小學六年級的稻草人讀后感（精選27篇）
當品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的小學六年級的稻草人讀后感，歡迎大家分享。
小學六年級的稻草人讀后感 篇1
這一個月，我閱讀了一本著名的童話，它是由許多感人、具體、富有深刻道理的小故事組成。其中，我對《鯉魚的遇險》這篇文章深有感觸。
“清澈見底的小河是鯉魚們的家……”讀到這一句話時，我也真想變成一條快活的小鯉魚，在小河里自由自在的生活，嬉戲。當我正津津有味地往下讀時，一句可怕的話把我給嚇住了，“黑色的鸕鶿將鯉魚們一口銜住，跳上船去，吐在一只木桶里……”天哪，外表和善的鸕鶿怎樣會這樣兇狠殘暴呢？我一邊氣憤地想，一邊為可憐的鯉魚們打抱不平，仿佛我就成了鯉魚家族的長老，自己雖然沒有被捕走，但卻在為被捕的子子孫孫著急擔心。我正悲傷地繼續(xù)看下去的時候，見到了一句激動人心的話語，“鯉魚們聽到了呼喚，用盡了所有的力氣跳出了木板墻，回到了清澈的小河里……”我不禁有些沾沾自喜，很高興鯉魚們回到了美好的家園�？墒�，鯉魚們是怎么死里逃生的呢？原來，鯉魚們痛苦的認為自己要死了，悲哀的眼淚泉水似的涌出，木桶就滿了。這時，鯉魚們奮力一躍，就能跳出木桶，但這可都是一條樂觀向上的小鯉魚的功勞。
這篇故事不僅引人入勝，還有許多深刻的道理。我們從現(xiàn)在起應該認識到，世界上不完全都是好人，也不完全是壞人，不可以從他們的外表來分辨，因為俗話說：“人不可貌相！”如果遇到危險，不能慌張和著急，要積極、樂觀的面對，比如說羅尼奧同學就是一個很好地榜樣，如果他沒有考好，就會樂觀的說，這次沒考好，下次再努力就是了。
《稻草人》這本書里還有許多動人的小故事，它深入淺出地詮釋了許多道理，讓我百讀不厭！
小學六年級的稻草人讀后感 篇2
書籍是人類進步的階梯，只有認真讀書，才會收獲大量的知識。我最喜愛的一本書是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。
這本書講述了一個稻草人在稻田里看守莊稼。一天夜晚，一只蛾子飛到稻葉上下了很多卵，老太太那模糊的雙眼并沒有看見。不久后，卵變成了肉蟲，啃食著莊稼，稻草人很心痛。在離稻田很近的河上停著一只小船，船上有個生病的孩子，他的媽媽要為他做魚湯而不得不丟下他去打魚。幾分鐘后，終于打上來一條鯽魚，鯽魚哀求稻草人救它，可稻草人無能為力，只能看著鯽魚慢慢死去。遠處，一個頭發(fā)蓬亂的女人走到河邊，她的丈夫想把她賣了賭錢，她要跳河自盡，稻草人急忙扇動扇子，想叫醒魚婦，可是漁婦仍在熟睡，女子一點一點的倒下去，還未跳河，稻草人就已昏了過去。第二天，河里浮起了死尸，病孩子更瘦了，鯽魚也死亡了，稻子只剩下光桿了。一夜間，發(fā)生了這么多悲慘的事，無助的稻草人倒在稻田里。
一個富有同情心的稻草人，如果他能向人類一樣活動，老太太的稻子就不會被肉蟲吃掉，它還可以幫魚婦照顧生病的孩子，勸導弱女子不要跳河。這樣，世間就會少許多痛心的事，可是，就是因為它是一個不能動的稻草人，只能看著那些痛心的事發(fā)生，最終痛苦倒下。
這就是生活，我們多么希望生活可以像童話那樣美麗，可是，現(xiàn)實是殘酷的。農(nóng)村里的留守兒童多么希望和遠在異地打工的父母生活在一起，然而父母為了掙錢，把孩子托付給了爺爺奶奶，孩子們每天都會眺望遠方，盼望和父母團聚。有些孩子得了重病，家里湊不齊醫(yī)藥費，父母就上街乞討，甚至賣血支付醫(yī)藥費，像這樣的事情還有很多，但如今的社會不再黑暗，且充滿正能量，有國家的補助和愛心人士的捐助，讓許多家庭度過了危機和困難。
通過《稻草人》這本書，我知道了要多觀察身邊發(fā)生的事，幫助那些需要幫助的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好人間。
小學六年級的稻草人讀后感 篇3
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。
《燕子》這一篇文章主要講了：有一只小燕子它想去看一看外面的風景，可誰曾料到它玩累了，剛一停在樹枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁，此時它正思念著自己的媽媽。他身邊的動植物都想幫它，可都無奈為力。突然有兩個善良的小女孩——青子和玉兒救了它，還幫它找到了媽媽，小燕子十分感謝她們。我認為文中的青子和玉兒是兩個富有同情心，還熱愛小動物，保護自然的孩子。
而實際生活中熱愛小動物，保護自然的人，越來越少了。我記得有一次，在放學回家的路上，我看到了一個小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上，后面的流浪狗看見了眼里閃著綠光，就像餓貓碰上死耗子一樣，它匆匆地跑到面包旁正準備吃，可那個小男生卻一腳跺爛了面包，還踢那只可憐的小狗，一邊踢一邊說：“叫你吃我面包，你這個又臟又臭的傻狗。”這個人也太過分了吧!我必須要阻止他，可我又有一點害怕。這時一個初中生小哥哥阻止了小男生說：“住手，你父母沒教過你要珍愛生命嗎?”小男生反駁到：“你管得這么寬呀，我就踢怎么了?”“你再踢我就不客氣了�！薄澳恪阋源笃坌�!”“小弟弟，你說的是你自己吧!”“你……你……”小男生無話可說只好跑了。小哥哥從書包中拿出一根肉腸給小狗吃后，也匆匆的走了。
小哥哥和文中兩個女孩都是我們所有人學習的榜樣，為你們點贊!讓我們也手拉手傳遞愛，和大自然和諧共生!動物是人類親密的朋友，人類依賴的伙伴，同一個藍天下，和諧相處，保護動物，人人有責。
小學六年級的稻草人讀后感 篇4
曾經(jīng)我讀過不少童話，從這些童話中我認識了自私自利的巨人;向往光明 憧憬美好未來的賣火柴小女孩;善良純真 追求幸福生活的小人魚……但我最喜歡的還是葉圣陶爺爺筆下的稻草人。
今年暑假，我讀了《稻草人》這本書。當時，我一拿到這本書，便被它的書名吸引了，如饑食渴地閱讀起來。書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的鯉魚……但唯獨稻草人文章中細膩的筆觸讓我深深地沉醉，也極大地震撼了我的心靈。
《稻草人》這本書，主要寫了稻草人對它的主人盡職盡責。他比牛還勤勞，比狗還乖巧。他不管白天還是黑夜都拿著一把扇子扇田里調皮的小雀，連坐下休息一會也不舍得，總是直挺挺地站在那里，觀察著 守護著周圍的一切。它不能說話 不能走動 也不能睡覺。就是一個人以竹竿尾骨 以稻草為肉的屹立在田里。在它的身體里沒有流動的血液，沒有跳動的心臟，但它卻在為不能幫助老太太趕走灰蛾而傷心;為不能阻止來到河邊輕生的婦女跳河而流淚;為不能挽救漁婦生病的孩子而難過……它心碎了，不是因為它怕辛苦，而是善良的它悔恨自己對每一件事情都無能為力。最后，它無力地躺倒在了稻田中間。
看到這些，我心想：對于稻草人來說，面對這一幕幕的凄涼簡直就是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀!我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不讓自己留下遺憾。
讀完之后，我被稻草人同情別人的品質感動了。心想：一個沒有血肉之軀的稻草人沒有辦法伸出雙手幫助別人，那有血有肉的我們呢?生活中的我們也應該和稻草人一樣，要為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信世界會變得更美好!
小學六年級的稻草人讀后感 篇5
今天我有幸讀了一篇小說《稻草人》，它地作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索地，非常有想象力地故事，所以我認為這是一篇是非常有哲理地文章，可是書中卻沒有一處不讓人感受到悲傷地一面。
故事講述了在寧靜地夜晚，稻草人在冷風中所看到地優(yōu)美地景色：大片大片地金黃地稻子迎風擺動，發(fā)出“唰~唰~”地聲音，稻草人十分地高興，想著可憐地主人終于能在這個收獲地季節(jié)快快樂樂。稻草人仍在遐想······可是，不幸來臨了。一直小蛾飛了過來，它是稻子地天敵，他不僅吃了好多地稻子，而且還產(chǎn)了好多地子。過了幾天，蟲子長得又肥又大，把主人地稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。這時，他又看見了一個孩子和漁婦，孩子生病了，面黃肌餿，漁婦釣了一條魚，并把它放在了一個沒有水地桶里，準備明天吃。漁婦還答應給孩子煮碗粥喝，可是因為天太黑，而且困意十足，不小心睡著了。晚上，一位可憐地女子因為心情不好，跳水輕生了。第二天，桶里地魚死了，那個孩子更憔悴了，那位女子地尸體也浮在了水面上，稻田沒有了，只能聽到輕輕地哭泣聲。這都是一個晚上所發(fā)生地事情，稻草人全都看在眼里，只可惜他一點忙也幫不上，只能看著一個又一個地悲劇發(fā)生。他想幫忙，想去殺死稻子地仇人——小蛾，他還想給那個孩子粥吃，他還想幫魚兒脫身，她更想阻止女子地輕生，可是卻換來地是無限地悲劇······田野是很美麗與多趣，然而現(xiàn)在地田野也是無時無處不表現(xiàn)出可悲地事實。
小學六年級的稻草人讀后感 篇6
稻草人的主人是位農(nóng)民，稻草人的責任就是保護稻穗，它非常的盡責。
稻草人非常的善良。它遇見了種種人間的苦難，它一直想幫助這些需要幫助的人，可它心有余而力不足。一位老太太失去了丈夫又失去了兒子，辛辛苦苦種的稻穗?yún)s因為兩年鬧水淹了，她的臉像風干的橘子；后來它看見一位母親舀了水去一艘船上給得了病的孩子喝，孩子因為喝的太急嗆到了，可是母親沒有管他，上岸去拉她的罾，可是只有一條魚；夜深了，它看到一位絕望的女子要……
稻草人每次在別人需要幫助的時候，它特別想幫助這些人�？墒撬鼌s無能為力。每當遇到這種情況，稻草人都非常地著急和痛苦。每當讀到這些內(nèi)容的時候，我特別地同情稻草人。稻草人真是既善良，又是那么可憐和無助。
現(xiàn)實中也有和稻草人一樣的人，他們心地善良�？墒牵麄儾幌竦静萑诵挠杏喽Σ蛔�，他們用自己的實際行動去幫助那些需要幫助的人。然而，當他們幫助別人時反而被人訛，后來許多人在幫助和不幫助中很糾結，幫助了反被訛，不幫助還要被罵。就比如一條新聞：有一位老人騎車的時候不小心碰到旁邊停的車摔倒了，原車的主人把她送到醫(yī)院里，那個老人非講哪哪骨折了，要賠錢，可是原車的主人也要養(yǎng)家糊口啊，原車的主人一直解釋道不是我的錯，可又有誰聽呢，于是網(wǎng)友一直罵他，他實在忍受不了輿論的壓力和內(nèi)心的痛苦，他自殺了。自殺后，給老人檢查身體的醫(yī)生說其實老人沒有骨折。那位醫(yī)生為什么要等人死了才講呢？
生活中有的時候就是這么殘酷。熱心的人做了好事，反而被訛。這個丑惡的現(xiàn)象引起我深深的思考：我們到底該不該做一個像稻草人一樣的好人呢？我想我們每一個人都應該像稻草人一樣，心地善良。如果全世界每一個人的心靈都能夠像稻草人一樣，我們這個世界將會變成美好的人間。
小學六年級的稻草人讀后感 篇7
《稻草人》是現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶，創(chuàng)作的童話。葉圣陶生于1894年，死于1988年。他是我國現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。1935年，魯迅在《譯者的話》中指出：“葉紹鈞稻草人老師開辟了一條他自己通向中國童話的道路�！�
有一篇文章是關于這樣一個“稻草人”的主人——一個非常貧窮的老太太。她的丈夫89年前去世了。這位老太太只有一個兒子，但她沒想到他會死于白喉。她當時暈倒了，然后心痛，并經(jīng)常犯下這種病。她是家里唯一的一個。這時，稻草人看見一只小蛾落在了稻葉上。他立刻意識到這是大米的天敵。他試圖揮動他的扇子，但是沒有風，最后他沒有把小蛾趕走。小蛾終于離開了，但小蛾的兒子卻留在了稻葉上。老太太去看米飯。她的眼睛很模糊，她沒有看到它。稻草人非常擔心，但是老太太不知道她留下了一個詛咒。幾天后，蛾子幼蟲將一大塊大米啃到地上，留下稻草。稻草人悲傷地哭了。雖然稻草人沒有把蛾子趕走，但它的認真精神值得學習。
晚上，稻草人在一艘小船上遇見了另一對母子。為了明天給兒子煮粥，母親拼命地去釣魚。這孩子一直又渴又咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝。剛喝完酒，孩子又咳嗽起來，而且越來越嚴重。媽媽終于抓到了一條魚，把它扔進了桶里，就在稻草人旁邊。這是因為稻草人更悲傷。他同情這對母子。稻草人想要幫助他們，但是他不能移動。我看得出稻草人有一種樂于助人的精神。
讀完這個故事，我明白了葉圣陶先生真的很想幫助那些無助的人，但是他無能為力。
小學六年級的稻草人讀后感 篇8
《稻草人》是一本語言完美細膩的書。它以童話的形式，運用豐富細膩的心理描寫和細膩的景物描寫，深情地、生動地、自然地揭示人生的真諦，闡明人生的一些真理和哲理。它讓我們一瞥事件的冷暖和社會發(fā)展的現(xiàn)實。幫助我們對社會和生活有一個清晰的認識，以便我們能夠清晰地認識世界，正確地對待生活，是我們生活的指南，是我們生活的指路明燈。
文學是人類的研究，兒童文學是生命文學的開端。作者感人至深的作品將使我們終生難忘，終身受益。這篇文章的豐滿的人物形象和感人的意境，以及它的情感力量、精神力量和語言力量，深深地打動了我，感染了我，影響了我。它滋養(yǎng)了我們的心靈，使我們的精神生活健康成長。不僅對我們的孩子，而且對成年人來說，它都有很大的啟迪和教育意義。
文章《含羞草》中的含羞草只是“慚愧”，它原本代替了這個不合理的世界而感到慚愧。很遺憾，世界上這樣的植物不多。我希望它們能在這個世界上繁衍，讓這個不合理的世界能有一種覺悟，讓蠶不會停止工作，讓熊夫人的幼兒園不會關門。當我閱讀這些文章時，我對含羞草的觀點感到很受尊重。對蠶的態(tài)度令人欽佩。我對熊夫人的困境有更深的同情。我知道不僅熊夫人幼兒園是這樣，我們學校的學生中也有“老虎”、“豬”、“雞”和“猴子”，尤其是在麒麟
閱讀這些童話讓我想起世界上所有不合理和丑陋的狀態(tài)。我相信我們一定有另一個完美的世界。在那個世界上，熊夫人幼兒園將會非常發(fā)達。蠶會稱贊工作，含羞草不會再感到羞恥。
小學六年級的稻草人讀后感 篇9
在寒假里，我終于把剩余不多的《稻草人》這本書看完了�？赐耆~圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書完全和我想象中的稻草人完全不一樣。
最讓我感動的是《稻草人》一節(jié)中的幾個故事。第一個是，一個年邁的農(nóng)婦，死去了丈夫，她和她兒子費苦力種田，幾年才還清了丈夫的安葬費。而不幸的事又發(fā)生了，沒想到她的兒子緊接著得了白喉，也死了。她悲痛欲絕昏迷了過去，落下了心痛的毛病，時常發(fā)作。但她也沒有倒下，又辛苦的耕作了幾年，才還清了兒子的安葬費。事情總是不盡人意，水災，蟲災，種種的不幸稻草人都看在了眼里，他想為主人挽回一點點，但是它無能為力，只能靜靜的站那里看著。
第二個故事是，晚上一女人，在河里打到了條鯽魚，那條鯽魚在桶里掙扎，向他求救。他只能站在原地，動彈不得，深感自己的柔弱無能。
第三個故事是，深夜里一個女人想跳河，他想救那個女人，但他不能說話，更不能動彈，他就頓時有了罪惡感。接連二三的事情，讓他受到了重重打擊，終于抵擋不住悲傷，倒下了。
記得幾年前在外婆家西瓜地里看到的稻草人，和我讀葉圣陶爺爺寫的《稻草人》是那么的截然不同。我看到的稻草人，就是稻草人。而葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是那樣善良，有思想。記得媽媽說過，世間萬物皆有靈性。這本書的主人公《稻草人》就是多么的富有靈性��！
天為父，地為母，世間萬物皆兄弟。不知修了多少年，積了多少福，才能喝上一口水，用上一支筆，認識那么多字……
在心里默默的告訴自己一句話：請善待所有物品，感恩我生命中遇到的所有貴人。
小學六年級的稻草人讀后感 篇10
最近，我讀完了一本叫《稻草人》的童話集，這本書給了我很深的感觸和啟發(fā)。這本書是我國著名的教育家、作家葉圣陶先生所寫。這本童話集包含了許多個精彩的小故事，每每讀完都讓人意猶未盡，吸引我的還有書中精美的插圖和優(yōu)美的語句，每次捧上這本書我都愛不釋手，讀得津津有味。
其中最打動我的是那篇代表作——《稻草人》。作者通過善良的稻草人的經(jīng)歷講述了一個悲天憫人卻又讓人無能無力的悲劇故事。一個寒冷的黑夜，稻草人遇上了一件又一件悲慘的事情。他想幫助自己的主人——一個孤苦柔弱的老婦驅趕田間的害蟲，可是他無計可施，只能眼睜睜地看著飛蛾吃光谷穗；他看見冬夜里饑寒交迫的漁婦為了隔天的早餐只能硬著心腸扔下生病的孩子繼續(xù)勞作，稻草人心疼不已，可是他又能做什么呢？面對被捕撈上來的鯽魚的求救，稻草人雖心酸不已，但也只能無奈搖頭；尤其是當他發(fā)現(xiàn)因丈夫要賣妻而尋死的女人時，他更是著急，可是他既開不了口也動不了，最后只能急得暈倒過去。
讀完故事我同稻草人一般陷入深深的無力感，我也想去救書中那些受苦受難的人，可是我什么也做不了。后來我了解到這篇著作是葉圣陶先生發(fā)表于1922年，真實地描寫了當時中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)，所以這不僅僅是個故事，這更是當時積貧積弱的中國的一個現(xiàn)實社會縮影。葉圣陶先生看著倍受苦難的勞動人民他的心也像稻草人一樣悲痛不已吧！讀完這本書，我深受啟發(fā)，稻草人不僅教會我善良、默默奉獻，更讓我懂得珍惜。相比于書中那些貧苦的人民，我們應當慶幸生于和平年代，我們應當加倍珍惜當下幸福美好的生活！
小學六年級的稻草人讀后感 篇11
在假期里，葉圣陶先生寫的童話集伴我度過了漫長兩個月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
稻草人是一個不會動的假人，許多事情都無能為力，而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的人們，那我們就更加應該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，幫助別人是理所當然的。說一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會讓別人感到你很體貼。但愿我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
小學六年級的稻草人讀后感 篇12
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它的情節(jié)所吸引，我被它的精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著，它是由一個個小故事串聯(lián)而成。每個小故事都有著它的寓意，都揭示著某些道理。我最喜歡其中一篇的是《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己的工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結繭，還沒變蛾，就被可惡的人放進沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結識了螞蟻家族們，螞蟻們帶領著它參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。螞蟻們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂，工作就是它們的.生命。蠶明白了，工作——是我們永遠的歌聲。
是啊，蠶的工作是什么，吃桑葉嗎？錯。結繭嗎？錯。是結繭以后做成衣服。它的工作其實和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻，一生都給了別人。有人說，老師是蠶的化生，一生都為了自己的學生，奉獻著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我夢想著蠶一樣的人生，夢想著蠶的化生。我夢想成為一名老師，一名兢兢業(yè)業(yè)的老師，把自己知道的知識全部傳授給學生，像蠶一樣編織著理想的絲線，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……
小學六年級的稻草人讀后感 篇13
這個暑假，我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)耐捈�。葉爺爺?shù)耐捈镉性S多感人的故事。其中，我印象最深的是《稻草人》。
很小的時候，我就聽奶奶說，稻草人是用稻草做成的，把它立在稻田的中央，可以驅趕來吃稻谷的麻雀。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能說話，也不能動彈，這和奶奶說的稻草人沒有什么區(qū)別。但這個稻草人卻有思想，有一顆同情心，它一心想幫助那些受苦難的人。
有一天晚上，稻草人看到一名漁婦在河里捕魚，想熬魚粥給孩子喝，她硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重，越咳越厲害，最后沒有聲音了。稻草人看到這一切，恨不得自己去做柴火給孩子煮茶喝。可是，它一點辦法也沒有，只能一面嘆氣一面哭，連半步也不能動。
后來，稻草人又看到另外一位婦女。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，她來到這河邊要投河自盡。稻草人著急壞了，想救她，但是它還是沒有一點辦法。
稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因為傷心過度，落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病，再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好。這一年，稻子長得很壯實，可是許多蛾子飛來了。稻草人眼睜睜地看著蛾子把稻子吃成了光桿，稻草人想到主人不幸的命運，心里像刀割了一樣。它想告訴老太太，可他不會說話，也不能動，最后它傷心地倒在了田里。
讀了這篇文章，我感到舊社會的人們是那么可憐。我真希望自己是一個能說話能活動的稻草人，我要把吃稻子的蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我還要攔住那個女人，不讓她跳河。我多希望世界上每個人都能幸�？鞓返厣�。
小學六年級的稻草人讀后感 篇14
在暑假里我看了一本書名叫《稻草人》。這本書是著名作家葉圣陶老爺爺寫給我們小朋友的一本小說集，里面有好多好多的小故事，《燕子》、《地球》、《梧桐子》、《一粒種子》等等……
書中讓我印象最深刻的是《稻草人》。這個故事講述的是：稻草人的主人是一位年邁的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因為太悲傷，把眼睛哭壞了，身體很糟糕。前幾年，她種的莊稼收成很不好。這一年田里的稻子上長了蛾子，稻草人看見了急壞了，很想告訴主人，但是它不會說話，它恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是它只會搖扇子，可老奶奶卻不明白它的意思。結果，蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個精光……
看到生病的小孩、可憐的漁婦、求生的鯽魚、要投河自盡的婦人，稻草人多想幫助他們啊！可是它不能走、不能動、不會說話，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過去了，倒在田地中間。多么善良的稻草人啊！
稻草人一心想幫助那些受苦的人們，他的這種精神多么崇高�。∥乙蛩鼘W習！雖然我不會遇到可憐的漁婦，雖然我不會碰上求生的鯽魚，雖然我不能看見要投河自盡的婦人。但是我會遇到數(shù)學題不會解答的同學，我會碰上心情不好的朋友，我會看見在操場上摔倒的小妹妹……我想，我一定會幫助這些人。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是他做不到，因為他只是個稻草人。我們都應該像稻草人一樣，有一顆善良真誠的心，盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人，就像歌里唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!
小學六年級的稻草人讀后感 篇15
這個暑假我讀了葉圣陶爺爺?shù)臅兜静萑恕�。這本書有很多童話故事，但給我印象最深的還是《稻草人》這個故事。
大家都知道稻草人一般都是用稻草和破衣服做成的，是為了趕走莊稼地里的麻雀的。但是《稻草人》里面的稻草人卻不一樣，它充滿愛心，做事盡職盡責。可是當它看見了幾件傷心的事，卻幫不上忙，最后它難過的心碎了，然后倒下了。
第一件事是夜晚飛來一只灰褐色的小蛾子，它是稻子的仇敵。稻草人看見了，搖動著手里的扇子，可是并沒有能趕走小蛾子。小蛾子落在一片稻葉上還下了子。沒過幾天，下的子變成了蟲子吃掉了一大片稻田。稻草人很著急，想去消滅害蟲，可是它卻一動都不能動。
第二件事是一位可憐的漁婦，她的孩子生病了，可是她為了生活，還是要去打魚。她的孩子咳嗽的很厲害要喝水，漁婦沒辦法只能從河里舀了一碗水，喂給孩子喝。孩子喝完后卻更嚴重了。稻草人很想去幫助他們，可是它卻動不了。
還有件事是一個女人，由于丈夫賭博，把家里的東西都賣掉了，現(xiàn)在要準備把她也賣掉。這個女人很傷心，她不想被賣掉，于是她就跳到了河里。稻草人很想去把她救起來，可是它卻動不了，它只能默默地祈禱。看到了這些事情，稻草人的心碎了，最終倒下了。
讀了這個故事，我覺得稻草人是一個很有愛心的人，他不怕犧牲自己，一心想去幫助別人。他很想用自己的行動去幫助別人，可是他卻做不到。我以后一定要學習稻草人的精神，盡自己的努力去幫助別人，讓這個世界變得更美好！
小學六年級的稻草人讀后感 篇16
暑假里，我耐不住對《稻草人》的好奇，于是每天拉著姐姐和我一起閱讀�！兜静萑恕肥侨~圣陶爺爺?shù)囊槐就捈�，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。
稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負責，比馬啊，狗啊好多了。一個滿天星斗的夜里，稻草人目睹了即將顆粒無收的稻田、急于抓魚給病重兒子充饑的漁婦、一個即將自盡的婦女，由于自身原因無法解救和幫助他們而感到自責。最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁，終于倒下了。
稻草人，雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。可惜的是：他自己的能力有限，只能一味的自責，雖然最終沒有得到很好的結果，但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。
對比現(xiàn)在，我才知道現(xiàn)在我們生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論。每到放學，看到立在家鄉(xiāng)田野上的稻草人可神氣了。他就像一個戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品質沒有變，依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒有半點倦怠。
由此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔!
小學六年級的稻草人讀后感 篇17
《稻草人》講的是：稻草人是個有同情心，不怕犧牲自己的好心人。他雖然不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。如果我們每個人都像稻草人那樣有愛心，那這個世界將會多么美好！
《稻草人》是一本由許多童話故事匯編而成的書。而讓我感觸最深的是《稻草人》這篇童話。
這篇文章主要講了稻草人看到的幾個片段：一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能為力；二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘；三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己動也動不了。最后，它無力地倒在了麥田里……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎看見老婦人那花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么稻草人的遭遇更是可悲。他能看到人世間的痛苦，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他心里有急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了，也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信，我們的生活一定會像那首歌里唱的那樣：世界將變成美好的春天！
小學六年級的稻草人讀后感 篇18
今天我和媽媽讀了葉圣陶先生寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個稻草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
《稻草人》這篇文章主要講了稻草人看到的幾個片斷。
第一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；第二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；第三則是一位婦女很傷心，因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。想來到這河岸投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和悲傷，那個稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞不去。
稻草不僅心地十分善良，和人差不多，而且它還非常同情受害者——為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可將自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地
中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。
他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
小學六年級的稻草人讀后感 篇19
我向大家介紹的這本書名字叫《稻草人》，《稻草人》是著名作家葉圣陶先生于1923年出版的我國第一部童話集。
這本書共有28個小故事，每個故事都非常生動，其中給我印象最深刻的是“稻草人”，稻草人是稻草扎成的人，是用來驅趕叼稻子的麻雀和害蟲的。它雖然不能動，也不能說話，但他非常具有同情心，非常善良，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人的主人是一位孤身的老太太，她沒有子女，靠種稻子養(yǎng)活自己，可是由于連年災荒，收成不好，好不容易等來風調雨順，又遇到稻子的天敵——飛蛾，稻草人擔心主人承受不了一年又一年的傷心，恨不得全身撲上去趕走蟲子，可他卻一動也不能動；還有一位漁婦，帶著生病的孩子去捕魚，孩子的病很重，可漁婦卻沒有時間照料他，口渴了，只能給他喝河里的水，小孩子多可憐��！稻草人恨不得自己變成柴火去給孩子煮水喝，可他牢牢地被釘在泥土里，心里很悲痛；另一位婦女家里遇到不幸的事，打算投河自盡，稻草人非常著急，想拉住她，但他辦不到，內(nèi)心非常傷心絕望。
稻草人的善良和富有同情心，深深地打動了我，我為稻草人的處境感到傷心。它為了能讓生病的孩子有水喝，寧可自己化為灰燼，也在所不惜；為了挽救那位婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田間，稻草人勇于犧牲自己，幫助別人，是多么讓人敬佩�。‰m然他被釘在泥土里，做不到，但是他有一顆想去溫暖別人的心，是非常令人感動的！我想做人一定要像稻草人一樣，心地善良，富有同情心，如果每個人都這樣，我們的世界是多么美好呀！
希望你也和我一樣喜歡這本書。
小學六年級的稻草人讀后感 篇20
這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》，故事講述的是：世界上有一粒很美麗的種子，它經(jīng)過許多人。第一個人是國王，他把種子種在白玉盆里，可時間過得很快，轉眼間，兩年就過去了，國王等了兩年，他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽，于是他生氣得忍不住了就說：“你這個破種子，死種子，我白白等了這兩年�！�
于是他用全身的力氣把種子扔得遠遠的，用肉眼幾乎看不見，落到了內(nèi)河溝，于是種子在水里游來游去，被一個漁夫給撿到，他就把種子拿到市場上去賣，一個有錢的富翁看到了，可高興了，他把種子買了下來，他把種子種在白金缸里，他想如果這個種子發(fā)芽開花，他就能夠請客炫耀一下，可是等呀等，時間又過了兩年，白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽，他就說：“你這個種子原先是死的�！庇谑撬萌砹獍逊N子扔了，又被一個商人撿到，商人把種子種在自家門口，每一天開門都去看一回，可時間一分一秒的過去，沒過多久又是一年過去了，商人把種子拿出來看說：“你這死破種子，讓我白白等了一年不發(fā)芽開花，我要你干嘛。”氣憤地把種子丟了出去。
種子被一個兵士得到，他就把種子種在兵營旁邊，每一天下操都去看它，時間還是過得很快，不一會又是一年，兵士沒耐心，他用全身力氣把種子扔得遠遠的，種子隨風飛到田里，被一個農(nóng)夫給撿到，農(nóng)夫每一天用心澆灌施肥，種子最終開出世界上最美的花。
這個故事告訴了我們，做任何事情都要有耐心，持之以恒，不能愛慕虛榮，半途而廢，僅有用心去做，最終才有好的結果。所以這個故事我最喜歡的人物是農(nóng)夫。
小學六年級的稻草人讀后感 篇21
每次看了這篇文章，心情就淡了，眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動了！
稻草人是農(nóng)民做的，骨架是竹林里的細竹，肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草；破竹籃是他的帽子；他還拿著一把破扇子，那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農(nóng)田里，但無論晴雨，他都守衛(wèi)著稻田。
一個星夜，他一個個看著滿滿的稻穗，很開心，為師傅的大豐收而欣喜！但是好景不長。一只飛蛾飛進農(nóng)田，停在稻葉上。稻草人看到飛蛾，拼命搖著扇子，想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開，還在葉子上產(chǎn)卵。沒幾天，葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收獲帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。
在一個黑暗的夜晚，他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結實的漁網(wǎng)，讓它在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲，想讓自己動起來，把肉蟲的泥土帶走，把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個女人被丈夫逼入絕境，悲痛欲絕。他想趕快行動，喚醒沉睡的漁女，拯救絕望的女人。他想讓自己動起來，幫別人做一些力所能及的事情。
我記得這個暑假，我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上，我和姐姐都很激動，有說有笑。停了幾站后，馬車變得越來越擁擠。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老太太向我們走來，她姐姐急忙站起來，扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個懂事的好孩子，當她看到姐姐的行為時，座位上的每個人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學習。
希望世界上有更多像稻草人一樣的好人，每個人都付出一點愛，世界就變成一個美好的地方！
小學六年級的稻草人讀后感 篇22
暑假里我讀了一本好書，名字叫《媽媽是個稻草人》，這位“媽媽”是個稻草人，名字叫花旗，在他身邊有只稻草狗，名叫蟈蟈�；ㄆ煲蚓纫粋�女嬰而獲得生命，和真人一樣。她給女兒取名笑容。
當我第一次翻開《媽媽是個稻草人》，就被這本書深深地吸引住了�；ㄆ斓纳屏�；笑容的可愛，蟈蟈的淘氣；布薩太太的熱情；水爸爸的英俊，真讓我愛不釋手。
文中花旗（老夫妻的女兒）3歲時不小心掉進水中淹死了。為了紀念她，人們扎了一個稻草人，取名為花旗。老爺爺還扎了個稻草狗，陪伴花旗。后來，花旗偶然成了一個母親，偶然成了一個環(huán)衛(wèi)工人，偶然成了一名妻子。
笑容成了小學一年級的小學生。但因為花旗不認識字，所以引來了許多笑話，也讓笑容的成績一落千丈。原本非常開心，愛笑的笑容，現(xiàn)如今卻憂愁滿面�？吹竭@里，我不禁為她發(fā)愁。后來，因為他們的決心感動了上天，八角城里的每個東西上面都有字。
我看到最后，因為花旗要救一個病人，用自己的魔法，去救那個人，而面對衰老死亡的花旗卻說：“我很幸福。”剎那間，我的淚奪眶而出，稻草人媽媽用自己將會衰老、疾病這樣的條件，來交換一個生命。而且，她沒有后悔，并且很幸福......
非同一般的稻草人媽媽，不正和我的媽媽一樣嗎？早上，當我還在睡夢里的時候，媽媽已經(jīng)將早餐做好了；冬夜里 ，當我把冰涼冰涼的小腳丫伸到媽媽的手里的時候，媽媽用她不大的手，溫暖著我。為了輔導我功課，拖著疲倦的身體還要強挺著的媽媽；為了能及時接我回家，被大雨淋透的媽媽……，媽媽的愛，總藏在媽媽的心里，是一種超乎尋常的愛，總能溫暖著我。
小學六年級的稻草人讀后感 篇23
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窞槲掖蜷_了我的思想大門，我喜歡它，它里面講述了一個柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅守崗位的同時的所見所聞，以及那時候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺�，丈夫兒子都死了，連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手，孩子連一口茶也喝不上，最終她只能選擇死亡。
這是源于那時社會的黑暗，祖國的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國以來，祖國的經(jīng)濟和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。想想現(xiàn)在，人們不知道保護環(huán)境，保護自己的家園，到處污染嚴重，更有甚至直接任意添加藥品到食品中，危害人體健康。人們?yōu)榱俗非蟾咝б�，蔬菜用激素藥，食品加添有毒藥劑，造成人民，國家多少�?jīng)濟損失，原來的溝渠水是那樣的清純可口，可現(xiàn)在有的溝渠的水渾濁，氣味難聞，不談飲用了，人們路過都避而不及，就不用談對人、對牲口的危害了。
我們不能像稻草人那樣看到無能為力的事就倒下，要行動起來，向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。保護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，還人們一個綠色的家園。
就像汶川地震一樣，為災區(qū)捐款，使一張張錢化為一滴滴甘露，為他們哀悼，使災難中的人永不放棄自己!讓愛如火炬一般，一代代向下傳;愛就如花兒一樣，漫山遍野的蔓延蔓延……愛，就如稻草人的品質一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信，世界將會像那首歌一樣:世界將變得更美好!
小學六年級的稻草人讀后感 篇24
“稻草人”是現(xiàn)代著名作家，教育家葉圣陶先生寫的童話故事。葉圣陶生于一七八四年，死于一九八八年，是我國現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。魯迅曾于一九三五年在“表·譯者的話”里指出：“葉紹鈞先生的‘稻草人’給中國的童話開了一條自我創(chuàng)作的路的。”
有一篇文章是這樣的“稻草人”的主人—一位老太太，這位老太太十分可憐，七八年前，她的丈夫死了。老太太僅有一個兒子，沒想到兒子緊之后得了白喉，也死了。她當時昏了過去，之后就落了個心痛的毛病，常常犯。家中僅有她一人。這時，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他立刻認出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風，最終沒將小蛾趕走。小蛾最終走了，但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子，她老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但老太太她并不明白已經(jīng)留下了禍根。幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩桿了，稻草人難過得哭了。稻草人雖然沒有趕走蛾子，可是它的這種盡職的精神值得我們學習。
在夜晚，稻草人又遇見了一對母子在一條小船上，母親為了明天給兒子煮粥喝，就不顧一切的去釣魚，孩子口渴得厲害，一向在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去，剛喝完，孩子又咳嗽起來，并且更厲害了。母親最終打上來一條魚，把魚丟到木桶里，正好放到稻草人旁邊。這是，稻草人更悲痛了他可憐那一對母子，稻草人很想幫忙他們，可是自我動也動不了。我看得出，稻草人有一種樂于助人的精神。
讀了這個故事，我明白了葉圣陶先生其實很想幫忙那些無助的人，只是自我無能為力。
小學六年級的稻草人讀后感 篇25
“愛的奉獻”每當我讀到這篇文章，我的心情就會漸漸淡去，眼淚像斷了線的珠子一樣落下。我被他善良的精神完全感動了！
稻草人是農(nóng)民自己做的。他的骨架是竹林里的細竹。第二年，他的肌肉和皮膚變成了黃色的稻草。那個破竹籃是他的帽子。他還拿著一把壞掉的扇子，這是他趕走害蟲的武器。盡管他被固定在農(nóng)田里，但無論晴雨，他都兢兢業(yè)業(yè)地看守稻田。
在一個繁星點點的夜晚，他看著一顆顆飽滿的稻穗。他對主人的收獲非常高興和高興！但這并沒有持續(xù)太久。一只飛蛾飛進了農(nóng)田，停在了稻葉上。稻草人看見了蛾子，拼命搖著扇子想把它趕走。然而，蛾不僅沒有離開，而且還在葉子上產(chǎn)卵。幾天之內(nèi)，葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃掉。今年的收獲只帶來了主人的哭喊和嘆息。
在一個漆黑的夜晚，他聽到魚掙扎著求救。他希望能夠行走，打開結實的漁網(wǎng)，讓魚在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲。他想移動自己，把蟲子身上的泥土帶走，把自己變成柴火，煮粥給他喝。他聽到一個女人的聲音，她被丈夫逼得走投無路，悲痛而死。他想迅速行動，喚醒沉睡的漁夫，拯救絕望的女人。他想讓自己積極起來，幫助別人做力所能及的事情。
我記得今年暑假，我父親帶我和妹妹去杭州天堂玩。我和姐姐坐在地鐵里非常興奮，有說有笑。停了幾站后，車廂變得越來越擁擠。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老婦人來到我們身邊。我姐姐站起來，把老太太扶到座位上。老婦人稱贊她是一個明智的好孩子。當座位上的人看到她移動時，都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、樂于助人的精神值得學習。
我希望世界上有更多像稻草人一樣善良的人，每個人都給一點愛，世界就會變成一個美麗的世界！
小學六年級的稻草人讀后感 篇26
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫地童話《稻草人》。讀完文章，我和媽媽都被文中地稻草人感動了，我陷入了沉思。
這篇童話寫地是一個稻草人在河邊稻田里地所見所思。農(nóng)人親手做地稻草人，非常盡職地守著稻田，看見了夜間發(fā)生地三樁令人悲哀地慘劇。一樁是稻田地水稻被小蛾毀掉，稻草人無法阻止，使失去丈夫兒子地窮苦農(nóng)婦悲傷絕望；一樁是漁婦顧不得生病想喝茶地兒子，在河里撈第二天做粥地鯽魚，好不容易撈上一條鯽魚，鯽魚卻又向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚，不知如何是好；一樁是妻子不愿被賭輸了地丈夫賣掉而投河自盡，稻草人卻無力救助。
《稻草人》雖然是童話，卻寫得很真實。葉圣陶爺爺在舊中國親眼看到地這些人間悲劇，就通過稻草人地眼睛表現(xiàn)出來了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它對那么多可憐地人們卻無力相助，它只能焦急地搖扇子，只能灑下悲傷地淚水，只能最后絕望地倒在地上。
《稻草人》地語言是那么簡潔、樸素，委婉動人，充滿詩意。作者寫稻草人希望稻子豐收，讓那位“臉上滿是皺紋像個風干地橘子似地”老太太笑，在稻草人看來，那就比星星月亮地笑更可愛，更可珍貴。作者還寫他看到小蛾飛來破壞水稻，他想趕走它們，可他不能動，“他地身子跟樹木一樣，定在泥土里，想往前移動半步也做不到”。這些語句寫地多么細致生動啊！
《稻草人》給我?guī)頍o限地閱讀享受。我喜歡那簡潔樸素地語言，更為稻草人地善良和同情心深深感動，它們將永遠銘刻在我地心里。
小學六年級的稻草人讀后感 篇27
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步地階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串地名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它地情節(jié)所吸引，我被它地精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著，它是由一個個小故事串聯(lián)而出。每個小故事都有著它地寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講地是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己地工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結繭，還沒變蛾，就變可惡地人放進沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結識了螞蟻家族們，螞蟻們帶領著它參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。螞蟻們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂，工作就是它們地生命。蠶明白了，工作——是我們永遠地歌聲。
是啊，蠶地工作是什么，吃桑葉嗎？錯。結繭嗎？錯。是結繭以后做成衣服。它地工作其實和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻，一生都給了別人。有人說，老師是蠶地化生，一生都為了自己地學生，奉獻著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我夢想著蠶一樣地人生，夢想著蠶地化生。我夢想成為一名老師，一名兢兢業(yè)業(yè)地老師，把自己知道地知識全部傳授給學生，像蠶一樣編織著理想地絲線，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……
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