【熱】傅雷家書讀后感
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
傅雷家書讀后感1
“我常問到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗到這種心情!
羨慕傅聰有一個好父親。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他在信中,在信中,傅雷曾多次提到對兒子的想念,即使分開,他對兒子的生活也是無微不至的關(guān)懷。我能從這里深切的體會到父愛的偉大之處。在生活中,我們可能并不在意,或者說根本不會去想這些付出。但傅雷用真情實(shí)感,用心中的筆寫下的家書,卻讓人明白了父愛如山。,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》是一本教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说臅H碎g情意,最濃不過親情……
傅雷家書讀后感2
在書中我們不光看到了一個嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他說:“我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的。”而且,他謙虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往。”
孩子的成長是不可逆的,所以能夠像傅雷一樣伴隨著孩子的成長,并且自己也能一起成長的父親是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和應(yīng)酬的家長有時間也讀讀這些家書,想想我們給了孩子一些什么?為了孩子我們自己應(yīng)該怎樣做?
傅雷家書讀后感3
在寒假的美好時光中,我閱讀了一本沉甸甸的書,并不是這本書有多厚重,而是它的內(nèi)容,有著深深的父愛——《傅雷家書》
我本以為這是一本枯燥乏味的一封家信,開始閱讀以后,才發(fā)現(xiàn)并不是的。傅雷從莫扎特樂曲的特點(diǎn)談起,論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心,要真誠。而真誠,是做人必須從小培養(yǎng)。這是一種循循善誘的教育方式,令人感到語重心長。
傅雷在信中不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,甚至連寫錯字也要糾正。傅雷在其中循循善誘,不僅把他的經(jīng)驗傳授給傅聰,還告訴他為什么,讓他有自己的生活經(jīng)驗,在今后可以更好地照顧自己。
父母的愛是深沉的,我們要理解、珍惜。
傅雷家書讀后感4
讀《傅雷家書》,我不僅讀出了父親的愛,更讀出孩子對父親的愛。傅聰在異國漂流的歲月里,仍不忘與父親聯(lián)系、交流,向父親求教。那是一段只能通過書信交流的日子。
然而當(dāng)今社會,通信工具如此發(fā)達(dá),漂泊他鄉(xiāng)的孩子懂得給家里捎個電話,送聲溫暖的,又有幾何?除了向家里伸手要錢,噓寒問暖的話語又有多少?傅雷先生的家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。我的父母何嘗不是如此?思緒每每及此,我便頓生無地自容的愧疚之感。
《傅雷家書》,讓我我懂得了許多,讓我更了解父母,也更讓我了解我自己。這本書不僅是一本教育書,也是一瓶“現(xiàn)形水”,使我更清楚地看到父母子女之間的紐帶。
傅雷家書讀后感5
“可憐天下父母心”世上哪位父母不愛自己的兒女,“愛”不僅僅是給孩子提供物質(zhì)教育,滿足孩子的衣食住行,更多的是還要傳授子女做人的道理,引導(dǎo)孩子探索有意義的事,教會孩子生活的本領(lǐng)。
《傅雷家書》是一本飽含父親對兒子無限的愛的書。深夜讀完此書,細(xì)細(xì)品味發(fā)覺這簡單書信之中,蘊(yùn)藏濃濃深情。傅雷父母很多年不能見兒子一面,他們的思念之苦又是誰能夠承受的。他們不僅要顧家,還將一半多的精力放在了兒子的教育上,不得不說父母真?zhèn)ゴ螅?/p>
《傅雷家書》不同于一般的家信,這本書蘊(yùn)含了無窮無盡的人生哲理,包含了傅雷對兒子殷切的期望!巴映升,望女成鳳”,這是古今天下多少父女的心愿。傅聰在父親諄諄教誨和自身的不斷努力下,終于成為聞名國內(nèi)外的鋼琴家。
通過這本書,我理解到了做父母的不易,終于明白了父母的“嘮叨”是對我們殷切的期望。我們要理解這苦心,多與父母換位思考,孝順父母,不負(fù)此心!
傅雷家書讀后感6
略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。
傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的年代,書信成了唯一的`通信工具,他對父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛,談做人修養(yǎng),甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見一斑,他能用自己的學(xué)識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。
傅雷家書讀后感7
教育分為很多種,有如狂風(fēng)暴雨一般把你淹沒的,有如小雞啄食一般靈動而有趣的,也有如傅雷對傅聰所做的一般。
讀傅雷寄給傅聰?shù)募視,我們讀到了許多,有他對傅聰?shù)乃寄睿兴麑Ω德數(shù)钠谕,更多的則是經(jīng)驗,人生的經(jīng)驗。
這本書也是有原則的,有堅持的。比如它所承載的人生信條,最基本的原則,等等。他在告訴傅聰,有些事要由你判斷,但有些卻不得改變。當(dāng)然這不是沒道理的堅守,因為這本書早已替他承受了后果。
傅雷的信中有一點(diǎn)再明顯不過,那就是適宜交談。在信中,人們往往能真正的交談,透過層層面具的交談,心對心的交談。傅雷無疑在有意無意之間完美的利用了優(yōu)點(diǎn)。
教育有很多種,能讓人們所堅持的,大概就只有潛移默化了吧。
傅雷家書讀后感8
今天大致看完了《傅雷家書》,就是囫圇吞棗式的一掃而過,心里面終究還是心緒難平。
這里面飽含一個父親對遠(yuǎn)行游子的擔(dān)心掛念和無盡的囑托,是生活上的噓寒問暖,也是學(xué)業(yè)上的盡力指導(dǎo),更是精神上的最佳支柱。
他說,自己對于孩子的愛不僅是出于血緣親情,是天理倫常,對孩子的愛更是對于藝術(shù)的不斷灌溉和無限追求。
從出國前的生活準(zhǔn)備到對學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的千叮嚀萬囑咐,足見天下父母心。關(guān)于音樂的見解他從來不吝嗇,對于孩子的成長他樂見其成,關(guān)于人生的理想,關(guān)于現(xiàn)實(shí)的沖突,關(guān)于愛情的困惑全部在這些家信中淋漓盡致的滲透出來。
在此期間,信中對于自己齟齬的生活只字未提,只看見關(guān)于藝術(shù)和人生的探討,如果不去看作者當(dāng)時的時代背景,不會知道他是在什么背景下面寫出這些潤物無聲的良言,所以在看到書尾的遺言時,才會如此乍然,更是對這樣一個老藝術(shù)家豎然起敬,不禁感慨時代悲劇的心痛和可惜。
傅雷家書讀后感9
通過這本書,我對傅雷先生有了更透徹的了解,并被其獨(dú)特的人格魅力所吸引!跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家......終為鋼琴家”是傅雷先生的教育理念的基礎(chǔ),在信中他多次告誡傅聰如何做一個大寫的“人”,培養(yǎng)其正直、剛強(qiáng)、有毅力等優(yōu)秀的品質(zhì)。傅雷先生不僅是兒子的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他告訴我:讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一路徑,即使讀書,也不能只偏重一門學(xué)科;學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合;等等。傅雷先生就像是一位活在書中的父親、老師苦口婆心地教育我,使我在精神上受益匪淺。在他的影響下,我開始反省自己,約束自己,越來越認(rèn)真地生活著。
傅雷家書讀后感10
今日,陪孩子共讀了《傅雷家書》。書中收錄了傅雷與兒子傅聰之間的書信,那或長或短的家書,是傅雷與兒子之間精神的接觸和思想的交流。看似平凡的家書,卻講述了一個個人生的哲理,對傅聰?shù)囊簧鸬搅撕艽笞饔。一段段文字讓我感受到傅雷對兒子濃濃的愛。小到吃飯穿衣花錢,大到事業(yè)人生藝術(shù),事無巨細(xì),關(guān)懷備至。作為父親的他設(shè)身處地的為兒子著想,時時給予在外求學(xué)的兒子指導(dǎo)、鼓勵與鞭策,使他有勇氣去戰(zhàn)勝各種艱難險阻,真正的成長成德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
《傅雷家書》這本教人育人的書,教會了我教育孩子,要以身作則,成為孩子的孩子的引路燈,讓孩子在父母的引導(dǎo)下健康快樂的成長。
傅雷家書讀后感11
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。
傅雷家書讀后感12
這次讀了傅雷家書之后,我深感到,傅雷的愛國之情,以及對他兒子教導(dǎo),在教導(dǎo)的過程中,他以自己的人生經(jīng)驗來指出,兒子身上所存在的問題,但他又不強(qiáng)迫兒子,讓他的兒子自己做出選擇,比如在兒子談戀愛的時候,他告訴兒子,一旦做出選擇,就不要后悔,但是一定要謹(jǐn)慎的考慮,不要為此把自己的前途埋沒。而且他告訴兒子,不管什么時候都要有一顆愛國的心。在后面幾封信中,傅雷還十分關(guān)心兒子的生活,問他住的怎么樣?吃的怎么樣?
有沒有少吃飯?而且還告訴兒子,如果自己有什么困難或者困擾都可以寫信給他。而且傅雷在音樂和藝術(shù)上也有自己獨(dú)到的見解,他以自己豐厚的知識給他的兒子給予點(diǎn)撥,以中國的詩歌來和國外的音樂作比較,指出其中的共同之處來教導(dǎo)兒子。
他在信的最后還鼓勵兒子說:“你現(xiàn)在在國外,國內(nèi)很少有人能有你這樣的條件,所以你要腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)!”讀完這幾封信后,我被傅雷的智慧深深的折服了。
傅雷家書讀后感13
在寒假這美好的時間里,我讀了《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷夫妻對兒子濃濃的愛,那種濃濃的愛洋溢在字里行間,讓我隨時都能感受到。
開始我覺得這一封封枯燥的信,讀完書后我發(fā)現(xiàn)我錯了,傅雷是非常細(xì)心,認(rèn)真的一個人,傅雷愛兒子,但他從不寵愛兒子,他對兒子無微不至的關(guān)懷和悉心心的培養(yǎng),是希望他成為一個愛國、淡泊名利的人。這讓我懂得了即使是傅聰這樣的天縱奇才也是在傅雷夫婦的”嘮叨“”說教“中成長的。
傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我們一天天的長大父母也一天天老去,我們與父母的距離越來越遠(yuǎn),所以我們一定要跟父母多交流。
傅雷家書讀后感14
最近每次乘飛機(jī)的時候,都看看電子書。最近看的是傅雷家書。感慨有三。一是傅雷先生的知識淵博,學(xué)貫東西。精通英語,法語、文學(xué)、音樂、戲劇和繪畫,當(dāng)然后三類主要是側(cè)重于評論。不知當(dāng)代的大家有誰能比。二是對兒子的愛,在信中不厭其煩的教育孩子在生活和學(xué)習(xí)中的注意事項,并且渴望與孩子的交流。字里行間,真真切切。不僅給兒子寫信,還要用外文給兒媳婦寫信囑咐事項,交流思想。撇開傅雷先生夫婦的學(xué)術(shù)成就,它們也是偉大的父親、母親。真乃我輩之楷模。三是傅雷先生多次在家書中提及人之意志要堅強(qiáng),否則不能成器。反思自己,意志薄弱,容易被別人影響確實(shí)是我的弱點(diǎn),必須要注意克服。
傅雷家書讀后感15
在寒假我閱讀了《傅雷家書》這本書,在傅雷給孩子寫的們寫的信,我感受到了傅雷深深的父愛,字里行間都讓我沉思,寄托著對兒子的思念,感到一個父親的偉大。
傅雷與孩子說藝術(shù),談文化教導(dǎo)孩子們做人,愛國,他甘于承認(rèn)錯誤,敢于反思,以身作則,教育孩子們先成人,后成家,培養(yǎng)孩子們的生活能力,也有思想上的教育,即使是嚴(yán)厲的但也讓傅聰?shù)搅藗ゴ,成功的教育。這樣一個淡泊名利的父親怎么不讓人敬佩呢?
傅雷是一個偉大的父親,父愛更是偉大的。我們應(yīng)牢記父母的教導(dǎo),不負(fù)期望。
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