初中《城南舊事》讀后感800字
當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的初中《城南舊事》讀后感800字,希望對大家有所幫助。
初中《城南舊事》讀后感800字1
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……
書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”?/p>
英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學(xué)習(xí)。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!
初中《城南舊事》讀后感800字2
這個寒假,我讀了城南舊事這本書,我的感觸頗多。
書里寫的是主人公英子在北京的童年生活。
這本書里,令我影響最深的就是主人公英子。英子是個臺灣人。在很小的時候就跟隨父母來到了遙遠的北京居住。在我的印象中,英子是個聰明可愛并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中,英子結(jié)識了惠安館的“瘋子”秀貞。秀貞是這一帶有名的“瘋子”,小孩們都怕她?墒遣恢醯,英子就是不怕她,可能是出于對她的同情,英子和秀貞成為了好朋友。
可見英子的勇敢、善良還有那很強的親和力。因為勇敢,她主動和秀貞接觸,因為善良,她和秀貞成了好朋友,因為親和力,她和秀貞成了無話不談的好朋友。在接觸中,英子知道了秀貞有個女兒叫小桂子,但是一出生就不見了蹤影。一說到小桂子,秀貞又發(fā)起了“癲”。一會兒說是要給小桂子穿衣服,一會兒說是要給它喝水。
如果是一般人,必定會被她這種做法給嚇跑,可英子沒有被嚇到,她只是一直默默地在一旁看著,我真的很佩服她的勇敢,若換成是我,我也會跑的。英子很同情秀貞的遭遇,她說一定會把小桂子找回來的。這起先讓我感覺到英子的童真與可愛。只有小孩子才會這樣輕易地下承諾,不用承擔什么后果。
這也讓我想到了我的童年,有一天,媽媽買的茶壺丟了,害的她整天在那里生氣。于是,我對媽媽說:“媽,我一定幫你找回來!”可是,剛許下的承諾三分鐘后就忘了。到現(xiàn)在,茶壺還沒找回來呢,想起來,呵呵,還真是好笑……
城南舊事一書,讓我感觸頗多,在英子的身上,我似乎看到了自己童年的影子,感謝城南舊事!
初中《城南舊事》讀后感800字3
這本書,早在幾年前就看過,現(xiàn)在再看,還是會有不同的感觸。
童年啊,是多么美好的字眼。在童年中,或歡喜或憂傷,我們都在一步步成長,一步步去變成一個頂天立地的`大人的模樣。
就像英子,她的童年在城南,一個盛滿了她許多許多美好記憶的地方。小孩子的世界充滿各種未知和好奇,單純地想把整個世界都染成彩色,然后用最大的善意,去擁抱這個彩色的世界。直到后來“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,小小的英子被迫成長,就那么一瞬間,她好像突然長大,小小的大人學(xué)著去冷靜地扛起這個家。
當孩子很好,無憂無慮沒煩惱。我總是在抗拒成長,因為我知道,長大了,我就會失去很多。然而有時候,也就只是那么一瞬間,我會感覺自己突然能接受長大。
還依稀記得那是個非常晴朗的天氣,那時的太陽還在山頭徘徊。慢慢的,等到小朋友們被家長一個一個地接走,我在教室里坐立難安,時不時地伸出頭看看窗外。一個小時后,太陽落山了,班里只剩下我一個人,還有在一邊陪著我的老師。我開始大哭,腦子里想的都是:我媽媽是不是不要我了,這么晚了還不來接我。
老師為我擦了擦眼淚,說:“老師先送你回家,好不好?”“不要,我要媽媽,我媽媽一定會來接我的!蔽?guī)е耷,說出來的話連我自己都沒底氣。
又等了很久,我自己擦干眼淚,腦子的想法突然清晰起來,我不是小孩子了,我可以自己走回家的。站起身來與老師告別。
我憑著記憶走那條已經(jīng)走過無數(shù)次的路,現(xiàn)在沒有人再牽我的手,我們總得學(xué)著去放開那只手,畢竟以后的路還很長,只能自己慢慢走;蛟S在這條路的開頭有人和我一起,但是以后的路,孤獨的旅程,總得自己走。還記得那一年,我五歲。
我知道,無論我是否抗拒,人總是要長大的。慢慢的,我會像小英子一樣變成一個大人,學(xué)著自己去頂天立地。
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