秘密花園讀后感（4篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的秘密花園讀后感（4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秘密花園讀后感（4篇）1
這些天，我一口氣讀完了《秘密花園》。故事是這樣的：小女孩瑪麗是一個(gè)長(zhǎng)相難看、身體不好、脾氣很壞的孩子。她的父母很早就離開了人世。所以，她的姑父派人把瑪麗接到了自己家。在女仆瑪莎的幫助下，她變成了一個(gè)漂亮溫和、健健康康的小女孩。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，和瑪莎的弟弟迪肯成了好朋友，又幫助科林站了起來(lái)。最后，所有人都知道了秘密花園，他們終于可以開開心心地玩了。
我非常喜歡迪肯，因?yàn)樗托?dòng)物建立了友好的關(guān)系，而且又助人為樂(lè)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我也非常羨慕瑪麗，我也多么想和她一樣在秘密花園里奔跑、玩耍啊！
《秘密花園》提醒我們，珍惜每一個(gè)春天，珍惜每一份快樂(lè)，珍惜每一份友誼�！坝颜x是人生最大的快樂(lè)”，一本好書就是一位良師益友。《秘密花園》是一本關(guān)于大自然魔法與美好心靈的成長(zhǎng)小說(shuō)，讓我們知道了大自然的美妙與神奇，更懂得了友誼的價(jià)值，就是愛與關(guān)懷。
秘密花園讀后感（4篇）2
這個(gè)暑假我讀了《秘密花園》這本書。它是一本神奇的、關(guān)于大自然魔法和人類美好心靈的書。
故事主要講了：在一次冷酷無(wú)情的霍亂大流行下，可憐的小主人公瑪麗失去了自己的父母，只得被送到遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文先生家。而克雷文先生因傷心夫人之死，變得非常冷漠。他的莊園上有上百個(gè)被上鎖的房間，還有一座已經(jīng)十年沒(méi)人進(jìn)去過(guò)的秘密花園。小瑪麗尋找到了花園的鑰匙，并在小伙伴迪康與科林的幫助下，讓被陰云籠罩的秘密花園與冷漠的克雷文先生獲得了新生。
主人公瑪麗原來(lái)是個(gè)脾氣暴躁、倔強(qiáng)、人見人厭的小姑娘，來(lái)到莊園后徹頭徹尾的改變了。后來(lái)竟變得大方、禮貌、寬容。是什么使她變化的那么快呢？是大自然的魔法，是伙伴們的友誼。
讀了這個(gè)故事，讓我佩服的不僅是瑪麗的神奇變化，更是她和小伙伴之間那牢不可破的友誼！
秘密花園讀后感（4篇）3
《秘密花園》是部世界名著，我在一開始讀這本書的時(shí)候，是悲傷的。因?yàn)楝旣惖陌职謰寢屗懒�，全家除了瑪麗都死了，后�?lái)她被接到了米賽爾斯威特莊園和她姑父一起生活，我的悲傷情緒才放松下來(lái)。
到了莊園，瑪麗因?yàn)橛龅搅爽斏男愿�、生活�?xí)慣大有改變。再后來(lái)她又遇到了愛哭的柯林、性格古怪的本和會(huì)種植、懂得動(dòng)物話的狄肯，他們一起走進(jìn)了一個(gè)十年無(wú)人進(jìn)入的花園并發(fā)現(xiàn)里面的旅鶇鳥，他們幾個(gè)人一同建立了新的花園。
這是一部很好的作品。它讓我的心理變化的'非�？�，遇到悲傷的情節(jié)就特別揪心；看到神秘的情節(jié)自己家里都有一種神秘感；再看到孩子們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，我的心情是高興的。作者伯內(nèi)特用精致的語(yǔ)言，以讀者的心態(tài)來(lái)體會(huì)主人公的不幸遭遇，描繪在秘密花園快樂(lè)的時(shí)光，這部巨著會(huì)讓所有人愛不釋手的。
《秘密花園》是我最愛看的書，也是最讓我愛不釋手的名著。
秘密花園讀后感（4篇）4
看了《秘密花園》這本書。這本書里的故事情節(jié)十分生動(dòng)，會(huì)令人不由自主地讀下去。
主人公瑪麗在一場(chǎng)瘟疫中失去了家人。后來(lái)，她被送往處在異國(guó)他鄉(xiāng)的舅舅家里生活剛剛到那里，她還是個(gè)一無(wú)是處的小女孩，連衣服也不會(huì)穿。但是漸漸地，她成功改變了自己，又改變了她的舅舅和她的好朋友柯林。最終，柯林在瑪麗和肯迪的共同幫助下走出了內(nèi)心的陰霾，變成了一個(gè)勇敢、健康、快樂(lè)的男孩。
這一切的發(fā)生，都是瑪麗進(jìn)入秘密花園以后才發(fā)生的。只有去探索，才有回報(bào)。上次我和爸爸去釣魚，釣了半天依然一條也沒(méi)上鉤。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ヌJ葦叢邊釣吧�！笨晌覅s說(shuō)：“你去吧，我就繼續(xù)在這釣了�！币粋�(gè)下午過(guò)去了，我一條也沒(méi)釣到，但爸爸卻釣了四五條。所以，我們也要具有勇于探索的精神。
讀了《秘密花園》這本書，使我學(xué)到了不少。我們應(yīng)該要以瑪麗為榜樣，向她學(xué)習(xí)。
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