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烏塔讀后感

時(shí)間:2022-06-11 13:50:41 讀后感 我要投稿

烏塔讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的烏塔讀后感,歡迎閱讀與收藏。

烏塔讀后感

烏塔讀后感1

  讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫下來。

  我很羨慕外國(guó)孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國(guó)孩子,一顆寶石,我們?cè)诩矣懈改腹埽趯W(xué)校又有老師管,而且外國(guó)孩子需要一筆錢,都靠自己掙,中國(guó)孩子卻直接就向父母要。

  讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機(jī)去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅(jiān)持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國(guó)朋友呢。

  如果烏塔來到了中國(guó),我一定要勇敢地走上前去,當(dāng)她的小導(dǎo)游,帶領(lǐng)她去看中國(guó)的美麗景色。同時(shí),我還希望成為她的知心朋友。

  光說不做,不算真本事!我要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己!

烏塔讀后感2

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》,這篇課文讓我深有感觸,受益匪淺。

  《烏塔》這篇課文講了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的事情。而在中國(guó),小孩子們一向來都是衣來伸手,飯來張口;钤诎职謰寢尳o他們的溫暖之中。而爸爸媽媽把我們當(dāng)成自己的心肝寶貝,不放心讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。烏塔說過:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出們?”是的,烏塔的獨(dú)立能力比我們強(qiáng)很多。他可以一個(gè)人游歐洲,而我在花園里多玩一會(huì)兒媽媽就會(huì)來找我;她可以獨(dú)自欣賞異國(guó)他鄉(xiāng)的美景,而我只能在小區(qū)游蕩幾圈;她可以做自己想做的事情,而我只能讓爸爸媽媽來幫助我。文章當(dāng)中,還有幾句體現(xiàn)除了烏塔的獨(dú)立,例如:我有點(diǎn)驚訝:“你一個(gè)人嗎?”“當(dāng)然!彼茏匀坏鼗卮鸬。從這一處能看出烏塔一個(gè)人外出旅游,一點(diǎn)都不緊張?梢娝莫(dú)立自主,自強(qiáng)的這個(gè)能力。

  烏塔的獨(dú)立,告訴了我們:小孩是一只渴望飛翔的雄鷹,把雄鷹關(guān)在鳥籠里是永遠(yuǎn)行不通的。

烏塔讀后感3

  今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文,學(xué)完以后驚訝,因?yàn)槟抢锩娴臑跛?4歲就要環(huán)游歐洲了,而且是個(gè)小女孩,太厲害了,我很佩服烏塔。那么我就跟你說說我的感受吧!

  我的感受其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是:我覺得烏塔是個(gè)很能干的小女孩,而且能獨(dú)立準(zhǔn)備好去歐洲的東西,而且旅游費(fèi)是她自己干活掙得,不是向父母要的,所以我們老師給我們說:那里面的烏塔是一個(gè)熱愛生活、熱情大方、獨(dú)立自主的一個(gè)可愛的小女孩,我還有幾個(gè)問題想要說,就是烏塔的爸爸媽媽難道不擔(dān)心烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦,烏塔要是被掏心臟了怎么辦,那她的爸爸媽媽豈不是很擔(dān)心嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!

  我喜歡這一篇課文,我們要學(xué)著烏塔的那種獨(dú)立自主、熱愛生活的精神,再見了。

烏塔讀后感4

  今天,我們班學(xué)了《烏塔》這篇課文。

  我認(rèn)為,課文內(nèi)的小女孩——烏塔,是一個(gè)有膽量,有恒心的14歲女孩。她敢自己一個(gè)人游遍歐洲;邊旅游邊自己掙游費(fèi)。身為中國(guó)的孩子——“我”為此感動(dòng)驚訝。我們中國(guó)孩子每天上學(xué)放學(xué)都要父母接送的。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我打算嘗試自己坐一次公交車,任務(wù)是:去同學(xué)家。媽媽對(duì)我說:“坐507就可以了,自己認(rèn)真看好站牌哦!再見了!”

  我等了一會(huì)兒,507就到了。我坐在車上發(fā)了呆,“文華市場(chǎng)站到了!”我突然回過了神。

  晚上,爸爸和媽媽來接我了,我的同學(xué)說:“怎么樣,體驗(yàn)了一下一個(gè)人坐公交車,好玩嗎?”我開心地對(duì)她說:“真有趣,下回我還會(huì)來你家的!嘻嘻!”

  這件事讓我懂得了獨(dú)立能力帶來的樂趣,我認(rèn)為中國(guó)孩子在這方面有待于提高。

烏塔讀后感5

  最近,我們學(xué)完了第七單元的課文,其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。

  課文主要講了 4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲,她用了三年的時(shí)間打工掙錢,閱讀與那些國(guó)家有關(guān)的書籍,準(zhǔn)備得十分周密。

  從這篇課文中,我想到了中國(guó)的孩子,同樣是十多歲,但能力卻相差很多。一個(gè)女孩子,十三歲,她面對(duì)著沸騰得水壺,竟然不知所措地大叫:“媽媽,水開了,你快來呀!”很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲,但和中國(guó)的孩子比起來就顯得成熟得多。

  烏塔就像一棵小草,為了生存與寒風(fēng)冰雨斗爭(zhēng),與狂風(fēng)烈日對(duì)抗。而我們就是溫室里的花朵,沒有見過外面的世界,經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)苦的能力都沒有。

  我認(rèn)為每一個(gè)中國(guó)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔,獨(dú)立自立,讓自己飛的更高,望的更遠(yuǎn)!

烏塔讀后感6

  星期二,我們學(xué)了《烏塔》這一課。烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國(guó)的孩子不同,因?yàn)樗粋(gè)人游遍了瑞士、法國(guó)、奧地利等等國(guó)家。烏塔,她是那么勇敢!她獨(dú)自一人游歐洲,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們自保意識(shí)不強(qiáng),遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的電話號(hào)碼,想必那里遇到的.困難很多,可烏塔卻平安無事。

  我想烏塔獨(dú)自去外國(guó)旅游是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自立。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”烏塔就是這樣做的,因?yàn)樗龑?duì)作者說過:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的美麗才深深感動(dòng)了我。”

  雖然我現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!比如:

  爸媽不在身邊,知道自己照顧自己;不用爸爸媽媽催,自己就自覺寫作業(yè)......

  以后我要培養(yǎng)自己的自保意識(shí),多看一些書籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。

烏塔讀后感7

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時(shí)我也深感慚愧。

  14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!

  烏塔是怎么做到的呢?她在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助。為了掙旅行的費(fèi)用,她每個(gè)周末都去打工掙錢。

  看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨(dú)自一個(gè)出去,只是獨(dú)自參加過一個(gè)一日的夏令營(yíng),更別提獨(dú)自一人在外面過夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個(gè)人睡覺,也不敢自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),連這點(diǎn)膽量我都沒有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨(dú)自游歷了那么多國(guó)家,如果說是一個(gè)小男孩我還可以理解,可她是一個(gè)女孩,還要游遍中國(guó),哇噻!她真是太牛了!

  我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨(dú)立勇敢!

烏塔讀后感8

  《烏塔》這篇文章主要寫了一個(gè)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。

  讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學(xué)到了許多做人的道理。我十分佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費(fèi)也是自己掙的,每到一處都不望給家里報(bào)平安。

  看看烏塔,想想我們,同時(shí),讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力方面要比中國(guó)家長(zhǎng)處理得更恰當(dāng)一些,他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立潛力,給小孩子一個(gè)空間,讓小孩子自己應(yīng)對(duì)困難。而中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過于擔(dān)心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養(yǎng)成了孩子的依靠性,不利于孩子們的成長(zhǎng),可我們終歸要長(zhǎng)大,要走向社會(huì),讓一個(gè)沒學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的孩子,又怎樣去應(yīng)對(duì)社會(huì)呢?

  今后,我必須要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫忙,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。

烏塔讀后感9

  讀了《烏塔》這篇作文后,我感到十分慚愧。

  有一次去春游姥姥很早就起床為我做早餐,姥姥還幫我準(zhǔn)備好了衣服,食物、飲料。上車的時(shí)候姥姥對(duì)我千叮嚀,讓我一定要注意安全當(dāng)時(shí)同學(xué)都用很奇怪的眼神看著我:當(dāng)時(shí)我的臉馬上就紅了起來,怪不好意思的,終于到了終點(diǎn)了。我卻發(fā)現(xiàn)我的包比別的包都大……頓時(shí)我卻想,我這不就成了衣來伸手,飯來張口的孩子了嗎?我怎么就那么笨呢?做什么事都得用姥姥來幫我、想想烏塔,一個(gè)人在外,我跟她相比卻差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。

  我們就是在父母的愛護(hù)下成長(zhǎng)希望天下所有的父母都不要溺愛自己的孩子,給我們一份真正的自由。得到自已的發(fā)揮,將來成為社會(huì)有用的人才。

烏塔讀后感10

  “花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!睕]錯(cuò)的,光是課本中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)才是真正的課堂。

  讀了《烏塔》,我馬上想到我的甜甜妹妹,她膽子很小,別說是自個(gè)兒出門,就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西,不敢嘗新。那么,再好處的東西也會(huì)膩的,怪不得她的胃口總是那么小。

  我非常羨慕烏塔的自理能力,我感肯定,烏塔游遍歐洲后,知識(shí)一定豐富了許多。她在每一個(gè)國(guó)家學(xué)一點(diǎn),數(shù)不清的一點(diǎn)加在一起,就成了很多知識(shí)。

  “日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!笔堑模瑸跛绻诼眯星,不作好充分準(zhǔn)備的話,是不會(huì)安全的回到家的。

  正如作者所說的,中國(guó)是不大會(huì)有這種機(jī)會(huì)和勇氣的。中國(guó)小孩之所以會(huì)這樣,主要原因在于父母,就是因?yàn)楦改高^于寵愛自己的孩子,可以說是溺愛。甚至有的人沒用到,長(zhǎng)大了還要依賴父母。

  各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們讓孩子們的心更寬廣,對(duì)他們說:“外面的世界更精彩,不要學(xué)做井底之蛙!

烏塔讀后感11

  學(xué)完了《烏塔》這篇課文讓我知道了,德國(guó)和我們中國(guó)管教孩子不同我們都有不同的興趣,他們德國(guó)人的孩子可以自己掙錢當(dāng)做自己旅游的費(fèi)用周游世界,讓自己多見見世面學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。而我們中國(guó)的孩子卻因?yàn)榘踩O(shè)施問題爸爸媽媽擔(dān)心就在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)。

  我還知道了文中的烏塔是一個(gè)剛剛14歲的女孩,她熱愛生活、獨(dú)立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人,烏塔的旅游住宿費(fèi)還有好車費(fèi)吃喝費(fèi)都是自己為餐廳還有超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準(zhǔn)備了三年。

  《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應(yīng)該要向?yàn)跛粯訉W(xué)習(xí)。

烏塔讀后感12

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴著不做,四年級(jí)作文烏塔讀后感。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。

  烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。

  從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

烏塔讀后感13

  烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她,但是她要旅游,只是他自己一個(gè)人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個(gè)暑假已經(jīng)去了歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利、英國(guó),他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報(bào)酬也是不問大人所取得,而是自己努力的掙報(bào)酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計(jì)好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對(duì)自己的成長(zhǎng)不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。

  現(xiàn)在社會(huì)日新月異、變化多端,競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能面對(duì)世界。

烏塔讀后感14

  讀了烏塔這篇課文,他給我了深深的感受。

  在烏塔這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學(xué)會(huì)了自主能力,他是我感受到了,我們因該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)樗约阂粋(gè)人獨(dú)自旅游,能讓自己學(xué)會(huì)自主能力,他的做法是對(duì)的,他好似我感受到了,一個(gè)13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個(gè)人來到了這么多的國(guó)家,我膽子特別小,而且也不敢獨(dú)自去玩,我很佩服他的行為,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的膽量,還有愛獨(dú)自旅游的行為,以后我要獨(dú)自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會(huì)自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會(huì)洗衣服、疊被子、蹲地,我還會(huì)很多很多,我都會(huì)自己做的,我體會(huì)到了,一個(gè)小孩子獨(dú)自旅游,真是不容易,而且也很累,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)的,我會(huì)系好自主能力。

  我也會(huì)獨(dú)自旅游的。

烏塔讀后感15

  今天,我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。

  看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛,而且豐富了知識(shí),更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛自己的祖國(guó)。敢于反駁別人,做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國(guó)父母與外國(guó)父母教育方式的差別。中國(guó)的父母對(duì)孩子大多數(shù)都是衣來伸手,飯來張口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。這種關(guān)心不是關(guān)系,而是溺愛。

  在我們中國(guó)調(diào)查一些高中生的父母中,有70%的家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子說:“只要你學(xué)習(xí)好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的!边@種教育方式是完全錯(cuò)誤的。即使你在學(xué)習(xí)方面突出,將來到社會(huì)上也會(huì)一事無成。

  通過讀這篇課文,我真心的希望我們中國(guó)的父母對(duì)孩子的教育方式有所改變。有句話說:“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”讓孩子們都展開自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧!

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