《青銅葵花》讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》真的是燦爛的葵花？斑斕的青銅？不，不是，那是一個(gè)清朗日麗的日子，是美麗的油麻地，是一層層麥浪回蕩起細(xì)微漣漪后，凝結(jié)出的溫潤(rùn)而婉轉(zhuǎn)的故事。
小女孩葵花自幼喪父，在那片葵花地上與男孩啞巴—青銅，結(jié)了緣。青銅一家收養(yǎng)了她，即使家庭貧寒，但家人還是賺錢供葵花上學(xué)，他們一起平淡地生活著，可奶奶的離世幾乎將整個(gè)家庭推向貧困潦倒的邊緣，可誰都沒有怨言，他們堅(jiān)信活著就要享受痛苦。葵花十二歲那年，命運(yùn)又玩笑般將她帶回到原本屬于她的那座城市。從此，青銅便常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望葵花所在的地方……
書中葵花的善良美麗、青銅的勇敢開朗、奶奶的大度慈祥……都在我腦海里盤旋，回味不已。磨難帶來的痛苦是不言而喻的，但對(duì)抗不公命運(yùn)的人性美，卻讓人回味無窮�！肚嚆~葵花》是對(duì)苦難與痛苦的詮釋，它告訴我們：苦難幾乎不可避免，但快樂能使人忘記苦難，在痛苦中仍能微笑面對(duì)生活的人，才是真正的王者。
相信你一定會(huì)喜歡這本書，那跌宕起伏的情節(jié)，一定會(huì)讓你心靈震撼。痛苦是值得回味的，那些當(dāng)下覺得艱難得邁不過去的坎兒，都在這本書中得到了最美的表達(dá)。
小說的結(jié)尾：“當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花的田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色天體�！边@句子讓我浮想聯(lián)翩，不禁淚流滿面，遍又一遍。我陶醉在這美麗的葵花地上，沉浸在這心靈貼近葵花的美麗與寧靜，時(shí)間遠(yuǎn)去，這本書卻久留在了我的心里。
無常的命運(yùn)、飄零的人生，只有走泥濘的路才能留下一串串成功的腳步，回頭看去是一片春光，細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖，深厚的恩情融合在了一起，我靜靜地感受著《青銅葵花》的魅力。
放下書，望著窗外仿佛是一片片麥浪，遠(yuǎn)處葵花地里，老牛背上，女孩葵花驀然回眸，留下深深的一瞥……美麗的葵花悄然綻放。
《青銅葵花》讀后感2
寒假里，我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》，這部作品讓我的內(nèi)心感到非常的震撼。
這部小說講述的是一個(gè)城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個(gè)名叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的生活讓她認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅家為了葵花費(fèi)盡了心，而青銅也在沉默中呵護(hù)著葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅甚至放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
文章中有許多令人感動(dòng)的片段：為了給葵花拍一張照片，青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上更好的做作業(yè)，聰明的青銅去田野捉來螢火蟲，拿來南瓜，給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈；為了葵花晚上看馬戲，青銅竟自己一個(gè)人把葵花頂在肩上，默默地頂了一個(gè)晚上；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項(xiàng)鏈……十二歲那年，命運(yùn)將葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅仰天長(zhǎng)叫，他從心底里高喊出一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。
通過這本書我感到自己是多么的幸福，我家住的是電梯公寓，每天放學(xué)回家吃一個(gè)可口的蘋果，在明亮上的燈光下做作業(yè)，晚上吃著媽媽親手做的飯菜，美味極了，深夜我還躺在軟綿綿的床上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我這時(shí)才想，我和書中的青銅葵花相比，我幸福極了。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了許多苦難，但是他們一家人總是共同去面對(duì)，他們教會(huì)了我做一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜的好孩子。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是兒童文學(xué)作家曹文軒的作品。這本書講述了一個(gè)感人至深的故事：在城里的葵花隨著爸爸來到了大麥地的對(duì)面——干校，但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地，青銅家收養(yǎng)了葵花�？ㄔ谇嚆~家收獲了歡樂與憂傷，經(jīng)歷了賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里，葵花就是青銅家的孩子，可后來，城里人還是把葵花接走了。
青銅是一個(gè)勤勞善良極其無私的男孩，家里只能供一人上學(xué)，家里人以前早就想讓青銅去學(xué)校識(shí)點(diǎn)字，但葵花剛好到了上學(xué)的年齡，最后青銅拿了一個(gè)陶罐進(jìn)來，讓葵花在里面摸一顆杏，摸到綠的就讓葵花上學(xué)，葵花摸到了綠的，青銅向媽媽使了個(gè)眼色，誰也不知道他賣了什么關(guān)子，其實(shí)不管葵花怎么摸，青銅都會(huì)讓葵花上學(xué)。就這樣，青銅把這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花。
青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項(xiàng)鏈，將冰凌做成一顆顆冰珠，再用嘴把冰珠中間吹一個(gè)洞，把吹好了的冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天，葵花戴上這條“銀”項(xiàng)鏈，吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一，但在舞臺(tái)的燈光下，顯得格外好看。這美麗的“銀”項(xiàng)鏈，純潔的兄妹情，打動(dòng)了所有的觀眾，也打動(dòng)了我的心。
這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感，那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困，但他們還是義無反顧地收養(yǎng)了葵花，并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當(dāng)成自己家的孩子，并沒有對(duì)她另眼相看。在兩個(gè)孩子做錯(cuò)事被爸爸扔泥的時(shí)候，奶奶也會(huì)挺身而出，“你要扔就朝我扔，不要朝他們?nèi)�！�?/p>
葵花要被城里人接走時(shí)，葵花哭泣著不想走，青銅一家和大麥地人也都不愿意讓葵花走，因?yàn)樵谒麄冄劾铮ň褪乔嚆~家的孩子。葵花走后，青銅整天躺在地里或是坐在角落里不說話。有一次，青銅似乎看到葵花揮著手朝他走來，他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……
原來，人和人之間的情感是可以突破血緣的。
《青銅葵花》讀后感4
秋風(fēng)微起，樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭，在夕陽的余暉下更顯得凄美�？晌业男膮s如大海般洶涌澎湃，久久無法平靜。
輕輕合上書，眼角的淚痕還未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然淚下。
因?yàn)榭�，青銅有了妹妹，他長(zhǎng)大了，他會(huì)為別人著想了，因?yàn)榍嚆~，葵花有了哥哥，有了一個(gè)依靠，她不再孤單，她有了一個(gè)幸福的家；因?yàn)榍嚆~葵花，所以葵花青銅互相扶持，彼此安慰。
都說人是在不斷成長(zhǎng)的，那么學(xué)會(huì)關(guān)愛別人算不算是另一種成長(zhǎng)呢？所有人都認(rèn)為“被愛”是幸福的，其實(shí)又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。
當(dāng)青銅葵花相遇時(shí)，當(dāng)青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個(gè)人寫作業(yè)時(shí)我們看到的是一次又一次靈魂的升華，我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種，而親情則是永遠(yuǎn)無法分割，最最堅(jiān)固的一種�？墒聦�(shí)上，親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無理取鬧，每次我們摔門而出，每次我們不顧父母的勸導(dǎo)，犯下一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)誤……我們可曾想到過有一顆心在滴血，有一顆心在流淚，有一顆心在被我們摧毀。
回想起往事，父母為我們付出了多少心血，多少汗水，可我們又給他們帶來了什么？我們所帶來的是無盡的怨言嗎？我們所帶來的是無盡的煩惱，是多少任性，但他們有過怨言嗎？沒有，父母永遠(yuǎn)不求回報(bào)的付出著。我不禁感到了陣陣涼意，因?yàn)槲彝蝗幌氲揭粍t新聞：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無疑是一種諷刺，難道父母會(huì)忘了我們的生日嗎？我們需要的還是反�。�
我始終在想是什么讓父母愿意付出？是什么讓世界溫暖？是什么讓很多人不求回報(bào)的給予？通過《青銅葵花》我才明白，是愛，是愛充實(shí)了我們，是愛讓世界溫暖明亮，也是愛讓我長(zhǎng)大！
再望窗外，夕陽已經(jīng)墜落，可是我反而覺得窗外一片明亮，只因?yàn)橛袗邸?/p>
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了，這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠(yuǎn)的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對(duì)于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災(zāi)害，疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)，如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它，苦難就像一個(gè)緊箍咒，你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會(huì)到來。
《青銅葵花》讀后感6
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書，仿佛時(shí)間都停頓了。長(zhǎng)這么大，還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng)，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個(gè)家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔(dān)了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運(yùn)拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書，我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活�？伤麄儏s十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢？一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人，那他終將會(huì)是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會(huì)上個(gè)時(shí)代人的困苦。
《青銅葵花》讀后感7
這個(gè)暑假，老師給我們推薦了一本書，它叫《青銅葵花》它是作家曹文軒老師寫的。這本書最讓我感動(dòng)的就是青銅賣蘆花鞋的那篇，他為了給自己家造新房子，就挎著藍(lán)子，去賣蘆花鞋，那時(shí)下著雪，好多人家都在家里烤火。
青銅家的蘆花鞋有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是漂亮，二是暖和，三是結(jié)實(shí)。有很多人來買，有的看看結(jié)實(shí)暖和就買了，有的看了漂亮就買回家做裝飾，還有的好心人，看見是一個(gè)可憐的小孩在大雪天賣鞋，就多買了幾雙。路邊烤火的人，有點(diǎn)心痛地對(duì)青銅說：“來，可憐的小啞巴，進(jìn)來烤會(huì)兒火�！鼻嚆~只友好的笑笑，用手搖一搖，意思就是，謝謝不用了。終于，鞋賣完，當(dāng)青銅正要走時(shí)候，后面轉(zhuǎn)來一聲大叫，“小啞巴，等等，我買一雙鞋�！鼻嚆~聽了，把留給自己的`那雙鞋脫了下來，在雪里擦了一擦，就跟新的一樣。把鞋賣給了那個(gè)人。青銅緊緊地纂著一把錢跑了回家，雖然腳凍塊青一塊，紫一塊的，但是青銅還很開心，因?yàn)樗嵉搅艘淮蟀彦X。
而我在平時(shí)一元二元地花一點(diǎn)也不心疼，要知道那可是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬，亂花錢就是對(duì)他們勞動(dòng)的不尊重。在家里，父母為我付出了好多，而我卻很少為父母做我力所能及的事，只知道獲得愛，真慚愧呀！這個(gè)故事深深地觸動(dòng)我，讓我知道了我以后該怎么做。我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好讀書，不要再讓父母操心了，在平時(shí)的時(shí)候，媽媽總是促我做作業(yè)，真不應(yīng)該啊，讀書是為自己讀的，不是為了父母讀的。
記得有一次，媽媽沒開車了，只騎了電動(dòng)車，我一看就沒面子了，就和媽媽鬧別扭了�，F(xiàn)在想想，真是一個(gè)不懂事的孩子。
青銅才11歲就出家打工賺錢，而我只是在家里，像國寶一樣。冷了多加衣服，熱了就打空調(diào)。像青銅這樣的痛苦經(jīng)歷，我們生活在糖水里的孩子是無法用心去體會(huì)的。
《青銅葵花》讀后感8
在成長(zhǎng)的路上有挫折，有失敗有坎坷有滋味有成功，經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種痛苦那一種成長(zhǎng)的路上世界，才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事，不可告人的秘密，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
在暑假期間，我的七本書中，有一本打動(dòng)了我的心最深的是《青銅葵花》，這是一本男孩兒與女孩兒的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風(fēng)來了，畫飛向了空中，猛地一跳，不小心跌進(jìn)了湖里。水沒過了他的嘴巴，鼻子，耳朵，漸漸地他沉進(jìn)了大河里，那一霎時(shí)，他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人，她成了孤兒，一個(gè)特別的機(jī)緣，使他們成了兄妹之稱。他們一起長(zhǎng)大，一起生活，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在的地方······葵花此時(shí)也站在城市的某個(gè)的角落，望著青銅家的地方。
他們雖然失去了生活了六年的對(duì)方，失去了兄妹，可他們堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，教會(huì)了我獨(dú)立做人的道理，他們失去了親人，但沒有被悲痛失去理智，還在向前沖，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，跟他們來比我的苦不算什么，一次我不小心摔倒了，跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說：“過幾天就好了�！蔽也粷M的抱怨起來這點(diǎn)苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊 ，再一次，出去玩時(shí)有兩個(gè)帳篷我一定要跟媽媽睡一個(gè)帳篷爸爸說我不獨(dú)立，我只好一個(gè)人睡。有時(shí)候媽媽說我：“你這個(gè)小東西，真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補(bǔ)不完的，他們只求好不求回報(bào)，我應(yīng)該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心，也有一顆獨(dú)立向上的心，勇敢的堅(jiān)持的心······
《青銅葵花》讀后感9
“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當(dāng)時(shí)陽光燦爛，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣，這本書講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她三歲那年媽媽離開了人世，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不遂愿，葵花的爸爸意外去逝，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運(yùn)，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對(duì)突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來…
老天并不是無情的，苦難過后的葵花被一家好心人收養(yǎng)，一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友，這個(gè)人便是青銅。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，雖然傷心和痛苦是難免的，但家人的關(guān)心卻無處不在。這正是人間處處充滿愛呀！
可老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方…對(duì)葵花的思念，使一直不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念�！斑@就是思念的力量吧，作者將這苦難寫到深刻之至，將愛也寫的如此充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道。
讀完這本書，讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。做為一名學(xué)生，我覺得我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！
本書的作者曹文軒也說過：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笔茄�！只有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的長(zhǎng)篇小說。講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
葵花是個(gè)漂亮的女孩，住在大麥地對(duì)面的城市里。她的爸爸是個(gè)雕塑家，他最喜歡葵花，他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。
有一天，他駕著小船，看湖面的風(fēng)景，本來是一件令人高興的事情，但又變成了不幸的事情，葵花的爸爸被水上的旋風(fēng)卷走了。留下葵花獨(dú)自一個(gè)人生活。附近的干校就想辦法把葵花寄養(yǎng)到對(duì)面的大麥地去，可是等大麥地的人們過來后，都不敢領(lǐng)養(yǎng)葵花，不是因?yàn)椴幌矚g，而是因?yàn)榭ㄊ制粒羌依锝?jīng)濟(jì)條件有限，怕虧了這個(gè)漂亮的女孩。最終，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。
葵花來到青銅家后，很快就變的活潑開朗，四方鄰居都覺得他們是從久違重縫的一家人�？墒�，誰也沒有料到，原來青銅其實(shí)是葵花的親哥哥，他們是在一場(chǎng)大火中失散的�？ǜ职�，青銅跟著媽媽和奶奶，還有頭牛。
幸福的光芒如曇花一現(xiàn)。很快，一家人因?yàn)樵揪秃茇毟F的生活，限入了不能維持正常的溫飽困境。無奈一家人被迫擺攤?cè)ベu蘆花鞋，（用稻草皮摻入風(fēng)干的蘆花絨，編制的鞋子）因?yàn)槟棠痰氖炙嚲�，編織出的蘆花鞋又好看又暖和，很受歡迎。慢慢的，生活得到些改善�？墒�，命運(yùn)中的不幸總是和他們家開著各種不同的玩笑。一場(chǎng)突如其來的洪水，淹沒了他們?cè)具�算溫馨的家。洪水過后，他們用了僅有的錢蓋了一個(gè)房子。
他們?yōu)榱松钏奶幈疾�，�?jīng)歷了蝗蟲的軍隊(duì)后，大麥地鬧饑荒，青銅奶奶實(shí)在是撐不住了，在三月匆匆離去。
這本書告訴我們，不管曾經(jīng)被多少人冤枉，都要克服困難，迎接更美好的未來！
《青銅葵花》讀后感11
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我要向大家推薦一本書，那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事�？ǜ职謥淼搅舜篼湹�。寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)因?yàn)榛馂?zāi)變成了啞巴的男孩——青銅。后來，因?yàn)榘职值囊馔馍硗鍪箍ǔ蔀榱藷o依無靠的孤兒，葵花變得不那么愿意說話，本來就內(nèi)向的她，似乎成了大麥地的一個(gè)謎。
而就在這時(shí)，青銅家宛如一束陽光照亮了葵花，葵花又恢復(fù)了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學(xué)事件”中，青銅在能說話的時(shí)候就非常想去上學(xué)，每每看到孩子們從家里去上學(xué)時(shí)，心中就十分羨慕，但他知道，家里窮，上不了學(xué)。終于，家里的錢攢夠了，可葵花來了，而家里頭只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓，最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學(xué)的資格，不過，青銅比自己能去上學(xué)了還開心。
就在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關(guān)系，但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍，整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩，最后從心底喊了一個(gè)名字——葵花！在草垛旁邊的那棵榕樹下，承載了他跟葵花的太多回憶，從相識(shí)到相知，從相知到相守，從觀察對(duì)方到了解對(duì)方，從形同陌路到形影不離。
讀了這本書，我的感觸是極深的。它講述了兩個(gè)孩子純真而又真摯的感情！這使我更加相信：愛是可以創(chuàng)造奇跡的，一個(gè)因大火而成為啞巴的孩子，在多年未出聲的情況下，因?yàn)橐粋�(gè)沒有血緣關(guān)系的女孩兒出聲了！讀到這里我淚流滿面，愛得力量是任何人都不能衡量的。
曹文軒在書中寫道：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！凡能體會(huì)這兄妹的，方懂得人生的價(jià)值！是的，青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦，但，愛給了他們面對(duì)一切的力量！
小小的一本書中其實(shí)能帶給我們很多啟示，即使是個(gè)孩子，也能被這本書震撼到！想知道愛是如何創(chuàng)造奇跡的，請(qǐng)你打開這本書！
《青銅葵花》讀后感12
每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者——曹文軒。
有一個(gè)名叫大麥地的小村莊，有一個(gè)干校的小女孩叫葵花，媽媽很早就去世了，她的爸爸又不幸在水中溺亡，她便收養(yǎng)在了青銅家，在青銅家生活和青銅一起長(zhǎng)大。原本青銅家只有青銅一個(gè)孩子，突如其來的一場(chǎng)大火奪去了他的聲音，青銅成了一個(gè)啞巴。
青銅家是一戶貧窮的人家，但葵花在踏進(jìn)門的時(shí)候，就已經(jīng)和一家人融為一體了，我不禁為葵花的接受能力感到驚嘆和佩服。
青銅，雖然是個(gè)啞巴，但他最能猜透人的心思，尤其是葵花。他對(duì)待葵花像對(duì)待自己的親妹妹一樣，為了讓葵花上學(xué)，青銅忍痛放棄了自己憧憬已久的聾啞學(xué)校；為了避免葵花挨罵，他將責(zé)任全推到了自己身上；為了葵花在舞臺(tái)上大展風(fēng)采，青銅不惜將自己的手凍得麻木，而換取一串冰項(xiàng)鏈……青銅的心，是一顆最純潔、最完美的心。他那善良的本性使他在無論某一時(shí)刻都會(huì)想到保護(hù)葵花，即便她只是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的女孩。
上天給他關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。人生一定是坎坷不平的，青銅家這種堅(jiān)持不懈的，從骨子里透出的精神，值得我們學(xué)習(xí)，而青銅和葵花身上的勇于面對(duì)困難和頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)更要令我們學(xué)習(xí)！
《青銅葵花》，美到了極致，愛到了極致，大麥地人淳樸無邪的心，使我深深的被感動(dòng)了……
青銅，一個(gè)啞巴，在強(qiáng)烈的思念下有些模糊，又頑強(qiáng)地喊出了“葵花”二字，這是多么強(qiáng)大的力量��！
讀了《青銅葵花》這本書我明白了，伸出愛的雙手，我們要敢于正視痛苦與歡樂！我想，“先苦后甜”的道理，就是青銅葵花告訴我們的真正內(nèi)涵。
《青銅葵花》讀后感13
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈�，風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
《青銅葵花》讀后感14
前些天，我買了一本書，名字叫《青銅葵花》，這本書是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市里的葵花和鄉(xiāng)村里的男孩青銅程了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的地方……
這本書令我印象最深的是：青銅給葵花制作冰項(xiàng)鏈的事情，葵花的老師因?yàn)樵谂e行一個(gè)展覽賽中，讓葵花也去了，老師說如果再有一條銀項(xiàng)鏈那就更美了，葵花本來想蘭蘭借著了銀項(xiàng)鏈，可是蘭蘭怕她媽媽吵她，又把銀項(xiàng)鏈要了回去，青銅把從頭到尾的話都聽在了心里，第二天，他剛出門，看了看天空，無意中看見了屋檐下的冰凌，頓時(shí)心生一計(jì)，從屋檐下采下了幾十根冰凌，又去蘆蕩里采了幾根細(xì)細(xì)的蘆葦管，又向媽媽要了一根很結(jié)實(shí)的繩子，用木棒把冰凌敲碎，挑選出合適的冰凌，用三四寸的蘆葦管，一頭銜在嘴里，一頭照準(zhǔn)冰凌最粗的那一段用空中的熱氣不斷的吹著，吹一根冰凌大約需要六七分鐘的時(shí)間，就這樣，幾個(gè)小時(shí)過去了，他把所有的冰凌都吹好了，用繩子穿在了一起，然后，一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈出“爐”了，在賽前，他用牧草蓋住了冰項(xiàng)鏈，送到了葵花面前，葵花問哥哥（青銅）這是什么，哥哥不做聲，他輕輕一吹，覆蓋在冰項(xiàng)鏈上的牧草被吹飛了，頓時(shí)，一條由幾十根冰凌組成的冰項(xiàng)鏈出現(xiàn)在了葵花的面前，葵花問青銅這不會(huì)化了吧，青銅用手語告訴葵花不會(huì)，果然，在展出的時(shí)候，場(chǎng)上先是一片寂靜，然后，潮水般的掌聲響了起來，葵花看了看青銅，薄薄的淚水蒙住了雙眼……青銅的這種做事情堅(jiān)定不移的性格直的我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是一種聲音。他進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。它是一本好書，值得我們?nèi)タ础?/p>
《青銅葵花》讀后感15
他，為了妹妹放棄了盼望已久的上學(xué)機(jī)會(huì)，每天護(hù)送妹妹上學(xué)、放學(xué)，卻從未抱怨；她，為了奶奶的病，為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在考試時(shí)故意考差，想輟學(xué)回家?guī)图胰烁赊r(nóng)活，卻心甘情愿。他們便是著名作家曹文軒筆下打動(dòng)無數(shù)讀著的一對(duì)兄妹——青銅和葵花。
他們?cè)舅夭幌嘧R(shí)，命運(yùn)卻將他們緊緊聯(lián)系在一起。他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹�？ㄅ沦M(fèi)家中的燈油，晚上去同學(xué)家做作業(yè)，青銅知道后，捉來無數(shù)螢火蟲為葵花做南瓜花燈；葵花因趕不走嘎魚家的鴨子，而被鴨子們吃光了自家田里寄托著所有人希望的茨菰，青銅知道后，頂替葵花承受了父親責(zé)罵；葵花為了過年時(shí)在學(xué)校表演節(jié)目，想要一條銀項(xiàng)鏈，青銅聽說后，不顧寒冷為葵花用冰作了一條令所有人都驚嘆不已的冰項(xiàng)鏈。青銅對(duì)葵花的關(guān)心、愛護(hù)在書中隨處可見，到處都洋溢著他們之間濃濃的親情。
每當(dāng)讀到這些感人的片段時(shí)，我總是情不自禁地想起我的表弟。我倆總是一見面不到五分鐘便開始吵，無論多么小的事情都能成為我們吵架的引火線。經(jīng)常吵著吵著便追逐起來，我在后面追，他在前面滿屋子跑，常常弄得雞飛狗跳�，F(xiàn)在想想，我真應(yīng)該向青銅學(xué)習(xí)，以后做個(gè)好姐姐。
在讀完整本書后，令我很感動(dòng)的還有青銅的父母�？m然不是他們親生的，但他們待葵花比自己的親生女兒還好。在家庭經(jīng)濟(jì)很緊張的時(shí)候，依舊堅(jiān)持供她上學(xué)、供她吃飽穿暖，給她一切他們所能給的。最近的一則新聞更使我感到青銅父母的善良和偉大，那則新聞講的是一位養(yǎng)母毆打才上小學(xué)的養(yǎng)子，被老師發(fā)現(xiàn)后報(bào)警。照片中，孩子身上的傷痕觸目驚心、慘不忍睹。同樣是養(yǎng)父母，同樣是肉做的心，卻為何有如此不同的差別？
愿世界上多一些像青銅一家善良、慈祥的人，少一些新聞里的養(yǎng)母般冷血無情的人
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