讀《魯賓遜漂流記》有感(匯編15篇)

　　當品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《魯賓遜漂流記》有感1

　　一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是魯濱遜·克羅索。

　　在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。】梢婔敒I遜是勇敢的。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

　　魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神。與困難抗爭。

讀《魯賓遜漂流記》有感2

　　當我《讀到魯賓遜漂流記》的最后一頁時，我受到了極大的震撼，同時，這位百折不撓英雄人物的形象也深深地刻在了我的心里。

　　《魯賓遜漂流記》這本書講得是：魯賓遜搭乘了一條船，那條船被風浪打成了碎片，在大船中，只有魯賓遜死里逃生地來到了一座孤島，他一開始很絕望，一無所有。慢慢的，他開始對生活充滿了希望。嘗試努力地改善自己的生活現(xiàn)狀：他建造自己的城堡、開始做桌子、椅子；開始編筐子、編籃子；也開始種小麥稻谷、做面包，慢慢的，他的島上變得十分富饒，建造了屬于自己的島上王國。

　　雖然魯賓遜開始一無所有，但是他通過自己辛勤的勞動和堅定的信念，他有了小船，有了食物，還有了兩所設(shè)備齊全，舒適的"堡壘".其實我們應該學習魯賓遜的那種堅持，樂觀、勇敢無畏的精神。試想一下，如果換作我們這些"小公主"、 "小皇帝", "小太陽"們，我們又能堅持幾天？我想答案是我們不會堅持太久，我們既沒有他那堅定的毅力，也沒有他不畏困難勇往直前的決心。在日常生活中，當我們學習、生活上受到了挫折，我們應該去學習魯賓遜那種不向命運屈服，敢于面對挑戰(zhàn)的精神，和面對困難所表現(xiàn)出的頑強的毅力。哪怕你真得遇到了大風大浪，也要向魯賓遜一樣，鼓起勇氣，心中充滿陽光。

　　我覺得我們青少年只有勇敢面對困難，敢于挑戰(zhàn)、克服困難，才會讓你成為一個堅強的人，只有你去努力地拼搏，才能使你的人生不留遺憾。不能放棄對美好的向住，要靠著自己腳踏實地去拼搏，才會拼出一個充實，光明的未來。

讀《魯賓遜漂流記》有感3

　　讀了這本書之后，我覺得魯賓遜是一個勇敢又聰明的人。他生活在一個富裕的家庭。原本他的生活應該是無憂無慮的，但魯賓遜還是選擇了他的夢想——航海。在一場可怕的風暴中沉船落難后，死里逃生，來到孤島上。當他面對荒無人煙時，是多么地恐懼，但他用自己的理智來安慰自己。

　　在島上生活了二十七年兩個月零十九天后的他，終于返回自己的家鄉(xiāng)，但他的父母已經(jīng)不在人世了，他的一生是悲苦的。他所經(jīng)歷的并非一般人所能承受。他同時也是一位很有愛心的人，他把自己的莊園給賣了，把錢分給了島上的子民。

　　我們學習也應該這樣，遇到困難要冷靜思虛心學習，不恥下問，這樣才能想出好辦法來克服困難。

讀《魯賓遜漂流記》有感4

　　當我一鼓作氣完讀《魯賓遜漂流記》這本書的時候，我終于深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并且經(jīng)久不衰，主要是因為魯賓遜的樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。

　　《魯賓遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯賓遜的三次航海歷險經(jīng)歷。作者對魯賓遜的第一次后第二次歷險進行了簡略描寫，主要對第三次歷險后的經(jīng)歷進行了詳細描寫。魯賓遜在第三次航海遇難時，不幸流落在一個人跡罕至，野獸遍地的荒島，讀到這里時，我不禁想，在這樣的條件下魯賓遜能活下去嗎？

　　我繼續(xù)讀下去，發(fā)現(xiàn)自己多慮了，魯賓遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥......一個人獨自在荒島上生活了二十八年，這二十八年他是怎么生活的呢？看了魯賓遜的經(jīng)歷，我了解了他是何等的艱辛，魯賓遜的勇氣和超人的毅力讓我對他肅然起敬。

　　而我有的時候卻在困難低頭。就像有一次，學校組織小主持人比賽，我躍躍欲試。剛想報名，我突然看到我們班的“主持大王”王欣儀同學早報上了名，我一看怕了，沒有像魯賓遜一樣勇敢的面對困難，而是提前先打敗了自己。

　　可是，現(xiàn)在我認識魯賓遜以后，不再是以前那個膽小怯懦的小女孩，而是變得自信勇敢。尤其是當困難來臨時，我有足夠的勇氣去面對，我有足夠的信心去戰(zhàn)勝它！

　　魯賓遜二十八年的荒島生活，是對他有氣和毅力的一次考驗，是給我們讀者一次心靈的洗禮。他告訴我：困難面前，要有勇氣去面對，不利的條件下，要保持樂觀、自信！

　　教師評語：小作者的語言精煉，感悟深刻，且有對自己行動與思想的深切思考，值得一讀！

讀《魯賓遜漂流記》有感5

　　今天我讀了《魯賓遜漂流記》這本書感到魯賓遜很樂觀，在悲觀中奮斗，創(chuàng)造美好的生活。

　　魯賓遜自幼酷愛冒險，并且由其是喜歡航海，因此他十九歲便開始航海。但在一次不幸遇難后，流落在荒島上，但他在荒島上開辟土地，建設(shè)家園。從沒有工具到工具齊全，從吃著動物的肉到糧食，從無意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥，從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn)，但他還是在絕境中奮起拼搏，并成功的救助了一個年輕的勇士－星期五，兩人共同奮斗，最終就起了一個船長，而離開了這個荒島，將船上的一些叛徒安置在了這個荒島，過了幾年，這個荒島經(jīng)過人們的建設(shè)變成了欣欣向榮的寶島。

　　這種精神正是我們應該學習的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏，我們有美好的家園，但我們同樣要去拼搏。在學習中拼搏，正如我們遇到難題時，努力思考，這是學習中的拼搏，將不懂的知識學會。這也是學習中拼搏，學習中的拼搏無處不在，努力吧！奮斗吧！

　　我們知識島就是“荒島”，我們的思想在不斷地向島上運輸著知識，相信頭腦中的荒島也會變成欣欣向榮的寶島。

　　我們應該學習這種在絕境中奮斗的精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感6

　　我在細細品讀完《魯濱孫漂流記》后，便非常敬佩魯濱孫自立的精神。

　　魯濱孫只身漂流到荒蕪人煙的島上，在我們一般人看來，早就郁郁而死了。而魯濱孫卻靠著他堅強的意志活了下去，并且還在島上建立了自己的物質(zhì)與精神的“王國”，狩獵、制造工具、種地、養(yǎng)羊、做面包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切，都是多么難能可貴的啊!

　　魯濱孫在流落荒島后，首先想到的是自己要活下去，而不是自己要如何走上黃泉路。此后，他又為了生存從船上卸下東西、為自己開辟住所、制造工具、尋找食物、節(jié)約任何要用到的資源……所有這些都只為一個信念:活下去!這豈止是自救的完美展現(xiàn)，更是自強、自立、自信的完美展現(xiàn)!如果魯濱孫沒有這種難能可貴的精神，他又怎能在二十八年后，在上帝的重重考驗和上帝創(chuàng)造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢?如果魯濱孫沒有勇氣、沒有信心，他又怎能在野蠻的宴會正在舉辦時，救出一個野人做自己的仆人、朋友，陪伴他度過在島上的最后兩年的美好生活呢?如果魯濱孫沒有做生活的征服者，而做了生活的傀儡，他又怎能種地、養(yǎng)羊、曬葡萄干，為他在在看似無法生存的島上的生活增光添彩呢?

　　現(xiàn)在，我們都被父母嬌生慣養(yǎng)著，長大后，在蜜罐里泡大的我們又怎樣經(jīng)受風吹雨打的考驗，經(jīng)受酸甜苦辣咸這五味來回變換的折磨呢?如果被危險嚇倒，站起來后還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍布坎坎溝溝的道路嗎?如果不學會自強、自立，成人后籠罩在自卑的陰影中，又將怎么辦呢?

　　學會自立，學會生存!誤入歧途后，尋找到指引正確道路的燈塔，才是關(guān)鍵!不畏懼，不退縮!危險擋在面前，只有勇于面對、勇于挑戰(zhàn)，才能使它變得粉身碎骨、支離破碎!不拋棄，不放棄!任何一絲微不足道的希望，都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉(zhuǎn)身，鑄就你的輝煌人生!

讀《魯賓遜漂流記》有感7

　　今天，我買一本《魯賓遜漂流記》，打開一看，我一下子被吸引住了，這本書的內(nèi)容實在太精彩了。

　　主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島，憑著自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書最吸引我的是“我的新伙伴”這一節(jié)，講了魯濱遜見到了一些腳印，他認為是野人的腳印，他想野人住哪？野人為什么要來到島上？……一天，他見到一群野人押著一個野人，那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕，就扣動扳機打死了那些野人，救出了那個準備被同胞吃掉的野人，給他取名叫“星期五”，并教星期五說話和打獵。我覺得魯濱遜有一個美好的心靈。

　　讀完這本書，我受到很大的啟發(fā)。想想我自己生活在爸爸媽媽的關(guān)心中，是多么幸福��！可有時候我會為一點點小事而發(fā)脾氣，學習上遇到了難題，總是不愿意動腦筋，想媽媽為我解答，這是多么不好的壞習慣。所以，我要學習魯濱遜，遇到困難不要輕易放棄，要想辦法解決，做一個勇敢的好孩子。

讀《魯賓遜漂流記》有感8

　　名著讀了不少，其中有一本我最喜愛的書——《魯賓遜漂流記》。夢想、勇氣、挫折、磨難、堅韌、開拓、進取……連接著我對未來的憧憬，讓我一口氣就讀了數(shù)遍。

　　在一次航海中，魯賓遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風雨，船上的水手和乘客全被淹死了，而只有魯賓遜奇跡般的活了下來。海浪把他卷到了一個荒無人煙的島上，他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后，憑借著自己頑強的毅力，與大自然展開了斗爭。開始他舉步維艱，后來他找到了一些簡單的工具，自力更生，過上了荒涼、寂寞的野島生活，這生活對我們來說都是非人的生活，而魯賓遜卻在這種難以為繼的生活中，過了28年，經(jīng)過不懈的努力，擁有了自己的房子、牧場和農(nóng)場，甚至還有了自己的寵物，在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活十分不容易，而這完全是憑借自己的智慧與毅力創(chuàng)造出來的。

　　而不禁想想自己，如果有一天我流落到孤島，我是否能像魯賓遜那樣堅強的活下來？我會劈柴嗎？我會打獵做飯嗎？我自己洗的衣服會干凈嗎……我不禁對自己提出了種種疑問。魯賓遜他是那么樂觀向上！

　　這本書教會了我：堅持就是勝利，只有自己堅持不懈的努力和堅定的信念才能讓我們走出困境，無論如何都要堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。

讀《魯賓遜漂流記》有感9

　　《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。

　　它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，

　　接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。

　　后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的'這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

　　我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索。我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感10

　　“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們�！边@是此書扉頁上的一段話，看了這句話后我便懷著一種不太情愿的心情開始看，因為我們這一代獨生子女大都有著一種依賴性，但是我們也希望做的更好啊！為什么，嬌慣、任性、依賴性強就會成為我們的代名詞呢？

　　當我翻過最后一頁時，讀完了這個情節(jié)曲折的故事時，先前的想法便無影無蹤了，我深深的被震撼了，那是一種心靈深處的震動。他三的震動。他三番五次的拋棄自己本來可以生活的很好的家，出海闖天下；在暴風雨來臨時，他沒有慌作一團，而是頑強的和命運抗爭到底；在他獨自一人置身于荒島時，他不但沒有放棄任何生的希望，并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些，對于我來說都是想都不敢想的。此時，我不得不承認自己的軟弱與無能，我成長的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了，我只需要從上面走過去，完成自己的理想就可以了。然而，這樣平坦的道路讓我在上面走了12年，12年來沒有風浪，沒有挫折，我卻還時常抱怨這個抱怨那個，我根本沒有嘗到過人生辛酸苦澀的一面，感受到的只有幸福和快樂，盡管這樣我還可悲的沒有意識到自己是多么的幸福。我覺的生活就像一杯茶水，有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道，沒有品出他內(nèi)含的清香：而有的人呢，他會細細的品味著，直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對茶（生活）的感受。

　　從前，我不相信“一本好書能拯救一個人�！边@句話，現(xiàn)在我800%的相信。因為是它讓我認識到自己的不足，是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的人；我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅毅去創(chuàng)建，去開拓。我想，我應該努力的學習他的精神，他的品質(zhì)，加倍努力的學習文化知識為了祖國，為了老師，為了爸媽，更為了我自己！

讀《魯賓遜漂流記》有感11

　　“什么是最正確的生活態(tài)度？就是不怕困難，樂觀向上”，這句話在魯賓遜的經(jīng)歷中得以充分的體現(xiàn)。

　　這本書主要講了是魯賓遜因為一次意外，被迫流落到一座荒島上。在那個與世隔絕，缺水少糧的地方，在如此惡劣的環(huán)境中他并沒有對生活失去信心，而是在島上整整堅持了二十八年，經(jīng)歷了無數(shù)的風雨和磨難，最后終于回到了英國。書中有許多精彩的章節(jié)值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>

　　讀完這本書后，魯賓遜荒島求生的經(jīng)歷讓我無比敬佩和震撼！我常常想，是什么讓他在荒島上，一個人獨自活了二十八年沒有對生活失去了信心？是他樂觀向上的心理！面對險惡的環(huán)境，他沒有放棄生存的希望，而是選擇勇敢地活下去。遇到困難，他也毫不懼怕，開動腦筋，想盡一切辦法去解決……我常常在想，如果當時發(fā)生海難的人是我的話，一個人在荒島上可能很快就活不下去了，我的心會被絕望占滿，在命運的考驗里交上白卷，因為我沒有像魯濱遜一樣樂觀向上的心理和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

　　魯賓遜的故事讓我陷入了沉思。記得在我五年級時，有一天晚上，父母都不在家，有事出去了，讓我一個人在家好好呆著。本來答應的好好的一個人在家里，結(jié)果父母剛走五分鐘，我就害怕的哇哇大哭，一直給父母打電話，讓他們快點回來……一想到這件事，我總是覺得很慚愧，自己連一個人在家都不敢，更別提面對生活的困難所應具備的勇氣了。

　　這本書使我明白了，困難的大小和強弱完全取決于我們面對它的態(tài)度。你弱它就強，你強它就弱。所以，當我們遇到困難的時候一定要樂觀，一定要堅強，一定要有信心，只要你堅持不懈，不怕困難，勇敢奮斗，就一定能戰(zhàn)勝它，走向成功。

讀《魯賓遜漂流記》有感12

　　讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，我對魯濱遜的敬意油然而生。魯濱遜被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠，卻能自力更生，肯于勞動并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來的，命運是自己創(chuàng)造的。一個人身陷絕境，竟能對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難得可貴。這使我認識到，人不論在何時何地，不管遇到多大困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)命運。因為只有經(jīng)歷過磨難，才能真正成為一個堅強的人，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

　　初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子????就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

　　所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩這片拯救了他的土地，理所當然，他成功得到了回報。

　　現(xiàn)在這個高速發(fā)展的信息時代，每個人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對生活感恩。每個人在成長的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對自己的辛勤培養(yǎng)，為自己的生活開辟一片藍天；感恩老師，感謝他們對自己的諄諄教誨，為自己的道路指明正確的方向；感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添艷麗芬芳；感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋！

　　讓我們常懷一顆感恩的心，將感恩付諸于平時的日常生活之中。否則，或許就會像小說結(jié)尾的魯濱遜一樣，空懷一顆感恩之心，卻再也找不到那些要感恩的人了。

　　之后我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，也開始學著書中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會夸我長大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。每次，我都調(diào)皮地說：這可都是跟一位魯先生學的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好�；蛟S，魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會發(fā)生在我的身上，但是，看過這本書，我已經(jīng)學到了：要感恩，現(xiàn)在擁有的，就是最值得珍惜的，最值得感恩的。

讀《魯賓遜漂流記》有感13

　　一顆堅持和一個富有智慧的大腦，生存下來就是最好的證據(jù)你也 《魯賓遜漂流記》這本書讓我意味深長，如同我就是文中的魯賓遜來著船遠航海上，來到孤島生活多 年。

　　這是一個關(guān)于昌險，智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所來的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始為了生存而奮斗的艱辛旅程，做木筏，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜在整整 28 年的自救生活過程中，他戰(zhàn)勝了孤獨并且有了名叫“星期五”的仆人，還有聰明的鸚鵡“波爾”另他得到了快樂。在這座無人的荒島被魯遜建成了一個世外桃源，并且在自己的堅持上下從新回到了英國并擁有過萬磅的財產(chǎn)使他一夜之間成了一位富翁。我想正是這種樂觀向上，百折不拘的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給了人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。并且我還明白做什么事都要有信心和勇氣，這樣才會出色的完成這件事情。也許這就是我喜歡《魯賓遜漂流記》的原因吧。

　　在這本書中還充分的體現(xiàn)了魯賓遜的智慧使他離開了荒島

　　這其中有著許多耐人尋味的道理等著你去發(fā)現(xiàn)，魯賓遜因為他有可以去讀一讀哦！說不定也能從中明白一些道理呢！

讀《魯賓遜漂流記》有感14

　　從小到大，讀過的書不也說有百千本，但幾十本總還是有的。這些書中，惟有在讀《魯賓遜漂流記》的時候心中才涌動著莫名的激動。也許是因為作者手筆太好了吧，讓人感到身臨其境，或者是我讀得太投入而不能自拔。但是我知道一點，那就是我最喜愛或者說最敬佩故事的主人公——魯賓遜。

　　當他不受父母束縛，堅持自己理想的時候，我便看出他那倔強的脾氣。當他離開幸福的小家出海闖天下的時候，我便看出他對于冒險的渴望。當他遇到狂風暴雨，船翻人將亡的時候，我更看出了他有著機智、靈活的頭腦。入微的閱讀使我更加佩服他，佩服他能夠在荒島上修建住處，種植糧食，馴養(yǎng)家畜……有自己的雙手和大腦開辟屬于自己的家園；佩服他戰(zhàn)勝野人，救出了“星期五”時的勇敢；佩服他勇于對抗命運，從病魔口中死里逃出的頑強，佩服他用辛勤的勞作換來豐碩的成果。正如“有耕耘才會有收獲”，他豐衣足食的過著不幸之中又萬幸的生活。不拋棄，不放棄。他樂觀地面對著生活，懷著一份童年時的天真與信心，對未來充滿著無限的渴望。想像一下，如果我是他，那情景又會是怎樣呢？是悶死、餓死，還是被野人或者野獸吃掉？這些使我不敢再往下想像。他所經(jīng)歷的一切的一切，使我永生都難以忘記。

　　不只一次地重看這本書，我給予它的是無數(shù)的感嘆聲，而它所給予我的卻是哲理中的人生。

讀《魯賓遜漂流記》有感15

　　本學期老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》，我剛翻開書我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了，他是個敢于同命運作斗爭的人，他始終對未來充滿著幻想他堅信只要有心沒什么事情做不了。

　　本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力，運用自己的所知所學，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準機會回歸了祖國。就像我第一次學自行車一樣，剛開始我對自行車充滿著熱情，覺得騎車很威風。但是學的時候總是跌倒，漸漸地，我失去了信心，不想學車，爸爸似乎看出來了，鼓勵我說：“沒關(guān)系，誰沒有跌倒過，失敗是成功之母嗎，再試試�！�，聽了這話，我又充滿了信心，我相信世上無難事，只怕有心人，經(jīng)過我的努力，我終于學會了騎車。

　　是的，只要有永不放棄的決心，沒有什么事做成。如果你總是擔心這兒，擔心哪兒，那你就永遠不會成功。

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