《孩子你慢慢來》優(yōu)秀讀后感700字
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《孩子你慢慢來》優(yōu)秀讀后感700字，希望對大家有所幫助。
《孩子你慢慢來》優(yōu)秀讀后感700字1
孩子你慢慢來，長長的路慢慢的走。
讀完這本書，我看到了一位母親在用自己美麗的一生去了解孩子，去感受孩子的世界。這位母親就是龍應臺，就像華安說的，母親以一種安靜的，潛移默化的方式，把他教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。這位母親是偉大的，聰明的。她的孩子們是幸運的，她也是幸運的。
但是我知道世界上所有的母親都是幸福的，所有的孩子都是幸運的，孩子是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物。我不羨慕華安和華飛，因為我相信我的媽媽也是世上最愛我的人，母親曾經(jīng)一定說過同樣的話：“孩子你慢慢來�！�
當讀到這本書時，我仿佛看到一位母親就在我面前用她那溫柔的聲音，給她的孩子介紹這個世界，她們手牽著手，在秋天的黃昏之下，踩著鋪滿美麗金黃的葉子的小路，欣賞著小河輕輕流水之聲，感受著斜陽淺照的溫暖。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那童話般的聲音，給她的孩子講故事，她們摟在一起，一起走進童話世界，一起用天真可愛的心去看這個世界。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那細膩的心教她的孩子做人，她們愉快的聊著這個奇妙的世界，一起探索發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。
孩子，你慢慢來。世界上所有的孩子們不管什么時候，都不要忽略了自己的母親，是母親給了我們生命，她們不求回報，唯一希望的就是自己的孩子可以平安健康，幸福快樂的長大。如果人生路上你累了，不要急，慢慢來，想想你的母親，不要跑遠了，讓母親可以時時刻刻刻看見你，不然她們會擔心是不是失去你了。所以，孩子們停下來等一等母親吧，就像小時候母親等你一樣，給母親一些依靠吧，就像小時候母親給你依靠一樣。
所以，天底下所有的孩子們，你們慢慢來，長長的路，可以慢慢走。
《孩子你慢慢來》優(yōu)秀讀后感700字2
讀過龍應臺的《親愛的安德烈》后便喜歡上了她細膩如水，又大氣灑脫的風格，深深的被她的“另類”所吸引，這本《孩子你慢慢來》，語言同樣簡潔，短句也較多，更多的融入和表達了作者對教育的觀點，讀來別有一番感受。書中文字不是很多，夾雜一些彩頁，浪漫中別有一番寓意。書中第一個彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段，鋪了一地金黃，孩子神情專注的慢慢踱步，圖片配的說明：“長長的路，慢慢的走”，寓意深遠，給人以心靈的啟迪和震撼。每當在課堂上因為看到孩子對某一個知識點不理解而苦惱時，我總是在心里默默念一遍“長長的路，慢慢的走”，換一種靜等花開的心態(tài)去面對。
在生活中，我們也不能不接受這樣一個事實：也許一輩子都追不上別人。那該怎么辦呢？別急，我們還是要等待自己的靈魂，我們不能為了去追趕別人，而不顧心的勞累。
“我，坐在斜陽淺照的臺階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指”，讀著這段話我好像看到了一位耐心，內(nèi)心充盈著愛的母親，看到了一個溫馨幸福的家庭，也看到了一個快樂的，可愛的，聰明的，健康成長的孩子，我也好想再重新來過一次童年。在這個忙碌的城市，我們腳步總是過于匆匆，作為老師這種匆忙的心態(tài)也會影響到學生，總會無意識的表現(xiàn)出自己的急躁，怕他們學不會，自己做不好，總想幫著點，快一點，這無疑會縮短孩子充分自主體驗的時間，影響他們對待新事物的感知，所以，我更應好好的向作者學習，調(diào)整自己的心態(tài)，特別是在課堂環(huán)節(jié)中，要留給孩子充足的動手操作，實踐，探索，合作交流的時間，學會讓他們在經(jīng)歷中成長。
整本書記錄著作者與孩子的點點滴滴，濃濃的母愛之情溢于言表。也讓人禁不住感嘆每一個孩子都是如此純真，可愛，充滿好奇，給人帶來最大的.喜悅和安慰。是的，每個孩子都是上天賜予我們的小天使，我們應該讓我們的小天使感受這世間的美好！我會努力的！
《孩子你慢慢來》優(yōu)秀讀后感700字3
有些書需要反復去讀，處在人生的每個階段都會有不同的感觸吧。人們都不喜歡聽別人說大道理，但是卻習慣在一些事情上去感悟一些人生哲理，所以，我愛極了諸如此類的文章。
青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣長大，也不能切身的理解蝌蚪的想法。是不是應該蹲下來，做一回導游，給孩子們介紹這個世界的同時也用孩子的視角去看一看這個世界呢？
每個孩子都是一粒種子，我們要和孩子一起親手種下，慢慢的等待他們的發(fā)芽、成長。即使最后這粒種子沒有發(fā)芽，對于孩子來說一起播種等待發(fā)芽的過程也是一次成長的教育。龍應臺表達作媽媽那種因小生命而細膩溫軟的感覺，讓我也開始想象有了孩子以后的生活。她說，在她眼里喜歡小孩子的是好人，不喜歡孩子的是壞人。作者柔軟的筆觸，正是陪伴孩子時溫軟內(nèi)心的照應。腦海中一直浮現(xiàn)著這樣一幅畫面：陽光正好，微風不燥，慢鏡頭中寶寶和狗狗一起連滾帶爬地爭相去追空中的飛盤，我在不遠處就這么靜靜地看著，滿臉都是幸福。
作為一名教師，班里的每個孩子都是一個獨立的個體，他們來自不同的家庭，有著不同的家庭教育，發(fā)展水平也存在很大的不同，我們不能期待每個孩子考第一名。因此我們在教育時應提出不同的要求：發(fā)展水平高的學生，你有能力快點就快點，而對于水平稍低的學生，你慢點老師也等你��！
慢慢來其實是一種奢侈的幸福，是一種內(nèi)心的淡定從容，是一種對生命最本真的敬重！孩子，你慢慢來，媽媽盡力耐心的等著你長大，爸媽你慢慢的來，請讓我像你以前陪我長大那樣陪你變老！太陽，你慢慢的落山，讓美麗夕陽的余暉多留一會兒，月亮星辰你慢慢的離開，讓這靜謐溫柔的夜更久一些！
沙上有印，風中有音，光中有影。該在的都在，你慢慢來！
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