讀《百科全書(shū)》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《百科全書(shū)》有感，歡迎大家分享。
讀《百科全書(shū)》有感1
暑假期間，我閱讀了《動(dòng)物世界百科全書(shū)》，覺(jué)得這是一本非常好的成長(zhǎng)必讀書(shū)，所以推薦給大家。
翻開(kāi)此書(shū)，就如同走進(jìn)了五彩繽紛的動(dòng)物世界：與豹一起在草原上馳聘；與猿一起在叢林中穿梭；與鷹一起在天空中翱翔；與魚(yú)一起在大海中嬉戲……蜜蜂為什么跳舞?大雁為何排隊(duì)飛行？大猩猩如何使用手語(yǔ)……所有的答案全在這里!
這本書(shū)涵蓋了學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的百科知識(shí)、益智游戲、名人故事、傳統(tǒng)經(jīng)典等主題，引領(lǐng)讀者掌握全面與系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，包攬浩瀚精彩的動(dòng)物歷史畫卷。
通過(guò)閱讀此書(shū)，我知道了經(jīng)過(guò)幾億年的進(jìn)化繁衍，地球才變得日益充盈，而動(dòng)物最終成為了自然界的主宰。從浩瀚的海洋到廣闊的天空，從蔥翠的平原到荒蕪的沙漠，從赤日炎炎的非洲內(nèi)陸到冰雪覆蓋的南極大陸……到處都是動(dòng)物樂(lè)園,到處都是它們的家。
直到今天，動(dòng)物成了我們?nèi)祟惖暮门笥�，讓我們一起�?ài)護(hù)它們保護(hù)它們，讓動(dòng)物界不再有殺戮和滅絕，讓我們的地球一片和諧！
現(xiàn)在就讓這本《動(dòng)物百科全書(shū)》帶你我一起走進(jìn)動(dòng)物的家園，領(lǐng)略動(dòng)物世界的神秘和奇妙吧！
讀《百科全書(shū)》有感2
自打?qū)W了五上第九課《鯨》這篇課文，知道在大海底的鯨也是哺乳類動(dòng)物后，我也對(duì)哺乳類動(dòng)物頗感興趣。我覺(jué)得，我還在假期里閱讀文章了《少兒百科全書(shū)一一哺乳動(dòng)物》這本書(shū)，對(duì)哺乳類動(dòng)物擁有更加深入的掌握。這本書(shū)講的是各式各樣的哺乳類動(dòng)物。極大的長(zhǎng)須鯨和嬌小玲瓏的鼩鼱雖然身材尺寸相距許多，但他們?nèi)遣溉轭悇?dòng)物。
換句話說(shuō)，他們具備一些相互特點(diǎn)：他們都用肺吸氣氣體，都?xì)w屬于溫血的脊椎動(dòng)物群族。哺乳類動(dòng)物中有兩個(gè)非常的群族，他們是有袋動(dòng)物和單孔目小動(dòng)物。有袋動(dòng)物的腹腔有一個(gè)包裝袋，能夠用于負(fù)荷和飼養(yǎng)小寶寶。澳洲袋鼠，沙袋鼠和負(fù)鼠是有袋動(dòng)物的意味著。單孔目小動(dòng)物就是指會(huì)生蛋的哺乳類動(dòng)物。鴨嘴獸和它的遠(yuǎn)房親戚針鼴是現(xiàn)有僅有的二種單孔目小動(dòng)物。讀過(guò)這本書(shū)，我對(duì)豬擁有天翻地覆的印像。之前，我一直以為豬是笨、蠢，傻的意味著，但如今，我明白了豬是人們飼養(yǎng)的所有動(dòng)物中最聰慧的一種動(dòng)物，乃至比狗還聰慧。我都了解了很多小動(dòng)物，如：獴，貘、麝鼠、海牛、負(fù)鼠、海象、鴨嘴獸、犰狳……這種全是哺乳類動(dòng)物。
因?yàn)槲抑廊嗽澈腿藗円粯佑兄墓ぷ髂芰χ唬强梢詮脑∈溢R子里認(rèn)出來(lái)自身。我根據(jù)搜集信息發(fā)覺(jué)，除此之外唯一一種能夠保證這一點(diǎn)的哺乳類動(dòng)物是寬吻海豚。全部貓科動(dòng)物全是前掌五趾，后掌四趾的。埃及人是最開(kāi)始將貓作為小寵物的，她們把牛乳倒在金菜盤里喂貓，當(dāng)貓人死之后，他們一般被埋在一個(gè)非常的墓地里，乃至被做成木乃伊。群狼僅有頭領(lǐng)夫婦能夠配種生孕，他們一次可生4到7只小狼，隨后由全部群隊(duì)幫助照顧小狼。但是，由于大家對(duì)小動(dòng)物的捕獵和對(duì)動(dòng)物家園的毀壞，動(dòng)物的總數(shù)不經(jīng)意間地降低，一些已頻臨絕種。小動(dòng)物是人們的盆友，因此，我們要保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使日常生活更為精彩紛呈，使全球更為幸福。
讀《百科全書(shū)》有感3
最近，我正沉迷在一本名叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)中，本書(shū)介紹了很多科學(xué)知識(shí)，令我愛(ài)不釋手，讀后感觸很多。
全書(shū)大致分為太空、地球、環(huán)境與生態(tài)、生物界、世界大陸、文化、歷史與政治、科學(xué)、科技和人體等十個(gè)部分，天文地理、人文歷史、化學(xué)物理幾乎無(wú)所不包，本書(shū)圖文并茂，形象生動(dòng)，通俗易懂。
我最感興趣的是書(shū)中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的介紹，其中讓我感受最深的內(nèi)容是“鏡頭下的生活”，書(shū)中介紹了照相機(jī)和攝像機(jī)的發(fā)展過(guò)程、工作原理以及在生活中的應(yīng)用。今天，照相機(jī)幾乎無(wú)處不在，就連手機(jī)也有攝影功能。照相機(jī)是一種非常有用的捕捉圖像的工具，可廣泛用于安全系統(tǒng)、太空探索、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。原先我以為照相機(jī)是最近幾十年才有的，讀了這本書(shū)后，我才知道，原來(lái)照相機(jī)發(fā)展至今已經(jīng)歷好幾個(gè)世紀(jì)了。從公元10世紀(jì)阿布阿里哈桑根據(jù)小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世紀(jì)40年代簡(jiǎn)易照相機(jī)在生活中的運(yùn)用，再到19世紀(jì)80年代膠卷的發(fā)明，上世紀(jì)20年代長(zhǎng)短焦鏡頭的研發(fā)，70年代全自動(dòng)照相機(jī)的制造，90年代數(shù)碼相機(jī)的普及，相機(jī)正隨著人類的不斷探索而不斷改進(jìn)著，人們的生活也隨之而發(fā)生著變化。
數(shù)碼相機(jī)中裝有一個(gè)傳感器，傳感器是一個(gè)有數(shù)百肆像素的網(wǎng)格狀排列結(jié)構(gòu)，快門讓光線進(jìn)入鏡頭并到達(dá)傳感器。每個(gè)像素都測(cè)定能夠到達(dá)濾波器的綠、藍(lán)或紅光的數(shù)量，光的度量被轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息，然后產(chǎn)生出最終的數(shù)字圖像。這就是數(shù)碼相機(jī)的基本工作原理。
看了這些資料，令我茅塞頓開(kāi)，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，也令我有許多感悟，是啊，科技的力量有多偉大，這一切都是我們?nèi)祟惣?xì)心觀察、不斷探索、勇于實(shí)踐、追求真理的結(jié)果。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”，可我卻從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門，給我點(diǎn)燃了“勤思好問(wèn)”的火種，給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué)，多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线�有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，將來(lái)也為人類科技的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《百科全書(shū)》有感4
我拿起一本書(shū)，打算度過(guò)孤獨(dú)的一天。然而，當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，有一種渴望推動(dòng)我去“技術(shù)”的神秘世界旅行。
我看的這本書(shū)是一本科技書(shū)，分為幾個(gè)部分：第一部分介紹對(duì)科學(xué)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家星火獎(jiǎng)、諾貝爾獎(jiǎng)、列寧獎(jiǎng)等等。分別介紹了各種獎(jiǎng)項(xiàng)的主要獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象，也讓我知道科學(xué)家的榮譽(yù)來(lái)之不易。
第二節(jié)介紹了幾項(xiàng)新發(fā)明和即將發(fā)明的東西，如可視電話、傳真機(jī)、智能建筑、變色服裝等。這些發(fā)明和假設(shè)足以說(shuō)明人類渴望未來(lái)，決心進(jìn)步。夢(mèng)想之所以能實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)榭茖W(xué)家工作努力，學(xué)習(xí)深入，話少。
第三節(jié)介紹了人們是如何運(yùn)用一些自然規(guī)律和現(xiàn)象的。太陽(yáng)能車和雷達(dá)都是利用自然條件，讓我知道自己年輕的時(shí)候應(yīng)該善于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)。
第四節(jié)介紹一些生活常識(shí)，比如電風(fēng)扇不能降溫，窗戶窗戶的使用，什么是生態(tài)平衡等等。這些都是每個(gè)人都應(yīng)該知道的，但技術(shù)與它們息息相關(guān).
第五節(jié)介紹了一些發(fā)明的由來(lái)，也深深啟發(fā)了我。一項(xiàng)發(fā)明需要多少次才能像現(xiàn)在這樣？我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的。他們來(lái)之不易。
新年鐘聲一響，我咽下最后一口唾沫，合上了這本書(shū)。我已經(jīng)把這本書(shū)的精華收集到智慧和生活的領(lǐng)域了。
讀《百科全書(shū)》有感5
最近我讀完了一部《百科全書(shū)》，心中有很多感想。
現(xiàn)在是一個(gè)充滿科技的社會(huì)，無(wú)論你是發(fā)明家，生物學(xué)家，甚至農(nóng)民，都需要科學(xué)�？茖W(xué)技術(shù)和人才競(jìng)技以成為現(xiàn)代生產(chǎn)力和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要促進(jìn)因素和支撐力量，這是提高一個(gè)國(guó)家和一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力與地位的決定因素。由此看來(lái)，科學(xué)太重要了。
《百科全書(shū)》就是一部關(guān)于科學(xué)知識(shí)的好書(shū)，書(shū)分為4大類別，分別是：
1“自然環(huán)境”
這一類書(shū)主要講述了各種星系；以及地球內(nèi)部的動(dòng)物植物和自然災(zāi)害等。不僅讓人們了解地球生態(tài)與環(huán)境,而且還讓人們了解各種星系。
2“人類社會(huì)”
這里面講的和“自然環(huán)境”一類完全不同。書(shū)中講述了人類的起源與旺盛，還讓我們知道了世界各個(gè)名族，和當(dāng)?shù)氐奈幕�。同時(shí)也讓我們回顧了萬(wàn)變的世界歷史，如同游于歷史的長(zhǎng)河之中，讓人坐著也能看社會(huì)。
3“科學(xué)技術(shù)”
說(shuō)到這個(gè)科學(xué)技術(shù)，你大概覺(jué)得應(yīng)該把他和上一類放在一起更合適。那里就錯(cuò)了。人類的科學(xué)與技術(shù)是多么的偉大，怎么可以和人類社會(huì)相依并論呢？在這本書(shū)里我了解了數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。同時(shí)還知道了工業(yè)，農(nóng)業(yè)，藥的科技等等。叫人不禁想到了人類的科技有多么的偉大了！
4“文化藝術(shù)”
人類的文化藝術(shù)更是博大精深，單單一個(gè)中國(guó)就有許多。書(shū)中講述了各國(guó)的語(yǔ)言以及各種有名氣的畫，雕塑，書(shū)法等，真叫人大飽眼福。
聽(tīng)了我的介紹，相信你也很想讀這本書(shū)吧！
讀《百科全書(shū)》有感6
看了<<中國(guó)兒童百科全書(shū)>>中的航空航天章后，我認(rèn)識(shí)了蒙哥爾費(fèi)兄弟，中國(guó)航空先驅(qū)馮如，萊特兄弟，還有飛艇制造家齊伯林。還知道了各種關(guān)于航空航天的知識(shí)！比如說(shuō)：飛機(jī)為什么能上天，直升機(jī)的原理，黑匣子的用處等！
傳說(shuō)在14世紀(jì)末，一個(gè)被稱為“萬(wàn)戶”的中國(guó)人，就想到用火箭作動(dòng)力進(jìn)行飛行試驗(yàn)。他在座椅背后安裝了47支當(dāng)時(shí)最大的火箭，并讓人把他捆在椅子上，兩手各持一個(gè)大風(fēng)箏，然后同時(shí)點(diǎn)燃火箭。萬(wàn)戶的勇敢嘗試雖遭失敗，但他卻是世界上第一個(gè)利用火箭的力量做飛行試驗(yàn)的人。
這短短的一篇文章就能體現(xiàn)出我們中國(guó)人的勇敢和創(chuàng)新。并得知我們?cè)陲w天上有一個(gè)“第一”，雖然這個(gè)“第一”失敗了。當(dāng)我看完‘飛機(jī)為什么能上天’這短短的一個(gè)小章目時(shí)，我知道了飛機(jī)在起飛前，先在跑道上加速行走一段距離。由發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的動(dòng)力克服空氣阻力（起飛時(shí)還要克服與地面的摩擦力），推（拉）動(dòng)飛機(jī)前進(jìn)�？諝鈴臋C(jī)翼表面流過(guò)，由于機(jī)翼上下形狀的差異，上表面的空氣流程長(zhǎng)，速度快，壓力就小；下表面的空氣流程短，速度慢，壓力就大。這樣，當(dāng)上下壓力差超過(guò)飛機(jī)的重量（重力）時(shí)，飛機(jī)就可以離開(kāi)地面，飛向空中了。
還知道了直升機(jī)靠螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力。當(dāng)升力與直升機(jī)的重力相等時(shí)，直升機(jī)可以懸停在空中。改變螺旋槳的角度，使升力除抵消重力外，還產(chǎn)生一個(gè)分力，就可以使直升機(jī)前飛，后飛，側(cè)飛和360度轉(zhuǎn)彎等。這就是直升機(jī)的原理�？赐赀@本書(shū)后，我學(xué)到了很多關(guān)于航天航空的知識(shí)。我一定多看一些關(guān)于航空航天的文章，學(xué)習(xí)知識(shí)，做出貢獻(xiàn)！
讀《百科全書(shū)》有感7
人們常常在讀了一本好書(shū)后，都會(huì)有一些感受，所以，我在讀了奧秘——世界之《百科全書(shū)》后，也有了許許多多的感受和體會(huì)想說(shuō)出來(lái)。
這本書(shū)主要是描繪了地球的年齡；百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”？；為什么會(huì)有“水往高處流”的現(xiàn)象？；動(dòng)物有哪些特異功能？；鯨魚(yú)為什么會(huì)“集體地去自殺”？；“法老的詛咒”為什么一再靈驗(yàn)？；比薩斜塔為什么斜而不倒？等等，講到了許多世界非常神奇的奧秘知識(shí)呢！通過(guò)讀，領(lǐng)悟，我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヒ灰惶剿魉鼈冎g的奧妙呢！
讀《百科全書(shū)》有感8
長(zhǎng)大了，在科學(xué)的耳融目染下明白這些都是應(yīng)該的，若你要進(jìn)一步追問(wèn)：“什么是科學(xué)？”那我要恭喜你，你成功問(wèn)倒我了，因?yàn)閷?duì)于我們這樣的一群學(xué)生而言，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書(shū)》。
讀過(guò)這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)給我?guī)?lái)的好處是巨大的。
首先我在第一冊(cè)的《地球探索》中，我了解到太陽(yáng)從東方升起，在西方落下，是與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)。我還了解到太陽(yáng)系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星和眾多的衛(wèi)星、慧星、小行星構(gòu)成龐大的家族。但在銀河系里，像太陽(yáng)這樣的恒星就有20xx多億顆；
還有地球地球表面的71%被海洋覆蓋著。海底世界奇妙無(wú)窮，但至今還有98%的海床未被人類勘探過(guò)，至于外殼上的七大板塊則不停地漂移。每隔30年，我們居住的這顆星球就要輕微震動(dòng)一次……
在第二冊(cè)的.《科學(xué)探索》中，我知道了為什么天空中有云朵；為什么樟腦丸會(huì)消失不見(jiàn)；天為什么會(huì)下雨。這一切都是物理現(xiàn)象：空氣中的水蒸汽過(guò)多時(shí)，就形成了云。這就能說(shuō)明為什么早上的時(shí)候云最多，那是因?yàn)樵缟蠝囟鹊停羝嗟脑�。而�?dāng)溫度突然下降時(shí)，水蒸汽就液化成小水滴，從空中滴落，這就形成了雨。樟腦丸在衣櫥中消失是發(fā)生了升華這種物理變化，因此在你打開(kāi)衣櫥時(shí)刺激性氣味就會(huì)撲鼻而來(lái)。在第二冊(cè)中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又使我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三冊(cè)的《歷史探索》中，我了解到了絲綢之路、鄭和下西洋、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，以免重蹈覆轍。這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部榔閸�，為自己鑄造一條平平的道路。
在第四冊(cè)《生物探索》中，我了解到地球上最早的植物大約出現(xiàn)5。5億年前。地球上的植物大約有30多萬(wàn)種，動(dòng)物約有150多萬(wàn)種�，F(xiàn)存的動(dòng)物只有原來(lái)地球上的動(dòng)物的十分之一。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續(xù)發(fā)展，而且是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件。
看吧，它給我?guī)?lái)了多大的好處。在這個(gè)科學(xué)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，如果我們不去研究科學(xué)，不去了解科學(xué)，我們就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所拋棄。現(xiàn)在開(kāi)始，還不算晚，選擇一本適合你的吧，相信你會(huì)得到意外的收獲！
讀《百科全書(shū)》有感9
讀了這本書(shū)，讓我知道了許多我原來(lái)不知道的知識(shí)，比如一些世界歷史，許多可愛(ài)的小動(dòng)物，各個(gè)地方的風(fēng)俗，世界聞名的藝術(shù)家……。
這本書(shū)讓我著了迷，每天都抱著它，不舍得放下，這個(gè)系列共有四本，每一本我都記得很清楚，因?yàn)檫@些書(shū)都百看不厭，引人入勝。
這本書(shū)里有可愛(ài)的小松鼠等各種小動(dòng)物的資料，還有那些勵(lì)志的故事，看了我深受啟發(fā)，書(shū)里記載著世界上唯一一位女狀元，夏朝的滅亡、百年戰(zhàn)爭(zhēng)的起因等各種我一點(diǎn)不知道的知識(shí)。
你知道泰山的由來(lái)嗎？“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這是唐代大詩(shī)人杜甫〈〈望岳〉〉中的名句，泰山氣勢(shì)磅礴，雄偉壯麗，被譽(yù)為“五岳之長(zhǎng)”“五岳獨(dú)尊”。古人有“山至泰山，天下無(wú)山”的贊語(yǔ)，其實(shí)泰山玉皇頂僅高1545米，位于五岳第三，跟全國(guó)的高山巨峰比，也是微不足道的，泰山為什么有這么崇高的地位呢？這與歷代帝王接通的圣地有天，封禪制為泰山涂上了神圣的色彩，也留下了大量的文物古跡。
你們知道這些知識(shí)嗎？想增加更多的知識(shí)不妨也來(lái)看看這本書(shū)吧！
讀《百科全書(shū)》有感10
不久前從同學(xué)處借到《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》，讀完之后，熱血沸騰感慨萬(wàn)千：科學(xué)技術(shù)和人才競(jìng)爭(zhēng)已成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要促進(jìn)因素與支撐力量，這是提高一個(gè)國(guó)家和民族綜合實(shí)力與地位的決定因素。目前許多國(guó)家和民族把提高國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)看成21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵。為營(yíng)潔世紀(jì)的挑戰(zhàn)，必須提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)。唯有科學(xué)知識(shí)得以普及科學(xué)精神深入人心，社會(huì)才能走向科學(xué)時(shí)代，各項(xiàng)事業(yè)才能迅猛發(fā)展�！吨袊�(guó)少年兒童百科全書(shū)》不像一般的書(shū)，它有一個(gè)特點(diǎn)，就是有圖片、圖名、圖注、特別提示、參考文獻(xiàn)及說(shuō)明等，書(shū)中所講的全是自然環(huán)境，內(nèi)容豐富，條理清楚，特別適合少年兒童閱讀。
自古以來(lái)，宇宙在人類的心目中就一直是神秘而不可知的，正因如此，人類對(duì)宇宙的探索永無(wú)止境。用星座定位星空中的星星，發(fā)現(xiàn)月亮的圓缺變化，晝夜的循環(huán)交替，四季的寒暑交替，利用觀察到的天象創(chuàng)制歷法……這些都是人類探索太空的最好證明。尤其值得自豪的是近一百年來(lái)人類對(duì)天體的研究已經(jīng)從太陽(yáng)系逐步擴(kuò)展到恒星世界、銀河系及星系集團(tuán)，宇宙的神秘面紗也慢慢地被揭開(kāi)。
據(jù)書(shū)中介紹，我們生活的地球是太陽(yáng)系中最美麗的星球，它擁有山河湖海、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)以及有智慧的人類，還有許多神奇瑰麗的自然景觀。然而這美麗的一切都是在地球漫長(zhǎng)的46億年時(shí)間的一點(diǎn)一滴的演化形成的。大氣令藍(lán)天出現(xiàn)，碧海令最初的生命誕生，地殼運(yùn)動(dòng)造就了高山平原，也為人類創(chuàng)造出寶貴的礦產(chǎn)資源。
承載生命的地球與其他星球相比，顯得與眾不同，從河流、湖泊到海洋，從沙漠到草原，每一塊地域都具有明顯的生態(tài)系統(tǒng)，那里生活著眾多適應(yīng)此類環(huán)境的物種，而人類就是其中的重要成員，人們不僅生活在這樣的環(huán)境中，還參與到地球的改造中。但是人類的生產(chǎn)生活破壞了太多的原本優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境，是美麗的地球變得千瘡百孔，人類也不得不為自身行為付出慘重的代價(jià)。殘酷的現(xiàn)實(shí)喚醒了人們的環(huán)保意識(shí)——只有從現(xiàn)在開(kāi)始用心呵護(hù)我們的家園，才能擁有美好的未來(lái)。
我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了來(lái)一層一層揭開(kāi)宇宙的神奇面紗，我們更要積極參與到環(huán)境的保護(hù)中來(lái)，到大自然中去探索奧妙與神奇，讓地球更好地為人類服務(wù)。
讀《百科全書(shū)》有感11
暢游書(shū)的世界，情不自禁地為知識(shí)的豐富與多樣感到自身的渺小。從神秘的宇宙中的銀河系，到五彩繽紛的生物世界，再到社會(huì)歷史的神秘與漫長(zhǎng)，還有古典文學(xué)中的四大名著……無(wú)疑不令人嘖嘖贊嘆。
這本書(shū)中最令我感興趣的還是關(guān)于歐洲古典文學(xué)中“文藝復(fù)興”時(shí)期。
“文藝復(fù)興”就是重生的意思，14世紀(jì)時(shí)，在歐洲很多國(guó)家并不統(tǒng)一，處于分裂狀態(tài)，文藝復(fù)興開(kāi)始于意大利，許多歷史學(xué)家把文藝復(fù)興看做歐洲中世紀(jì)結(jié)束的標(biāo)志。這時(shí)人們開(kāi)始以全新的方式對(duì)他們自身及周圍得世界進(jìn)行思考。說(shuō)到文藝復(fù)興自然離不開(kāi)三個(gè)重要人物：達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅和拉斐爾。列奧納多·達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興三杰之一，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表。他是一位思想深邃，學(xué)識(shí)淵博，多才多藝的畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。他的代表作有《蒙娜麗莎》《巖石圣母》和《最后的晚餐》等。
其實(shí)很多人只知道蒙娜麗莎的微笑，并不知道其中真正的含義，這也是這位天才大師留給后人的一個(gè)值得思考的問(wèn)題，而《最后的晚餐》也同樣。
我依舊喜歡歐洲的古典風(fēng)格，那是一個(gè)很難侵入的世界，在那個(gè)世界里充滿神奇與幻想。這本書(shū)中有許多我未曾知道但又聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事和物，稱之為“百科”是最好的答案……
讀《百科全書(shū)》有感12
才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀呀！我急著去問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽。
突然，呈金黃色。
八條龍嘴里各含著一顆龍珠， 古代的人們真聰明，心里想：會(huì)是誰(shuí)發(fā)明的呢？再仔細(xì)看看這些小字， ，哪條龍嘴里的龍珠，所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章；若你為寫作文發(fā)愁，它能感應(yīng)到哪個(gè)方向地震，將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)。
為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)，這八條龍代表八個(gè)方向。
這天，看了這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)要積累，就立刻掉到相對(duì)應(yīng)的青蛙嘴里，我從書(shū)柜里拿出一本《百科全書(shū)》看，我從書(shū)上看到一個(gè)地動(dòng)儀的圖片， 我一提筆寫作文就會(huì)想起口袋作文。
看著看著，地動(dòng)儀有什么作用呢？”媽媽說(shuō)：“地動(dòng)儀是用來(lái)觀測(cè)地震用的，能想到發(fā)明這么神奇的地動(dòng)儀，上面還鑲嵌著八條龍，” 我發(fā)現(xiàn)地動(dòng)儀的外形是橢圓形的，每條龍下面還有一只青蛙。
讀《百科全書(shū)》有感13
我媽給我買了一本《少兒百科全書(shū)》。我無(wú)法放下它，一口氣讀完。
本書(shū)分為植物世界、動(dòng)物世界和歷史時(shí)空三個(gè)部分。
植物的世界向我們介紹了許多關(guān)于植物的奧秘。比如植物為什么向著太陽(yáng)生長(zhǎng)？原來(lái)他們體內(nèi)有一種叫吲哚乙酸的生長(zhǎng)激素，可以自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)。
我以前很好奇獵豹為什么跑那么快。通過(guò)看書(shū)，我知道它的腿和身體的比例是貓中最大的。另一個(gè)主要原因是它的脊椎骨很軟。它跑的時(shí)候，后爪可以伸到前爪前面，后爪著地的時(shí)候，可以立刻拉伸脊柱，把前爪往前推。
這本書(shū)還告訴我們，人類最直接的祖先是南方古猿。1974年，考古學(xué)家在非洲埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)了一具女性南方古猿的骨骼化石，稱她為“露西女孩”。她生活在400萬(wàn)年前，能夠直立行走。
這本書(shū)解開(kāi)了我們生活中的許多秘密，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)和理解自然。
讀《百科全書(shū)》有感14
讀了《百科全書(shū)》后，我的感受是：不要放棄，牢記初心，就算失敗也要繼續(xù)，直到成功為止！
《百科全書(shū)》里有一篇文章特別讓我記憶深刻，講的是有一位中國(guó)科學(xué)家要發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星到遙遠(yuǎn)的冥王星上面。第一次發(fā)射后，他就開(kāi)始通過(guò)衛(wèi)星看拍攝的畫面，發(fā)現(xiàn)所拍到的并不是冥王星，而是木星，他就又重新發(fā)射一個(gè)衛(wèi)星上去，當(dāng)他看到畫面時(shí)，還不是他想看到的冥王星，而是土星，但他沒(méi)有放棄，又重新發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星上去，結(jié)果畫面還是讓他失望，并不是冥王星，而是天王星！這時(shí)他已經(jīng)有些心急了，于是他又重新發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星上去，這次拍攝到的是海王星，又不是冥王星，他覺(jué)得很失望，垂頭喪氣的了！這時(shí)，另一位科學(xué)家走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：不要放棄，只要不忘初心，就一定能成功！“他說(shuō)：”是啊，我都已經(jīng)試了這么多次了，離成功已經(jīng)很近了，為什么要放棄呢？真的謝謝你，我不會(huì)放棄的，我再試一次！"于是他又振作起來(lái)，重新發(fā)了一個(gè)衛(wèi)星上去，當(dāng)他看清楚所拍攝的畫面后，他非常開(kāi)心，因?yàn)樗K于看到了他想看到的冥王星了！
有一次，媽媽叫我用天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)找到金星，時(shí)間是一周。第一天晚上，我用望遠(yuǎn)鏡往天空各個(gè)方向都找了，但是就是找不到金星，然后媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”已經(jīng)挺晚的了，明天晚上再找吧�！暗诙焱砩希矣终�，可結(jié)果還是沒(méi)有找到。這時(shí)我想起了科學(xué)家那種不放棄的精神，于是我也給自己打氣：決不放棄，一定要找到為止！第三天、第四天還是沒(méi)有找到。我心想：”是不是我找得不夠仔細(xì)呢？明天晚上我每個(gè)方向都看八分鐘，看仔細(xì)點(diǎn)，這樣一定可以找到金星的。“第五天，我就按照自己前一天想的，每個(gè)方向都找得很仔細(xì)很仔細(xì)，最后終于讓我找到了金星。當(dāng)我把這一消息告訴媽媽后，媽媽非常地開(kāi)心，對(duì)我說(shuō)：你真棒！”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我更開(kāi)心了！
通過(guò)《百科全書(shū)》，讓我明白了一個(gè)道理：那就是不管我們做什么事情，都不要輕言放棄！失敗并不可怕，只要我們不忘初心，繼續(xù)努力，就一定能成功！
讀《百科全書(shū)》有感15
我很喜歡這本書(shū)，每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)栩栩如生的史前世界，和形形色色的恐龍成為好朋友。
其中我最喜歡的一種恐龍，它的名字叫霸王龍。說(shuō)到霸王龍，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)榘酝觚埵强铸埣易宓拇�。霸王龍的后腿十分粗大�?qiáng)壯，奔跑速度很快。霸王龍站起來(lái)身高超過(guò)二層樓，它的體型很龐大，奔跑起來(lái)速度可以達(dá)到40千米以上，很少獵物能逃過(guò)它的追殺。霸王龍的牙齒是肉食恐龍中最鋒利的。它的血盆大口可以使任何動(dòng)物望而生畏。
我還喜歡恐龍家族中的三角龍，它是白堊紀(jì)時(shí)期十分著名的恐龍，它們數(shù)量眾多，也是角龍家族中個(gè)頭最大的。它們的脖子周圍長(zhǎng)著一個(gè)起保護(hù)作用的堅(jiān)硬的骨板，骨板的皺邊色彩可能很鮮艷，這樣可以引起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的注意或嚇走敵人。
【讀《百科全書(shū)》有感】相關(guān)文章：
讀《百科全書(shū)》有感03-23
讀竊讀記有感05-31
教師讀論語(yǔ)讀有感03-28
讀《竊讀記》有感02-23
讀《讀知心姐姐》有感03-01
讀《荷花》有感05-31
讀《養(yǎng)花》有感05-30
讀《雪》有感05-30
讀《黃鱔》有感05-30
讀吶喊有感05-30