丑小鴨讀后感精選15篇
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的丑小鴨讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨讀后感1
一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí)，沒有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無(wú)路的丑小鴨。說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。這是正面意義。但我要說(shuō)卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里，因?yàn)樗疤蟆绷耍砸晃牟恢�，連獵狗都不屑于吃它�？僧�(dāng)捱過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”!是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒有!它就是他。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評(píng)論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!所以，我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎?美就是好，而丑就要被一票否決嗎?贊美屬于漂亮，自尊單單是對(duì)美麗的人而言的。而丑的人就注定應(yīng)該沒有自尊?就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎?大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯(cuò)嗎?它真的這么十惡不赦嗎?世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說(shuō)的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
丑小鴨讀后感2
記得我小的時(shí)候，很愛聽故事，一天到晚就纏著爸爸媽媽讓他們講給我聽，他們也只好放下手中的活兒，洗個(gè)手，捧著本童話書津津有味地讀了起來(lái)。
其中我最喜歡的一篇是安徒生寫的《丑小鴨》，至今仍百聽不厭，用一句廣告詞來(lái)說(shuō)就是“每次都有新感覺”，但用一句古文來(lái)說(shuō)的話就是“溫故而知新”。昨天，我寫完作業(yè)沒事可做，于是就撒起嬌來(lái)，纏著媽媽再給我講《丑小鴨》的故事，媽媽正在埋頭拖地呢，聽到之后，先是一驚，然后緩過(guò)神來(lái)笑著說(shuō)：“你還小呢？自己看吧，媽媽忙著呢！”“不嘛不嘛！”……最終我以我那三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽。我再次聽媽媽給我講《丑小鴨》故事以后，就好像來(lái)到了舊社會(huì)一樣，看到丑小鴨經(jīng)歷那么多的艱難險(xiǎn)阻：先是被動(dòng)物們和女傭人欺負(fù)，然后差點(diǎn)被獵狗吃掉，接著是被母雞和貓兒諷刺與嘲笑后而逃走，后來(lái)又變成了孩子們玩弄的玩具。但是它最終戰(zhàn)勝輿論壓力，總算飛了起來(lái)，不用再受那些動(dòng)物和人們的欺辱了，從此它自由而又快樂(lè)地生活著！我和媽媽對(duì)它感到又是羨慕又是敬仰的。羨慕它的美好結(jié)局；也敬仰它的樂(lè)觀品質(zhì)與不屈不撓的精神。仔細(xì)想一想看，我們現(xiàn)在雖然生活在和諧的社會(huì)里、在美好的環(huán)境與溫馨的家庭中，但我卻越來(lái)越懶惰，脾氣也越來(lái)越暴躁了，不愛學(xué)習(xí)，不愛運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽一責(zé)備我，就愛生悶氣甚至想離家出走。
如果真是這樣的話，連跟自己爸爸媽媽都相處不好，那到底怎么才能夠與更多的人交往呢，怎樣才能夠體驗(yàn)到真正的快樂(lè)呢？安徒生借《丑小鴨》這一篇童話來(lái)講述他的不幸的遭遇，但又以幸�？鞓�(lè)美滿為結(jié)尾。他的經(jīng)歷告訴了我們：要向往美好生活，就要不屈不撓，相信自己，不懈追求，還要以樂(lè)觀的心態(tài)去坦然面對(duì)生活中的每一件事情，戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，獲得更多的快樂(lè)。
丑小鴨讀后感3
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。
由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的希望呢?沒有受到社會(huì)的不公，也沒有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒敲鎸�(duì)這些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
丑小鴨讀后感4
古人說(shuō)“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這句話的意思是：低飛的麻雀怎么能理解高飛的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢？我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有朝一日。能從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶，成為中國(guó)的“安徒生”，實(shí)現(xiàn)他筆下丑小鴨到天鵝的華麗逆轉(zhuǎn)！我的夢(mèng)想來(lái)源還得歸功于《丑小鴨》這篇童話故事。丑小鴨出生在一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)里，由于它的相貌與眾不同，甚至顯得丑陋，所以就總是被周圍的鴨子們當(dāng)作異類欺負(fù)和孤立。即使這樣，丑小鴨卻終于找到了同類——天鵝。最后，它們一起飛向了美麗的藍(lán)天。我認(rèn)真讀完這個(gè)故事，覺得意猶未盡，便上網(wǎng)查閱關(guān)于它的誕生背景。誰(shuí)知一查又有了新的收獲，原來(lái)丑小鴨的故事，講的就是作者安徒生自己的命運(yùn)遭遇！
安徒生出生于丹麥的一個(gè)閉塞的小城市奧登塞。他的家庭貧寒困苦，十一歲時(shí)父親去世，靠母親為別人洗衣維持生計(jì)，生活稱得上艱辛。安徒生心中藏著遠(yuǎn)大理想，卻總被周圍的人嘲諷和侮辱。他筆下的丑小鴨，原型就是他自己。這是一種對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的信念��！安徒生最終也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他甚至超越了自己小時(shí)候的夢(mèng)想：他的童話故事還激發(fā)了大量電影、舞臺(tái)劇、動(dòng)畫片等創(chuàng)作。我衷心的佩服安徒生大師。再次讀到丑小鴨變成天鵝飛起的時(shí)候，我不禁想：在這幸福的時(shí)刻，丑小鴨如何看待那不堪回首的往事呢？它并沒有忘記過(guò)去，回想起“它曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑”，但它對(duì)迫害和譏笑過(guò)它的人并沒有斤斤計(jì)較，耿耿于懷，而是采用了一種寬容和以德報(bào)怨的態(tài)度。這難道不是證實(shí)了“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去”這一生活哲理嗎？
我也會(huì)以安徒生為榜樣，朝著夢(mèng)想一步一步的努力，用筆來(lái)證明自己，標(biāo)下我“飛翔的高度”！不放棄理想，孜孜以求，克服種種困難，才能成為真正的白天鵝。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)默默地再接再厲，不拋棄，不放棄，永不言敗。丑小鴨能變成白天鵝，并不是因?yàn)樗揪褪且恢惶禊Z蛋。為了早日能夠飛翔，丑小鴨，加油吧！
丑小鴨讀后感5
這兩天我讀了一篇童話故事，故事名叫《丑小鴨》，講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋，這只“小鴨子”不僅大得嚇人，并且長(zhǎng)相丑陋。因此，大家都嘲笑它，歧視它。四周的動(dòng)物們都不喜歡它，于是鴨媽媽便也開始討厭它。無(wú)奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去，經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后，丑小鴨最后變成了最美的白天鵝!
當(dāng)丑小鴨變成白天鵝，受到了大家的贊美時(shí)，它說(shuō)：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)間，我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么多的幸福!”當(dāng)大家看到漂亮的白天鵝時(shí)，都會(huì)贊嘆它的漂亮�？僧�(dāng)它還是丑小鴨的時(shí)間，誰(shuí)又把它放在了眼里?
金子會(huì)發(fā)光這沒錯(cuò)，星星會(huì)閃亮這也沒錯(cuò)。但是一顆沒有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的金子，發(fā)不出刺眼的亮光，一顆沒有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的星星，也不可能在夜空中閃耀輝煌!文章里有這樣一句話：“這新來(lái)的一只最美!”
這是小孩們對(duì)它的贊美。它“最美”，我覺得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了，還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因?yàn)樗?jīng)卑微，因?yàn)樗?jīng)被人看不起，因?yàn)樗?jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。沒有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì)“漂亮”，經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。丑小鴨不怕嘲笑，即使再多的人排擠它、諷刺它，它也還在堅(jiān)強(qiáng)地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn)，就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信，總有一天會(huì)看見黎明。面對(duì)嘲笑與諷刺，面對(duì)挫折與磨難，真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少，而丑小鴨做得到了，因此它是“最美”的那一只。
付出才能收獲，丑小鴨能成為白天鵝，也是因?yàn)樗浅笮▲啠悄莻�(gè)被大家看不起，卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因?yàn)閮H有丑小鴨，才能變成最美的那只白天鵝!請(qǐng)記住，僅有在風(fēng)雨之后，才有最美的彩虹。
同學(xué)們啊!我們的國(guó)家經(jīng)歷了很多磨難，但今天她已經(jīng)從一個(gè)落后的國(guó)家變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，將來(lái)她還要更富強(qiáng)，我現(xiàn)在就像一只丑小鴨，為了將來(lái)能變成一只最美的天鵝，我要不懈的努力，與祖國(guó)一同發(fā)展，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)。
丑小鴨讀后感6
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。
每當(dāng)我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇，我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們，我生氣它們?nèi)绱说呐懦獬笮▲�，我生氣它們�(nèi)绱说臎]有同情心，我更生氣的是丑小鴨這樣的軟弱無(wú)能，怎么不進(jìn)行反抗……
看著看著，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：書中的丑小鴨面對(duì)苦難，是如此的堅(jiān)強(qiáng)。真讓我對(duì)其刮目相看。因?yàn)樗]有絕望，也沒有害怕，而是堅(jiān)持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：生活并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)面對(duì)一些困難險(xiǎn)阻，而作為我們新世紀(jì)的獨(dú)生子女們，面對(duì)的困難會(huì)更多。精神上，學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)，父母的希望，長(zhǎng)輩的囑托……都時(shí)刻纏繞在我們身邊，這需要我們有一種毅力堅(jiān)持下去。使我更加明白了：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力，即使身處險(xiǎn)境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，幸福的天空是要我們自己努力�?zhēng)取。放眼未來(lái)，現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的環(huán)境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書，去實(shí)現(xiàn)我們的理想，將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，成為參天大樹。
丑小鴨讀后感7
當(dāng)你也是一只丑小鴨的時(shí)候，你是否胸懷夢(mèng)想而執(zhí)著追求？
當(dāng)你也是一只丑小鴨的時(shí)候，你是否在追求夢(mèng)想而出現(xiàn)的苦難面前而昂首屹立？
當(dāng)你也是一只丑小鴨的時(shí)候，你是否在成功之時(shí)依舊保持低調(diào)的謙卑之心？
我也是只丑小鴨，我也有所謂的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，能夠在大舞臺(tái)上展露我的歌喉，放聲大唱，觀眾席傳出的掌聲，叫好聲，拍掌聲絡(luò)繹不絕，貫徹全場(chǎng)。
有夢(mèng)想只是人生的第一步，正如人生中的第一顆棋——重要也不重要。接下來(lái)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，很多很多的棋要下。追逐夢(mèng)想的同時(shí)，我會(huì)收獲很多，也會(huì)丟失很多。
但我不是一只真正的天鵝，不是自欺欺人。丑小鴨為了夢(mèng)想，忍受嘲笑，奚落；因?yàn)閴?mèng)想，放棄安逸的生活卻到危險(xiǎn)重重的世界；因?yàn)閴?mèng)想，飽受屈辱卻保持善良的本性；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)卻低調(diào)，謙卑。而我，定目標(biāo)于我不是難事，而堅(jiān)定與自信卻阻止了我前進(jìn)的步伐。上了初中，因?yàn)闀r(shí)間緊了，沒有時(shí)間練歌，便想當(dāng)個(gè)作家，動(dòng)動(dòng)手指，費(fèi)費(fèi)腦筋，寫出一篇又一篇精彩絕倫的文章。一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)上的難事，就想放棄這門可敬的藝術(shù)。若沒有十足的把握，我也就沒有自信。這樣，即使你有再高尚再崇敬再遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)又有什么用呢？理想不堅(jiān)定，樹立再多也沒用。自己對(duì)理想遲疑，自信又有什么用呢？
通往理想的道路是鮮花與荊棘并存的，那邊頂端的掌聲是給完成理想的人的。他們都蛻變成了白天鵝！而丑小鴨們，正在努力的趕路，朝著蛻變成美麗的白天鵝而奮斗。我只是其中的一只丑小鴨。
理想的路太艱辛，太辛苦了！
有的人抵制不了路邊的誘惑，推出行列；有的人看到捷徑便放棄追夢(mèng)道路；有的人慫恿別人走也到達(dá)不了，干脆干點(diǎn)別的事吧；還有的人，因?yàn)橼s路太累太累了，就不小心睡在了路邊，再也沒能醒來(lái)，更有一些人，快要到達(dá)那個(gè)一生追求的地方了·，卻因?yàn)樯眢w·消耗太大，只能遙遙的望著……
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，這段話，冰心說(shuō)的真是貼切。
你成功的追求了胸中的夢(mèng)想，在苦難中塑造了人生。讓我們向丑小鴨致敬！向能夠追求并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人報(bào)以熱烈的掌聲。總有一天，我也能夠成為那些人中的一份子，讓我們努力吧！
丑小鴨讀后感8
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹——讀《丑小鴨》有感四五歲的時(shí)候，第一次聽媽媽給我講了丑小鴨的故事。為丑小鴨丑陋的樣子而感到可笑。心想：我要做美麗的白天鵝，不做丑陋的丑小鴨。從此，白天鵝成了我心中的偶像。今年暑假，在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次認(rèn)真地閱讀了《丑小鴨》，有了更多的感想。
故事的大意是這樣的：鴨媽媽孵出了一窩小鴨子，其中有一只長(zhǎng)相非常丑陋。大家誰(shuí)也不理它，都嘲笑它，歧視它，連周圍的小動(dòng)物們也不喜歡它，甚至連鴨媽媽也討厭它�？蓱z無(wú)奈的它孤孤單單，流落在外。在經(jīng)歷了重重困難之后，丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝。當(dāng)人們看到美麗的白天鵝時(shí)，都情不自禁地贊嘆它的美麗，記得書上有這么一句話：“新來(lái)的這只最美麗"!可是有誰(shuí)知道，在這美麗的背后，丑小鴨承受了多大的痛苦呀！我想：這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌，還贊美它那顆不怕困難的心。沒有經(jīng)歷磨難的人不會(huì)“美麗”，不經(jīng)受挫折就不會(huì)成功。現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多這樣的“丑小鴨”。科學(xué)家愛因斯坦，四五歲才會(huì)說(shuō)話，小學(xué)時(shí)成績(jī)差，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。但它通過(guò)自己的努力鉆研，最后成為了舉世聞名的科學(xué)家。一代天驕成吉思汗，小時(shí)候失去了父親，跟著母親在草原上流浪，受盡了他人的冷落和折磨，最后憑著頑強(qiáng)的精神，他成為了草原上的“雄鷹”。
這些“丑小鴨”不也成了美麗的白天鵝了嗎？從小我就夢(mèng)想當(dāng)一只白天鵝，現(xiàn)在，我知道了，平凡的人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的“金星”的。于是，我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒，便不懈努力：有時(shí)作業(yè)太難，一下子做不出來(lái)，我就鼓勵(lì)自己再想想，一定能想出來(lái)的；有時(shí)做了錯(cuò)事，挨了媽媽的批評(píng)，我就提醒自己要努力改正；有時(shí)受了委屈，我就安慰自己，我比丑小鴨好多了，這么一點(diǎn)委屈算什么？是金子，總會(huì)發(fā)光；是鮮花，總會(huì)艷麗。
相信自己一定能成功，因?yàn)�，我相信不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹！
丑小鴨讀后感9
天鵝在水中與輕舞，平靜的湖反映了它美麗的身影。在這個(gè)時(shí)候，沒有人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)丑陋，絕望的丑陋鴨。說(shuō)到丑小鴨的故事，我想我們不陌生。它是一個(gè)無(wú)助的小鴨，因?yàn)槌舐�，無(wú)處不在擁擠，頑固的面對(duì)逆境生存，并最終變成一個(gè)美麗的白色天鵝。這個(gè)故事揭示了我們每個(gè)人的生活道路不會(huì)順利航行，每個(gè)人都會(huì)有麻煩。困難可以使人們成長(zhǎng)，生活的道路是由一次又一次的困難積累而建立的。不要?dú)怵H在面對(duì)困難，不要?dú)怵H，相信自己，相信光總是來(lái)到這一天。我們必須勇敢地迎接我們每一個(gè)挑戰(zhàn)的生活。我們必須戰(zhàn)勝困難，向光榮的明天前進(jìn)。這是積極的。但我想說(shuō)的是，丑陋的小鴨子圍繞著那些批評(píng)家。比小鴨還丑的小鴨，所有的同伴都不喜歡它，所有的小動(dòng)物都嘲笑它，擠壓它，原因是因?yàn)樗雌饋?lái)像一只鴨子，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，所以在這些評(píng)論家的眼中，因?yàn)樗翘舐�，所以毫無(wú)價(jià)值，甚至獵犬都鄙視吃它�？梢匀淌艿亩欤笮▲喗K于成長(zhǎng)為美麗的白色天鵝，都被嘲笑，排斥，討厭，批評(píng)家誰(shuí)已經(jīng)發(fā)表了贊美，用所有的好話來(lái)形容它，實(shí)際上沒有想
到這其實(shí)是每個(gè)人都被遺棄沒人忽視的丑陋的奇怪！丑小鴨變了嗎？本質(zhì)上，不！是他。然而，它表明，批評(píng)者只關(guān)注美國(guó)而不是美國(guó)的外觀，根本沒有想到，其實(shí)天鵝的可愛和美麗是源于原來(lái)的丑陋，從原來(lái)被遺棄了強(qiáng)！所以，我認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)，雖然耳語(yǔ)，外觀是第二，沉重的心。只有心靈的美是真正的美。但我們經(jīng)常只關(guān)心表面，是一個(gè)人的美麗，丑陋地代表他的一切？美麗是好的，丑陋將是一票否決？贊美是美麗的，自尊只是為了美麗的人。而丑陋的人注定沒有自尊心？是否應(yīng)該被嘲笑和排斥？每個(gè)人都渴望美，丑陋只能在黑暗的角落里拋。丑陋，錯(cuò)了？這真的很可惡?jiǎn)�？世界�?jīng)常附在外觀上，拿人。他們忽視美麗的人最珍貴的東西—心靈。這就是我想說(shuō)的，希望世界上沒有第二只丑小鴨。
丑小鴨讀后感10
想必大家都讀過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事吧!作者筆下的丑小鴨雖然丑陋、膽小卻聰明善良。雖然在他在剛出生時(shí)就處處受排擠、處處受欺侮，說(shuō)譏笑和打擊。但他并沒有絕望，更沒有沉淪，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗。丑小鴨經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、重重磨難。之后才變成了美麗的白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想夢(mèng)想支撐著他，是金子總是會(huì)發(fā)光的。讀完《丑小鴨》我被他堅(jiān)強(qiáng)的精神所打動(dòng)了。
丑小鴨經(jīng)受了這么多的折磨和打擊但他仍有信心，不放棄，成為了一只人見人愛的白天鵝。這讓我不禁想到了我自己，每當(dāng)遇到一點(diǎn)困難挫折，就對(duì)自己失去信心，放棄自我，所以，始終沒有勇氣向困難挑釁，我覺得很慚愧。這是我又想到了殘疾人。讓我來(lái)舉一個(gè)例子：殘疾人張海迪5雖因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此從沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校。童年時(shí)就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)—大學(xué)的所有課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，呼吁全社會(huì)都來(lái)支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。她曾作為中國(guó)政府代表團(tuán)成員參加了第四次世界婦女大會(huì)張海迪先后榮獲“三八紅旗手”、“全國(guó)自強(qiáng)模范”、“世界五大杰出殘疾人”等稱號(hào)。20xx年，她又被授予“環(huán)球20位最具影響世紀(jì)女性”稱號(hào)。
張海迪正是因?yàn)橛袎?mèng)想，不放棄夢(mèng)想，用自己的信念支持著自己的夢(mèng)想才成功的。試想，如果張海迪因?yàn)槲蛔陨淼娜毕菥头艞墘?mèng)想，那么她還能成就今天的偉業(yè)嗎?命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡;關(guān)鍵在于美好境界、美好理想的追求。人一生中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有這樣那樣的困難但我們要勇于戰(zhàn)勝它。我們只能在自立、自強(qiáng)中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏變成“白天鵝”向張海迪、丑小鴨那樣成就一番偉業(yè)。請(qǐng)你記�。褐灰欣硐�，有追求，并為目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊。因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的!”
丑小鴨讀后感11
你們有沒有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟特別大。
相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，悲慘之中又不小學(xué)生作文知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在長(zhǎng)大過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折節(jié)日作文磨，差點(diǎn)兒死了，在嚴(yán)冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有高二作文很多人都長(zhǎng)得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？往賭博、往賣***、往賣冒牌貨…。。。
美有什么用呢？用美往糟踐自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的事實(shí)��！有的'人往整容醫(yī)院整容，痛的是自己，換來(lái)的又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應(yīng)該往比自寫人作文己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛勞把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)幔吭谀莻�(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其高一作文中一個(gè)小清潔工呢！為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；假如你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌。
丑小鴨讀后感12
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神，深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母不喜歡它，兄弟姐妹嘲笑它，小動(dòng)物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只能在雪上來(lái)回跑，可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有放棄。終于有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)現(xiàn)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來(lái)丑小鴨本來(lái)就不是鴨子，而是一只白天鵝。可以在天空中自由的翱翔………
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就一定會(huì)成功!
我非常喜歡畫畫，想把美好景色永遠(yuǎn)留住。最近一段時(shí)間，我參加了素描三級(jí)考級(jí)。老師每節(jié)課都讓我們畫考級(jí)的內(nèi)容，畫得我都煩了。我心里很不高興，覺得老師也真是的，都畫完一遍了還讓畫，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個(gè)故事，丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈的努力才變成白天鵝的，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷的練習(xí)是為了使我們的技巧更加熟練與完美，我不應(yīng)該這樣想老師的。我應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)，努力考級(jí)過(guò)關(guān)，不辜負(fù)老師教誨和我的辛苦練習(xí)。這樣我也高興了，老師也高興了。于是我又開始畫，發(fā)現(xiàn)比以前畫得更好了，我高興極了，趕緊把畫給畫完。以后我每節(jié)課畫得都很認(rèn)真，每節(jié)課都有進(jìn)步：我的形狀畫得更好了，黑、白、灰對(duì)比畫得更強(qiáng)了，前面的功夫顯然沒有白下。
我一定會(huì)加油的，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神，向著目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)向丑小鴨一樣通過(guò)不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!
丑小鴨讀后感13
一年級(jí)的小朋友帶起來(lái)并沒有想象中的那么容易，雖然小，可是他們都有自己的思想，有自己的個(gè)性，在這些與他們相處的日子里，想到一篇文章《丑小鴨》。他們之中可能就有書中描繪得一樣的丑小鴨，長(zhǎng)大了可能就是一只美麗的白天鵝，對(duì)每一位學(xué)生都應(yīng)該用心呵護(hù)。
丑小鴨，一生下來(lái)，就長(zhǎng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽的外號(hào)-----“丑小鴨”！在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)！在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨。可是后來(lái)它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！
心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng)，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因?yàn)樗袎?mèng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。
由此也想到了這些學(xué)生，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，是爺爺奶奶、外公外婆疼愛的寶貝，從沒有獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)，連掃地這些小事在家里從來(lái)不做，也從來(lái)不要他們做，有一次，一位奶奶到學(xué)校看自己的孫女，一看見孫女在掃地，就心疼地一把把孩子手中的掃把奪下，當(dāng)時(shí)我看了也挺無(wú)語(yǔ)的，這些學(xué)生確實(shí)……不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？
丑小鴨讀后感14
星期六吃過(guò)午飯后，我從書柜里拿了一本童話故事書，其中有一篇叫《丑小鴨》的故事，看完后我深有同感。
這個(gè)故事講的是：一只誤入鴨群的天鵝蛋，在鴨媽媽的孵化下出生后，所有的人都認(rèn)為這是一只很丑的鴨子，所以就給它取名叫“丑小鴨”。丑小鴨從生下來(lái)就被它的同伴欺負(fù)，更別說(shuō)其它動(dòng)物了，就連它的媽媽都不喜歡它，讓它走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就算是這樣，丑小鴨也沒有灰心，最終變成了一只白天鵝。
讀完這個(gè)故事后我覺得丑小鴨太了不起了，在所有人都討厭它、看不起它時(shí)，它能一個(gè)人忍受著被家人趕出家門的痛苦，孤孤單單的生活著。我想在這期間，它肯定遇到過(guò)很多困難，肯定也特別的孤獨(dú)。或許正是靠它一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，堅(jiān)持不懈的精神，才堅(jiān)持了下來(lái)。
讓我深有感觸的是在生活中我也是一只丑小鴨，在老師和爸爸媽媽的眼中我不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，因?yàn)槊看慰荚囄叶紱]有讓她們滿意過(guò)。記得有一次，考試成績(jī)出來(lái)后，老師開始發(fā)試卷，輪到我時(shí)，我被老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。老師拿著試卷恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō)：“你看看你，怎么就考這么一點(diǎn)分，下次能多考幾分不？”下面的同學(xué)聽到后，哈哈大笑起來(lái)。我知道那是嘲笑的聲音，我紅點(diǎn)臉、低著頭默默地拿著試卷回到了座位上�；氐郊液螅匀挥稚俨涣税职值囊活D訓(xùn)斥，晚飯吃的很不開心，我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊。從那以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下別的同學(xué)出去玩時(shí)，我一個(gè)人悶在教室做練習(xí)、背課文，不會(huì)的題目纏著老師問(wèn)個(gè)沒完�；氐郊液螅以僖膊幌褚郧耙粯优艹鋈ネ媪�，而是一個(gè)人在家做試卷，默寫生詞。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，迎來(lái)了期末考試，幸運(yùn)的是在這次考試中我得了雙百，拿到試卷我開心極了！因?yàn)橛欣蠋煹目洫?jiǎng)，同學(xué)們羨慕的眼神，更重要的是還有爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
書中的丑小鴨靠自己堅(jiān)持不懈的精神變成了白天鵝，我經(jīng)過(guò)自己的努力考了雙百，所以當(dāng)我們被別人瞧不起時(shí)或遇到困難時(shí)，我們都不應(yīng)該放棄，而是勇往直前。只要你堅(jiān)持不懈的努力，一定可以成功。
丑小鴨讀后感15
我曾經(jīng)認(rèn)為老師讓我們初一的學(xué)生寫《安徒生童話》的讀后感，是因?yàn)榇竽X神經(jīng)錯(cuò)亂。《安徒生童話》在我還沒出生時(shí)媽媽就給我讀了，老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當(dāng)我無(wú)可奈何的開始寫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對(duì)《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡(jiǎn)單的道理了。
《丑小鴨》是著名的童話故事，媽媽在我很小的時(shí)候，就給我念這個(gè)童話故事，并告訴我：一個(gè)人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦�！笨墒牵�是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好�！薄拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥兒!”所以，在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝!”
于是，我明白了：面對(duì)自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!
推己及人，我又想到：我們面對(duì)正在遭受挫折的人，無(wú)論是我們的同事，我們的學(xué)生，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕，那么好看!”
而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因?yàn)�，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然很多人都這么認(rèn)為，但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
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