初一學生寫秋天的懷念讀后感
讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的初一學生寫秋天的懷念讀后感,歡迎大家分享。
初一學生寫秋天的懷念讀后感1
這是一個感人肺腑的故事,這篇文章中寫了雙腿殘疾的“我”,心里變得極為焦躁不安:憎恨一切美好的事物,失去了生活的勇氣和信心。母親默默地承受著“我”的“暴怒無!,始終以耐心和微笑安撫“我”心靈的創(chuàng)傷。那個秋天,母親病故了。又是一個秋天,“我”終于懂得了母親未說完的遺言,領悟出“好好活著”這句話的意義和分量……
母愛是寬容的!拔摇币驗殡p腿殘疾后,脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣,“我”會突然把面前的玻璃雜碎;聽著李谷一甜美的歌聲,“我”會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在“我”看不見的地方偷偷地聽著“我”的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著“我”。
看了這篇動人的文章后,我終于懂得:“人間惟有母子情深!笔前,沒有母親,何來現(xiàn)在的我們。是母親讓我們降臨在這個世上,是母親讓我們從咿呀學語,到走入學校,再到進入社會。母親從不求回報,也從不渴望一句“謝謝您”,她只是無私奉獻著偉大的母愛,在我們生病時,無微不至的照顧;在我們有困難時,給予我們最真摯的幫助。在我們任性時,母親總會容忍我們,包容我們,寬容我們,這無私偉大的母愛,難道不值得我們去尊敬,去感謝嗎?母親就好似一件雨衣,在下雨時,為我們擋風遮雨,寧可受傷了自己,也要保護我們,這難道不值得我們去愛護,保護她們嗎?母愛如一顆顆的露水,滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們從一棵小樹,長成一棵蒼天大樹;母愛如一位園丁,悉心照料著我們,讓我們綻放出一朵朵美麗的花朵;母愛如一支快燃燒完的蠟燭,點亮了我們前進的道路,然而卻犧牲了自己……
母親的愛,比天中空中太陽還要大,母親的胸懷比湛藍的天空還要寬廣,我們生長在母親的臂彎下,當我們傷心難過,母親就是我們的避風港。
母親臉上那一絲絲皺紋,頭上一縷縷白發(fā),正是她們?yōu)槲覀兯賱诘囊惠呑雍圹E,這也是證明一段歷史,一段為我而生的歷史。她們做得一切都是為我們,一切都是替我們著想。
對母親的話千言萬語,但匯成三個字就是:“謝謝您!”
濃濃親情,動人心弦!
初一學生寫秋天的懷念讀后感2
我和媽媽有一個共同的愛好,那就是讀書。我們常常會把讀過的好書、好文章推薦給對方,讀完后一起交流各自的'體會。媽媽讀的書比我多,思考得也比我深,在和媽媽的交流中我總有意外收獲。
開學前,我預讀了七年級上冊的大部分文章;開學拿到新書后我迫不及待地打開語文書,發(fā)現(xiàn)沒有了張曉風老師的《行道樹》,取而代之的是史鐵生的《秋天的懷念》。史鐵生是誰,我不知道。于是,我問媽媽:“媽,史鐵生的《秋天的懷念》你讀過嗎?”媽媽說:“讀過,史鐵生是我很喜歡的一個作家。”于是媽媽就和我聊起了他。
“微笑著,去唱生活的歌!
史鐵生,1951年生于北京,1967年畢業(yè)于清華大學附屬中學,1969年去延安一帶插隊,1972年患病雙腿癱瘓,后又患腎病、發(fā)展成尿毒癥,一直靠透析維持生命。他戲謔:職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作。作為一個“職業(yè)”的病人,他用有限的“業(yè)余”時間寫下了許多情真意切的文字。他把病痛留給自己,把微笑贈予別人。史鐵生的故事和文字有一種特殊的力量,它激勵著我。
“心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵!
史鐵生癱瘓后,有很長一段時間,他活著的意義就是怎樣死去,他的一次次努力總是被他母親發(fā)現(xiàn)。為了讓他不死,母親操碎了心,可他卻全然不知,暴躁消沉的情緒一直包裹著他。直到母親的突然離世,他才知道母親為他付出了多少心血。我們何嘗不是?完全沒有適應初中生活的我常常會抱怨:上課太無聊,作業(yè)太多,老師太嚴……,整天處在焦慮的狀態(tài),媽媽總是安慰我、鼓勵我,就幫我平復心情,教我快樂面對。媽媽就是我心靈的保潔員,掃掉讓我灰暗低沉的心靈塵埃。史鐵生的母親教會了他承受,我的媽媽教育了怎樣面對。
史鐵生說過:“其實每時每刻我們都是幸運的,因為任何災難的面前都可能再加上一個‘更’字!比ツ晡以∵^,雖然不是什么絕癥,但也一度消沉?催^了史鐵生的這個“更”字,我終于明白我也是幸運的人,幸運自己還年輕,幸運自己的病可治。于是我就微笑著朝前走去,也享受著我的幸福。史鐵生教會了我承受幸福,這也是我要教給我女兒的。
初一學生寫秋天的懷念讀后感3
《秋天的懷念》用樸實的文字,真摯的感情表現(xiàn)了史鐵生對已逝母親的回憶,表達了他對母親深深地懷念之情及對生命真諦的感悟。這篇文章主要內容是圍繞在作者對母親的懷念上,但是我們仍舊可以從文章中得到很多領悟:
一悟是無限的悲傷。用史鐵生自己的話來說就是:母親心里太苦了,上帝怕她受不住,就召她去了。對于死亡,人類都是悲傷的,更何況是深愛著自己的母親離世呢?秋天一樣是收獲的季節(jié),卻也是一個失去的季節(jié),母親就如窗外那樹葉,“唰唰啦啦”地離開了!皹溆o而風不止”恐怕是個遺憾的贊歌吧!文中的母親如天下所有苦心的父母一樣,在她兒子“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了”的時候她一直陪伴在他身邊,用一顆慈愛、包容的心來關心他,雖然熬不住的時候會偷偷地躲起來抹眼淚。在《二十一歲那年》中,史鐵生說“這是在醫(yī)院,不是家里,這兒沒人會容忍我發(fā)脾氣”可就是這個人,這個會容忍他發(fā)脾氣的人,已經(jīng)離開了他,甚至在她離去的最后一刻心里想的還是兩個孩子。
二悟是深深的感動。我們會為母親無私的愛而感動,我們也會為作者心態(tài)的改變而感動。母親生前一直想要和“我”去北海看花,可最終無果,可就在這個秋天“我”和妹妹一起去北?戳嘶,也懂得了母親沒有說完的話,領悟了生命的真諦。對于作者而言,他已經(jīng)可以欣賞那些色彩鮮艷的、在秋風中開的爛漫的花朵了,他也不再暴怒無常了,他已經(jīng)開始正常好好生活了,開始欣賞美麗的生命了。時間帶走了他母親,卻也漸漸治愈了身體帶給他的精神傷害,可相反,時間愈長,對母親的懷念便愈加深沉。
三悟是滿滿的能量!肚锾斓膽涯睢冯m然描寫了作者一些煩躁、消極的情緒,但多讀幾次就會感悟到它所要傳達的一種正能量。文章不僅表現(xiàn)了母愛這一永久的主題,也表現(xiàn)了作者在面對疾病時的一種堅強、堅韌的頑強品質。作者用一種過來人的語氣婉婉向我們述說:我們的不幸也是親人的不幸,關心我們的人比我們更難過。教導我們不要有“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚,要正視生命的挫折,打開封閉的心去接納這個花兒般的世界,“好好兒活……”
《秋天的懷念》用字數(shù)不多的篇幅教會了我們大愛,教會了我們堅強,它如同一股清泉,源源不斷地為人類提供著生命所需。
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