從傳說中的黃帝開始，到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。讀這些故事可以使我們從中學(xué)習(xí)做人、做事和治國的道理。
在《史記》里，我認(rèn)識了智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯失良才的.魏惠王，貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國著名的大詩人，他知識非常淵博，口才也很好，無論是對外交際，還是管理內(nèi)政，他都能處理得有條不紊，楚懷王很賞識他�？墒牵牟湃A受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機(jī)會他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽得多了，也就信以為真，漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那�，寫下了長詩《離騷》。多年來，屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn)，最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
讀了這篇文章，屈原的愛國主義精神深深地打動了我。我也因此知道了端午節(jié)的由來。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)效祖國，做一個愛國的人。
五年級史記讀后感 6
司馬遷冒犯了當(dāng)朝的漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想要撞墻自盡，但他又想到：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。想到了父親的遺愿還要由他完成，便打消了這個念頭。
在獄中，司馬遷的生活無比艱苦。他要面對獄卒的叫罵聲和他們的`蔑視。司馬遷每次都十分憤怒，實(shí)在受不了，但他一想到要寫《史記》，又便抑制住自己的悲憤。
在獄中，他每天起早貪黑地寫史書，從來沒有停下休息過。有可能連獄卒送的飯他都顧不上吃，專心致志地寫書。他能把一切外界干擾都當(dāng)做不存在，耳不聞，眼不見，心不煩。這是他寫書時真實(shí)的寫照。他奮筆疾書，專心致志，每天大部分時間都在寫書。夏日炎炎，別的犯人都在扇扇子涼快著，他卻忍受著蚊蟲的叮咬和難以忍耐的炎熱，實(shí)在了不起。冬天，大家都將手縮在衣服里保暖，而司馬遷卻在拿筆寫書，手磨出了老繭，疼痛萬分，不久，手又生了凍瘡，他卻依然在寫《史記》。
就憑著這不屈不撓的精神，司馬遷用了13年，《史記》終于寫成了，他父親的遺愿被他完成了！
五年級史記讀后感 7
“史家之絕唱，無韻之離騷。”這是大文豪魯迅先生對《史記》的稱贊。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事，它的地位無可取代。
拋開刀光劍影，不談勾心斗角�！妒酚洝分凶钭屛遗宸氖橇H與藺相如的故事。這個故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱贊，廉頗卻認(rèn)為他只是逞口舌之能，一心想給藺相如一個下馬威。藺相如知道后不與廉頗爭高低，反而處處躲著他。當(dāng)廉頗明白了藺相如為了自己的國家寧愿自己受委屈，也不想“二虎相爭”、便宜敵國的`苦心后，負(fù)荊請罪，二人更是成了至交。
我佩服藺相如的寬宏大量，當(dāng)廉頗誤會了他之后，沒有與廉頗爭吵，鬧得人心惶惶，而是處處避讓廉頗，希望趙國上下能團(tuán)結(jié)一致。我佩服廉頗的知錯就改，并能負(fù)荊請罪。正因?yàn)槿绱�，二人才成了肝膽相照的好朋友，有了名傳千古的感人事跡。
記得有一次，我和我的好朋友吵架了，我多想去和她說聲“對不起”啊!但是轉(zhuǎn)念一想又覺得如果自己道歉了，那多沒面子啊!還是等她先轉(zhuǎn)身向我道歉吧。就這樣，一對好朋友最終分道揚(yáng)鑣了。
合上《史記》，淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞，但從中看到的故事仍讓我不斷思考。
五年級史記讀后感 8
這本書就是《史記》，它是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的一部巨作，被梁啟超盛贊為“千古之絕作”，里面主要敘述了上起黃帝，下至漢武帝三千年間各個時期帝王將相、儒林游俠等重要人物的事跡。
在書里面，讓我印象最深的歷史故事是《荊軻刺秦王》。荊軻受燕國太子丹所托，以樊於期之頭與督抗地圖為餌求見秦國國君，意圖刺殺秦君，以消解國家滅亡的危機(jī)。荊軻易水離別后，來到秦國大殿之上，沉著冷靜，在展開地圖的最后掏出匕首，可惜被秦王左右衛(wèi)士干擾，雖然荊軻在死前奮力擲出匕首，但沒有刺中秦王。我覺得荊軻刺殺秦王不單是因太子丹的囑托，他更是為了自己的理想而戰(zhàn)，是為了保衛(wèi)自己的家園。
司馬遷在《史記》中為我們塑造了很多高尚的人物形象，他們都有一股堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘢呵蛔嬔韵莺Γ幌б运烂髦�；晁錯一心為國，力主削藩，最后被腰斬于東市；勾踐臥薪嘗膽十年，時刻不忘恥辱，憤發(fā)圖強(qiáng)，建設(shè)國家。
歷史的長河靜靜流淌，溫潤而莊嚴(yán)，其中熠熠閃耀的`流沙等著我們小心翼翼的擦拭、領(lǐng)會它的光芒。讀完《史記》這本書，我感慨萬千，久久不能忘懷，書中中華民族的愛國精神，時刻激勵著我，讓我向著一個實(shí)現(xiàn)理想愛國少年進(jìn)發(fā)！
五年級史記讀后感 9
在看洋洋兔的漫畫《史記》之前，我看的是洋洋兔的其他漫畫系列《林漢達(dá)的歷史故事》和《三十六計(jì)》還有《孫子兵法》，聽著很高深莫測，我也被自己可以看這么多書嚇到了，洋洋兔的漫畫，淺顯易懂，沒有太多的繁雜，就讓你記住了好多大事，好多人物被描寫的刻畫的惟妙惟肖，真是生動有趣，有好多歷史小故事，小事件，我問的媽媽啞口無言，媽媽聽我講的出神入化，對我佩服的五體投地。
《史記》是我國最早的一部紀(jì)傳體史書，它是西漢的司馬遷編寫的，什么是紀(jì)傳體，我的理解啊，紀(jì)是專門寫帝王故事的，傳是寫老百姓故事的，史就是歷朝歷代被留存下來的'故事，變成了一套書吧。這不僅僅是歷史，從黃帝時代到漢武帝年間，總共三千多年這些人物被司馬遷寫的生動，惟妙惟肖，讓你看完一篇還想看下一篇，這套書我每天要反復(fù)地看，已經(jīng)看了很多遍，雖然是漫畫，但是讓我深入淺出的知道了好多故事，都是經(jīng)典中的經(jīng)典，等我長大了，認(rèn)識的字多了就要看真正的史記，了解更多的歷史。
五年級史記讀后感 10
中國歷史悠久，包含豐富多彩的文化遺產(chǎn)。閱讀《史記》讓我們更深入地了解這些珍貴的歷史記載。
《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷所著。通過揭示歷史故事與事件，它以真實(shí)的內(nèi)容呈現(xiàn)了中國古代的思想、情感和價(jià)值觀。
一段令人難忘的故事是關(guān)于戰(zhàn)國時期的孟子。他在推己及人的思想指導(dǎo)下，與當(dāng)時的君王進(jìn)行了深入的對話，努力改善民生狀況。這個故事向我們表達(dá)了推崇仁義道德的價(jià)值觀在古代中國社會中的重要性。
另一個故事是劉邦與項(xiàng)羽之間的`爭霸。這段歷史事件展現(xiàn)了真正的智慧和策略，使我們對成功領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)有了更加深刻的理解。
通過讀取《史記》，我們還可以學(xué)習(xí)到中國古代的軍事戰(zhàn)略、政治制度、文化傳承等方面的內(nèi)容。這些知識不僅幫助我們了解歷史，還能為我們解決當(dāng)代問題提供啟示。
總之，讀取《史記》的故事，可以幫助我們更好地認(rèn)識中國古代文化和歷史傳承的重要性。它不僅讓我們在知識上得到豐富和提升，還通過真實(shí)的故事形式觸動我們的情感和思考，使我們深思熟慮地思考我們所處的時代和社會。
五年級史記讀后感 11
在炎熱的暑假里，我讀了很多書，其中最讓我記憶深刻的是《少年讀史記》。作者改編自司馬遷的《史記》，介紹了從三皇五帝到漢武帝2000多年的歷史。
讀完這本書后，我似乎看到了精彩的畫面：平民田單出人意料地獲勝，幫助齊民王復(fù)國；張亮忍受了世界上奇怪的書，足智多謀地幫助劉邦獲勝；魏公子信陵君義盜兵符幫助趙國……從書中，我體會到了古人的智慧。
過去，我認(rèn)為漢武帝是圣賢之君。讀了《少年讀史記》后，我意識到漢武帝也有很大的喜功，貪圖奢華的另一面。他尋求壯觀。他像秦始皇一樣建造了茂林院。建了57年，數(shù)十萬人離開了家鄉(xiāng)。漢武帝自己的幸福建立在別人的痛苦之上；他求文治，把鐵、鹽、酒都收入政府；求武功，不惜一切代價(jià)打匈奴。漢武帝求美，求寶馬，求長生，一生求六件大事，自己的'國庫也被自己花了一半，導(dǎo)致數(shù)十萬人無處可待，家破人亡。晚年，他終于意識到自己的錯誤，并頒布了罪己詔。從中，我感受到了漢武帝最后的深深懺悔，也意識到即使是最大的官員，即使是國王，也要為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任。
歷史的長河靜靜地流淌，閃閃發(fā)光的流沙等著我們擦拭。讀歷史使人明智，讀歷史，從精彩的歷史故事中汲取智慧，繼承中華民族的原始文化。
五年級史記讀后感 12
《史記》是我國著名的歷史著作和文化瑰寶�！妒酚洝返淖髡呤侵袊糯膶W(xué)家司馬遷。
史記中有很多經(jīng)典的短篇小說。比如篝火戲里的王子和劉邦的故事等等�？词窌疵總�故事都會有不同的感受�？粗碳q王和妲己的故事，我被直接的勸誡感動了。為商紂王的殘忍感到悲哀�？吹缴碳q王對妲己的癡迷給她帶來了什么。我心中充滿了憤怒�？吹轿渫醯母杏X，我感謝他的正義行為，因?yàn)樗攘艘粋�人。
當(dāng)我看它時，我有時把自己當(dāng)成故事中的'一個人物，有時我想如果我是妲己，我會建議商紂王把國家大事放在第一位。如果我是商紂王，我會集中精力為國家服務(wù)，把國家大事放在第一位。
《史記》的作者司馬遷深深打動了我。司馬遷生于公元前145年，卒于公元前90年左右。司馬遷出生在一個歷史學(xué)家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬分，想到了死。但他沒有那樣做，因?yàn)樗J(rèn)為自己辛辛苦苦創(chuàng)造的史記還沒有完成，所以放棄了這個想法。
看完這本書，給我留下了深刻的影響。這本書里我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物形象鮮明，故事情節(jié)生動。所以很喜歡。
五年級史記讀后感 13
《史記》是我國第一部偉大的紀(jì)傳體通史，它把每個人物都描繪得栩栩如生。作者司馬遷為了編寫這部史書，投入了整個生命。它仔細(xì)地講述了我國三千多年的開展史，用生動的筆墨給人們展現(xiàn)了中華民族的高尚情操以及面對壞人嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
這本書里，有正直善良的好人，有卑劣無恥的小人，人物個性鮮明。在眾多人物中，我最喜歡的是廉頗，這不是因?yàn)樗烁唏R大，也不是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，而是因?yàn)樗弥A相如是成心讓著他時，主動負(fù)荊請罪，這種知錯就改的精神令我十分敬仰。
在生活中，我們多多少少都會犯一些錯誤，如果你主動地對別人說聲“對不起”，或許別人就會原諒你的過錯。記得有一次，我又蹦又跳的在桌椅間穿梭，突然一個轉(zhuǎn)身，“嘩”的一聲，一個筆袋應(yīng)聲落地，五顏六色的.筆散落一地，像一幅五彩繽紛的畫鋪在地上。那位有點(diǎn)生氣，沖著我大聲喊叫：“干啊你？！”我默默地蹲下來一枝一枝的把筆撿起來裝回了筆袋，輕輕地放在她桌上，虔誠的對她說一聲：“對不起！”她沖我笑了笑說：“其實(shí)也沒什么大不了的，沒關(guān)系！”
五年級史記讀后感 14
《史記》是由西漢司馬遷編寫的一部編年體通史，《史記》本是古代漢書的通稱，從三國開始，《史記》通稱為“太史公書”�！妒酚洝酚涊d了上自中國古代傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩五年，共3000多年歷史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
讀史記，我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。
讀書，讀史，讀人，荊軻刺秦王的無畏；霍去病攻匈奴的`愛國與大義；蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著……
讀完全書，我覺得稱得上英雄的是項(xiàng)羽。雖然他最終以失敗而告終，但我仍然敬服他，他失敗在四面楚歌，最終垓下自刎。項(xiàng)羽在遭漢軍重圍時，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn) 到底。烏江亭長勸他渡江再待卷土重來，然“燕雀安知鴻鵠之志”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生？于是，便成就了一代霸王的悲情。
歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次又一次迷離了我的雙眼；百轉(zhuǎn)千回，人情冷暖，一點(diǎn)點(diǎn)冰封我的思緒。可我從不懷疑這個世界，孫臏臏足，寫下名垂千古的《孫子兵法》；呂不韋被流放蜀地，留下《呂氏春秋》……
有生亦有死，有戰(zhàn)爭亦有和平，事情總有兩面性。古今多少事，皆付笑談中。
五年級史記讀后感 15
暑假期間，我看了《史記》這本書。通過這本書，我仿佛看到了歷史時間隧道——里貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠實(shí)正直的周公旦。仿佛看到了皇宮里的金銀珠寶，老百姓安居樂業(yè)的生活，秦始皇焚書焚書坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰(zhàn)的場景，有些讓人看了心曠神怡。
在《史記》故事里，圣人孔子是我最喜歡的人物之一�？鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰摇⒔逃�、政治家。他周游了世界十四年。雖然他的政治觀點(diǎn)最后沒有實(shí)現(xiàn)，但這十年也沒有白費(fèi)。他游歷了很多地方，考察了各個地方的.社會、人情、風(fēng)俗，受益匪淺。寫書的時候要寫下自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)，讓儒家思想更加成熟，成為后人的楷模。我從圣人孔子那里學(xué)到“行萬里路不如讀萬卷書�！敝挥杏H身經(jīng)歷，才會有最深刻的體會和感悟；只有親眼目睹過，才會相信外面還有人；只有親自領(lǐng)略風(fēng)情，才能領(lǐng)略大自然的奇觀。
看完之后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長了我的見識和見識。讓我知道“書自有黃金屋。”我越來越愛看書了！
五年級史記讀后感 16
《史記》是司馬遷寫的中國第一部紀(jì)傳體通史。它記錄了從古代傳說中的黃帝時代到漢武帝元狩元時期的3000多年歷史（政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等）。史記讓我學(xué)到了很多故事，比如神農(nóng)氏(炎帝)，為人們品嘗百草。、軒轅氏(黃帝)平定天下大亂；十三年三過家門而不入的治水英雄大禹。春秋戰(zhàn)國時期，管仲射傷齊桓公，但也被齊桓公重用，完成了當(dāng)時齊桓公的春秋霸權(quán)，這反映了齊桓公的慷慨，讓諸侯屈服于他；廉頗和林相如的故事，林相如在池塘?xí)h上維護(hù)了趙惠文王的尊嚴(yán)，趙王讓他成為一名官員，他也明白廉頗嫉妒，但為了國家利益，最終讓廉頗主動冒犯。幫助漢高祖劉邦建立漢朝的將軍韓信，年輕時受到別人的`威脅，忍受了胯部的羞辱，也受到了漂流母親的恩惠。當(dāng)他成為將軍后，他沒有忘記報(bào)答他的恩情。他給漂流母親送了很多食物和食物，并獎勵她1200黃金
看完《史記》，仿佛看了一部宏偉的歷史巨片，被其中的人物深深吸引，不知不覺中增加了必要的歷史知識，豐富了頭腦。魯迅被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
五年級史記讀后感 17
最近，我讀了一本名叫《史記》的書。這本書筆觸細(xì)膩，能引人入勝，是一本史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值極高的鴻篇巨制。 《史記》主要向我們介紹了上至皇帝下至漢武帝三千多年的歷史，這本書依照本紀(jì)、表、書、世家、列傳的 體例想我們描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。 其中最令我深有感觸的是《高祖本紀(jì)》。高漢祖劉邦為人仁厚愛人，喜歡施與，意志豁達(dá)，胸襟開闊，常表現(xiàn)得大度，他幾次看相，人家都說他有貴人之相。
后來稱帝后，善用良臣，巧用計(jì)謀，打敗項(xiàng)羽，終于建立了漢王朝。這件歷史事件讓我知道了無論做什么事，不要一意孤行，要多聽別人的意見，才會成功，俗話說得好“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 《管鮑之交》的`故事令我大有感悟。主要講了管仲年輕時與鮑叔牙有交往，兩人曾一起做生意。后來鮑叔牙跟隨公子小白，管仲跟隨公子糾，小白繼位后，鮑叔牙推薦管仲來代替自己，管仲當(dāng)了相國，鮑叔牙的職位一直在管仲之下。我覺得鮑叔牙是一個真正愛國的人，他本為相國，權(quán)利至高無上，可他不貪圖名利，覺得管仲有能力便推薦。 《史記》這本書人物立體，情節(jié)生動，便于我們深刻理解中華民族的歷史文明，使我們逐步增強(qiáng)愛國意識。
五年級史記讀后感 18
當(dāng)我拿到《史記》這本書時，第一個反應(yīng)就是“厚”！這也就激起我的好奇心，興致勃勃讀起了這本書。一口氣讀完了，心中第一想法：創(chuàng)作這本《史記》的人了不起，就是——司馬遷！書中的故事也活靈活現(xiàn)，其中，最讓人難忘的是《周幽王烽火戲諸侯》。
周幽王不管國家死活，只圖吃喝玩樂，與絕世佳人玩樂，這也就有了歷史中關(guān)于“褒姒”的妃子的故事，周幽王很喜愛她，可她很難一笑，于是奸臣又出了餿主意：點(diǎn)著烽火臺，耍弄諸侯，博美人一笑。
于是浩蕩的場面讓美人開懷大笑，最終經(jīng)過數(shù)次玩笑，真正有敵人來時，援軍卻一個也不相信，最后滅亡了。
我覺得周幽王作為國君掌管國家大權(quán)，就應(yīng)該盡心盡力地治理國家、造福百姓�？伤囊鶡o度，不顧別人的安危，結(jié)果落了個如此可悲的下場。讀完這個故事后，讓我明白了：每個人肩上都有自己的責(zé)任，不能因一時的享樂而不顧其它事情，應(yīng)該全心投入該做的事情當(dāng)中。
這本書體現(xiàn)出華民族的.高尚情操；對丑惡現(xiàn)象的揭露 ，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。讓是少年的我們吸取教訓(xùn)，遠(yuǎn)離說謊，靠近美德，是死也為國家，不做對不起祖國的事。讓未來的我們?yōu)樽鎳鎏硪环萘Γ∽屪鎳兊酶用篮茫?/p>
五年級史記讀后感 19
在許多本老師規(guī)定的海量閱讀書籍當(dāng)中，我最喜歡的就是這本《史記》，因?yàn)樗睦锩嬗幸粋�個能改變?nèi)诵撵`的歷史故事。
《史記》中有三大類：本紀(jì)、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現(xiàn)了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。
《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令，我很佩服他，首先是因?yàn)樗懿┯[群書，歸納出這么多的歷史故事，是很了不起的。其次是因?yàn)樗茉诟挥姓芾淼臍v史故事后，加上那幾句振奮人心的話，真是讓人無法挑剔，贊嘆不已呀！在《韓信被殺》的故事之后，太史公寫道：假使韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄，原來他也有狂妄的一面，讓我重新認(rèn)識了他。從而我明白了一個道理，有才能的`人，既然已經(jīng)顯現(xiàn)出了自己的光芒，就不要太驕傲，不然會起到相反的效果。
《史記》里有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神，讓我學(xué)到了很多東西，啟發(fā)了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈！
五年級史記讀后感 20
《史記》這本歷史巨著，是我們中國人民智慧、歷史的結(jié)晶，是千年歷史的記載。
我覺得唐皇應(yīng)該收集更多的書籍供天下人閱讀，還得讓臣子們多接觸一些關(guān)于習(xí)武的知識。而秦始皇就應(yīng)該讓人們閱讀一些來自統(tǒng)一前其他國家的書籍，不要那么專橫，要心胸寬廣，能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些古今巨著，成為一名能文能武的好皇帝。
再談?wù)劰糯税�。例如扁鵲，他使多少人起死回生，巧診了多少個疑難雜癥，挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久，但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任，促進(jìn)漢朝和西域的交流，形成了絲綢之路的雛形�？鬃邮俏覈鴼v史上的'教育學(xué)家，他教育學(xué)生不是體罰，而是用禮儀道德規(guī)范他們的言論和行為，用文獻(xiàn)、典籍豐富他的知識和見聞，他還善于循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)人，不僅如此，他還是個十分正直的人，他從不談?wù)摴之�、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。
讀了《史記》，我不僅豐富了見聞，還增加了知識。讀書真好！
五年級史記讀后感 21
《史記》這本輝煌的巨著是西漢的史學(xué)家——司馬遷的作品，司馬遷含辛茹苦、忍辱負(fù)重的人生故事，就與他的這本書有關(guān)。
《史記》它是中國的古典名著，被后人稱為中國第一部紀(jì)傳體通史。魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他曾高度評價(jià)司馬遷的《史記》是：“史家之絕唱，無韻之離騷�！蔽覀�人認(rèn)為魯迅的這個評價(jià)十分得準(zhǔn)確，我也是這么認(rèn)為的。
《史記》這本書中有許多好的文章，如《大禹治水》《指鹿為馬》《荊軻刺秦王》等等，這本書中的每篇文章，每句句子，每個詞語，甚至每個字，它都十分經(jīng)典，都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)想來。如果你去翻一翻中華上下幾千年的歷史，我可以說，司馬遷的《史記》定是最好的。這不但是因?yàn)樗?通順、很棒，而且這《史記》中出現(xiàn)的每一個人，司馬遷都把他們寫的十分生動，好似都活了。
總的來說，《史記》是一本好書，是一本值得我們青少年閱讀的名著，它是能讓我們真正接觸文字、接觸經(jīng)典的好書。所以，我推薦你們都去看一下這本書——《史記》。
五年級史記讀后感 22
《史記》是一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。這本書在中國文學(xué)史上占有重要地位，有很高的文學(xué)價(jià)值。
《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四間公三千多年的.歷史，與《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。
《史記》中很多故事表達(dá)了對古代優(yōu)秀事件的贊揚(yáng)，體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對丑惡現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。其中很有名的《大禹治水》，表現(xiàn)了一個為民造福的無私大英雄，他三顧家門而不入，日夜為治水而奔波，可以看出他心地善良，舍己為人，肯為別人付出自己。
讀完《史記》，我百感交集，這本書中的人物悲歡的命運(yùn)使我徹夜難眠，我從《史記》中涉取失敗的教訓(xùn)和成功的秘訣，它身上的許多東西都是能夠幫助我們走向慢慢人生的養(yǎng)分。
《史記》中的內(nèi)容貫通古今，使中華文化生生不息，它讓一個個英雄豪杰和輝煌事件在歷史長河上永久保存。
五年級史記讀后感 23
《史記》是司馬遷寫的一部紀(jì)傳體通史，也是中國歷史上第一篇紀(jì)傳體史書。上至古代傳說黃帝時代，下至漢武帝太初用，時14年，才得以完成……
出自《史記·七十列傳》的韓長孺是個友好大度、為國分憂的人。
在竇太后責(zé)怪梁孝王不接見梁國使者時，韓安國用巧計(jì)將誤會解除，于是韓安國受寵，名聲也日益顯著。但好事不長，他因犯罪被判刑。田甲侮辱他，但他也并沒生氣，等他恢復(fù)官職，也只是幽默地諷刺了一下田甲，最后友善地對他。
當(dāng)公孫詭和羊勝要造反時，韓安國進(jìn)宮見梁孝王，用感情牌讓梁孝王交出他們，最后韓安國又因犯法丟了官。
當(dāng)匈奴前來和親，朝臣都覺得不答應(yīng)而發(fā)兵攻打，韓安國分析了一下匈奴的'利害，于是，皇上便同意和親�？珊陀H第二年，匈奴用材去利用邊地之民，于是皇帝派遣聶翁壹做間諜，可惜最后被單于識破計(jì)謀。
韓安國最后被漸漸排斥疏遠(yuǎn)，又因?yàn)轭I(lǐng)兵駐防被匈奴所欺，內(nèi)心愧疚抑郁，終而吐血而死。
韓安國的一生也許算是幸運(yùn)，但結(jié)局卻不然，他有廉潔的品行和端正的行為，也有很多巧妙計(jì)謀為國分憂，可算是人才，可惜了一步錯步步錯，吐血而亡，可想而知內(nèi)心多么慚愧于國，這是一個多么愛國的君子�。∽髡撸簭埩諅�
五年級史記讀后感 24
我最愛的就是《史記》。靜靜地，如同靜靜的流淌的河，流過我的心底。
也許是因?yàn)闅v史書本的空缺，也許是遺落了太多太多，許久許久的共鳴，我便愛上了《史記》。
沒有太多的伏筆，沒有太多的傷愁。它留給我的，只是書上沒有寫的，然是在讀后，一種百感交集的情緒充斥著身心，一種莫名的'回首，忘卻自己。在你讀它時，它便慢慢在浸漬著你，控制著你的思想，直到心底，它便深深地留下了烙印，怎么也揮之不去。
我喜歡呂后的狠毒，喜歡她對戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史記》所說，“那總比虛偽的為丈夫找小老婆，卻又背后耍心計(jì)得要來的強(qiáng)�！蔽蚁矚g楚霸王在生命的最后，用盡自己的最后一點(diǎn)余力來拼搏。然后在烏江，回憶，惜別�！傲Π紊劫猓瑲馍w兮……虞兮虞兮奈何兮。”楚歌的凄涼回蕩。我喜歡亡國之帝——溥儀，在皇太后顫抖的將玉璽交出時，他正在爬樹、嬉笑。然后盡自己所能，普天下眾生。直到他沒有了故宮一角，顛沛流離。
或許我曾夢見歷史，卻沒有親生經(jīng)歷�？墒俏抑雷约合矚g什么人物，因?yàn)椤妒酚洝贰Ｒ郧拔铱偸窃跉v史的小黑屋，沒有陽光，沒有雨露，可現(xiàn)在，我懂了。
五年級史記讀后感 25
今天，我讀了《史記》這本書它原名《太公史書》，在三國時期才改名為《史記》，它也是我國第一部紀(jì)傳體通史，記載了我過從五帝傳說到西漢中葉三千多年的政治、軍事、文化等方面的'重要史實(shí)，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》�！�
這本書中有許多人物，使我最敬佩的是舜、屈原、田單、勾踐等人。
舜，20歲就因孝順父母而出名，但他父親想殺他，偏愛弟弟，他們想盡了各種辦法殺舜，可舜一次次的死里逃生。雖然他們?nèi)绱藢λ�，但是舜卻越來越愛護(hù)、尊敬他們，他才因此被推薦稱帝。仁者無敵，此乃“仁”也。
越王勾踐，臥薪嘗膽22年，一直忍辱負(fù)重，天天不忘受到的欺凌，最終振作起來，滅掉吳國。小不忍則亂大謀，此乃“忍”也。
田單是齊國田氏王族的遠(yuǎn)房親屬。他有無可估量的智慧，他用了一招反間計(jì)，使燕國免掉大將，再用激將法，使我方士氣大增，再讓城中富豪詐降，最后用火牛陣大敗燕軍。智者無憂，此乃“智”也。
屈原，一位冰清玉潔品德高尚的詩人，卻被小人陷害，逼得他投汨羅江而死。一片冰心在玉壺，此乃“忠”也。
任何人有了這些品質(zhì)，做事怎么能不成功呢？我也要具有這幾種品質(zhì)，做事學(xué)習(xí)才能成功。
五年級史記讀后感 26
說起《史記》，大家都不陌生吧！可這“史家之絕唱，無韻之離騷”是怎么得來的呢？這就是磨煉。
《史記》在我眼中，是染了血的。它耀眼的“文學(xué)之最”的頭冠是以鮮血洗出來的。這部巨作歷經(jīng)千幸萬苦，司馬遷為了它，以尊嚴(yán)為代價(jià)。這本書對于司馬遷來說，何嘗不是一種磨煉呢？
在人生之中，這樣的磨煉很多，多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面，一個人的生命是有彈性的，有的人被壓在下面動彈不得；有的人拼命將石頭頂開。磨煉是一個痛苦的'過程，但它是促成成功之花的力量啊！
你見過棗子樹吧！棗子樹的身上總可以見到刀痕。這是一種磨煉呀！只有被砍過的棗子樹才會結(jié)出果子。如果沒有磨煉，也不會有成功；沒有磨煉，生活也不會如此多彩；沒有磨煉，生活就沒有了激情。
我感謝磨煉。我是練古箏的。每一次，我練得手上出血。但如果沒有這個磨煉，我也不會有了如今的成就。
也沒錯，生活中，沒有人想要磨煉。但是，沒有了磨煉，生命就變成了軟綿綿的一團(tuán)�！妒酚洝啡魶]有此番磨煉，又怎么可能爬上文學(xué)的山峰呢？
磨煉，在人中是不可避免的。那么，為什么不微笑著去面對呢？
每一朵成功之花，都是飽經(jīng)苦難后才開放的。
五年級史記讀后感 27
暑假里，我上《閱讀與寫作》課時，老師讓我們找一本自已喜愛的書看，然后寫讀后感。于是，我選了司馬遷寫的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。
看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話叫：辯士縱橫天下了。
比如說孫臏，孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國時期杰出的軍事家，他一生命運(yùn)坎坷，因?yàn)橛胁湃A而遭人嫉恨，被自己的同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個無法站立的人。但老天給了他一個機(jī)會。齊國大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向?qū)O臏請教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個機(jī)會，用萬箭復(fù)仇這個計(jì)謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見解報(bào)了自己的仇。并大敗魏國。將魏國太子申俘虜回國，也使孫臏名聲大噪，他的兵書流傳后世。
看完孫臏的.故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅(jiān)持本心，相信一定有岀人頭地的一天。讓我也對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
五年級史記讀后感 28
讀史記，感到項(xiàng)羽為劉邦所敗，原因多多，但最重要的在于項(xiàng)羽性格缺陷。項(xiàng)羽浪漫、簡單粗暴、剛愎自用，優(yōu)柔寡斷；劉邦實(shí)際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項(xiàng)羽重情，忠奸不辨為情所困；劉邦喻利，流氓之徒皆為用之。
所以，楚漢相爭，項(xiàng)羽由強(qiáng)到弱，冰消雪融，最后破滅；劉邦一次次化險(xiǎn)為夷，最終勝利，實(shí)屬必然。
項(xiàng)羽為劉邦所敗，甚至早就注定，早在奉楚懷王招分兵伐秦約定：先入關(guān)者王。看是公平，實(shí)則早有傾向。
當(dāng)時，楚懷王看到項(xiàng)羽殘暴，于之不滿，而劉邦寬厚，心里愛之，就有意讓項(xiàng)羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯，而讓劉邦徑直西進(jìn)，阻力較小，容易先入關(guān)。
而項(xiàng)羽一則沒有看出這一招，還有一層因素，在于其叔父項(xiàng)梁被章邯所殺，急于報(bào)仇，以致利令智昏。結(jié)果，盡管破釜沉舟，大敗章邯，殲滅了秦軍主力，但畢竟還是比劉邦晚入咸陽，雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦，道義上卻輸劉邦一籌，埋下失敗的伏筆。
從親情上來說，項(xiàng)羽本來和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的.：楚懷王為項(xiàng)羽叔父項(xiàng)梁所立，但勝利的天平終向正義傾斜，大道自然，孰能拒之？
由此可見，勿為性格為小事。
五年級史記讀后感 29
說到《史記》，我相信大家都聽說過。在暑假里，媽媽給我買了這本書，我愛不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。
大禹大家都知道吧！他用了三十年的時間把洪水治退了，在治水途中，他三過家門而不入，我們要學(xué)習(xí)大禹這種堅(jiān)持不懈、專心致志的精神。他舍小家，顧大家，一心為了人民的安憂，工作了那么長時間，我們可以做到嗎？大禹的這種行為驗(yàn)證了只要堅(jiān)持就會勝利的這句話。我們?nèi)绻梢詧?jiān)持一項(xiàng)事業(yè)干三十年，我相信，終有一天會成功的！
我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰(zhàn)勝別人，凡事要勤思考，不能沖動，只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機(jī)智，用和氏璧去威脅對方，對方就拿他沒有辦法了。
將相和，廉頗不顧國家的安危，自己讓藺相如下不了臺。我從這個故事中，知道了做事要三思而后行，要顧全大局，可不能為了自己的'利益不顧國家的安危啊！
讀了這些經(jīng)典故事，我又有了新的見識，不僅要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)他們的精神，從而使自己成為對國家有用的人。
五年級史記讀后感 30
老師曾推薦過一本書叫《史記》，暑假的時候我把著本書看完了。
《史記》是我國古代第一通史，書中記述了黃帝以來的傳說，西周的史跡，春秋戰(zhàn)國的動搖，時間跨越三千多年，比較詳細(xì)的記述了我國這一歷史時期的.政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整18年的時間，在他60歲時，終于完成了一部52萬字的巨著——《史記》。這部前無古人的巨著，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評價(jià)是“史家之絕唱，無韻之離騷。”
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過家門而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳...... 歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺得《史記》這本書很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進(jìn)程。
五年級史記讀后感 31
歷史是一面鏡子。我們永遠(yuǎn)不會迷茫，看著祖國燦爛的古代文明，學(xué)好歷史，擦亮智慧的眼睛。今年暑假我看了一遍《史記》。
《史記》整理保存了從五帝傳說到西漢中葉3000多年的歷史資料，全面系統(tǒng)地描述了中國這一時期政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展歷史。它是中華民族文化寶庫的偉大歷史和瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象，包括淫穢殘忍的商紂王、禮賢下士齊桓公、大義滅親的陳桓公、臥薪嘗膽的勾踐、機(jī)智勇敢的.甘羅、公正無私的石奢、奉公守法的公儀休息……教育意義深刻，藝術(shù)感染力強(qiáng)。它深深地吸引了我，讓我沉浸在精彩的故事中很長一段時間。
《史記》作者司馬遷也為寫這本書所經(jīng)歷的磨難感動了我。司馬遷曾說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。對司馬遷來說，宮刑無疑是一種極大的恥辱，這不僅催殘了他的身體，而且在精神上也給了他很大的打擊。一開始，他感到痛苦。然而，當(dāng)他認(rèn)為《史記》還沒有完成，他的使命仍然存在時，他不能輕易摧毀自己的生命。有多少寒暑過去了，司馬遷努力工作，最終完成了《史記》的巨大內(nèi)容。
從司馬遷的《史記》中，我意識到要取得好成績并不容易，要取得好成績也不容易。
五年級史記讀后感 32
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�遙遠(yuǎn)的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風(fēng)土人情；各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色�？础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行，領(lǐng)略了那個時代的.一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當(dāng)時人們的思想感情；看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界；看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
五年級史記讀后感 33
這一段時間，我一向在讀《史記》這本名著。它不像有些書華而不實(shí)，《史記》這本書很吸引入，爸爸媽媽和我爭著看。
《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負(fù)重，真實(shí)地記錄了中國朝代100的興替，恰當(dāng)?shù)卦u論了歷史人物的歷史人物的功過是非。仿佛再現(xiàn)了歷史社會畫面。書中有許多我們認(rèn)識的人物，如孔子，晏子，廉頗，藺相如，屈原等，記敘了黃帝以來的.傳說，商周的史跡，春秋戰(zhàn)200國時期的動蕩，秦的興衰，漢的建立和鞏固，時間跨越了三千年。
讀了這部偉大的史學(xué)巨著，我想到了很多。我的見解不可能和專業(yè)人員相比，但是我的真實(shí)體會。我的體會有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是古代君王分兩種，一種是一心為民的君王，一種是沉迷于酒色之中的君王。而最后的結(jié)果就是一心為民的君王，受到百姓的熱愛和后人的贊揚(yáng)，而后者則讓百姓唾棄，最終致使國家滅亡。
我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰(zhàn)國時期，老百姓不能過上安穩(wěn)的生活，每天都有戰(zhàn)爭。各國諸侯你掙我搶，都想一統(tǒng)天下，而不顧及百姓死活�；盍隋X，就加大稅款，沒了糧，就逼迫百姓交糧食；沒了打仗的人，就到各家各戶去找年輕力壯的人。
對比之下我們的生活是多么幸福。這便是我讀《史記》的感受，也希望大家也讀一下吧。
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