高二魯濱遜漂流記讀后感范文
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的高二魯濱遜漂流記讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
高二魯濱遜漂流記讀后感范文1
入秋，天氣晴朗，到處彌漫著秋的氣息。一片枯葉旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕躺在我的書桌旁，我卻毫無覺察，依然手捧《魯濱遜漂流記》如饑似渴地讀著。良久，我緩緩地合上書，背倚在窗前，陷入了沉思……
這本書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞，還有是他超乎常人的勇敢、頑強、無畏。試想，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力啊!
其實，魯濱遜也是一個常人，他從小對航海事業(yè)非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他的航海夢遭到了父母的反對，但魯濱遜在十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。在航海過程中，他遇險流落到一個荒島上。從此，魯濱遜自己動手，創(chuàng)造出了自己的一片天地。他從來沒有抱怨命運，也沒有畏怯，反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難，創(chuàng)造了許多東西。
讀到這兒，我不由地想到了自己。還記得以前的我，膽小、自卑。尤其是我寫的字，簡直是龍飛鳳舞，不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫”。我的腦海中還記得老師對我說過的這樣一句話：“每次批你的作業(yè)就頭疼，看看你寫的字!”聽了老師的話語，我變得十分消沉，對作業(yè)也失去了信心，一見到寫作業(yè)，我就患恐懼癥。后來，爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》，是魯濱遜讓我重拾信心。從此，我刻苦練字，現(xiàn)在我的字在班中數(shù)一數(shù)二的。我用行動向老師證明了“我能行”。
其實每個人在生活中都會遇到不順心的事情。所以當我們遇到不順心的事情時，要向好的方面去想，就會有許多意想不到的快樂等著你去收獲!曾經(jīng)聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我，鞭策著我。是呀，人生不如意事十之_，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。
高二魯濱遜漂流記讀后感范文2
在前不久，我讀了英國作家尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個人孤獨而頑強的冒險精神所深深地吸引了，我不禁有感而發(fā)。
故事主要說明了魯濱遜本來生活在美好，舒適的家庭環(huán)境下，他自己很喜歡出海航行。有一次，他被一個出海隊所吸引。他碰到了一個朋友，他說他將乘他父親的船去倫敦并慫恿我與他們一去。用水手常用誘人航海的辦法對我說，我不必付船費。這些話便讓他打了這個念頭，于是就一走了之，也不給家里帶信，不跟父母商量，自己就登上了一艘開往倫敦的船。然而，就在一次航海中，他出事了，這次事故導致魯濱遜被迫在一個小島上28年之久。
船失事之后，魯濱遜流落在荒島上，他從失事的.船上取下很多對他有幫助的東西，如衣服，襪子，火藥，帆布……搬走許多東西后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個安全處，做出了許多生活用品，種了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地創(chuàng)造了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在島上安全地生活下來了。
魯濱遜在島上沒吃的，沒用的，沒穿的。我記得有一次，爸媽都不在家，吃飯時間到了媽媽她們還沒回家，于是，我嘗試著動手做飯吃�？墒�，接連幾次都沒有成功，我就有些灰心了。從魯濱遜想到我自己，上岸十二年后，都沒有一艘船來接他，他一開始是什么也沒有，風都是靠自己得到的，為什么我就不行呢?要相信自己。
魯濱遜他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭，他在逆境中成長，使他成為了一個不平凡的人物。讀完這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震撼，一個個問號縈繞于心頭，他似如高標挺立的大樹，而我卻是一株小草。如果我是他，我很肯定我會餓死，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我一定會自暴自棄，更別想還有回去的機會?
我們現(xiàn)在生活在這里，并不一定會像魯濱遜一樣漂流到某個小島上，但我們可能遇到一些不順心，也會遇到一些危險，但只要我們懂得正確的辦法，那我們一定會從危險中走出來。只有經(jīng)過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有堅持才能勝利，實干才能成功。
高二魯濱遜漂流記讀后感范文3
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次，我去書店一買回這本書，就津津有味地讀起來，很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質(zhì)感動了。
書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴，船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡，只有他奇跡生還，流浪到了一個孤島上。他曾經(jīng)悲觀過，絕望過，但仍然憑借智慧和頑強的意志戰(zhàn)勝了種種困難，頑強地生存下來。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能，感受到了生活的樂趣，還搭救了一個名為“星期五”的野人。28年后，他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象，一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久，這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時，“沒有食品、房子、衣服、武器，也沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死�！钡沁^了幾天，他感受到了生命的意義，對生活有了希望，開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具，馴養(yǎng)山羊，依靠自己辛勤的勞動生存了下來。
通過閱讀我可以得知，魯濱遜十分堅毅，他沒有助手，工具不全，做一塊木板都要花幾個月的時間，但他從未放棄。他花了兩年的時間挖了一條六尺長的小河，期間經(jīng)歷過幾次失敗，但他沒有氣餒，繼續(xù)努力。就這樣，他終于“豐衣足食”，過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們在生活和學習中難免遇到大大小小的“攔路虎”，要學習魯濱遜堅忍不拔的可貴品質(zhì)，遇事多動腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能，才能戰(zhàn)勝困難，甚至創(chuàng)造奇跡。我想起了自己折紙的一段經(jīng)歷。記得有一次我滿懷信心地折一個非常復雜的古代龍，步驟有200多，折到中間的時候由于細節(jié)上過于復雜，有一步我怎么也折不對，當時真是心急火燎，又不想前功盡棄。我深吸一口氣，讓自己平靜下來，仔細又看了一邊視頻，想了想，終于茅塞頓開，把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰(zhàn)勝了困難，如果我當時放棄了，就不會有現(xiàn)在鋼琴上方的那個栩栩如生的古代龍了!
《魯濱遜漂流記》是一本好書，妙趣橫生又寓教于樂，我們每一個人都應(yīng)該學習他有理想、有毅力、愛勞動、不屈不撓的美好品質(zhì)。
高二魯濱遜漂流記讀后感范文4
暑假里，我閱讀了很多課外書。我最感興趣的是《魯濱遜漂流記》這本世界名著。我反反復復看了幾遍，真是百看不厭，回味無窮。
他不幸流落荒島。與世隔絕，荒無人煙，只有亂石野林，天氣時而狂風暴雨，時而烈日暴曬。不但有大自然的地震威脅，還有恐怖的食人族侵襲。他孤獨無助，身邊只有有限的食物和工具。在這樣惡劣的環(huán)境中想要生存下去，談何容易?然而，他整整堅持了28年。他靠自己勤勞的雙手和聰明的大腦蓋起了“堡壘”，開墾了田地，畜養(yǎng)了羊群，造了小船，教化了野人。他是誰呢?這個充滿勇氣和智慧，意志堅強，百折不撓的人，就是我非常敬佩的魯濱遜。
讀這本書的時候，我的心情隨著主人公魯濱遜的遭遇而波瀾起伏。時而擔憂，時而高興，時而失落，時而自豪。我佩服魯濱遜那偉大的人格，他在一座荒島上創(chuàng)建了自己的家園。這在我看來，幾乎是不可能做到的事，他卻做得那么好�！昂ε挛ｋU的心理比危險本身要可怕一萬倍”作者笛福在書中說到。魯濱遜正是克服了“害怕危險的心理”，才使眼前的一切困難都能解決。最后，通過自己的努力，這些困難都迎刃而解了。
以前，每當我遇到困難的時候，總是畏畏縮縮，找不到解決問題的辦法�？赐赀@本書以后，我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。最近，我在學習彈吉他。在學之前總覺得學習樂器是一件很困難的事，所以我遲遲不愿意學�？戳诉@本書之后，我下定決心，鼓起勇氣去學了。剛開始我就遇到了攔路虎，因為我剛學，指法不熟練，手指彈得很痛，還起了老繭。我要不要繼續(xù)練下去呢?我想到了魯濱遜，我的這一點小小的傷痛和他受過的苦難來比，又算得了什么呢?我便不再害怕，勇往直前。我每天在家里練習，記住老師教的指法，一遍一遍地彈，功夫不負有心人，現(xiàn)在我比以前進步多了。
在生活和學習中，總會遇到各種各樣的困難。但我們不能氣餒，不能退縮，要保持積極樂觀的心態(tài)，要勇敢地面對困難，克服困難。我以后要把魯濱遜的精神永遠銘記在心，做一個智勇雙全，意志堅強的人!感謝《魯濱遜漂流記》這本書。
【高二魯濱遜漂流記讀后感】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》讀后感精選03-20
《魯濱遜漂流記》－－讀后感07-26
魯濱遜漂流記讀后感01-04
《魯濱遜漂流記》讀后感01-04
《魯濱遜漂流記》讀后感01-04
《魯濱遜漂流記》——讀后感01-09