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《繁星春水》個(gè)人讀書心得

時(shí)間:2022-08-22 20:44:27 讀后感 我要投稿

《繁星春水》個(gè)人讀書心得

  有了一些收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《繁星春水》個(gè)人讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《繁星春水》個(gè)人讀書心得

《繁星春水》個(gè)人讀書心得1

  讀冰心的詩(shī),就像在童年的帆船里航行,處處籠罩著純真的氣息,蕩漾著清澈的笑顏,體味著遠(yuǎn)方海鷗的低唱;讀冰心的詩(shī),就像在母親的臂彎里甜睡,處處吮吸著母親的溫暖,享受著溫柔的撫摸,回味著幼時(shí)無聊的幻想:讀冰心的詩(shī),就像在自然的王國(guó)里漫步,處處欣賞著花兒的甜蜜,贊揚(yáng)著草兒的謙遜,品味著累累果實(shí)的芳香。冰心,這位崇尚愛的哲學(xué)的女子,這名以母愛、童真與自然美為主旋律的詩(shī)人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的我們?cè)V說了心聲,令我在奇奇麗麗的詩(shī)文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩(shī),是一種享受。

  浮云片片,晨霧未消,清爽的空氣隱秘的彌漫在花圃之中,也許,她時(shí)常在這樣的晨曦,漫步于花叢之間,輕撫怒放的玫瑰,高貴的百合,熱情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纖細(xì)的手中翻滾,沾濕了衣袖,卻只是溫柔的一笑,愛憐般的透著一種溺愛的無可奈何。

  所以,她的文字是那么的晶瑩明麗,純真自然,令人陶醉其中。

  潺潺流水,烈日當(dāng)空,燥熱的氣息已籠罩于周遭的景物中,也許,她時(shí)常在這樣的正午,靜靜地坐在小河邊,輕輕撥弄著指間的細(xì)流,泛起一陣陣漣漪;河水映出她的妝容,淡淡的微笑似有似無。

  所以,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之間,清脆叮咚。

  繁星點(diǎn)點(diǎn),銀月泛光,凄美的月光鋪灑在地上,似綢緞般輕柔,也許,她時(shí)常在這樣的夜晚,點(diǎn)上一抹清茶,坐在庭院之中,細(xì)細(xì)品味茶中的苦澀,回味著淡淡的茶香;輕挑杏眼,望著無邊無垠的天空,望著柔和微笑的銀月,望著默默閃爍的繁星,心中想到的應(yīng)該是浩瀚無窮的宇宙吧。

  所以,她的文字是那么清韻悠長(zhǎng),就像品味一杯清茶,苦苦的,卻有淡淡的甜去令人回味。

  我想,正因?yàn)檫@許許多多的“也許”構(gòu)成了冰心的文字,正因?yàn)檫@一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引!斗毙恰ご核范嗝春玫拿郑毙窍掠持核,春水中映著繁星,這一幅美麗的畫面觸動(dòng)了多少人對(duì)美好的憧憬!

  冰心的詩(shī)就像一顆流星,雖已遠(yuǎn)去,但留在人心中的美好恒古不變。

  流星,飛走天空,可能有一秒時(shí)的凝望?然而這一瞥光明已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里。

《繁星春水》個(gè)人讀書心得2

  雜亂的陽光射進(jìn)零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩(shī)集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著,“叮咚,叮咚”,便是唱起了歌兒。

  “繁星”,那零碎無章的繁星,一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各形各色的人,生生不息。

  那么繁星,你告訴我,為什么說:“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”天上的繁星搖搖頭,笑著對(duì)我說:“孩子,慢慢看下去,自己去體會(huì)吧!”

  “夢(mèng)兒是最瞞不過的呵!清清楚楚的,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂。”這個(gè)我懂,日有所思,夜有所夢(mèng)。可為什么我夢(mèng)到的都是童年的那些美好的回憶,這是否就是我的'密意雨隱憂?我,開始有點(diǎn)懂了。

  “兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”想想,有多少年沒有去看看公園里的那些昆蟲音樂家們?有多少年沒有和天上的太陽公公打招呼了?又有多少年沒和花草門聊聊天,談?wù)勑牧。身邊堆滿了密密麻麻的習(xí)題,貼滿了八卦明星的海報(bào)。書包里放的不再是那一幅幅天真的畫,和那個(gè)米妮水壺,而是一本本“天書”和那名牌手機(jī)。剎那間發(fā)現(xiàn),童年離我越來越遠(yuǎn)了。

  眼眶有些濕潤(rùn),略帶遺憾、怨氣地翻著書,這樣一句話映入我的眼簾,“心弦呵!彈起來罷——讓記憶的女神,和著你的調(diào)兒跳舞!睖I水進(jìn)一步挑戰(zhàn)我眼眶的極限。小時(shí)候,也是在這陽光地下,和媽媽一字一句地讀著那一則則生動(dòng)的童話故事,時(shí)不時(shí)為公主王子的團(tuán)聚而歡呼躍雀。而現(xiàn)在呢?媽媽買回來的書一律不看,書桌上擺著的都是一本本傷感文。

  眼神忽變得堅(jiān)定起來,“我要挽回那‘過去’的年光,但是間的經(jīng)緯里已織上了‘現(xiàn)在’的絲了!”

  陽光又照了進(jìn)來,但應(yīng)經(jīng)不是剛才那束了。“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷!迸笥褌,珍惜時(shí)間吧!童年的船就要到達(dá)彼岸,我好你的船票,別再下船時(shí)丟了它,那就是永遠(yuǎn)的寂寞了……

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