狗貓鼠讀后感(通用11篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的狗貓鼠讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
狗貓鼠讀后感 篇1
魯迅回憶的童年很美,像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個(gè)孩子眼中的世界,并借此對(duì)當(dāng)下做出了批判!拔摇鼻逅阖埖姆N種罪行,同情被踩死的隱鼠但當(dāng)作者得知是長(zhǎng)媽媽害死隱鼠的時(shí)候,他十分生氣地叫她“阿長(zhǎng)”并對(duì)她態(tài)度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子,體現(xiàn)了他的愛憎分明。
阿長(zhǎng)是“我”童年時(shí)的伙伴,雖說(shuō)是保姆,卻時(shí)時(shí)刻刻為“我”著想,即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里,長(zhǎng)媽媽是“許多舊式女人的一個(gè)”,作者雖“不大佩服她”,卻也對(duì)她有深切的同情。阿長(zhǎng)雖然只是個(gè)普通的農(nóng)村婦女,雖然“喜歡切切察察”,但她對(duì)“我”的愛是最真實(shí),最淳樸,最令人動(dòng)容的愛。
魯迅曾描寫過(guò)有趣的無(wú)常,回憶了舊時(shí)的瑣事,刻畫了美麗的百草園,表現(xiàn)了舊時(shí)的記憶帶給他的溫暖,也讓我們看到了一個(gè)孩子眼中最純真的世界。
但僅僅是回憶,還不能被稱為著作,這本書最大的特點(diǎn)就是它對(duì)舊社會(huì)的批判,對(duì)偽君子的諷刺。
我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服,甚至可以說(shuō)反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”,連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫書,一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西,所謂的“圣賢之書”,只不過(guò)是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關(guān)于這一點(diǎn),《五倡會(huì)》中也有提及:“‘去拿你的書來(lái)。’他慢慢地說(shuō)!o我讀熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。’”這是一個(gè)封建父親對(duì)于孩子的無(wú)知,也是封建教育失敗的體現(xiàn)。魯迅批判了父母,同情了孩子。
而在《藤野先生》中,魯迅所批判的范圍就不僅僅是國(guó)內(nèi)了,還涉及到當(dāng)時(shí)的日本。魯迅表達(dá)了他對(duì)藤野先生的尊敬,也對(duì)他的一視同仁而感激。日本學(xué)生對(duì)中國(guó)的偏見是很大的,因此他們?cè)凇奥弊稚袭嬋,看電影時(shí)大笑。著也使“我”醒悟并棄醫(yī)從文。
不得不說(shuō),《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實(shí),最細(xì)致的米出向我們鋪開了魯迅的美好回憶,批判了不合理的封建制度,表達(dá)了他對(duì)封建社會(huì)的反抗和對(duì)新文化,新思想的熱情。
狗貓鼠讀后感 篇2
讀魯迅的文章總是很困難,我在上學(xué)時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)教。時(shí)隔十多年,依舊那么吃力。一來(lái)先生太過(guò)博學(xué),短短一篇文字古今中外信手引用,再就是先生的文字無(wú)時(shí)不藏著映射。能通篇讀完短文,首先要感謝文后的注釋。
先生說(shuō)他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見的那種,但既然已過(guò)了那個(gè)年代,自身思想也達(dá)不到那般高度,也就不再深求。
我也不喜貓,理由比先生簡(jiǎn)單得多,就是不喜歡貓的眼睛,在黑夜里幽深得讓我恐懼,加之小時(shí)候外婆家也養(yǎng)過(guò)一只貓,每晚貓鼠同樂讓我鄙夷。去年公司財(cái)務(wù)總監(jiān)辦公室莫名闖進(jìn)一只野貓,我?guī)椭ペs時(shí)不小心被撓了一下,平白挨了五針,之后見著貓更是想繞到而走?晌疫談不上仇貓,那只野貓最終還是被我捉住,拿紙盒裝著送到公司門外放生了事。
對(duì)于狗,我還是略有喜歡的。小學(xué)時(shí)也曾養(yǎng)過(guò)一條,鄉(xiāng)下最常見的那種大黃狗,該是陪了我有三年,每天放學(xué)回家總是到路口迎接我。后來(lái)在一次掃狗運(yùn)動(dòng)中,它莫名地消失了。經(jīng)過(guò)打聽,說(shuō)是被離我家百米遠(yuǎn)的一個(gè)屠夫捉了去。每天上學(xué)都要路過(guò)他家,從那天起,我經(jīng)過(guò)他家門口時(shí)總要惡狠狠地瞪上幾眼。之后再?zèng)]養(yǎng)過(guò)。最近兩年養(yǎng)狗風(fēng)盛行,小區(qū)遍是狗的身影,從較名貴的牧羊犬到大黃狗,大的有半人高,小的才夠到腳踝。只不再有興致,每次經(jīng)過(guò)時(shí)也盡量避開。
如此膚淺地讀書,有些辱沒了先生。先生一生中最重要的事之一是用筆戰(zhàn)斗,而先生的主要論敵之一就是陳西瀅,文章中也隨處可見對(duì)陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人,先生是好人,所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它,這是必定的,F(xiàn)在的我還是去網(wǎng)上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條,對(duì)其人歸納有三:
一、陳西瀅以梁實(shí)秋、徐志摩等為好友,其文采毋庸置疑。
二、陳西瀅自國(guó)外歸來(lái),在思想上總是存在對(duì)中國(guó)人劣根性的十分不滿,又缺少熱愛,與當(dāng)時(shí)的文化運(yùn)動(dòng)格格不入。1920年女師大風(fēng)潮及"三·一八"慘案更是讓他陷入難解的風(fēng)波。但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),他并非大惡。
三、陳西瀅的后半生積極投身抗戰(zhàn),并為李四光安全回國(guó)立下大功。從這點(diǎn)看,至少他一生功過(guò)相抵。
文人生于那個(gè)時(shí)代,是一種幸福,有足夠的空間指點(diǎn)江山;也是一種不幸,再無(wú)全部精力投入文學(xué)。
狗貓鼠讀后感 篇3
這篇文章花了近一半篇幅來(lái)批判那些虛偽做作、打著“公理、正義”的旗幟還自鳴清高的學(xué)者,又通過(guò)童話故事來(lái)暗喻那些人就是沒眼力的狗。接著才真正地開始說(shuō)起仇貓來(lái)。
先說(shuō)它們的性情不好,在捉住獵物后偏要盡情玩弄,“頗與人們幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的脾氣相同”。再則便由“我”攻擊那些在夜里配合嗥叫的貓層層深入至“精神分析學(xué)說(shuō)”和厭煩封建禮節(jié)的思想與拒絕同奉陪作揖、變相詐財(cái)之小人交往的堅(jiān)定決心。
本文說(shuō)好,是心理描寫精彩,而心理描寫的`精彩還得從“我”那小隱鼠說(shuō)起。先談?dòng)讜r(shí)的夏夜,祖母在小板桌旁給“我”講故事《貓是老虎的先生》,“我”在猛然發(fā)現(xiàn)書上躥下只貓來(lái)后心里是有些竊喜:貓沒教給老虎上樹。然后由“我”床前貼著的花紙“老鼠成親”聯(lián)想這隱鼠成親的畫面:紅衫綠褲,尖腮細(xì)腿,新郎新婦,執(zhí)事賓客一應(yīng)俱全?墒悄切╇[鼠不歡喜別人來(lái)觀禮,于是“我”只好怏怏睡去,這里的心理描寫透出一股孩子氣的天真和自我安慰。后來(lái)又以敘事的手法寫“我”和“我”救下的小隱鼠的故事,其中插入小墨猴的傳說(shuō),給文章平添不少趣味。隨后語(yǔ)調(diào)急轉(zhuǎn)直下,談到“我”聽長(zhǎng)媽媽說(shuō)那隱鼠是被貓吃去時(shí)的悲憤和仇恨,于是“我”開始報(bào)復(fù)貓了。從先前的攻打到得知“我”那隱鼠是被長(zhǎng)媽媽害死后對(duì)貓的態(tài)度轉(zhuǎn)為客氣,過(guò)渡自然,在最后一段重申人性,說(shuō)中國(guó)的官兵御侮保家,不愿掃清敵人而寧可先穩(wěn)住自己的飯碗。由此,加深文章的批判性和思想性。
這篇文章以第一人稱敘述,語(yǔ)言平實(shí)直接,寫得很隨意,向讀者活脫脫展現(xiàn)了一個(gè)孩童的內(nèi)心世界,我邊讀也會(huì)邊想起自己童年時(shí)那些在大人看來(lái)不值一提卻予我有重要價(jià)值的小事,品析之后,感同身受。
狗貓鼠讀后感 篇4
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在里讀了這本書,他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品不堆砌辭藻追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣!豆坟埵蟆吩谶@篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時(shí)候心愛的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!
這篇文章取了貓這樣一個(gè)類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
狗貓鼠讀后感 篇5
《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇,取自散文集《朝花夕拾》。這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來(lái)比喻某些人。魯迅先生在文中闡述他仇貓——即不喜歡貓的原因。
其實(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地奸笑。
狗貓鼠讀后感 篇6
初讀魯迅先生的文字是在小學(xué),那時(shí)候我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,句中真意總弄不明白。當(dāng)時(shí)的我只羨慕《故鄉(xiāng)》中先生有像閏土那樣的伙伴。白天河邊陪我去河邊撿貝殼,晚上陪我去西瓜地刺猹,我想我也會(huì)像迅哥兒一樣開心的?衫蠋熣f(shuō)《故鄉(xiāng)》這篇文章寫出了封建社會(huì)對(duì)農(nóng)民精神的壓迫,我卻怎么也讀不出來(lái)。久而久之,我和其他同學(xué)一樣。覺得魯迅先生的文字可敬又可怕。在即將升入初中的這個(gè)暑假里,經(jīng)老師推薦我讀起了先生的《朝花夕拾》,媽媽說(shuō)這是七年級(jí)必讀的書目讓我好好讀。本以為硬著頭皮也讀不下去,沒想到第一篇《狗貓鼠》就帶給了我不小的沖擊。
《狗貓鼠》這篇文章主要闡述了魯迅先生仇貓的原因:第一貓對(duì)自己捉到的獵物,總要盡情玩弄之后,才吃下去。就和某些人一樣“慢慢折磨弱者”,實(shí)在是無(wú)人性可言。第二與獅虎同族,卻一副天生一副媚態(tài)。第三,總在配對(duì)時(shí)叫囂。讀到這兒,我不禁對(duì)先生的“罵人術(shù)”心生贊嘆。連寫童年回憶都不忘諷刺那些恃強(qiáng)凌弱,幸災(zāi)樂禍,喜歡慢慢折磨弱者的與貓相似的人。
《朝花夕拾—狗貓鼠》是魯迅先生在受到政府的壓迫,學(xué)者們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。我想到了熱播劇《覺醒年代》里的情節(jié)。第一次世界大戰(zhàn)中國(guó)派出十幾萬(wàn)勞工參戰(zhàn)。眾多同胞舍命海外,才換來(lái)最終的勝利。但在戰(zhàn)后的巴黎和會(huì)上。中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó),卻被英、法、美、日要求。將戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)在山東特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。而民國(guó)親日派員卻主張簽約。當(dāng)愛國(guó)學(xué)生為維護(hù)國(guó)家主權(quán)振臂高呼時(shí),民國(guó)的警察卻向他們揮起了警棍。當(dāng)蔡元培校長(zhǎng)、李大釗先生積極營(yíng)救學(xué)生時(shí),政府里有諂媚軍閥的官員卻主張嚴(yán)懲學(xué)生。面對(duì)欺壓中國(guó)的西方列強(qiáng),她們卑躬屈膝,奴顏諂媚。面對(duì)手無(wú)寸鐵的青年學(xué)子和底層同胞,他們卻打著正義的旗號(hào),揮舞著手中的武器。這媚強(qiáng)欺弱的個(gè)性不正是先生筆下唾棄的貓嗎?
如今那個(gè)風(fēng)雷激蕩的時(shí)代已然過(guò)去了,但是魯迅先生筆下的“貓”卻沒有消失。
我忽然想起我的一位小學(xué)同學(xué),因?yàn)樗峙值纳聿陌嗌弦恍┖檬碌哪猩o她取了一個(gè)“老母豬佩奇”的外號(hào),她的沉默和周圍同學(xué)的冷漠讓這個(gè)名字伴隨到她小學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí)的我甚至在慶幸:還好自己默默無(wú)聞,不是他們攻擊的靶心,F(xiàn)在回想起來(lái),抓住別人弱點(diǎn)不斷攻擊的男同學(xué)、幸災(zāi)樂禍的我與貓又有什么兩異呢?
翻完最后一頁(yè),慢慢合上書本。想起葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng),播散到大眾心里”。我想此時(shí)此刻的我似乎漸漸讀懂了先生那顆深邃的心。
教師評(píng)語(yǔ):人生有幾大幸事,讀一本好書便是其一。在閱讀了《朝花夕拾—狗貓鼠》之后,麗喆同學(xué)通過(guò)質(zhì)樸真摯的語(yǔ)言記錄下了對(duì)未來(lái)與現(xiàn)在的所思所想。文章的寫作在做到結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理、內(nèi)容真實(shí)、主題鮮明的同時(shí),首先做到了與作者共鳴,了解作品背景并與作者換位思考。在了解《狗貓鼠》的寫作背景之后,聯(lián)想到風(fēng)雷激蕩的民國(guó)時(shí)期。將自己置身于與作者同一時(shí)代,在思想上、情感上和作者產(chǎn)生高度共鳴。其次做到了與書共舞,吸收書本的內(nèi)容、知識(shí)與營(yíng)養(yǎng),深刻的理解了《狗貓鼠》“借貓諷人”的內(nèi)涵。最后做到了表達(dá)真情實(shí)感,通過(guò)書籍的閱讀思考到自己現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事,通過(guò)回憶一位小學(xué)同學(xué)被男同學(xué)起外號(hào)這件事真實(shí)的表達(dá)了自己的反思。
狗貓鼠讀后感 篇7
魯迅先生被人嘲笑為仇貓分子,然而原因卻也值得深入。不喜歡貓可以是神話故事,也可以是實(shí)實(shí)在在的理由。
一,它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀、鼠,總不能一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。
二,它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比現(xiàn)在大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。
魯迅先生的文章基本上都是反映當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)現(xiàn)象,這只貓,也正是社會(huì)的影射。兇殘毫無(wú)人性,還仗勢(shì)欺人。魯迅先生寧可自己做別人眼中的另類,也要堅(jiān)持厭惡。
放在當(dāng)下,“貓”是依舊存在的。強(qiáng)者欺負(fù)弱者,之前的校園暴力就是最好的印證。學(xué)生仗著自己擁有《未成年保護(hù)法》,亦或是壓根就不懂法,欺負(fù)弱者,甚至毫無(wú)底線。這些學(xué)生是猛獸,但又不是真正的猛獸。
疫情期間許可馨事件,更是剛剛發(fā)生不久的事情。哪怕自己并不是猛虎野獸,可以卻擁有猛虎野獸的強(qiáng)大保護(hù)傘,讓自己肆意妄為。對(duì)自己的祖國(guó)厭惡,絕對(duì)只是提供上學(xué)的地方諂媚。口口聲聲說(shuō)是家人幫助了她,卻忘記了是誰(shuí)讓他有一個(gè)家。
新時(shí)代的“貓”仍然不可忽視,我們?nèi)匀灰獏拹,摒棄。就像魯迅先生所說(shuō),不論自己的“隱鼠”到底是不是貓吃的,但是“當(dāng)我失掉了所愛的,心中空虛是,我要充填以報(bào)仇的惡念”。我們也需要對(duì)這樣的“貓”充滿惡念,但是這種“貓”也會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間存在。我們要做好堅(jiān)定自己內(nèi)心信仰,明白可為與不可為的界限。
狗貓鼠讀后感 篇8
今天我讀了魯迅先生的名作《朝花夕拾》,不得不佩服他的才華,可以說(shuō)他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠,我對(duì)其有獨(dú)特的見解從標(biāo)題來(lái)看,為何將貓放在最中間呢?因?yàn)樽髡叱鹭,而狗與鼠與貓都有關(guān)聯(lián),這標(biāo)題很誘人,其中一二只有讀過(guò)才知道!
其次,這里不光是作者對(duì)貓的恨,對(duì)隱鼠的愛,還不乏蘊(yùn)含著對(duì)人世間的虛偽,墮落,他曾說(shuō)過(guò)“人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步,能說(shuō)話了,自然又是一大進(jìn)步,能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說(shuō)空話”同時(shí)作者以貓喻人,揭露了當(dāng)時(shí)迂腐的禮節(jié),結(jié)婚愣跪3天!也揭露了有些人的無(wú)病呻吟,扶媚怪作之態(tài),將舊社會(huì)揭露得一干二凈!
同時(shí)我對(duì)有的地方有些不解,像文章第一段和最后一段,望觀此感者在評(píng)論處指點(diǎn)迷津,多謝!
狗貓鼠讀后感 篇9
有一座房子,里面有許多的老鼠,一天一只貓來(lái)到這里吃了好多只老鼠,老鼠被嚇得不敢出來(lái)了,于是貓想了一個(gè)辦法。它把自己掛在一個(gè)鉤子上,一動(dòng)也不動(dòng)地裝死。老鼠們以為貓死了都鉆出洞來(lái)。結(jié)果貓把它們給吃了。沒過(guò)多久貓又故伎重演,聰明的小老鼠看見了就對(duì)貓說(shuō):“嘿,伙計(jì),我們?cè)僖膊簧袭?dāng)了”
讀了這個(gè)故事使我明白聰明的小老鼠上了一次當(dāng),就不會(huì)再上第二次當(dāng)了。這也說(shuō)明聰明的人吃一塹長(zhǎng)一智,不會(huì)老受壞人的欺騙。
狗貓鼠讀后感 篇10
不曾知道,魯迅先生是仇貓的。讀了他的《朝花夕拾》中《狗貓鼠》這篇文章,才發(fā)現(xiàn)是這么一回事。
魯迅先生仇貓貓也是有原因的:
1、它的性情與別的猛獸不同。
2、它不是和獅虎同族嗎?可它總有一副媚態(tài)。
3、它的叫聲令人心煩。但這都不是魯迅當(dāng)年仇貓的原因,這都是后來(lái)才加進(jìn)去的。
而真正使幼年魯迅仇貓的原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗?dāng)年認(rèn)為是貓吃了他那心愛的小隱鼠!他后來(lái)才知道,隱鼠是被長(zhǎng)媽媽給踩死的。魯迅這才恍然大悟,但仇貓的感情非但沒有減淡,反而更深刻了。
為什么呢?因?yàn)檫@些貓,不是單指貓,而是指那些“媚態(tài)的貓”,其實(shí)也就是那些現(xiàn)代評(píng)論派的人。魯迅先生從而用“媚態(tài)的貓”和自己仇貓的事用辛辣的筆調(diào)無(wú)情諷刺了現(xiàn)代評(píng)論派的人。
看到這兒,我不免為貓打抱不平。貓本無(wú)罪,為何要仇貓呢?
魯迅認(rèn)為貓?jiān)讷C殺獵物前要玩弄致死是非常殘忍的。其實(shí)這種想法是存在誤解的。貓?jiān)跉⑺阔C物的過(guò)程中的丟、扔、撲抓和撥弄獵物的表象可能會(huì)讓人害怕,但是表象總是有欺騙性的!從貓的角度來(lái)說(shuō)這是一種基本的自衛(wèi)手段。部分動(dòng)物都沒有什么心機(jī),拿老鼠來(lái)說(shuō)吧,它們被貓抓住了,極有可能反咬一口。
當(dāng)然也不要低估鳥啄的傷害。畢竟生死一念之間只能孤注一擲。貓通過(guò)咬斷動(dòng)物的脊椎來(lái)殺死動(dòng)物,但是它們需要用這種自衛(wèi)手段讓自己避免傷害。在個(gè)別人看來(lái)這可能是一場(chǎng)殘忍的游戲,但是從貓的角度來(lái)說(shuō),這是捕獵常識(shí),讓獵物耗盡體力無(wú)力反擊,這是有效的讓捕獵風(fēng)險(xiǎn)降低的最好方法。很多動(dòng)物也都會(huì)這樣,比如被人喻為天之驕子的鷹也會(huì)這樣。
鷹獵殺兔,而兔子見了鷹會(huì)平躺在地上,四腳朝天亂踢,免得讓鷹來(lái)捕殺自己,而鷹也會(huì)采取恐嚇等手段讓兔子精疲力盡?蓜e小看兔子踢鷹,踢中翅膀輕則數(shù)天不能自如飛行,重則甚至?xí)䲠喙。鷹若無(wú)法飛行的話,死亡的陰影也將籠罩著它。若是踢中腹部,鷹的腹部柔輕且薄弱,極少能夠幸存……
再說(shuō),魯迅覺得貓叫聲使得人煩,一般情況下,貓很少連續(xù)大叫,而貓叫春就另當(dāng)別論,這是大多動(dòng)物都有的習(xí)性,比如狼、豹等都有這種習(xí)性。而且,也只有母貓叫春呀!
人類的進(jìn)步往往伴隨著血腥無(wú)情的戰(zhàn)斗,我想這是正常的吧?但是把戰(zhàn)斗擴(kuò)展到其它生物上,去指桑罵槐的戰(zhàn)斗未免有點(diǎn)過(guò)分。狗也罷,貓也好,不過(guò)是一些無(wú)辜的生靈。我認(rèn)為,他們?yōu)榱俗约焊玫纳,這樣也不過(guò)分。
人與動(dòng)物在同一搖籃下共同生存,我希望人與動(dòng)物能夠多一份尊重,多一份理解。
狗貓鼠讀后感 篇11
這天我讀了魯迅先生的名作,不得不佩服他的才華,能夠說(shuō)他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠,我對(duì)其有獨(dú)特的見解從標(biāo)題來(lái)看,為何將貓放在最中間呢因?yàn)樽髡叱鹭,而狗與鼠與貓都有關(guān)聯(lián),這標(biāo)題很誘人,其中一二只有讀過(guò)才明白!
其次,那里不光是作者對(duì)貓的恨,對(duì)隱鼠的愛,還不乏蘊(yùn)含著對(duì)人世間的虛偽,墮落,他曾說(shuō)過(guò)人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步,能說(shuō)話了,自然又是一大進(jìn)步,能寫字了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說(shuō)空話同時(shí)作者以貓喻人,揭露了當(dāng)時(shí)迂腐的禮節(jié),愣跪3天!也揭露了有些人的無(wú)病呻吟,扶媚怪作之態(tài),將舊社會(huì)揭露得一干二凈!
【狗貓鼠讀后感】相關(guān)文章:
《狗·貓·鼠》讀后感03-02
貓狗鼠讀后感03-31
《狗貓鼠》讀后感04-01
狗鼠貓讀后感03-30
魯迅《狗貓鼠》讀后感04-21
魯迅狗貓鼠讀后感03-14
狗貓鼠的讀后感大全06-25
貓狗鼠故事讀后感02-23
《狗貓鼠》讀后感范文01-10