讀《空城計(jì)》有感13篇
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的讀《空城計(jì)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《空城計(jì)》有感1
《三國(guó)演義》里有很多聰明人物，如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮出的一個(gè)計(jì)謀，叫《空城計(jì)》。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服，更讓我受益匪淺。
空城計(jì)這個(gè)故事主要是講在很久以前，在古代的三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)派司馬懿進(jìn)攻蜀國(guó)，諸葛亮派馬謖駐守街亭失敗，司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無(wú)兵迎敵，但他很沉著鎮(zhèn)定，傳令把所有的旗子都藏在草叢里，士兵原地不動(dòng)，躲起來(lái)，如果有人私自出去或者大聲喧嘩的話，那會(huì)引起司馬懿的注意，或者暴露自己，這樣計(jì)劃就失敗了。諸葛亮又叫了幾個(gè)力氣大點(diǎn)的士兵把四個(gè)城門打開，來(lái)迷惑敵人，每個(gè)城門的上面還要派上20名士兵來(lái)扮成百姓模樣，灑灑水掃掃地。諸葛亮自己就披上了用像鶴的水鳥的羽毛做成的一件鶴氅，又戴上高高的青色綸巾，還領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張大琴，到城墻上坐了下，燃起了香，然后慢慢地彈起琴來(lái)，他的琴聲悠然動(dòng)聽，一點(diǎn)不亂。當(dāng)司馬懿聽到音樂、看到這種情況時(shí)，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍萬(wàn)馬，就帶著軍隊(duì)退走了。
這個(gè)故事非常生動(dòng)、很讓我震驚。諸葛亮可以用幾個(gè)士兵和一座空城就嚇跑了司馬懿的龐大軍隊(duì)。諸葛亮面對(duì)著困難他不慌張而是大膽地用自己的計(jì)謀和智慧打敗了司馬懿軍隊(duì)。諸葛亮真是太聰明了，我們要好好地學(xué)習(xí)他呀！
《空城計(jì)》讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，但是我相信如果我們想象諸葛亮一樣聰明，就必須勤奮讀書。所以說(shuō)：“天才是百分之一的聰明才智和百分之九十九的勤奮努力�！辈判醒剑�
讀《空城計(jì)》有感2
今天我讀完了《空城計(jì)》這篇文章。
這篇文章述說(shuō)了三國(guó)時(shí)期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨(dú)守城池。魏國(guó)知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)曹兵前來(lái)攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對(duì)，巧用“空城計(jì)”，加上司馬懿的缺點(diǎn)——生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個(gè)道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對(duì)，冷靜思考。在司馬懿到達(dá)西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對(duì)，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個(gè)大好機(jī)會(huì)，可見諸葛亮多么沉著冷靜��！
現(xiàn)在把我與諸葛亮對(duì)比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會(huì)演。在家里的時(shí)候，我把稿子背的是滾瓜爛熟，一到臺(tái)上，面對(duì)這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個(gè)字一個(gè)字結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著，說(shuō)到一半的時(shí)候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來(lái)，臺(tái)下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當(dāng)個(gè)像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
讀《空城計(jì)》有感3
《空城計(jì)》是《三國(guó)演義》中一場(chǎng)著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載，魏軍發(fā)兵攻打西城，面對(duì)兵臨城下的司馬懿，諸葛亮并不慌張，在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來(lái)。在諸葛亮的臨危不懼面前，司馬懿生性多疑的老毛病又犯了，后來(lái)得知西城是座空城后，連連嘆息，自己果然比不過(guò)諸葛亮。
在讀完這章后，我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張，能沉著應(yīng)對(duì)的強(qiáng)大心理，想想過(guò)去的自己，遇事總是慌慌張張，憑著干勁悶頭向前沖，結(jié)果干啥啥不行，漏洞百出。有一天，我有點(diǎn)兒口渴又沒熱水，雖然我從未燒過(guò)水，但我實(shí)在是口渴只能試試看，在把水倒進(jìn)燒水壺中后，打開開關(guān)，就去看書了，但看得過(guò)于入迷了，連水開了都沒聽見，直到聞到了一股焦味，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。由于水濺到了旁邊的插座上，插座還是開著的，濺起了火花，我很著急。竟然把滅火知識(shí)忘得一干二凈了，幸好媽媽回來(lái)了，斷了電源，不然我就得遭殃了。
讀完《空城計(jì)》，我感觸頗深。遇事不慌不忙，學(xué)會(huì)變通與沉著應(yīng)對(duì)，就是我從《空城計(jì)》中明白的道理。
讀《空城計(jì)》有感4
《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本書，里面精彩的故事實(shí)在是太多了，《桃園三結(jié)義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計(jì)》。
《大擺空城計(jì)》主要講述了：三國(guó)時(shí)期，諸葛亮北伐，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)精兵繞開蜀國(guó)大隊(duì)，直奔諸葛亮的駐地陽(yáng)平。當(dāng)時(shí)城里只有兩千多老弱殘兵，而且大多是文官，所有人都很驚恐，只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門，又叫幾個(gè)士兵扮作老百姓在城門掃地，他自己登上城頭，點(diǎn)香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景，斷定必有埋伏，于是命令全軍撤退，諸葛亮和士兵們這才脫險(xiǎn)。
讀完這個(gè)故事后，我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機(jī)智過(guò)人，還沉著冷靜。在面對(duì)敵方大軍的時(shí)候，他沒有慌了手腳，沒有不知羞恥地跑過(guò)去投降，也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧，寫作業(yè)的時(shí)候，只要遇到難題和新類型的題的時(shí)候，我不是靜下心來(lái)思考突破它的方法，而是在那兒抓耳撓腮，丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中，當(dāng)我不會(huì)寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時(shí)候，我要像諸葛亮那樣，不要慌了手腳，而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計(jì)》后我明白了：當(dāng)自己處于困境時(shí)，要沉著冷靜的，無(wú)畏的去面對(duì)它，這樣才能走出困境。
讀《空城計(jì)》有感5
今天，我從課文上讀了《空城計(jì)》，明白了許多道理。
空城計(jì)簡(jiǎn)單講了司馬懿帶出十五萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮的軍，后來(lái)，諸葛亮簡(jiǎn)單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴，司馬懿覺得諸葛亮有計(jì)，就退了回去。
我讀了這個(gè)故事，明白了人不要過(guò)于謹(jǐn)慎，有些事情本來(lái)是可以贏的，但因?yàn)樽约哼^(guò)于謹(jǐn)慎反而輸了，這讓我聯(lián)想到一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)人他非常聰明，一心想著要保護(hù)自己的城，魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮，霧很深，他就和魯莊工來(lái)到前線，來(lái)到敵軍城門口，只見城門口四扇大門打開，魯莊工正要下令攻打時(shí)，他連忙說(shuō)：“不，魯莊工大人，你瞧這四面大門大開，這霧又如此大，想這里面一定有計(jì)�！濒斍f工就下了這么一道命令：“快后退四十里�！痹瓉�(lái)，是敵方西城兵力不多就下了這么一計(jì)。
讀了這么一個(gè)故事，明白了人不要過(guò)于謹(jǐn)慎，否則，可能喪失一些機(jī)會(huì)。
讀《空城計(jì)》有感6
我相信大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來(lái)攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴，后來(lái)敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏，所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的`走了。諸葛亮的智慧，往往令人絕處逢生，但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒，就像周瑜，他雖然也很聰明，可是卻比不過(guò)諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過(guò)諸葛亮，諸葛亮他總是能在關(guān)鍵時(shí)候鎮(zhèn)定的思考，可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來(lái)思考，我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫��！他的智慧是多少人作敬仰的？是多少人所嫉妒的？又是多少人所羨慕的呢？諸葛亮總是懂得思考解決答案，可是我卻不會(huì)我只會(huì)魯莽行事，根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結(jié)果還是沒有做完，反而被爸爸媽媽罵了一頓！這真是自食其果�。�
我以后要學(xué)諸葛亮，謹(jǐn)慎行事，不能魯莽就事，要不然只會(huì)偷雞不成蝕把米，也不要總是慌慌張張，不鎮(zhèn)定思考。爭(zhēng)取讓自己變得更完美！
讀《空城計(jì)》有感7
今天，我放了學(xué)，就和媽媽一塊看起書來(lái)，我們看的是三國(guó)演義里面的空城計(jì)退兵，媽媽在講，我在認(rèn)真地聽著，里面講的是諸葛亮手上只有五千多個(gè)士兵了，他知道自己看錯(cuò)了人，可也無(wú)法挽回局面，這時(shí)諸葛亮叫人把糧食運(yùn)走，又修了路；好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國(guó)的軍隊(duì)，這時(shí)后面司馬懿的十萬(wàn)大軍已經(jīng)來(lái)到西城下了，情況十分危急，大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，惟有諸葛亮一點(diǎn)都不慌張，一個(gè)人登上城樓，突然，他命令大家把所有的蜀國(guó)大軍的大旗都放下來(lái)，還吩咐士兵們藏起來(lái)，然后諸葛亮把四面八方的門都打開了，他自己登上城頭，悠閑地彈琴，諸葛亮葫蘆里到底賣的是什么藥？司馬懿的大軍就來(lái)到了城下，卻什么也沒看見，只看見大門是打開的，就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵，就逃走了。
我感受到了書是人類進(jìn)步的階梯，書可以給我們知識(shí)，這樣做人還給很多很多的知識(shí)……所以讀書是一件很有趣的事，書是一位不會(huì)說(shuō)話的老師，書也是開心的詞典，最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。
讀《空城計(jì)》有感8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕�！度龂�(guó)演義》是我最喜歡的一本書，讀完后真是受益匪淺。其中我最喜歡的《空城計(jì)》這個(gè)故事。
一天，部下向諸葛亮報(bào)告緊急情報(bào)：司馬懿領(lǐng)著幾千大軍，正準(zhǔn)備攻了過(guò)來(lái)。而諸葛亮這邊卻只有兩千兵馬。就在眾人不知所措的時(shí)候，諸葛亮靈機(jī)一動(dòng)，想出一計(jì)。于是他下令把城門打開，自己坐在了城樓上悠閑地彈琴。生性多疑的司馬懿見了，覺得里面有埋伏，下令退兵。
我聯(lián)想到了去年發(fā)生的一件事情，那時(shí)我迷上了漫畫，而媽媽卻不同意我看漫畫，經(jīng)常把漫畫書藏起來(lái)。記得一個(gè)晚上，我正躲在房間里津津有味地看著漫畫。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，悄悄來(lái)到我身邊把我的漫畫書拿走了。我氣急敗壞，因?yàn)檎吹搅擞⑿鄞蚬肢F的精彩情節(jié)。
我決定把書拿回來(lái)，便悄悄地跟了出去，趁媽媽出去，拿起放在沙發(fā)上的書，回到了房間，正準(zhǔn)備看起來(lái)。
這時(shí)，我想到了諸葛亮的空城計(jì)，對(duì)呀，如果我把門關(guān)上，那一定是有鬼，媽媽用腳趾頭都能想到我在里面看漫畫�？扇绻野验T開著，她一定會(huì)放心的。說(shuō)干就干，我把門打開了一半，虛掩著，自己躲在了后面看了起來(lái)。果然媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，我的心里樂開了一朵花，愈發(fā)得意了�？珊镁安婚L(zhǎng)，就在我正津津有味看漫畫的時(shí)候，媽媽突然沖進(jìn)來(lái)，在門后的我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，漫畫書候被媽媽拿走了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，漫畫書已經(jīng)去見死神了。
讀《空城計(jì)》有感9
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，四大名著就是其中之一。作為經(jīng)典的文學(xué)作品，它們陪伴了好幾代人一路成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》是一部古代軍事百科全書，它展現(xiàn)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物�！度龂�(guó)演義》講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，《空城計(jì)》就是其中一篇。
這篇文章主要講述了諸葛亮和兩千多名軍士，面對(duì)司馬懿十萬(wàn)大軍從容不迫，智退敵軍的故事。諸葛亮在司馬懿大軍來(lái)臨前，大開城門，吩咐二十多名百姓拿掃帚在城門前掃地，自己則在城樓上氣定神閑地彈琴，讓司馬懿心生疑惑，躊躇不前，最終上了諸葛亮的當(dāng)而撤軍逃離，西城得以保全。諸葛亮在危急關(guān)頭，保住了自己的領(lǐng)地，他真是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我十分佩服諸葛亮，他是一位杰出的政治家、軍事家。他有時(shí)足智多謀，有時(shí)神機(jī)妙算。他上知天文，下知地理，他這一生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。我讀完這篇文章后，懂得了一個(gè)道理：不管干什么事情，無(wú)論局面多復(fù)雜，都不能慌，一定要鎮(zhèn)定，只有這樣才能解決問題。我在生活中、學(xué)習(xí)中都要學(xué)習(xí)諸葛亮那種臨危不懼、從容不迫的心理素質(zhì)。
現(xiàn)在，疫情的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，在這樣一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)期，我們應(yīng)該沉著冷靜;不信謠，不傳謠;注重個(gè)人衛(wèi)生;減少外出;多通風(fēng)，勤鍛煉;我們一起對(duì)抗病毒，必將會(huì)取得勝利。
讀《空城計(jì)》有感10
《三國(guó)演義》是我國(guó)著名四大名著之一，書里把人物刻畫的栩栩如生，把故事寫得生動(dòng)形象，《空城計(jì)》就是其中一個(gè)，作者是元末明初的文學(xué)家、小說(shuō)家羅貫中。
文章中主要寫了魏國(guó)見蜀國(guó)兵力薄弱，就派司馬懿之攻打。蜀國(guó)的諸葛亮苦思冥想，想出了一個(gè)對(duì)策，讓平民和士兵暫時(shí)躲起來(lái)，大門敞開，20幾個(gè)百姓在門前掃地，諸葛亮自己在城墻上彈古琴。司馬懿前來(lái)后，看這情景，以為蜀國(guó)有埋伏，所以下令撤退，這樣蜀國(guó)的西城才得以保全。
就因?yàn)橹T葛亮遇到事情沉著冷靜，足智多謀，蜀國(guó)城池才能保留，所以我們遇到事要冷靜思慮，不能亂了陣腳。
看著看著，我不禁想起以前三年級(jí)學(xué)到的課文——《司馬光砸缸》。講的是七歲時(shí)的司馬光和小朋友們玩捉迷藏，突然有一個(gè)小孩不小心失足掉到水缸里，大家頓時(shí)慌了，有的去叫家長(zhǎng)，有的在原地亂跑，還有的干脆在地上哇哇大哭，唯獨(dú)司馬光既沒有跑，也沒有哭，而是從容鎮(zhèn)定地從路邊搬來(lái)一塊大石頭，朝缸砸了下去，頓時(shí)，水嘩的從流出來(lái)，失足的小孩被救了。
當(dāng)時(shí)司馬光也像其他小孩一樣慌張，恐怕那個(gè)失足的小孩就會(huì)被水溺死。
所以我們遇到事情不能驚慌，要沉著冷靜。
讀《空城計(jì)》有感11
東漢末年，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義，許多英雄豪杰，我印象最深的是諸葛亮。
先說(shuō)關(guān)于他的一個(gè)故事—《空城計(jì)退敵》。當(dāng)時(shí)，魏軍來(lái)犯，街亭失守，兵臨城下，諸葛亮身邊無(wú)將，但他臨危不亂，非常鎮(zhèn)定，在走投無(wú)路的時(shí)候諸葛亮想出了一個(gè)計(jì)謀。他安排二十多個(gè)人裝百姓打掃街道，城門敞開，余兵藏好。自己孤身一人在城樓上彈琴，身旁無(wú)兵。對(duì)手司馬懿見了，深有懷疑：諸葛亮一生做事謹(jǐn)慎，如果沒有準(zhǔn)備，不會(huì)如此大膽，我可不能貿(mào)然行事，城中可能又伏兵。于是司馬懿帶著軍隊(duì)撤了。之后，曹真聞諸葛亮退兵，匆匆?guī)Пs來(lái)，卻中了姜維、馬岱之計(jì)，先鋒被一刀殺死，嚇得曹真慌忙抱頭鼠竄。這就是有名的《空城計(jì)退兵》。
讀了這個(gè)故事，讓我很佩服諸葛亮臨危不亂，善于運(yùn)用計(jì)謀，非常聰明，在危險(xiǎn)的時(shí)候還能保持鎮(zhèn)靜。所以以后我也要學(xué)習(xí)諸葛亮，遇到困難要靜下心去思考，不慌不亂，更加不能放棄。
讀《空城計(jì)》有感12
在一晴朗的早晨，我讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事，它讓我震驚，更讓我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來(lái)，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門打開，每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來(lái)。當(dāng)司馬懿看到這種情況，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍，便帶著軍隊(duì)直逃跑。
這個(gè)故事讓我震驚，諸葛亮可以用幾個(gè)老兵和一座空城嚇跑司馬懿的軍隊(duì)。當(dāng)面對(duì)著困難他不會(huì)慌張而是大膽的用自己的才智打贏司馬懿的老謀深算。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服。這讓我想起，正 所謂笨鳥先飛，再笨的人只要努力也會(huì)有一番作為。諸葛亮也是飽讀詩(shī)書才會(huì)成功的。所以如果我們想像諸葛亮一樣就必須勤奮讀書�！疤觳诺扔诎俜种坏穆斆鞑胖呛桶俜种攀诺那趭^�！彼匀缓笪覀円黄鹣虺晒Πl(fā)起沖刺吧！
《空城計(jì)》讓我學(xué)會(huì)了很多，但是我相信諸葛亮更多的計(jì)謀會(huì)讓我更吃驚的。我相信在《三國(guó)演義》這本書里我會(huì)學(xué)到更多。
讀《空城計(jì)》有感13
話說(shuō)諸葛亮因街亭失守，帶著兩千多人，受到司馬懿二十萬(wàn)大軍的追趕，在萬(wàn)分驚險(xiǎn)之中，來(lái)倒小城陽(yáng)平。
如何擺脫司馬懿的追趕，走出困境?諸葛亮處于兩難之中：繼續(xù)撤退逃跑吧，再走不多遠(yuǎn)就會(huì)被敵人追上；固守陽(yáng)平小城，敵人用不了多久就會(huì)攻破。這時(shí)，歷來(lái)用兵穩(wěn)重、謹(jǐn)慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過(guò)去的思維方式和用兵習(xí)慣，構(gòu)想出一個(gè) ＂ 虛而虛之〃的空城計(jì)。于是傳令：＂將所有丿的旗幟全部放倒，所有的士兵藏進(jìn)崗樓，凡有擅自出入和大聲說(shuō)話的， 立即碩頭！〃接著又命令：＂四面的城門全都大開，每個(gè)城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當(dāng)追兵到時(shí)，不要驚慌。
敵人先鋒軍來(lái)下到城下，見此景，全部止步，無(wú)人再敢上前。司馬懿聽到報(bào)告，簡(jiǎn)直不敢相信。他簡(jiǎn)直不敢相信。他讓大軍暫時(shí)停止前進(jìn)，策馬向前親自察看。 見城接之上，諸葛亮笑容可掬，焚香彈琴，旁若無(wú)人。再看兩小書童，左右待立；城樓上下，無(wú)一兵一卒；城門敞開，有百姓掃地，絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思：諸葛亮辦事謹(jǐn)尤慎，從不冒險(xiǎn)，如今這番景象，城內(nèi)必有埋伏。
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