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君子之道讀后感(精選10篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的君子之道讀后感,希望對大家有所幫助。
君子之道讀后感 篇1
作為一個現(xiàn)代人,我所理解的"君子"一詞是指:有道德、有文化、有理想、為國家服務(wù)的形象。但從讀了《君子之道》后,我所理解的君子只不過是正真意義上君子的一小部分。
君子不是杜甫那樣"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"的憂國憂民形象;不是李白那種"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的豪情自信的形象;也不是陶淵明那類"采菊東籬下,悠然見南山"的寄情山水的形象。
正真意義上的君子包含:進取、育人、為政、交往、禮仁、為人、修養(yǎng)、孝悌八方面。一個人做到其中一樣,并達到完善為世人所稱道已實屬不易,何況八種呢?所以說他是有輕重的講頭的。
古代的一種選官方式叫做"舉孝廉",當(dāng)?shù)馗改腹贂x取孝順父母的人去擔(dān)任這個職位。這從一定方面了一反映出,古人對于孝悌的重視。李密的《陳情表》深刻的的表達了孝悌這種君子內(nèi)涵。
在我看來,現(xiàn)代人最重視的是"做人",也就是君子之中所講的為人。從初中至今,老師苦口婆心常常講到的不是學(xué)習(xí),而是為人。我認(rèn)知的為人是:"行之端,做之正",做好自己應(yīng)該做的事就好,沒有深入思考自己應(yīng)該做個怎樣的人。寫到這里,讓我情不自禁想到一個人——周恩來總理。我相信他是千千萬萬人心中的信仰,他的一句"為中華之崛起而讀書"成為無數(shù)青少年為之學(xué)習(xí)的動力。周總理是一個胸懷遠大抱負、極富使命感的人,是一個對工作極負責(zé)的人,一個極富人情味的人,一個多才多藝的人,一個連他敵人都尊重的人。周總理的為人是我們榜樣,他為國家、為社會、為人民嘔心瀝血,他的逝世,對中華民族來說無疑是沉重的。
一個"禮"字,貫穿中華上下五千年文化。中國自古以來就是禮儀大邦。禮不僅表現(xiàn)在政治屬吏關(guān)系上,更表現(xiàn)在生活的方方面面。(用鼎數(shù)量、飲食、禮樂規(guī)制)現(xiàn)代韓國、日本很多禮儀文化都是源于我們古老的中國,說起禮,我想到了一個成語—先禮后兵。對待他人時要以禮對待,如果行不通,再用武力或其他強硬手段。鄧小平與撒切爾爾夫人談判關(guān)于香港回歸的問題是,曾說過一句話"中國窮,所以不怕打仗"。令撒切爾夫人回想許久。
子曰:"非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動。"孔子所講的'禮不僅表現(xiàn)在外邊的禮儀方面,折射到內(nèi)心更顯出一個人的修養(yǎng)。子曰:"三人行,必有我?guī)熝;則其善者而從之,其不善者而改之。"孔子本身就是一個德高望重的人。但他依然不斷的學(xué)習(xí)他人優(yōu)點,并反省自身,從而提高自身,充實自我。隨之,他的修養(yǎng)也不斷提升。
神人都不斷探索,詢問提高自身學(xué)問,何況我們呢?作為2世紀(jì)的新青年,我們在學(xué)會做人提高自身修養(yǎng)的同時,也要懂得進取之道,學(xué)會與人交往。
"士不可以不弘毅,任重而道遠"?鬃幼钤缣岢"任重道遠"這一經(jīng)典名言,作為君子就要有剛建的性格和遠大的抱負,這種理想和抱負決定了他承擔(dān)的社會責(zé)任重大,實現(xiàn)這種理想和抱負的道路是長遠的,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備。"逝者如斯夫,不舍晝夜",歲月無情流逝,不要虛度年華。確立遠大抱負,做好心理準(zhǔn)備,前行吧!
前進的過程中,你會遇到困難、阻礙,這些困難中有你自己解決不了的。因此,你更要學(xué)會與人交往,而交往中一項重要原則就是誠信。"誠之者,人之道也;誠者不勉其中,不思其得,從容之道;誠之者,擇善而固執(zhí)之者也;博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。"誠實,是做人的本分,也是交往的重要原則!墩撜Z憲問篇》中講到的益者三友:友直、友諒、衰多聞,益已。交友就要交有益的朋友。
關(guān)于育人,孔子有"因教施材"。
關(guān)于為政,實現(xiàn)自己的理想抱負,首先要忠于帝王。
讀完這本書,對自身感觸最大的的便是《禮記中庸》所言:有弗學(xué),學(xué)之弗能,弗措也;有弗問,問之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗篤,弗措也。
做任何事情要么不做,要做就一定做到底,做到成功。
君子之道讀后感 篇2
讀了余秋雨這本書,心中對作者的寫作功底甚為敬服,筆觸所到,思隨文至,傳統(tǒng)經(jīng)典信手拈來;層次、段落,似無刻意打造,卻自成體系,這或許就是讀書的最高境界。余先生從君子懷德、君子之德風(fēng)、君子成人之美、君子周而不比、君子坦蕩蕩、君子中庸、君子有禮、君子不器、君子知恥九個方面對君子之道的輪廓進行描述,又從君子之交、君子之名、君子之偽、君子之獄等方面對君子的言行做了具體的闡釋,我感受頗深,受益匪淺。
君子之交。人之為人,沒有友誼是不可想象的'。數(shù)千年來,人們因友誼而快樂,因友誼而安適,又因友誼而痛苦,因友誼而悔恨。作者根據(jù)友誼的等級,將友誼分為至誼、常誼、甘誼。作者表示至誼如高山流水,然而這種太高、太大的友誼企盼,必然會帶來太高、太大的生存風(fēng)險。對于這千古至誼,我們不抱奢望,卻總在尋找。千古至誼雖不可得,我們卻不缺少友誼,這就是常誼。常誼的好處就是“實用”。隨叫隨到,隨取隨放;不必恭請,不必重謝;大事小事,都在身旁。它熟悉、親切,輕松,因此起點都不深刻,多是一些日常小事。往往是,不經(jīng)意的幫助了他人,或被他人幫助。無論是“至誼”還是“常誼”,都讓人感到溫暖,但正如作者所說,友誼之道,充滿了沼澤和陷阱。甚至可以說,人一生中最郁悶、最傷心的經(jīng)歷,至少有一大半,與友誼有關(guān)。被認(rèn)為“安全地帶”的友誼,其實也是危險地帶。因為這世間除了高雅的至誼、廣闊的常誼之外,還有一種稱為“至誼”。至誼,既不高,也不廣,卻有點甜,有點黏,有點稠。這種朋友,范圍不大,交往很多,并不在大庭廣眾中摟肩拍背,而是帶有一點心照不宣、微微一笑的“隱享滿足”。他們彼此信任、遇事相商、無事聊天,經(jīng)常愿意愉快合作。然而這種朋友,常常遇到三個陷阱:體己的陷阱、功用的陷阱、暗箱的陷阱。談完友誼的三等級,作者總結(jié)交友莫過于莊子所言:君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。
君子之名。在很多君子心中,名譽是一個人的第二生命。甚至,是第一生命。看成是第二生命的,因饞而怒,拔劍而起;看成是第一生命的,因饞而死,拔劍自刎。它使生命高大,又使生命脆弱;使生命不朽,又使生命速逝。于是,作者就君子之名做了如下結(jié)論。正在苦惱的名譽,大多無足輕重。真正重大的名譽,自己無能為力。一旦名譽受污,基本不要在意。更高一層的修煉,排除“名執(zhí)”、“我執(zhí)”。面對他人之污,應(yīng)該仗義執(zhí)言。
君子之道讀后感 篇3
做人是永恒的起點,也是永恒的終點。于是,幾千年的歷史長河里文化為我們樹立了做人的終極目標(biāo):君子。在我的理解里君子是孔子、孟子、墨子、柳下惠、晏子、顏淵,是岳飛、范仲淹、文天祥、左宗棠??最近有幸又拜讀了余秋雨先生的《君子之道》。對君子的認(rèn)識有了更深的理解,對君子的難能可貴有了更上一層的敬意。
說到君子就不能不提他的對立面——小人。只有小人的大量存在才會凸顯君子的難能可貴。“君子、小人本無常。行善事則為君子,行惡事則為小人”。《貞觀政要》中一句話將君子與小人分開,或許這也是最簡單的分別方法。這句話類似于“能救人坑坎中即為活菩薩”。如果只是按照這個標(biāo)準(zhǔn),那么我們幾乎所有人都做過或多或少的善事,那是不是說所有人都是君子呢?我們對于善的要求總是過于苛刻。正如《增廣賢文》所說“聲妓晚景從良,半世之煙花無礙;貞婦白頭失守,一生之清苦俱非!弊錾剖虏浑y,難在堅持始終只做善事。而只有始終如一地做善事,才能被稱作君子。這樣的要求使得我們生活中的君子鳳毛麟角,當(dāng)然,也正因為君子鳳毛麟角更顯得君子的難能可貴。
君子是我們每一個致力于從事人的事業(yè)的奮斗目標(biāo),也是我們教育的終極目標(biāo)。蘇霍姆林斯基說“你要想培養(yǎng)什么人,首先你應(yīng)該成為什么人”我們要想讓培養(yǎng)的孩子成為君子,那首先我們自己應(yīng)該向君子的偉大人性靠攏。“取法乎上,得之于中;取法乎中,得之于下”我們也許不能每一個人都成為世人眼中的君子,但,我們至少應(yīng)該以君子為我們終生努力的目標(biāo)。并在奔向,目標(biāo)的過程中引領(lǐng)我們的孩子一共前進!敖逃褪且蝗翰煌昝赖娜祟I(lǐng)著另外一群不完美的人走向完美的`過程。”我愿意做那個不完美的領(lǐng)路人。
工作中如何效仿君子呢?讀過這本書后,我總結(jié)出四個字:不爭、不讓。
不爭,不爭名、不爭利。盛名之下,其實難副。如果一個人太過于注重外在的名聲,難么,他的內(nèi)在一定跟不上自己的表面。當(dāng)一個人被自己或者世人塑造成一個榜樣之后,他就不再是一個純粹的人,他的行為也失去了原本的真誠,漸漸失去自己。因為,他的一切行為都已經(jīng)成了別人效法的對象,他不能錯,他已被世人定義為一個模板,按照世人的定義生活、做事、做人。原本,他并未具備的品質(zhì),也不得不假裝表現(xiàn)出來。一個朋友給我留言“社交之所以累,就在于人們總想表現(xiàn)出自己并不具備的品質(zhì)”這些品質(zhì),或許正是世人對君子的要求。我們可以這樣要求自己,但是,請不要盲目給自己貼上標(biāo)簽,直到有一天那些品質(zhì)已經(jīng)被我們內(nèi)化到生命里它會自然而然地流露出來。那時,就是名副其實的君子了。“行為世范,言為士則”。
君子之道讀后感 篇4
讀了余秋雨的新書《君子之道》,感悟頗多。
君子之說,廣見于先秦典籍,詞義廣泛,偏向于政治地位的標(biāo)榜,后來被孔子引用并加以注釋,成為儒家及至后來成為整個中華文化中最頂級的人格目標(biāo)。關(guān)于君子,孔子提出許多向往:君子恥其言而過其行;君子欲訥于言而敏于行;君子終日乾乾,夕惕若,厲,無咎;君子一言駟馬難追??為了更清楚表達君子的意義和形象,他又常常把君子與小人做對比:君子與君子以同道為朋,小人與小人以利為友;君子周而不比,小人比而不周;君子喻于義,小人喻于利;君子坦蕩蕩,小人長戚戚;君子固窮,小人窮斯濫矣;君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也;君子樂與人同,小人樂與人異;君子同其遠,小人同其近??孔子用喋喋不休的教義給我們制定了一個共同的人格最高目標(biāo):君子。
君子之意廣泛,可以用許多詞來表達,比如高潔,比如風(fēng)雅,比如才能超群,等等等等。而我認(rèn)為,最能表達君子之核心的,應(yīng)該是“風(fēng)度”二字。風(fēng)度,外見于言談舉止,內(nèi)見于思維理想。君子的`言談舉止不僅是個人語言文明、行為有禮,更是能使人感受到春風(fēng)拂面般舒暢的——恰到好處的禮貌,溫和親切的對待,使周圍的人都能尊敬而親近。俗話說相由心生,外在的表現(xiàn)來自內(nèi)心的控制!熬咏K日乾乾,夕惕若,厲,無咎!本幼晕铱酥剖囟Y,來使內(nèi)心平靜。大千世界,五彩斑斕,能真正守住內(nèi)心,除了良好的修養(yǎng),還需要豐富的學(xué)識。一個未開蒙的渾人,憑著本性也許能做到質(zhì)樸近乎善良,卻很難做到均衡持久。沒有豐富的學(xué)識,難以養(yǎng)成清明的理智,對事情沒有準(zhǔn)確、正確的判斷,連善與惡也很難分開,如何行善?清明的君子,要以德養(yǎng)學(xué),以學(xué)富德。
這就很容易聯(lián)想到教育。君子的內(nèi)修外養(yǎng),德行學(xué)識,都要通過教育來進行正確的引導(dǎo)。作為教育者的我們,尤其要引起重視!敖虒W(xué)生三年,要想學(xué)生三十年!苯逃龑W(xué)生,不僅僅是教他知識,更是引導(dǎo)他走上一條寬闊的人生之路,能更大程度上地實現(xiàn)自己的人生價值。
君子之道讀后感 篇5
《君子之道》全書,旨在追蹤中國人的精神家園和人格世界。因為君子之道是中國傳統(tǒng)文化中理想的人格模式,只有君子之道長存,中國文化就會生生不息,代代相承。全書引經(jīng)據(jù)典,深入
淺出,俯拾今昔,辨析真?zhèn),讓“君子”清晰的輪廓躍然紙上。
孔子曾說“歲寒,然后知松柏之后凋也”。在風(fēng)和日暖的季節(jié),其他樹木和松柏沒有區(qū)別,郁郁蔥蔥,一身碧綠。到了大雪飄飛、嚴(yán)寒時節(jié),其他樹的葉子紛紛凋零,唯獨松柏卻經(jīng)得住風(fēng)霜雨雪的考驗,歷劫不凋、一身傲骨!人生不也亦如此?越是艱苦的條件,越能考驗一個人的品質(zhì)。只有受得起磨練,在任何惡劣環(huán)境依然堅持真理,剛正不阿的人,才能擁有這君子的節(jié)操。
君子,是中國最獨特的文化標(biāo)識。世界上的其他民族,都有自己的集體人格作為文化標(biāo)識。比如“圣徒人格”和“紳士人格”,以及“騎士人格”、“浪人人格”、“牛仔人格”等等。這些標(biāo)識性的集體人格,互相之間有著巨大的區(qū)別,很難通過學(xué)習(xí)和模仿全然融合。對中國文化而言,《君子之道》明確揭示,就是要尋找和優(yōu)化中國人的集體人格。追求君子之道,中國人的靈魂便找到了故鄉(xiāng),也是建立現(xiàn)代社會和諧的文明秩序、重塑國民性格必不可少的條件。
中國文化沒有淪喪的最終原因,是君子未死,人格未潰。中國文化的延續(xù),是君子人格的延續(xù);中國文化的剛健,是君子人格的剛。恢袊幕腵缺憾,是君子人格的缺憾;中國文化的更
新,是君子人格的更新。如果說,文化的最初蹤影,是人的痕跡,那么,文化的最后結(jié)晶,是人的歸屬。而這本《君子之道》,就是余秋雨十幾年探索,閱遍文化,行盡千里的成果。這些研究,都是為了研究中華民族的集體人格做準(zhǔn)備,因為只要是中國人,都會對自己的集體人格極為敏感。
讀這本書使我感到自己受益匪淺,在它的陶冶下,人生必將變得更有意義。那淡雅的書香,耐人尋味的字句,在不經(jīng)意間,洗滌了我的心靈。似一瓶醇厚香甜的白酒,一觸即醉,卻令人回味無窮!
君子之道讀后感 篇6
《君子之道》是余秋雨先生的一本書,書中提到了君子懷德是君子之道的起點,作為君子,放在人生最前面的必須是道德。有了道德,才會是真正的人。也就是道德為本。
通過這句話我聯(lián)想到了曾經(jīng)寫過的一篇作文,通過陶行知說的一句話“學(xué)高為師,身正為范”,到底是學(xué)高為師重要,還是身正為范更重要。沒有成為一名教師前我會覺得學(xué)高為師更重要,因為當(dāng)時我認(rèn)為一個老師如果沒有淵博的知識,如何來教學(xué)生。但現(xiàn)在成為一名教師后,如果讓我再選我會認(rèn)為身正為范更重要。因為學(xué)高為師是基礎(chǔ),身正為范才是根本的。因為很多時候身教勝于言傳,一個老師要博學(xué)但更要正直,給學(xué)生做一個好榜樣,就像孔子說的其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。因為我們要教給學(xué)生的不僅僅是知識和能力,更重要的'是教會他如何做人,如何做一個合法的社會公民。另外書中還提到了厚德載物,不能是厚物載德,更不能完全沒有德,也是說明了德有多么重要。
《君子之道》這本書值得學(xué)習(xí)的地方太多太多,除了德還有很多,像怎樣才能算的上是一位君子,這個也是仁者見仁,智者見智。而我認(rèn)為只要為人處事上謙恭有禮,大方得體,個人修養(yǎng)上不斷進取,終生學(xué)習(xí),能夠獨善其身之后,有兼濟天下的胸懷即可。 君子非一日而成,今天要比昨天更好。
君子之道讀后感 篇7
我讀余秋雨這篇文章,心中很佩服作者的讀書功力及記憶力,筆觸所到,思隨文至,傳統(tǒng)經(jīng)典信手拈來;層次、段落,似無刻意打造,卻自成體系,可能是一種讀書的高境界罷。我的疑慮主要是就作者為文的總立意來的。君子之道,就是剖析君子,歌頌君子,褒獎傳統(tǒng),拜服經(jīng)典吧。然則,君子、傳統(tǒng)、經(jīng)典就真的這么重要么?聯(lián)系到20多年來社會上掀起的一股股崇古覆儒的思潮,我總在憂慮它們到底要將中國引向何處。于是,我開始認(rèn)真閱讀此文,并將自己的思索追問逐一記下。
首先,余秋雨談到了西方學(xué)者榮格,講到他關(guān)于文化的作用在于培養(yǎng)集體無意識的人格。這個觀點說得玄乎,其實從思想灌輸?shù)慕嵌瓤磩t很清晰:無非一個民族的觀念文化熏陶其后代所致的思想思維特點,并且由此而發(fā)的特定行為方式和文明類型罷了。余秋雨關(guān)注的可能在于榮格看重中國文化的態(tài)度,及中國不要跟著西方走的希冀,特別還推出了道家物極必反法則遠超西方思想。余的這段文字很值得質(zhì)疑,F(xiàn)代化是不是跟西方走?物極必反的道理究竟有多深,中西于此(具體)所受益損究竟何在?
余秋雨對于中西文化的總體屬性有一個簡賅的概括,即西方是霸道文化,中國是王道文化。霸道文化者,可能著意于其侵略性破壞性,王道文化者則是強調(diào)其自修德行圓滿。問題是這種概括似乎只是存在于作者心中美好想象中的概念。讀者只要稍微回到幾千年中西歷史的無窮事實中去想,從中西各自在其基本思想理念引導(dǎo)的發(fā)展趨勢下去想,就根本得不到這樣的結(jié)論的。簡單的詰問可這樣下,請余秋雨思考回答:其霸道文化建基于平等意識,王道文化建基于等級意識,何談后者之優(yōu)?
當(dāng)然,余秋雨看重的王道文化自修功德也不全是無稽之談。實質(zhì)上所謂內(nèi)圣外王說到底還就是儒家的修齊之道。人們通過各自的道德修養(yǎng)來提升自身素質(zhì)很有必要。但這種修養(yǎng)未必僅只中國人獨有。事實上,基督教的繁復(fù)誦讀經(jīng)書、牧徒懺悔贖罪和現(xiàn)代心理學(xué)講究的自省自究,未必就不是另一種修齊之道。從儒家一些基本思想理念所具有的落后性去分析,王道文化也注定了存有許多破漏。比如上面提到的等級意識就是一個犧牲多數(shù)的淵藪。由其執(zhí)鞭,個體修養(yǎng)之域尚可,社會群體卻是壓抑性的、無知性的、被動性的。
聯(lián)系后文,余秋雨講到自己曾寫過小人,那是對一些頑劣人性的批判,現(xiàn)在則是對立于小人寫出其君子以及褒贊,作者似可長抒口氣,嘆為大成了?墒俏易笞x右想,并沒有覺得余秋雨的這篇君子題材有什么大好大善的。聯(lián)系實際評價的.話,倒認(rèn)為余文更多的是書生意氣。我的邏輯是這樣的,歌頌君子尋找君子實踐君子,已經(jīng)是中華文人幾千年樂此不疲的熱鬧話題,但它一直從來都沒有真正使故國的君子更多起來。為什么?因為傳統(tǒng)觀念文化的落后性使然必然。坐而論道不如扎實學(xué)習(xí)先進,治國還靠法治。君子不如法治。
為什么君子不如法治?其答案應(yīng)與為什么人治不如法治相似。人性總是兩面的,思想信仰才是確定的,法治規(guī)束則能夠讓習(xí)慣成自然。人性的兩面性可分許多兩兩相反的對立取向,如善良性與惡毒性、上進性與墮落性、文明性與野蠻性、仁愛性與仇恨性、真誠性與虛偽性、全面性與片面性,等等。任何人任何時候在任何地方都會存在這兩種人性的可能,只是被其當(dāng)即的思想狀態(tài)才確定了其行為取向的。所以由既定的思想信仰來確定人們的行為具有根本性意義。而法治的規(guī)束則能強制性地確定人們行為習(xí)慣的發(fā)展走向。
上述可見,余秋雨的君子之道實質(zhì)是一種脫離實際的書生空議。要命的是像這種脫離實際的思考常常普遍地存在于儒家及崇拜者中。他們脫離的實際不是別的,就是中西文明發(fā)展不同類型及其趨勢下無窮對比鮮明的事實而已。在這個視角下,更可看清儒家君子(學(xué)說)之難:在信仰之弱,在神督之缺,在思維之淺。儒家最終追求沒有上升到純粹崇高的精神層面,停留在低下的器物利益中而意志不堅。崇拜凡人偶像,行為缺乏神只監(jiān)督的巨力。缺信仰,求器物,勢必思維膚淺;進一步看,思維膚淺則造成了君子不力。
君子之道讀后感 篇8
我想自己太狹隘了,可能古人也有教我們怎么對付小人,怎么跟小人相處,只是我還沒有讀到他們的著作罷了。誰不想當(dāng)個君子,誰又愿意當(dāng)什么小人,但是一旦涉及到工作,利益,什么君子小人,贏才是王道。
所以勝者為王,敗者為寇。即使古人之道,儒家之道,君子之道再怎么經(jīng)典,如今也不過是束之高閣,誰會將君子作為生活的目標(biāo),除非你甘心當(dāng)個loser。君子之交淡如水,只有彈冠相親才是真正的熱鬧。如果你體會過了官官相護,汲汲營營,那樣的團結(jié)和向上,難道還會想要做一個獨善其身的君子?
在工作中,我也想要做到獨善其身,本本分分的做著自己的工作。奈何老板的猜忌和同事的處處設(shè)套,當(dāng)面背地地捅刀,明明不想惹事,都是非纏身?尚ψ约哼要爭取維護什么自己的利益,真真是可笑。
作為一個員工,一個合格的員工,完成自己的工作是不夠的,還要會猜測老板的心思,明里背里的向老板靠攏。順便打探同事的各種消息和想法,匯報老板以表自己的忠心,這樣的人,才是好員工。
所以,不會忍氣吞聲,兩面三刀的我,就是職場的失敗者。
自大學(xué)畢業(yè)后,甚至是在大學(xué)在讀期間,我都只看過西方哲學(xué),因為我覺得西方的哲學(xué)思想和法律更加契合。因為西方的哲學(xué)思想是有邏輯的,他們將世界,情感,國家等等分解開來,讓我可以清晰的,理性的看待身邊的事,人,總總紛爭。因為這樣我便不會困擾了,為利益所驅(qū)使的`老板和同事,都是可以理解了。只是自己不想委屈自己罷了。
我看到了既得利益的損失,便聯(lián)想到未來利益的沒有保障,于是想著損失的最小化,寧愿在還沒有獲利之前就壯士斷腕般的辭去工作。事實證明我的卻是止住了可能造成的損失,免受了更大的氣。不過,我也沒有得到好處啊。自斷長城的結(jié)局是我損失了自己已經(jīng)有的客戶,新的工作也面臨著各種問題。
我學(xué)了很多西方的哲學(xué),讓我免受他人的煩惱。我理性了,所以變得麻木了?墒俏覜]有止損啊!時間的流逝,一分錢都沒有賺到,這難道不是我一筆更大的損失嗎?
那么君子的中庸之道是不是可以解決我的問題呢?西方的解決不了,可能是因為國情不對。那么中國的呢?
君子之道讀后感 篇9
“天時不如地利,地利不如人和”勾踐深明這個道理。用獎賞分明的方法激勵每個老百姓,自己也同時下田耕地,“栽稻與脂于舟以行”更為親近老百姓。使君贏得了民心,老百姓們愿全心全意為越王孝力。
“大丈夫能屈能伸”,勾踐“卑事夫差,宦士三百人于吳,其身親為夫差前馬”這正體現(xiàn)出勾踐“不俱小節(jié),以大局為重”的難得精神。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。勾踐若不是對吳國的`國情了如直掌,又如何能如此順利地打勝那一戰(zhàn)呢?
在《勾踐滅吳》這篇文章中我學(xué)到了許多我應(yīng)該學(xué)習(xí)的道理和精神。知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勾踐的恒心和毅力。在他的身上我明白了,做人“只怕心不恒,不怕事不成”,“小不忍則亂大謀”,“人無遠慮,必有近憂”,“得道者多助,失道者寡助”……。《勾踐滅吳》給我上了深刻的一堂思想品德課,勾踐的精神也在我的心里烙下一個深深烙印。
勾踐精神不僅僅是作為一個君王應(yīng)該具備的素質(zhì),更應(yīng)該是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,是君子之道。
君子之道讀后感 篇10
本期先來聊“君子之道”九項里的第一項。老余這人,除了姿態(tài)上有些矯情,學(xué)問做的還是蠻扎實的,而且文采飛揚,他的《文化苦旅》,俺通讀過至少兩遍,大學(xué)時期在圖書館草讀過一次,后來工作了就娶了正本回家,夜夜淫樂,受益匪淺。
閑言少敘,老余說第一道,就是“君子懷德”。德是君子的品行,是“利人,利他,利天下”的社會責(zé)任感。然后請出說這句話的原創(chuàng)天尊孔子,“君子懷德,小人懷土”,“德”和“土”為什么成了一個并列的概念?老余考究《禮記大學(xué)》說,君子心中的輕重關(guān)系分五個等級:第一是德,第二是人,第三是土,第四是財,第五是用。
然后老余生怕古文淺薄的平某看不懂,直接翻譯說:“作為君子,放在最前面的必須是道德。有了道德,才會有真正的人呢;有了人,才會有腳下的土地;有了土地,才會產(chǎn)生財物;有了財物,才能有所享用。因此,道德是本,財物是末!彼@么一通解釋,平某才若有所悟,原來孔子還是注重遞進的倫理關(guān)系的,原來,“土”是作為“物”的滋生者而出現(xiàn)的。現(xiàn)在流行的把我們周邊那些只重物,不重德的有錢人稱之為“土豪”,原來最早的出處也是這么來的。
又談常見的,老子也說過的`“厚德載物”一詞,有了老余的白話,突然間也就更加明朗起來:培植德性,才能承載萬物;只有以厚重穩(wěn)固的道德為基座,才能承載萬物?梢娙说摹暗滦浴笔瞧瘘c,原點,出發(fā)點。我也經(jīng)常聽到一句話,說是在單位上班做事,忠誠要比能力重要,那忠誠的背后呢?其實就是“德”,當(dāng)然這里的忠不是愚忠,不是忠誠于個人,成為誰誰誰的人,靠山山會倒,靠人人會跑,而是忠誠于集體,忠誠于價值,忠誠于道義。德性,就是自己的靠山和后臺老板。
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