騎鵝歷險記讀后感（精選23篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的騎鵝歷險記讀后感，希望對大家有所幫助。
騎鵝歷險記讀后感 篇1
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》，主人公是尼爾斯，他的故事令我非常感動。
他出生在瑞典南部的一個小農(nóng)莊，非常淘氣，不愛讀書，喜歡做惡作劇。有一天，尼爾斯惹怒了一個小精靈，小精靈很生氣就把他變成了一個拇指大小的小人，他很驚奇，這時，天空中飛過一群大雁，家里的雄鵝感受到大雁的呼喚，為了挽留莫頓，尼爾斯摟住了它的脖子，不料反被莫頓帶上了天空，于是他們一起周游了世界——，這段旅途讓尼爾斯成長了許多，他懂得了關(guān)愛，懂得了幫助別人，幸福自己。
讀完這本書，我受益匪淺，為這本書的結(jié)尾而高興，更為尼爾斯高興，我也想像尼爾斯一樣做一個拇指大的小人，精通鳥獸的語言，了解他們的生活。
這本書讓我更加認(rèn)識到要學(xué)會關(guān)心和幫助別人，在別人傷心時要想法安慰；在別人學(xué)習(xí)落后時，要想法幫助提高；在別人生病時要親切問候，讓我們時刻要記�。簬椭鷦e人，幸福自己！
騎鵝歷險記讀后感 篇2
《尼爾斯騎鵝歷險》講述了一個有趣的故事：說的是淘氣男孩尼爾斯因為惡作劇被一個小精靈變成了一個非常小的人，他騎著大白鵝跟隨大雁游歷了許多地方，經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情！
他曾經(jīng)和大雁們遇到重重困難，但他憑著頑強的毅力一一克服，使一開始最不接受他的大雁慢慢的信任了他成為了他的好朋友。在飛往雪山的路上遇到各種各樣的壞天氣，他毫不退縮，勇往直前。讓我對他這種勇敢的精神感到佩服！
在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難我也要學(xué)習(xí)尼爾斯這種毫不退縮，勇往直前的精神！
騎鵝歷險記讀后感 篇3
暑假，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書，這本書的作者拉格勒夫是瑞典的女作家。她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的女性。
書中講的是有一個小男孩叫尼爾斯，他很調(diào)皮，不愛讀書，還戲弄小動物。有一天，他爸爸媽媽出門了，他自己一個人在家，他捉弄了小精靈，小精靈很生氣，把他變成個小人兒，被雄鵝帶到了天上，和雁群飛走了，從此便騎著鵝跟著大雁開始了旅行。在這段旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了不少困難，變成了善良、勇敢、樂于助人、有禮貌的孩子。
我最喜歡領(lǐng)頭雁阿卡，它很機(jī)智、勇敢、善良。我們大家要保護(hù)動物，要像尼爾斯一樣樂于助人，做個好孩子。尼爾斯的勇敢堅強，深深地打動了我，我要向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢堅強有愛心的人。
騎鵝歷險記讀后感 篇4
我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，使我發(fā)現(xiàn)瑞典的景物很好，也使我對瑞典這個國家產(chǎn)生了喜歡！
首先，瑞典的城市是非常繁榮的。我來介紹一下：走過一條又窄又長的街道，來到廣闊的廣場上，廣場上人群熙熙攘攘，人們個個服裝華麗、富貴，周邊的商店里有賣精致的金掛件、有賣帽子的、有賣絲綢的……這兒可一點也不落后。
瑞典不僅城市繁榮，瑟姆蘭花園也是小有名氣的：這里的花園與別處的花園完全不一樣。它好像是做座很古老的花園，到處都是郁郁蔥蔥的各種名貴的樹木和各種名貴的花朵。蜿蜒曲折的小溪清澈無比，獨特的小涼亭更是增加了畫面的優(yōu)美，這兒真是太美了！
瑞典很美，我的祖國也很美：三清三上的山總是形成一個又一個的精美的圖案，紹興的三昧?xí)葑屛乙娮R了古人以前的課堂，上海的東方明珠塔使我領(lǐng)略了現(xiàn)代化城市的發(fā)達(dá)……
大自然真美��！我們一定要好好愛護(hù)大自然，使我們在一個美麗和諧的環(huán)境里快樂地生活！
騎鵝歷險記讀后感 篇5
讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》之后，天天都想再看一遍。它深深地吸引了我，也給了我許多啟示。書里講了這樣一個故事：
一個十四歲名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛捉弄小動物。有一次，他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用法術(shù)變成了如拇指大的小人兒。這時一群大雁飛過，家中的雄鵝也希望在天空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子。但是鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
在這次旅行中，他經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦，也許到了許多知識。正因為有了這么多經(jīng)歷，尼爾斯培養(yǎng)出了樂于助人的好品質(zhì)，成了善良勤勞的好孩子。
這本書讓我明白了，人只有在困境、挫折中才能變得堅強。如果我在生活中遇到挫折，我會以不畏艱險的尼爾斯為榜樣，堅強的面對挫折，勇敢的戰(zhàn)勝挫折。
騎鵝歷險記讀后感 篇6
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了這樣一個有趣的故事：有一個大概十四歲左右的小男孩，個子高高的，長得還挺瘦的，還長著一頭淺黃色的頭發(fā)，他是個非常調(diào)皮的男孩，總是喜歡給別人搞惡作劇去捉弄別人。
在一個陽光明媚的早晨，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了一個非常嬌小的小人兒。尼爾斯坐在一只大白鵝的身上，跟著大雁游歷了許多奇怪而又驚險的事情。
尼爾斯和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍；他用口哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀勇敢地?fù)尳俚拇篪B戰(zhàn)斗。
讀完這本書后，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多好知識。尼爾斯在這次經(jīng)歷中遇到了種種困難，但他憑著勇敢、堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的好朋友。
我想：如果我遇到這件事情，我會怎么做呢？恐怕不會像尼爾斯那么堅強吧！但是，在今后的日子里我認(rèn)真的讀書，多看一些課外書。
騎鵝歷險記讀后感 篇7
最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機(jī)智和勇敢以及小動物的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
原來，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會體會那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝歷險記讀后感 篇8
寒假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書，讀完以后我收獲很大。
我收獲的好詞好句有：“不知不覺”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他嚇得渾身發(fā)抖，自己一定是被施了魔法�！钡鹊�。
這本書講的是一個小男孩歷險的故事，故事是這樣的：一個十四歲的小男孩小時候很淘氣，一次捉弄一個小精靈被變成了小人，然后跟著家里的大白鵝和雁群去旅行，經(jīng)過了許多困難，后來回到了家變回了正常的自己，改掉了以前的壞毛病，變成了一個新的“自己”，成為了一個助人為樂、懂禮貌、勇敢的孩子。通過這個故事我也明白了一個道理：有時候，困難也是好的。困難是好是壞掌握在自己手里，如果你退宿了，它就是壞的，如果你勇敢的面對它就是好的。如果你永遠(yuǎn)都不勇敢面對困難，你永遠(yuǎn)都不可能變成像尼爾斯那樣的好孩子。
我以后要像尼爾斯那樣勇敢面對困難，做個像他那樣的好孩子。
騎鵝歷險記讀后感 篇9
前幾天，我和媽媽一塊讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。我非常喜歡看這本書。
這本書講的是一個叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯是一個不愛讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子，還特別喜歡捉弄小動物。一天，他被小精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人。一只雄鵝帶著變小了的小男孩飛上了天空，和一群大雁各地遨游。一路上，尼爾斯經(jīng)歷了很多事情，他救了松鼠，救了大雁，和狡猾的狐貍斯密爾、兇猛的烏鴉黑旋風(fēng)作斗爭，勇敢的戰(zhàn)勝了他們。后來小男孩變回了正常的人，回到了爸爸媽媽身邊。
尼爾斯開始是一個調(diào)皮搗蛋、不懂事的孩子，在歷險的過程中，他慢慢地明白了以前做的一些錯事，變成了一個勇敢、活潑和樂于幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
騎鵝歷險記讀后感 篇10
今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅重新變回了人。而且成了一個樂于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本讓我受益匪淺的好書！尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強地面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長大！
騎鵝歷險記讀后感 篇11
媽媽在圖書大廈給我買了一本書，書的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。故事主要講了一個小男孩名叫尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，就愛折磨小動物。有一天，他折磨一個小精靈，結(jié)果就被精靈施了魔法，變成了一個拇指大的小人。后來一只野鵝帶著他去周游一個個秀麗的山山水水，經(jīng)歷了一次又一次的冒險。
記得有一次，尼爾斯去森林找果子，當(dāng)他正要走出森林時，在他面前突然出現(xiàn)了一群大螞蟻，這幫螞蟻個頭很大，向尼爾斯撲來，后來尼爾斯用智慧打敗了它們。通過這次經(jīng)歷他明白了學(xué)習(xí)的重要，于是就刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)他重返家園時，他已經(jīng)變成了一個愛學(xué)習(xí)、善良、樂于助人的好孩子。讀了這個故事，我想說：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該捉弄小動物。要吸取別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。
騎鵝歷險記讀后感 篇12
我懷著激動的心情讀了一遍又一遍《騎鵝歷險記》這本書，讀后我的心久久不能平靜，書中男孩的經(jīng)歷我銘記在心。
故事講的是一個十四歲小男孩的故事，他不愛讀書，喜歡玩弄小動物，還調(diào)皮搗蛋。一年初春，小男孩的父母都上教堂去了，他在家里因捉弄一個小精靈還被精靈用妖法變成了一個只有拇指般大小的小人兒。而在這時，一群大雁飛過，家中的雄鵝也想展翅跟大雁飛行，男孩為了不讓雄鵝飛走，抱住鵝脖子，不料被雄鵝帶上天空。從此，他跟隨雄鵝走南闖北，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，經(jīng)過8個月才返回家鄉(xiāng)，在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，改掉了他以前，喜歡捉弄動物、調(diào)皮搗蛋、不愛讀書的缺點。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人、勇于舍己且又勤勞的好孩子。
讀了這篇名著我體會到，要善于取人之長，補己之短，通過這本書，我也飽覽了瑞典的錦繡河山，學(xué)習(xí)了瑞典的地理知識，還有瑞典的文化傳統(tǒng)，也了解了生長在這片土地上的動物和植物，啟發(fā)了我良好的品德和旺盛的求知欲，懂得了我們應(yīng)該多幫助父母干活，不依賴父母，保護(hù)有益動物，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不玩皮，要樂于助人。那個男孩經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，最后終于變成了一個好孩子，我也理解了沒有風(fēng)雨，哪來美麗的彩虹這句話，我一定要做個溫柔、善良、樂于助人，德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
騎鵝歷險記讀后感 篇13
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書，作者形象的描寫了，兩個可愛的主人公，尼爾斯，莫頓尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈變小了，踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過程中遇到了很多很多的麻煩，他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個捉弄動物的壞小孩，變成了一個勇敢，互相幫助，心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團(tuán)結(jié)友愛的精神，這本書深深的打動了我。
在旅行過程中尼爾斯學(xué)會了機(jī)智，勇敢，懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動滲透了孩子們純潔的心靈，在旅行過程中，雖然很驚險，但很有趣。
如果我是尼爾斯，我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔，那是多么的驚險，微微的涼風(fēng)吹來，那是多么的美好，聽聽鳥的叫聲，那是多么的舒暢，聞聞泥土的芳香，那是多么的快樂，摸摸草的葉子，那是多么的興奮，忘記一切煩惱，那是多么的高興。
如果我是尼爾斯，走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林，和小松鼠玩皮筋，和小兔子玩打羽毛球，和小猴子打網(wǎng)球，和青蛙比游泳，沿著彎彎曲曲的小路，走到湖邊，小魚在湖水里快樂地游泳，大家盡情地玩耍，開心極了，我非常想和動物們做朋友。如果森林里的動物都是我的好朋友那該多好呀！
如果我是尼爾斯，我要到峽谷中看有名的鶴之舞，音樂開始了，仙鶴隨著音樂翩翩起舞，我突然感覺，我也再跳有名的鶴之舞，大家一起翩翩起舞，看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯，樂于幫助別人，做一個勇敢的孩子，讓世界更加美好。
騎鵝歷險記讀后感 篇14
“他走上堤岸以后，又回頭望著飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候，一直默不做聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊形整齊，速度飛快，振翅強鍵有力，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《騎鵝歷險記》的結(jié)尾，尼爾斯與大雁告別了，我也該和書中的一切事物“告別”了。但是，樂于助人的尼爾斯，善良堅強的大雁，熱愛自由的金
雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家，塞爾瑪。拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個經(jīng)常欺負(fù)動物尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，經(jīng)歷了許多危險。他養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。后來，他終于變成了一個樂于助人關(guān)心動物的好孩子。
像尼爾斯以前一樣，我曾經(jīng)欺負(fù)過動物，我捉了許多蜻蜓，把它們弄得半死不活，然后把它們一腳踩死……
哎！我太不應(yīng)該這樣做了，因為動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分。
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣子��！那將是一個可怕。冷清。凄寂。毫無生機(jī)的世界！
人對動物是關(guān)愛，人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺侮弱小，互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭帶來的是破壞。災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好，更加幸福！
騎鵝歷險記讀后感 篇15
今天晚上，我還是像以前一樣早早的就睡了，在夢中我發(fā)現(xiàn)自己……
什么?我竟然變小了?就在這時，尼爾斯德爾——馬丁出現(xiàn)了，對我說：“你好!我叫馬丁，今天我想帶你去幾個地方，你愿意嗎?”“啊，原來是馬丁，我當(dāng)然愿意啦，謝謝!”我激動地說到，然后連忙爬上它的背，開始了這次的旅行。
馬丁帶我回到了二零零八年五月十四日的時候，房子下面還埋著人，于是，我和馬丁來到了房子左右聽有沒有人發(fā)出求救信號，因為我變小了，所以可以隨意進(jìn)出倒下的房子。就在這時，我聽見有人用東西在敲打墻，從里面鉆進(jìn)去一看，果然有一位小姐姐在里面，我連忙跑出去，爬上馬丁的背，讓馬丁把我?guī)У骄仍藛T面前，然后我把這件事告訴了大家，大家齊心協(xié)力把小姐姐救出來了。這時，我忽然想到還有余震，于是，我連忙跳到馬丁背上讓馬丁飛起來，想看看四周有沒有安全出口。咦，那里有一條。果然，沒過多久，就有余震了，我用盡此生最大的聲音喊道：“跟著鵝跑!”然后，我讓馬丁帶領(lǐng)大家跑向安全出口，沒有一人傷亡，我開心地笑了。這時，大家知道了不能傷害小動物，有時候他們也可以救你的命。
大家和馬丁成為了好朋友，也懂得了人與動物之間要和諧相處……
“女兒!女兒!”只聽見熟悉的聲音在我耳邊徘徊，我慢慢地睜開眼睛，原來是夢。
騎鵝歷險記讀后感 篇16
我看了一本書，他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險記》，這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個 14 歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民，尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對讀書毫無興趣，專門搞惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動物。
故事的大意是：一個初春，尼爾斯的父母親去教堂了，他在家里捉弄小精靈，小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個拇指大小的小人兒，尼爾斯非常后悔，他到處尋找小精靈，請求他的原諒。正在這時，家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔，尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走，就緊緊抱住莫頓的脖子，不料莫頓已經(jīng)飛起來了。從此，尼爾斯就騎在雄鵝的脖子上，跟隨者大雁們走南闖北，一直飛到了最北部的拉普蘭省。
在這一次奇異的漫游中，他看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友聽了許多的故事和美麗的傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點。培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)原形，還變成了一個勇敢 , 善良。樂于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。
我讀完了這本書，明白了一個人只有擁有勇敢，善良，樂于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì)，才會取得輝煌的成就。
騎鵝歷險記讀后感 篇17
我喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是諾貝爾文學(xué)獎獲得者，瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫。
這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩，他每天都很頑皮，因為尼爾斯捉弄小精靈，小精靈把它變小了。尼爾斯騎上了一只叫莫頓大鵝的背上，與大雁展開了一場奇妙的旅行。
其中我最喜歡的一篇故事就是《熊窩歷險記》，尼爾斯掉進(jìn)一個熊窩里，熊媽媽看見了，把尼爾斯當(dāng)成熊寶寶的玩具。熊寶寶玩累了睡覺，尼爾斯偷偷的逃離，卻被熊媽媽發(fā)現(xiàn)了，熊媽媽說:“你只要把一家工廠的機(jī)器摧毀我就放你走�！蹦釥査拐f他做不到，熊媽媽生氣了準(zhǔn)備要吃了尼爾斯，尼爾斯忽然看見獵人來了，提醒狗熊快跑，狗熊立馬逃跑。雖然尼爾斯沒有逃過狗熊的磨爪，但是他覺得從槍口下救出狗熊沒有錯。狗熊逃到了一個森林里，尼爾斯沒有想到狗熊會把他放走，還感激了尼爾斯救了他的命，最后尼爾斯又回到了大雁的身邊。
讀了這個故事我受到了很大的啟發(fā)，幫助別人就是幫助自己,尼爾斯靠自己的善良、勇敢和機(jī)智，不僅拯救了狗熊也拯救了自己。我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)他這種不怕困難，是非分明的行為，中國有一句諺語說的好:“送人玫瑰，手留余香，”當(dāng)有人遇到困難時，我們要伸出援助之手幫助別人，要知道幫助別人是一件幸福和溫暖事情。
騎鵝歷險記讀后感 篇18
近來，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。讀了這本書我深有感觸。
這本書主要講了一個不怎么討人喜歡的小男孩尼爾斯。一天，他看見了一個小精靈，于是就去捉弄小精靈，可把小精靈氣壞了，于是小精靈就施了魔法，把他變成只有巴掌那么大小的人兒。當(dāng)他知道自己變小時，就想到一定會嚇壞自己的父母，他就想去找小精靈把他變回來。就在他變小的這段時間里，他會說動物的話了。動物們也都討厭尼爾斯。因為在他還沒變小時，看到動物，就去拔它們的毛。它們見他變小了，就想報復(fù)他，可尼爾斯爬上了樹枝，這時看見天上的大雁和家里的雄鵝說話，他聽到雄鵝說要和大雁們一起去一個叫拉普蘭的`地方，要是雄鵝走了，爸爸媽媽一定會很傷心，于是他就跳到雄鵝的背上，想阻止它們�？墒切垸Z用力拍著翅膀，終于飛上了藍(lán)天。因為雄鵝口渴的時候，尼爾斯救了它。所以雄鵝和他友好起來，于是他和大雁們一起去拉普蘭。在途中，他以智慧幫助了許許多多的動物。他的大名就被動物們傳開了。他也變回了原來的樣子，同時他也十分開心。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公尼爾斯那種愛探索和遇到困難不退縮的精神，因為就連一個被變成只有巴掌大小的人兒都可以做得到，我們做學(xué)生的就更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有這種愛探索難題并敢于去拼搏的精神。我們還應(yīng)該有他那種愛動物們地好品德。動物們也是生命，我們應(yīng)該保護(hù)它們。和它們共想同一片藍(lán)天。
騎鵝歷險記讀后感 篇19
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》，里面講了尼爾斯騎著家里的公鵝在祖國四處周游，周游了八個月才回到家鄉(xiāng)，并且變成了一個愛護(hù)動物，好好學(xué)習(xí)的男孩。
尼爾斯是一個十四歲的男孩，他們住在瑞典的南部。尼爾斯的父母勤勞能干，但是尼爾斯卻是一個調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動物，而且不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天，尼爾斯一個人在家，遇到了一個小精靈，調(diào)皮的尼爾斯去捉小精靈，生氣的小精靈讓尼爾斯受到了懲罰——它施法讓尼爾斯變的只有拇指大。這時一群又一群的大雁飛過尼爾斯家的上空，尼爾斯家里的公鵝勃然心動，想和大雁一起飛上天，尼爾斯不想讓公鵝飛走，抱住了它的脖子，誰知被公鵝帶上了高高的藍(lán)天。他們和一群大雁一起從瑞典南部飛到了最北部，又飛了會來。尼爾斯在和公鵝一起在天上飛的那段時間里，遇到了許多苦難，克服了種種困難——它們破壞了狐貍斯密萊的詭計，幫助了小松鼠……經(jīng)過了八個月，尼爾斯終于回到了家鄉(xiāng)，不過，尼爾斯變了，不僅變成了一個大男孩，而且變的懂事，勇敢。
這本書讓我學(xué)會了要愛護(hù)動物，要改正自己的缺點和不足，也讓我飽覽了瑞典美麗的風(fēng)光，還讓我知道了人與人，人與動物之間都要相互幫助，和諧相處，我們的生活才會更加幸福、更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險記》可真是一本好書啊。
騎鵝歷險記讀后感 篇20
人與動物真的不能和睦相處嗎？
動物雖然不是人，但它們也有感情，它們只想把自己的生活變得美好，后代繼續(xù)繁衍，難道有錯嗎？可是人類卻不分青紅皂白，拼命捕殺，導(dǎo)致許多動物正在瀕臨滅絕、死亡……它們到底得罪了我們什么！《尼爾斯騎鵝旅行記》會教我們這個道理，我們一起去欣賞這本書吧！
尼爾斯是一個小男孩，有一次不小心得罪了精靈，精靈把他變成了一個拇指大的人，到了家鵝飛行時期，渺小的尼爾斯多么希望它們留下來啊！可是卻因為自己的體型而無能為力，突然刮來一陣風(fēng)，讓他上了鵝背，從此他與動物和睦相處，開始了新的旅程。故事讀完了，可是內(nèi)容仍像個頑皮的孩子在我腦海中逗留，突然，我有了一絲絲感悟："人與動物是一樣的"因為它們也有生命，也知道感恩，動物就像剛剛出生的嬰兒，什么都不懂，但是只要以愛來對待它，它就能加倍地回報你。想到這，我宛如看到了未來的景象：馬路上站著各種各樣的動物，它們不再看到人類逃避，而是用友好的目光瞧著人類。相反，如果人們沒有與動物和平相處，那么我寧愿人類都成為像尼爾斯那樣的小人，永遠(yuǎn)傷害不了動物。動物就像路上的風(fēng)景一樣美麗，只要用一顆平常的心態(tài)來對待它們，它們就能快樂，社會也會更加美好。
騎鵝歷險記讀后感 篇21
在這個美好的寒假，我閱讀了《騎鵝歷險記》這本書，讀完這本書，我第一個想到的幾個成語是：驚險、刺激、勇敢。這本書讓我體會到了友誼的溫暖和朋友們無限的關(guān)愛。
這本書寫的是一個名叫尼爾斯·豪格爾森的十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一年初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家因為捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成了一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓家鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝北上，跟隨大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最部的拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看到了自己祖國的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點，培養(yǎng)了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。
讀了這個故事，我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長補己之短。這個故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個故事充滿情趣、充滿驚險、還充滿了友誼的力量，希望你們也去讀一下這個故事，體驗讀書的快樂！
騎鵝歷險記讀后感 篇22
這個學(xué)期，我讀了一本很有名的書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書寫的妙趣橫生，令人忍俊不禁。
這本書講的是：十四歲的小男孩尼爾斯·明希豪森，在家里遇到一個小精靈，他就去捉它，結(jié)果受到了小精靈的懲罰：被變成了一個很小很小的小人兒！他來到院子里，結(jié)果被家鵝莫頓帶上了天，便跟隨南去的大雁開始了旅程。在途中，他們遇到了很多麻煩，但都在尼爾斯的帶領(lǐng)下一一化解。在這個過程當(dāng)中，尼爾斯也改掉了壞習(xí)慣，變得堅強、勇敢、懂禮貌。到了第二年春天，他終于回到了親愛的爸爸媽媽的身邊，變回了原樣。
我想，這本書表面上是講尼爾斯歷險的故事，而實際上是講只有在艱苦的環(huán)境中才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你看，尼爾斯在舒適的家中，有父母的寵愛和優(yōu)越的環(huán)境，就會容易養(yǎng)成沒有毅力、不堅強、沒有禮貌等壞習(xí)慣；而他在跟隨家鵝和雁群去旅行的時候，沒有父母的庇護(hù)，他就不能夠像以前一樣依賴父母，必須自己動手、動腦才可以，所以他在野外反倒養(yǎng)成了一個個好習(xí)慣。
古人說得不錯，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有在艱苦的環(huán)境下，才能出人才。寶劍只有通過烈火的錘煉才能在戰(zhàn)場上鋒利無比；梅花只有經(jīng)受風(fēng)雪的打擊才能在寒冬中幽香陣陣。以后我也要像尼爾斯那樣，多多磨練自己，使自己變得更加獨立、堅強。
騎鵝歷險記讀后感 篇23
《尼爾斯騎鵝歷險記》是描寫了一個叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家，看到了一個小精靈，就捉弄了他一下，結(jié)果小精靈把它變小了，小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空，和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險。最吸引我的地方是，雄鵝被一個小男孩兒捉走了，尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻，他自己可能會有生命危險（因為他被精靈變得只有人的手掌大），可是他還是堅決的去搭救雄鵝，并把它解救出來，因此我覺得這時的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險，比如：孩子們已經(jīng)來到雄鵝的身邊，雄鵝這時嚇壞了，只顧在地上亂竄，它哪能跑過孩子們呢？沒跑幾步就被那個最大的男孩子抓住帶走了；當(dāng)尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時，他看到一個婦人坐在地板中央，一只手緊緊攥著雄鵝，另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖！可那個婦人見到尼爾斯時嚇的雙手一松，趁這個機(jī)會，雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門口，在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領(lǐng)，向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時屋里的人和外面追來的人都站在院子里，顯然被嚇壞了，他們仰著頭，呆呆的看著他們……
就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了，途中碰到了大雁，大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時間后，雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家，這時的尼爾斯又變了回來，和正常人一樣了。
以后我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個勇敢的男孩兒。
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