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《目送》讀后感

時(shí)間:2022-04-23 14:45:42 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感精選15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《目送》讀后感,歡迎大家分享。

《目送》讀后感精選15篇

《目送》讀后感1

  如果按一本書(shū)的要求來(lái)說(shuō)它,那它可能只是由一篇篇散文組成的。

  買(mǎi)回家來(lái),我并不是它的第一個(gè)欣賞者。因?yàn)樗鼘?duì)我而言,只是作業(yè)的一部分,以后什么時(shí)候看也是一樣唄。所以將它放在書(shū)架上,不再理會(huì)。

  沒(méi)成想過(guò)了幾天,回到家時(shí),只見(jiàn)這本書(shū)已到了母親手中,而她的眼睛紅紅的。我十分驚訝,她在我印象中,從不軟弱,十分強(qiáng)勢(shì)才對(duì)。她看我回來(lái),對(duì)我一笑:“回來(lái)了呀!”連忙把眼一擦,我便也不再追問(wèn)。倒是對(duì)這本書(shū)好奇起來(lái)。心想這本書(shū)有什么神奇之處,使我媽媽如此感動(dòng)?

  當(dāng)我把書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí),我知道了感動(dòng)她的是作者母親的那份對(duì)女兒樸素的愛(ài)與一位母親的胸懷。

  這本書(shū)里,最讓我心酸的,就是那簡(jiǎn)單卻也殘酷的母子關(guān)系。是的,就是這樣,我的母親可能看到這一段也非常認(rèn)同吧!我這個(gè)不孝的女兒,是否也讓她如此心寒。想著想著,不禁慚愧。我也推走過(guò)母親給我的傘;我也曾以為自己長(zhǎng)大了,不需要父母的照顧了;我也曾認(rèn)為他們嘮叨……

  因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)他們有一天也會(huì)老去,有一天有可能連我都不認(rèn)識(shí)……

  家是什么?我每聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,都會(huì)想起一個(gè)故事:一個(gè)富翁醉倒在街邊,警察跑了過(guò)來(lái)恭恭敬敬地說(shuō):“先生,我送您回家吧!备晃虇(wèn):“家?我哪有家?家在哪?”警察指著一幢大房子說(shuō);“那不是嗎?”富翁一看:“哦!那只是我的房子。”

  有親人的地方就有幸福,很多人,只有在失去了,沒(méi)有了,不再回來(lái)時(shí);哦!沒(méi)有了,才知道后悔,珍惜。你可知道最應(yīng)該珍惜的就是你身邊的親人,你的父母。

  可能慢慢地,慢慢地了解到,所謂母子一場(chǎng)或母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:“不必追!”

《目送》讀后感2

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,撫平心中的焦躁,細(xì)讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。等一朵花開(kāi)的時(shí)間,悟一場(chǎng)人生的別離。

  目送,就是用目光送別離去的人。龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)里,寫(xiě)了許多種目送。她目送著父親一步步走向了死亡。目送著母親一天天老去,直到連自己的親生女兒都不再記得。目送著兒子長(zhǎng)大,看他從離不開(kāi)母親成長(zhǎng)嫌棄母親是個(gè)孩子。目送著朋友,目送著世間萬(wàn)物的離開(kāi)……字里行間滿滿的憂傷、寂寞與不舍。

  或許人們提到《目送》,想起的總是那句“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”可是通讀全文,我最喜歡的卻是那句“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。”

  你是否還記得父母總是說(shuō)起你小時(shí)候的模樣;你是否還記得朋友說(shuō)要陪伴你一輩子;你是否還記得親人對(duì)你的點(diǎn)滴關(guān)心……

  可是我們總有一天會(huì)目送著父母、朋友、親人離去,若他們都離開(kāi)了,孤身一人的我們是否會(huì)張皇失措?是否會(huì)悲痛萬(wàn)分?生活總是會(huì)教會(huì)我們要珍惜當(dāng)下,卻從沒(méi)告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)失去;蛟S面對(duì)著失去我們也只能是在心底寬慰自己、告訴自己總有一些路,要勇敢獨(dú)自闖吧。

  書(shū)中的作者也曾獨(dú)行走過(guò)一條條或繁華或蕭條的道路,這種感受或許就是“有一種寂寞,茫茫天地間'余舟一芥'的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人們只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行”。

  又或者說(shuō),父母親人他們總是目送著我們長(zhǎng)大,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)?墒俏覀儏s沒(méi)有回頭看看他們,你是否會(huì)注意到:又有一條細(xì)紋爬上來(lái)母親的眼角;父親額鬢又染上了幾縷白發(fā);奶奶的手又多了幾道傷痕……

  龍應(yīng)臺(tái)的文字,時(shí)而如刀光劍影,時(shí)而卻溫柔婉轉(zhuǎn)。她的散文,細(xì)膩而深沉,或許反復(fù)品讀才可體會(huì)出其中蘊(yùn)含的深意。

  讀目送,悟出人生之珍惜當(dāng)下,悟出失去時(shí)勇敢面對(duì),悟出獨(dú)行之寂寞憂傷。

  彈指一揮間,你竟已遙遠(yuǎn),青絲蘸白雪,來(lái)路生云煙。

《目送》讀后感3

  目送,是為了再次聚首

  最開(kāi)始,先回憶一番。

  第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間,隔壁桌的同學(xué)說(shuō)了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。

  看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)正是《目送》,現(xiàn)在還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售榜上,書(shū)是從小伙伴那里借來(lái)的,在某個(gè)暑假里看完,當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書(shū)中談到死亡,衰老和孤獨(dú),觸及脆弱的敏感神經(jīng),幾次尷尬落淚。還記得是在家里的客廳沙發(fā)上,蜷縮著身子,看得入情入味,在母親走出廚房門(mén)的時(shí)候,假裝無(wú)意地抹去眼淚。當(dāng)時(shí)讀到的正是作者對(duì)其母親的描寫(xiě),平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強(qiáng)烈情緒。

  給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。

  再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字,是在讀書(shū)會(huì)員的書(shū)單上,于是我便再一次重拾目送,決定細(xì)細(xì)品味一番。

  【有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走】

  我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了吧,小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大就有了自由,卻不知越是長(zhǎng)大,越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長(zhǎng)的自由是相對(duì)的,大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶,一個(gè)人走,需要更多的勇氣。

  【人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨(dú)。你真能面對(duì)生老病死,就真的明白,在這世間,沒(méi)有什么可以附著依托!

  人,終究是孤獨(dú)的,你會(huì)有家人,會(huì)有伴侶,會(huì)有朋友,但是更多的時(shí)候,你只有你自己。你才是你自己的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時(shí)的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。

《目送》讀后感4

  對(duì)于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信。今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,整本書(shū)也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。我如今慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  讀完這本書(shū)時(shí),我合上了書(shū),閉著眼,回想著每一篇的內(nèi)容,又想了想,作者說(shuō)的真對(duì)。之前的我認(rèn)為,自己的親人們都是命中注定的,無(wú)法改變的,F(xiàn)在的我認(rèn)為,既然上天給你了會(huì)對(duì)你好的他們,就一定要好好珍惜,如今,媽媽在你耳邊嘮叨的話,頓時(shí)成為了一種幸福,爸爸為你念的一句句詩(shī),頓時(shí)成為了一種美妙的意境。曾經(jīng),一個(gè)記者去采訪一位103歲的老人,她一生中經(jīng)歷過(guò)很多,也有過(guò)悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng),但是,她卻說(shuō),快樂(lè)的去過(guò)一天和不快樂(lè)的去過(guò)一天都是去過(guò)日子,不過(guò),需要你來(lái)決定,是選擇快樂(lè)還是不快樂(lè)。

  在《目送》中,我讀懂了許多,有時(shí)候,我們用非常細(xì)微的“動(dòng)”去量時(shí)間。星星的行走、潮水的漲落、日影的長(zhǎng)短,不都是時(shí)間的量器?在香港的海濱,我看每天金星出現(xiàn)的海平線上的點(diǎn),冬天和夏天不同。在臺(tái)北的陽(yáng)明山上,看夕陽(yáng)下沉?xí)r的那剎那,春天和秋天也不同。對(duì)啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的,作者也寫(xiě)出了自己對(duì)時(shí)間飛逝的無(wú)奈與惋惜。一只沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一炷馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一盞清茶,從熱到?jīng),是一段時(shí)間。鐘表的指針滴答行走了一圈,又是一段時(shí)間。

  在人的一生當(dāng)中有多少人,目送著你的背影,又有多少人,被你目送,這本書(shū)讓我懂得了,要好好的去珍惜眼前所擁有的一切,尤其是最?lèi)?ài)你的親人們。

《目送》讀后感5

  今年寒假作業(yè)太多,外出活動(dòng)更多,我終于擠出時(shí)間終于看完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》這本書(shū),這是作者獻(xiàn)給她的父親、母親和兄弟們的書(shū),表達(dá)了“時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送”,相當(dāng)深?yuàn)W,讀了這本書(shū),我感到自己對(duì)親情的理解有了更深的領(lǐng)悟。

  這本書(shū)與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說(shuō)道,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”在作者看來(lái),“對(duì)于行路的我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了!睂(duì)作者的這番感嘆,我深有同感,不管是否相信,只有送別時(shí)的心情更讓人無(wú)奈。等到我們長(zhǎng)大后,擁有了年輕時(shí)想要的一切,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)老去,伙伴也都忙著自己的事。我們應(yīng)該在年輕時(shí)就學(xué)會(huì)珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。

  通過(guò)讀這本書(shū),我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,父母不應(yīng)過(guò)多照顧孩子,孩子更不能過(guò)于依賴(lài)父母。正如作者在書(shū)中所言,“有些路!只能一個(gè)人走”。我認(rèn)為,父母不幫忙才是對(duì)的,孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。書(shū)中關(guān)于母親目送孩子遠(yuǎn)去的描寫(xiě),非常讓我感動(dòng)。作者寫(xiě)道,“在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò)、義無(wú)反顧過(guò)、然而也跌倒過(guò)、流淚過(guò),但她不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走!蔽蚁耄@本書(shū)除了我應(yīng)該看,我的父母也應(yīng)該看看吧。

  愿我和作者一樣,珍惜親情,在目送的考驗(yàn)中成長(zhǎng)!

《目送》讀后感6

  《目送》是龍應(yīng)臺(tái)一篇描述親情及周邊人物感情的散文。

  她的描述真切、細(xì)膩、含蓄,但直擊人心底最柔弱的部位。

  十四年前,女兒剛出生,那是盛夏,一年之中最熱的三伏天。小丫頭剛剛抱出產(chǎn)房,我心里就溢滿了幸福感。她的一舉一動(dòng),一顰一笑,都讓我和她媽媽開(kāi)心的不行。女兒就是我們的全部,我和愛(ài)人用日記的形式記錄女兒一天天的成長(zhǎng)。后來(lái)女兒慢慢長(zhǎng)大,蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)?傁矚g買(mǎi)些漂亮的小衣服把她打扮的漂漂亮亮的,頭上扎滿了“爬爬角”,女兒是一個(gè)愛(ài)臭美的小丫頭。后來(lái)跟隨我們?nèi)ノ錆h做生意,開(kāi)始學(xué)興趣班,上幼兒園。依稀記得她每周末戴著小紅花蹦蹦跳跳回來(lái)開(kāi)心的樣子。

  后來(lái),女兒慢慢長(zhǎng)大,有了自己的想法和主見(jiàn),自己會(huì)去處理一些人和事。要說(shuō)失落感,當(dāng)初肯定是有的,但也必須明白,孩子總會(huì)長(zhǎng)大,終要自己去面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。女兒一個(gè)人跟隨老師去省城參加“震撼一條龍”,去參加學(xué)校南洋、射陽(yáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),再也不會(huì)像小時(shí)候那樣粘著父母。我們?cè)诩覡繏焖,她在外玩的不亦?lè)乎。作為一個(gè)父親,前幾年我父親的角色是有缺失的,把女兒的教育都交給了我愛(ài)人,忽視了女兒的成長(zhǎng),忽視了與女兒的溝通,陪伴女兒很少。如龍應(yīng)臺(tái)所講,這輩子我終將在一次次目送女兒的背影中老去。

  龍應(yīng)臺(tái)《目送》中對(duì)親情的理解和描述,讓我更加珍惜自己的親人、周邊的人。對(duì)于我自己的父母,我們現(xiàn)在不在父母身邊,父母獨(dú)自生活在農(nóng)村老家。很少回去陪父母,每次回去也是來(lái)也匆匆,去也匆匆,欠缺父母太多。如果折算成天,我們這輩子又能陪父母多少天呢?《常回家看看》這首歌唱出了多少父母的心聲,而我們又為父母做了什么呢?父母的孤獨(dú),對(duì)兒女的思念我們又理解多少?我們需要深思。

  孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,父母也會(huì)慢慢變老。而我要做的就是默默目送孩子的背影,就像我的父母目送我的背影一樣。

《目送》讀后感7

  在淡綠色的封皮下,藏著平凡世界中行行色色的人和事;秀遍g,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)偉大的母親,望著自己孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)……——題記

  她的筆劃過(guò)三代走過(guò)的人生軌跡,劃過(guò)幽靜的`市井深處,劃過(guò)紅塵間都市的繁華,劃過(guò)盎然春色,劃過(guò)刺骨寒風(fēng);她一枝筆劃過(guò)人生,看盡人間悲喜,從灰白的老照片到繽紛的彩照,她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點(diǎn)醒,詮釋那一個(gè)個(gè)目光中流出的情感。

  她,就是龍應(yīng)臺(tái)。

  本以為,《目送》只是一本屢見(jiàn)不鮮的平常散文集,但翻開(kāi)品讀后,她犀利的筆觸,剎那點(diǎn)亮了我的心靈,喚醒了我的靈魂。

  “你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”沒(méi)有人不被這樣的話語(yǔ)打動(dòng)。漫漫人生旅途中,又有多少人理解這句話呢?親情不需要浮夸的幸福,不需要無(wú)端的享受,而僅僅是不斷用充滿愛(ài)與期望的眼神目送他漸行漸遠(yuǎn)。這是人生之法。

  “君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)途何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”她僅用這句就點(diǎn)醒了無(wú)數(shù)人之間相信與不相信的爭(zhēng)論。她的語(yǔ)言不偏愛(ài)任何一方,只是用一種樸實(shí)的筆觸告訴人們,人生的漫漫長(zhǎng)途,就是在不斷地相信與不相信之間行走,年齡的增長(zhǎng)意味著你正在相信或正在不相信。這是人生之道。

  只有嘗盡了人生甘苦,才能深刻理解法與道。這本不厚的小書(shū)就奇跡般道盡了人生,有驚喜,有悲哀,有感觸,有深度。至少在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)相似的故事。

  一朵花瓣落在書(shū)上,是春要來(lái)了嗎?

《目送》讀后感8

  有一本書(shū),書(shū)名短小精悍,這是本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。這就是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的《目送》。

  《目送》中的七十三篇散文,有寫(xiě)父親的逝世;有寫(xiě)母親的蒼老;有寫(xiě)兒子的離別;有寫(xiě)朋友的深深牽掛;有寫(xiě)作者的失敗和脆弱;有寫(xiě)作者的傷心和放手。寫(xiě)對(duì)兒子離別時(shí)的失落,也寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間的見(jiàn)解。

  在一篇名叫《時(shí)間》的散文中,十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡?駳g,聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過(guò)一種測(cè)量時(shí)間的方法,在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門(mén)沿背對(duì)著尺,把其高度用小刀刻下,于是,刻度一年一年的升高,時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣,在南美洲的家庭中,也會(huì)有測(cè)量時(shí)間的方法,二個(gè)大人和五個(gè)小孩,每一年的同一條,他們都會(huì)輪流拍大頭照,以此來(lái)紀(jì)念時(shí)間的流逝。

  一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間,一位老人從少年變老年是一段時(shí)間,一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過(guò)的飛快,來(lái)也匆匆,去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)間嗎?在生活中,一些人虛度光陰,到覺(jué)悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝,到那時(shí)候,卻來(lái)不及了。時(shí)間不等人!

  同時(shí),當(dāng)我讀到另一句話時(shí),也充滿了對(duì)時(shí)間的感悟!蔽衣,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)!斑@句話也許說(shuō)到了那些辛苦勞動(dòng)父母的心中?吹竭@一句話,我感受到了作者的辛酸與無(wú)助,也只有真正的經(jīng)歷過(guò),才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆啊。時(shí)間流逝,父母都在慢慢地死去,子女們會(huì)選擇離開(kāi)父母自己打拼,隨著我們年齡的增長(zhǎng),身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。

《目送》讀后感9

  在《目送》一書(shū)的七十三篇散文中,分別寫(xiě)了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn);寫(xiě)了失敗和脆弱、失落和放手;寫(xiě)了纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

  這是一本讓我們思考"人生大問(wèn)"的深情之作。

  文中作者龍應(yīng)臺(tái)女士分別寫(xiě)了她與兒子離別時(shí)和她與父母離別時(shí)的場(chǎng)景,在這一次次的分別之中,父母往往是看著孩子的背影遠(yuǎn)去的。從孩子小時(shí)候在分別時(shí)不斷地回頭,兩人的視線隔空交會(huì),顯得是那么的依依不舍。再到機(jī)場(chǎng)送別長(zhǎng)大的孩子時(shí),孩子頭也不回地離開(kāi),前后的感情交錯(cuò)讓這份親情顯得若有若無(wú)。到最后作者看著自己父親的棺材,被慢慢地推入爐門(mén),完成了作者為自己父親的最后一次"目送"。作者以自己為例,諷刺了當(dāng)今社會(huì)中父母與孩子的漸行漸遠(yuǎn),孩子對(duì)父母的漠不關(guān)心等現(xiàn)象。

  這一切引發(fā)了我的思考,小時(shí)候依賴(lài)著父母的小孩片刻不想分離,長(zhǎng)大后這一份依賴(lài),卻因獨(dú)立、因成熟而變得不存在了;而當(dāng)孩子也當(dāng)上父母時(shí),才知道要珍惜、去守護(hù),而不是在這一次又一次地用“背影"離去過(guò)后,才想念年邁的父母,若是等到"最后一次目送"了,才后悔已經(jīng)來(lái)不及了,父母與孩子之間,一直都是孩子長(zhǎng)大,父母老去,慢慢地父母與孩子就沒(méi)有了溝通,沒(méi)有了交流,這使得這份親情越來(lái)越淡、越來(lái)越淡,甚至讓人視而不見(jiàn)。

  也許父女母子、父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你,不必追。

《目送》讀后感10

  《目送》是龍應(yīng)臺(tái)作的一篇散文集,當(dāng)中包含了74篇散文。主要講述作者和兒子,朋友,父母在一次又一次的目送中離別情境。文中沒(méi)有歇斯底里的情緒,但卻讓你有哽咽的滋味。

  "我慢慢地,慢慢地地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路這一端,看看他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影黙黙告訴你:不必追。"這是《目送》中感受都深刻的一句。當(dāng)我還是小孩時(shí),每天看爸爸,媽媽出外上班的時(shí)候,我會(huì)把臉印在窗的玻璃上,目送他們的背影,慢慢地,慢慢地,消失在家門(mén)前的轉(zhuǎn)彎處;當(dāng)我上幼兒園時(shí),每天早上進(jìn)入學(xué)校,我總會(huì)不斷都回頭看著媽媽?zhuān)孟翊┰綗o(wú)邊無(wú)際的一條時(shí)光長(zhǎng)河,媽媽的視線和我的眼神充滿了依依不舍;踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一天,媽媽和我擁抱后,我只回顧頭來(lái)瞥了媽一下,揮揮手便跑進(jìn)學(xué)校。

  小學(xué)三年班的時(shí)候,我第一次離開(kāi)父母身邊,獨(dú)立參加學(xué)校的北京交流團(tuán),在我踏上旅游巴時(shí),我感到在我的身后,有兩雙熱切的眼神,目送著我,直到旅游巴,慢慢地,慢慢地消失在喧囂的馬路上。

  對(duì)于現(xiàn)在13年歲的我,人生才剛剛起步,雖然我不能完全體會(huì)作者目送的深層意義。但我也曾經(jīng)歷過(guò)一次最后的目送。人輿人之間最遠(yuǎn)的距離,無(wú)疑不是隔在生死的距離。在外公的葬禮上,看著載著外公的棺木,由上層緩緩地,緩緩地及降落到下層的火爐,我萬(wàn)分不舍地看著他的離開(kāi),給予他最后的一次目送。那一刻,我會(huì)能感受作者在目送父親的感受。

《目送》讀后感11

  有些路啊,只能一個(gè)人走。我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!薄赌克汀俘垜(yīng)臺(tái)

  當(dāng)我第一次看到這段文字的時(shí)候,不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自己,自我上高中以來(lái),就獨(dú)自離開(kāi)父母去汕尾讀書(shū),父親每年都會(huì)送我到車(chē)站,每次他都會(huì)看著我的背影遠(yuǎn)去才會(huì)離去。上大學(xué)以來(lái),就更少回家了,父親一節(jié)假日就會(huì)發(fā)微信叫我回家過(guò)節(jié)。從高中到大學(xué),我不知道留給了父親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車(chē)輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后父母那深情的目光!每一次離家,父親都會(huì)把我送到車(chē)上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“爸,你快回去吧”,但每次爸爸都會(huì)固執(zhí)的等到車(chē)子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線……

  每一代人都有自己不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,人生總有分岔口。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

  感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老一輩內(nèi)心的凄涼與無(wú)奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對(duì)待我的親人,愛(ài)人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

  可以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

《目送》讀后感12

  翻開(kāi)《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺(jué)——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字溫暖雋永,仿佛和煦的微風(fēng)拂面,帶著淡淡的傷感,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透到靈魂深處。優(yōu)美的文字,除了能夠撩撥人的心弦外,還能讓人有一種美的享受。

  這是一本奇妙的書(shū)。淡淡的文字,憑吊的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜,但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

  這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文集。這本書(shū)中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在面對(duì)日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海,耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

  《目送》七十二篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情、周?chē)澜绲闹参、?dòng)物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫(xiě)盡了幽微出最動(dòng)人的心弦的那種感覺(jué)。讀起來(lái),連呼吸都充滿了共鳴的激動(dòng)。

  這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為了那個(gè)凝望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄無(wú)聲息的擋住了。時(shí)間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

  人生是一場(chǎng)別離。真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些淚只能一個(gè)人掉,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正成長(zhǎng)了吧。

  人生這場(chǎng)離別,誰(shuí)也逃不過(guò)。愛(ài)父母,愛(ài)孩子吧。相聚的時(shí)候,請(qǐng)珍惜;離別的時(shí)候,請(qǐng)珍重。

《目送》讀后感13

  親情是可貴的,親情是不可缺少的,人世間最寶貴的親情,最珍惜的也是情親。親情會(huì)給你幫助很多,但是終有一時(shí)路將要自己走。

  “再見(jiàn)。”我看著媽媽逐漸遠(yuǎn)去的背影和逐漸遠(yuǎn)去的小汽車(chē),不免有些擔(dān)心,“今天所有事情都要靠自己,我能做得到嗎?”我不免這樣想著。過(guò)了一會(huì),我肚子有些餓了,東翻翻,西翻翻,什么東西都沒(méi)有找到,有了!出去買(mǎi),但我看看外面的傾盆大雨打消了這個(gè)念頭。“媽?zhuān)∥茵I了!

  “對(duì)了,媽出去了”我非常沮喪,平常都是媽媽做了這些。我東走走,西走走,冷靜下來(lái),默默的翻開(kāi)一本書(shū)那本書(shū)便是《目送》,翻開(kāi)之后一段話讓我醒悟:我慢慢的,慢慢的,了解到,所謂母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是呀,有些事,只能一個(gè)人走,有些路,只能一個(gè)人走,有些關(guān)只能一個(gè)人闖?次疫@段話后,我真的懂了很多,我一個(gè)人穿上衣服,打著傘出去了,雖然被淋濕了一點(diǎn),雖然是件很小的事情,但這不是已經(jīng)邁出了一個(gè)人走的一步嗎?

  我們慢慢的變得有力量,有力量力所能及,有力量去接受生命的洗禮,有力量去吃苦,去做自己想做的事,去選擇,也許很困難,但我們總要面對(duì),總要向前。

  當(dāng)風(fēng)過(guò)境,你轉(zhuǎn)身離去。時(shí)隔多年也未曾改變,身后有萬(wàn)千天光,眼前是滔天迷障,但我們終要向前,獨(dú)自撥開(kāi)眼前的迷霧,追尋自己夢(mèng)想。光影夾縫掩藏未知的路,只要義無(wú)反顧的沖上前就好,堅(jiān)信那一刻總會(huì)到來(lái)。

  什么事情都要靠自己,無(wú)論在何時(shí)何地都要記住這句話,自己的事情自己做,使我們不斷進(jìn)步,憧憬美好的未來(lái)。當(dāng)自己有困難時(shí),不要想著安于現(xiàn)狀或者去請(qǐng)求他人的幫助,唯有這樣,靠自己改變心情,改變態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷超越自我,才能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可,才可能做好。

  自己走走這條路吧,會(huì)有不一樣的收獲。

《目送》讀后感14

  《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。

  同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

  由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門(mén),參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

  對(duì)于13歲的我來(lái)說(shuō),人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。

《目送》讀后感15

  《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的,這本書(shū)的內(nèi)容是關(guān)于父親的去世,母親的衰老,兒子的成長(zhǎng)和離開(kāi),以及朋友的深切關(guān)懷和兄弟之間的患難與共。她描寫(xiě)了生活中的失敗和挫折,墮落和失誤,生與死和離別,深刻,滄桑,墮落,失落……

  曾經(jīng)她看著兒子上小學(xué),看著兒子逐漸長(zhǎng)大,她舍不得!她看著父親的老去和他的離去,她還是那么舍不得。但有些路只適合一個(gè)人走,親人不可能永遠(yuǎn)陪伴我們一輩子,他們將不得不離開(kāi)老去。

  莎士比亞說(shuō):“不管多好的東西總有一天會(huì)失去,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛(ài)的人,總有一天會(huì)離開(kāi)。即使是最美麗的夢(mèng),總有一天也會(huì)醒來(lái),應(yīng)該放棄的永遠(yuǎn)不要挽留!边@意味著,不管你有多好、多珍貴的東西,總有一天我們會(huì)失去它們,所以我們應(yīng)該珍惜這一切。

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我總是不珍惜我所擁有的,因?yàn)槲艺J(rèn)為只要我足夠快樂(lè)。但我錯(cuò)了,如果我們等到失去了才后悔,那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切,更不用說(shuō)寶貴的生命了。

  我以前讀過(guò)一本書(shū),叫做《天藍(lán)色的彼岸》,這本書(shū)告訴我們同樣的道理:珍惜現(xiàn)在的一切,不要等到失去了才后悔沒(méi)有珍惜。在天藍(lán)色的彼岸,主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏チ松,但是?dāng)他死的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)妹妹非常愛(ài)他。

  世界上有太多的美麗和不滿,但那有什么用處呢?同學(xué)們,這本書(shū)給了我們太多的人生啟迪,我們要珍惜家庭、生命和身邊的一切。讓我們靜下心來(lái),做一個(gè)懂得愛(ài)、懂得生活的人。

  有些路,真的只有一個(gè)人走……

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