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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2022-06-27 09:07:09 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(精選17篇)

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感(精選17篇)

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇1

  不久前,我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫的著作——《綠山墻的安妮》。

  文章主要寫了安妮被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),之后過上的新生活,在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣,最后考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個孤兒,但她善良、喜歡想象,勤奮,向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎,到交上許多朋友和被接納。

  在這本書中,有一個片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭,為了考試成績不落后于竟?fàn)帉κ只诓亍げ既R爾,即使對簡·安德魯借給她的書十分感興趣,仍克制著自已,背對著書柜,埋頭苦學(xué),當(dāng)作這本書不存在,甚至要馬修把它鎖在柜子里,等到學(xué)習(xí)完成才可以看,她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  與安妮比起來,我真感到羞愧,因為生活中的我并不勤奮,一遇到困難就退縮,甚至有些懶惰,做事也總拖拖拉拉,是我最大的缺點(diǎn),從現(xiàn)在開始,我要克服這些壞習(xí)慣,去學(xué)習(xí)安妮的勤奮。

  而安妮的無私和堅強(qiáng)更讓我感動,長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué),就在那時馬修因心臟病去世,瑪瑞拉的疾病也日趨嚴(yán)重。最后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會,毅然在綠山墻教書。

  這本書中的每個情節(jié)無不令我動容,安妮的勇敢、堅強(qiáng)、善良令我感動,她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著面對一切,勇敢面對挑戰(zhàn),越過障礙,沖破難關(guān),朝著我們美好的理想奮進(jìn)吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇2

  這個暑假,我讀了一本書,那么就是《綠山墻的安妮》,書的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。

  主要講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過著簡單的生活,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,但陰陽差錯,收養(yǎng)了一個女孩子——安妮。雪莉,她是一個長著滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的小女孩兒,從小就沒有父母,特別愛幻想,不是對花花草草,說就是自言自語,總是說個沒完沒了。她的天真,樂觀,善良,贏得了友誼,她愛生活,愛自然,所以快樂,充實,生氣蓬勃,因聰明勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉,放棄了學(xué)業(yè),這就是一個孤兒長大成就的好事,在她身上有不見消極自卑,遇到困難,她都會積極解決,鬧了笑話,也不會沮喪。人們都說:“會笑的孩字的運(yùn)氣一定不會差!边@讓我想起了爬長白山的經(jīng)歷,看看眼前一眼望不到頭的臺階,心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時候能上去,可見一路走來,看到鼓勵人們勝利不遠(yuǎn)的牌子,聽到小溪潺潺的流水聲,路邊小松鼠帶給人們的驚喜,欣賞著一路美麗的風(fēng)景。竟然不知不覺中到了山頂,一路美好,一路開心,沒有開如想的那么艱難,同一件事,用樂觀的想法去解決,看來效果是不一樣的。

  當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時候,不要著急,相信上帝一定會給你打開一扇門。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇3

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇4

  一個被從孤兒院領(lǐng)回的孩子,竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優(yōu)秀的教師。這個孩子就是《綠山墻的安妮》中的主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書。

  瑪麗拉和馬修從孤兒院領(lǐng)來了安妮。安妮做事情時總是不知不覺地處于幻想之中。在她的成長道路上,她犯過許多錯誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜,她們兩個人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時,戴安娜感嘆不已,說她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以優(yōu)異的成績上了女王?茖W(xué)校,她又考了全校第一名,就要獲得獎金時,馬修去世了,最后安妮放棄了獎學(xué)金,因為她要陪伴著瑪麗拉,不讓她孤獨(dú)。她當(dāng)了一名老師。

  我覺得安妮的想象力很豐富,她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心,當(dāng)馬修去世時,瑪麗拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,離開阿馮利。安妮就決定不上大學(xué)了,留在村里教書,她要報答瑪麗拉的養(yǎng)育之恩。安妮還是個語言能力很強(qiáng)的女孩,她一說起來足足能說十分鐘。

  我也要像安妮一樣,發(fā)揮自己的想象力,努力學(xué)習(xí),有所成就。也要時時刻刻感謝我的父母,為國家做出貢獻(xiàn)!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇5

  暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,我被她深深地感動著。

  故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫他們做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個小精靈。這個小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。

  她的天真和幻想使她鬧出了不少的笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

  她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到了回報,因此她生活得充實快樂、生氣蓬勃。

  安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成事實。

  她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動。

  安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢想堅持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。

  讀完這本書讓我體會到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇6

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經(jīng)歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。

  “樸實的文字,淡淡的幸!,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個堅強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。

  安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

  是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇7

  當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

  書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的.工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

  只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛,生活是那么美好!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇8

  綠山墻的安妮這本書寫的是:在愛德華王子島上住著一對老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的快樂,讓他們的家充滿了生機(jī),最終還是留下了安妮,使她過上了幸?鞓返蒙。

  這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,她的想象和她的言辭有時令我發(fā)笑,有時又讓我感到陶醉,希望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩,因為浪漫還把自己原來的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!

  在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快樂化成快樂,而且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,特別是我在前面提到的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠(yuǎn)流傳下去。我相信,有童真的人永遠(yuǎn)不會老,而安妮——就是這么一個人。而安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的快樂。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇9

  前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學(xué)院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。

  我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感嘆命運(yùn)?為什么我這道題不會?

  責(zé)任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務(wù),安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因為她要負(fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇10

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利的著作之一。這本書的主人公是一個叫安妮。雪莉的紅發(fā)女孩,安妮從小就是個孤兒,被馬瑞拉和馬修兄妹倆意外收養(yǎng)?墒且驗樽约旱拈L相而得到一些人的嘲笑,但安妮憑借著自己的聰明能干、能說會道得到了許多人的歡心。最后通過自己的不懈努力考取了雷多蒙大學(xué),可因要照顧年老眼花的馬瑞拉,于是就放棄讀大學(xué),選擇做一名教師。

  故事中的安妮雖是一個孤兒,且長相平凡、衣著樸素,再加上自己的活潑好玩,經(jīng)常惹出一些亂子,得到一些人的不滿。同時也因此使自己傷心、自卑。但是在馬瑞拉的教育下,她慢慢變得有修養(yǎng)、有自信;氐綄W(xué)校后,她同尖子生吉爾伯特成為競爭對手,兩人的學(xué)習(xí)不相上下,互相為學(xué)業(yè)而努力。在今后的日子里,她憑借著自己的努力考上了皇后學(xué)院,并獲得了艾普林獎學(xué)金。

  生活中,你身邊是否有像安妮一樣聰明能干的人?是否有像安妮一樣勤奮努力的人?是否有像安妮一樣自信勇敢的人?你是否以這些人作為自己的學(xué)習(xí)榜樣?如果你說沒有,那就錯了。

  古今中外的名人不都是嗎?如著名數(shù)學(xué)家華羅庚,初中時因為學(xué)費(fèi)交不起不得不退學(xué),可他并沒有放棄學(xué)習(xí),在家里頑強(qiáng)自學(xué),用五年的時間學(xué)完了高中和大學(xué)所有的數(shù)學(xué)知識。可不幸的是他患上了傷寒病,落下左腿殘疾,可他還是堅持刻苦鉆研數(shù)學(xué),以一篇論文轟動數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請去工作。這不就類似于故事中的安妮嗎?

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們,有良好的家庭,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多貧困家庭的孩子都羨慕不已,一些同學(xué)為什么不趁現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)呢?

  花兒是美麗的,它是借助一點(diǎn)陽光努力生長的;火爐是溫暖的,它是借助一些火炭拼命燃燒的;小鳥是可愛的,它是借助一棵大樹筑巢生存的。我們是快樂的,讓新時代的我們迎著朝陽努力奮斗吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇11

  在寒假中,我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

  這本書主要講述了一對上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

  一開始,這對兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。

  沒有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因為她的紅頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假沒去學(xué)校呢?磥戆材菡娴暮茉诤踝约阂暼粽鋵毜募t頭發(fā)。

  安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動讓我覺得這個小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

  雖然安妮是個孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過家家。

  閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂觀積極的心態(tài),堅定的信念,對理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個人都需要具備的。

  綠山墻安妮讀后感2

  紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩,她就是安妮?夏利,她聰明、善良、堅強(qiáng)。

  安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個月大的時候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂―她有無限的想象力,而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”??????瑪麗拉曾問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”是啊,開開心心過好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)―懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇12

  暑假我讀了《綠山墻的安妮》。

  主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩,她還有個最大的特點(diǎn),就是話多!是故事里馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物。安妮還被馬克·吐溫高度評價為:安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫游奇境記》的主人公》之后最令人感動和喜愛的兒童形象。

  我讀到的安妮是一個父母雙亡的小可憐,她不喜歡別人叫她丑八怪,因為她長了一頭少見的紅發(fā),臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)與幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她還是欣然接受,從未怨天尤人,最后在困苦的成長中逐漸學(xué)會照顧他人,照顧自己,也一直保持著自己的個性,喜歡幻想,熱愛大自然,會給一切生物起一個美妙的名字。

  剛開始我讀這本書時看到瑪麗拉要把安妮送回,真覺得她可憐后來又看到瑪利拉要把安妮留下來,接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓每個人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關(guān)愛中,安妮漸漸長成了綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅。作者以?xì)膩的筆觸描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。

  我喜歡安妮,和她成為好朋友。我要把這本書看完,讓我身靈其境和安妮一起體驗生活!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇13

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實。安妮長大后考上了大學(xué),這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮堅強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  安妮熱愛生活,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,對一些在常人看來平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們訴說心事……。

  安妮對親人,朋友,同學(xué),老師,都懷揣著一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時,她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。

  安妮有許許多多的夢想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢想一個個地成為了現(xiàn)實。安妮的樂觀、安妮的堅強(qiáng)、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,老師也經(jīng)常說:只要樂觀,幻想著美好的明天,總有一天你就會發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。老師曾給我們講過一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病,其中一個人身患絕癥,另一個人什么毛病都沒有。而醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個人都快樂起來,那個本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個本來身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該有過多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。

  當(dāng)我們生活是黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

  這就是《綠山墻的安妮》給我的啟示。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇14

  忙碌而充實的七月過去了,在輕松而愉快的八月里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,這本書告訴了我很多很多。

  在《綠山墻的安妮》這本書里,有安妮忠實的朋友戴安娜,她乖巧,聰明,能夠說服安妮這個沖動的女孩;有吉爾伯特,在捉弄安妮之后能改過自新;有馬修和馬瑞拉,他們愛著安妮,給與了他無盡的關(guān)愛。我最喜歡的就是這個愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩──安妮。因為她自信、頑強(qiáng)、執(zhí)著、有情有義的寶貴精神值得我學(xué)習(xí)。

  在這本書里,我最喜歡的一個故事──安妮在一個禮堂參加表演,下面的觀眾都是打扮得珠光寶氣的城里人,可安妮沒有自卑,輕松、很自信的站在臺上朗誦了一首詩歌。她美妙的聲音深深的打動了現(xiàn)場的觀眾,不僅贏得了掌聲,更是獲得了在場一位演說家的贊美。這個故事讓我明白:不管面對什么樣的困難,都要自信,勇敢的面對,就能收獲成功!

  《綠山墻的安妮》這本書讓我懂得了友誼的珍貴,我一定要做個像安妮那樣自信、頑強(qiáng)、執(zhí)著、有情有義的人!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇15

  宋老師推薦給我們一本好書——《綠山墻的安妮》,聽宋老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。

  你聽說過一部經(jīng)典名著成就了一座島嶼嗎?正是經(jīng)典名著《綠山墻的安妮》這本書,使得作者露西·蒙哥馬利的故鄉(xiāng)和安妮故事的發(fā)生地——加拿大愛德華王子島,成了全球性的旅游圣地。世界各地數(shù)以萬計的游客前往愛德華王子島,去追尋安妮的足跡。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得《綠山墻的安妮》確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使得她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮勤奮、聰明,憑著自己的努力考取了大學(xué),但她為了照顧瑪莉拉,她又毅然放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我深深喜歡上了這個有個性、愛幻想的女孩---安妮。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的美麗想象中,蘋果是她的紅衣姑娘,櫻花是她的白雪皇后;潺潺的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還異想天開,把自己的影子和回聲想象成知心好朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些浪漫而天真的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界。在那里,我感受到了另一種快樂和神奇。在生活中,我也是個愛幻想的孩子,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就變成白云了;我喜歡小動物,常常親切地與它們進(jìn)行心靈的對話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩子安妮,我要與她交上好朋友。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇很不幸。但是她沒有被這痛苦和不幸打倒。她樂觀、向上,憑著自己的勤奮、刻苦考取了女王學(xué)校,并獲得獎學(xué)金。她憑借自己的努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次遇到學(xué)習(xí)難題,都想退縮,不愿意多動腦筋思考。所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,積極迎戰(zhàn)困難,讓我的夢想早日實現(xiàn)。

  安妮就像一盞指路明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了

  我心靈的航標(biāo)!安妮,我要像你一樣心存善良,讓愛同行,讓我們做個永遠(yuǎn)的好朋友吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇16

  今年暑假,我讀了許多書,其中有一本書妙趣橫生、引人入勝,那就是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮是馬修(綠山墻農(nóng)舍的主人)領(lǐng)養(yǎng)的紅頭發(fā)女孩。書中講的是安妮在綠山墻農(nóng)舍時的一些有趣的故事。

  安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭發(fā),而是她那豐富的想象力。她把林蔭道比作“歡樂白雪之路”,把巴里家的池塘想象成“閃光之湖”……

  有一次,安妮不小心把葡萄酒當(dāng)作了飲料拿給她的好朋友戴安娜喝,戴安娜回家后醉了,她的爸爸媽媽火冒三丈,再不讓戴安娜和安妮玩了。安妮知道了,不由分說馬上去巴里家道歉,她很誠懇地向巴里太太道歉,但愛挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒有氣餒,堅持用自己的行動感動了巴里太太,最后終于又讓戴安娜和安妮做好朋友了。

  像安妮這樣誠實的品質(zhì),敢于承認(rèn)錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學(xué)習(xí)。

  以前,我有一次犯了錯誤,因為沒有勇氣承認(rèn),還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書,我感到很慚愧,以后我要像安妮那樣勇于承認(rèn)錯誤,并用自己的行動來改正錯誤,做個坦坦蕩蕩的人。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇17

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,這本書讓我明白了一個道理。現(xiàn)在我就想大家推薦一下這本書吧!

  這本書講述的是:綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著他們在農(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來了一個女孩,名叫安妮,長了一頭紅色的頭發(fā)。這個女孩喋喋不休,充滿了幻想。由于她的天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛身邊的一切,讓生活有了樂趣,充滿了快樂。后來安妮努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,考上了皇后學(xué)院,得到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會,但是她卻放棄了,因為她要照顧眼瞎的瑪瑞拉。因為這,她的一生改變了。最后,她以教書來陪伴自己。

  只要你用一顆寬容,善良的心來對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn),生活是多么快樂,我們要像安妮一樣,開心的度過每一天,勇于克服每一個困難。同時我也要像安妮一樣,用一顆寬容的心去面對每個人。如果我們每個人都想安妮一樣,那么世界會是多么美好!

  這本書讓我懂得每一個人都要自信,要努力,要獲得別人的尊重!慶,只要你女里,就會做到。

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